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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞

時(shí)間:2022-12-22 16:51:14 主持詞 我要投稿

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)1

  主持人:王偉A、蔣盛莊B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,

  A:新年染紅了我們快樂的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

  B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。

  B:可以看出人才實(shí)在是難得啊!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

  A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。 合:掌聲有請(qǐng)!

  A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

  B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!

  A:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)2

 。ǖ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)

 。ㄆ迹┯H愛的老師

 。ㄐぃ└魑患钨e

 。ㄈA)親愛的朋友們

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫。ㄋ娜艘黄鹣蛴^眾鞠躬)

 。ǖ┍憋L(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  (萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20xx小龍年正隨春潮滾滾而來!

 。ㄈA)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

  (肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

 。ㄆ迹┰谶@辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——

  (但)身體健康

  (華)工作順利

 。ㄐぃ┖霞倚腋

 。ê希┰┛鞓

 。ㄈA)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

 。ㄐぃ┻^去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

 。ㄆ迹┈F(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長致辭。ㄋ膫(gè)主持人退后一步站定)

 。ǖ└兄x張校長的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  (萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

 。ㄐぃ┙裉欤谶@歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放

  (華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

  (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

 。ㄆ迹┦紫,讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——

 。ê希稓g樂中國年》

  結(jié)束語:(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺(tái))

 。ǖ╇y忘今宵,今宵無人入眠

  (萍)今宵難忘,今宵星光燦爛

 。ㄐぃ┙裉,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷

 。ㄈA)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

  (但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

 。ㄈA)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!

 。ê希20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!

 。ㄐぃ┡笥褌儭

 。ê希┰僖

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)3

  A:敬愛的老師。

  B:親愛的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

  B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

  C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

  B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

  C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  A:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!感謝x校長對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

  B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

  C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。

  A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

  B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

  A:接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

  B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場(chǎng)。

  C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì),解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

  B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

  C:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。

  各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的'獲勝。

  C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

  愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。

  B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

  A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

  A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

  A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

  C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)4

  開場(chǎng)語

  男:感謝由王超,王琰雯,田永笑,黃雅園給我們帶來如此動(dòng)聽的開場(chǎng)曲《天下相親與相愛》

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  女:親愛的老師, 同學(xué)們。

  合:大家晚上好!

  男:歡迎來到浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人。

  女:我是。

  男:研續(xù)韶華,駿馬騰飛成壯舉;

  女:夢(mèng)揚(yáng)師大,靈羊起步赴新程。

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去 女:20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到來

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來,我們重任在肩

  男:在過去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。

  女:在這里我們僅代表全院同學(xué) 真誠的說一聲各位老師 合:你們辛苦了!

  男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光 女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィ蛑h(yuǎn)的方向起航。 女: 讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  男:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)正式開始。

  男:出席本次晚會(huì)的嘉賓有:浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院學(xué)工辦主任x老師,

  女:歡迎您的到來!

  男:數(shù)理與信息工程學(xué)院教務(wù)辦老師XX老師,

  女:歡迎您的到來!

  男: 數(shù)理與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師XX老師,

  女:歡迎您的到來!

  男:另外我們誠摯的歡迎在座的各位老師,謝謝你們的到來!

  男:本次晚會(huì)一共有三個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),將產(chǎn)生三等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)1名,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美的禮品,另外大家在觀看精彩節(jié)目的過程中,積極發(fā)送短信到,短信內(nèi)容可以是關(guān)于元旦晚會(huì)、也可以是你們的新年祝愿。當(dāng)然勇敢的你也可以發(fā)送短信向你心中的她表白。

  女:由于時(shí)間的關(guān)系我們將抽取部分短信和大家分享,被讀到短信的同學(xué)我們的工作人員將通過短號(hào)和您聯(lián)系,送給您精美的禮品。

  男:下面是我們晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)由張金姣、孟繁雪等同學(xué)帶來的舞蹈《單人拉丁》 和《欲飛爵士舞 》

  女:大家掌聲歡迎。

  男:感謝由物理系研究生帶來的精彩舞蹈。舞蹈畫面真是美輪美奐啊。 女:我還沒看過癮就結(jié)束了。

  男:不要急,你看下面的節(jié)目更精彩,請(qǐng)欣賞由程盼盼等同學(xué)帶來的搞笑版朗誦《生活》

  女:有請(qǐng)。

  男:感謝他們搞笑的朗誦

  女:我們師大的學(xué)子真是多才多藝。

  男:俗話說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,讓我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也開心一下,怎么樣?(好的)接下來將進(jìn)入我們本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)我們親愛的XX老師為大家抽獎(jiǎng),大家歡迎......

  我們抽取的三等獎(jiǎng)一共3名,幸運(yùn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)到我們舞臺(tái)的右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品,有請(qǐng)工作人員給他們發(fā)放獎(jiǎng)品。 非常感謝XX老師為我們抽取的三個(gè)幸運(yùn)號(hào),下面還會(huì)有二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等著大家,所以請(qǐng)大家繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。(恭喜三位獲獎(jiǎng)的同學(xué))

  女:接下來是我為大家宣讀短信的時(shí)候了,短號(hào)是同學(xué),短信內(nèi)容是:xx,請(qǐng)短號(hào)是同學(xué)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品。第二位同學(xué)短號(hào)是,短信內(nèi)容是,請(qǐng)短號(hào)是同學(xué)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)取獎(jiǎng)品。也希望我們的觀眾積極的發(fā)送短信,說不定下一位領(lǐng)取獎(jiǎng)品的幸運(yùn)兒就是你。 發(fā)送短信的號(hào)碼是

  女:下面我們要送給大家一首歌曲,要大家猜一猜。

  男:要猜?我也來試試。

  女:這首歌是一首中文歌曲,很有關(guān)于青春友誼,,有兩個(gè)美麗活潑的女歌手

  輕聲唱:四季在變化 秋冬又春夏 ,問你知道嗎 年少在尷尬 。

  男:好了,相信大家都知道了,這首歌是由Twins《瓶中沙》。

  女:有請(qǐng)李艷詰,許青為我們帶來歌曲《瓶中沙》

  男:大家掌聲有請(qǐng)。

  女:感謝我們師大Twins帶的好聽的歌曲

  女:施宇彬,我問你,你有看過T臺(tái)秀嗎?

  男:電視網(wǎng)絡(luò)上的看過不少,不過現(xiàn)實(shí)生活中還真沒看過。

  女:那你想不想親眼目睹一番?

  男:好啊!要是能配上舞蹈就更棒了。

  女:你還真別說,下面這個(gè)節(jié)目一定讓你大飽眼福。下面有請(qǐng)20xx級(jí)數(shù)學(xué)研究生給我們帶來的熒光舞和T臺(tái)秀。

  男:大家掌聲歡迎。

  游戲一 男:好看的節(jié)目之后,讓我們玩一個(gè)游戲 “搶椅子”。 我們需要7名同學(xué),有誰愿意參加可以上臺(tái),優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦。(觀眾上場(chǎng))

  女:游戲開始前我先說明一下游戲規(guī)則,當(dāng)音樂響起時(shí),大家伴著音樂圍著椅子小跑,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;然后減一個(gè)椅子,繼續(xù)伴著音樂圍著椅子小跑,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;如此循環(huán),最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  (自由發(fā)揮)

  男:觀眾們,好玩游戲之后,我們晚會(huì)精彩繼續(xù),接下來讓我們共同欣賞由我們數(shù)信黃金搭檔“盼盼和楓楓“帶來雙簧《英雄就義》

  女:大家掌聲有請(qǐng)。

  男:感謝她們精彩的表演,真是巾幗不讓須眉,我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點(diǎn)都不輸給大兵和趙衛(wèi)國。

  女:生活中大兵和趙衛(wèi)國的雙簧確實(shí)給我們帶來了許多歡樂,看他們表演的默契程度不認(rèn)識(shí)的人真以為他們是兄弟呢。

  男:是啊,然而我們的師大也不缺乏這樣的好兄弟啊,下面有請(qǐng)孫浩和陸展鵬演唱《我的好兄弟》

  男:我們數(shù)信學(xué)子真是個(gè)個(gè)能文能武,這么精彩的雙簧,如此動(dòng)聽的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員。

  女:是啊,能有如此優(yōu)秀的同學(xué)相伴,負(fù)責(zé)的導(dǎo)師教導(dǎo),優(yōu)越的環(huán)境熏陶,我們是幸福的,幸運(yùn)的。

  男:其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學(xué)習(xí)條件,在之前我們?nèi)ビ⑦_(dá)農(nóng)民工子弟學(xué)校支教的時(shí)候我深深感受到了這一點(diǎn)。下面就讓我來介紹一下英達(dá)學(xué)校的相關(guān)情況:

  金華市英達(dá)民工子弟學(xué)校創(chuàng)建于20xx年,是小學(xué)、初中一體化,9年義務(wù)制民辦學(xué)校,至20xx年暑期開始,由數(shù)理信息工程學(xué)院學(xué)工辦支持、學(xué)院研究生會(huì)牽頭,學(xué)院研究生志愿者堅(jiān)持每周前往英達(dá)學(xué)校開展內(nèi)容豐富的支教活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)開展到第三個(gè)年頭。

  女:當(dāng)前民工子弟學(xué)校已經(jīng)獲得社會(huì)各界廣泛的關(guān)注和支持,但是仍有很多問題亟待解決,雖然孩子們沒有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴,用令人動(dòng)容的樂觀和頑強(qiáng)追逐著他們的夢(mèng)想,現(xiàn)在讓我們一起來傾聽他們的心聲,走進(jìn)他們的世界。(請(qǐng)大家觀看視頻)

  男:在英達(dá)支教的過程中我們明白了愛不僅是全心全意的關(guān)注,更是始終如一的行動(dòng)。

  女:讓我么祝福這些可愛的孩子們,希望他們都有一個(gè)美好的前程。(頓一下) 在小說《致青春》中,蔣春玲說“青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過”。

  男:在電影《中國合伙人》中,大學(xué)老師說:“you are too young too naive”,但是至少我們有青春,我們還年輕。讓我們做好青春的主宰者,讓我們共同在青春圓夢(mèng)!

  女:下面有請(qǐng)鐘寧、楊建文等帶來的朗誦《我們還年輕》

  男:大家說他們的朗誦好不好? 那我們接下來繼續(xù)抽獎(jiǎng)好不好?

  男:精彩的抽獎(jiǎng)之后,讓我們精彩繼續(xù)。

  女:施宇彬,你看過中國好聲音嗎?

  男:看過啊,畢竟是有我們浙江衛(wèi)視主創(chuàng)的。

  女:那你最喜歡里面的哪位導(dǎo)師呢?

  男:我最喜歡的導(dǎo)師是劉歡導(dǎo)師和阿妹導(dǎo)師,他們唱過的歌曲比如說《重頭再來》、《聽!、《趁早》都是我非常喜歡的,其實(shí)我有一個(gè)小小的心愿,要是能跟他們近距離接觸,現(xiàn)場(chǎng)聽他們的演唱會(huì)該多好啊。

  女:看我們的男主持崇拜這么多的導(dǎo)師,連歌曲都列舉的這么詳細(xì),不過很遺憾的告訴你啊,你喜歡的這些導(dǎo)師沒有機(jī)會(huì)登上我們師大的舞臺(tái)了。今天我們有請(qǐng)了3為更具實(shí)力的導(dǎo)師來到我們師大的舞臺(tái)上,他們將在這里給我們帶來一場(chǎng)前所未有的暴走好聲音,下面有請(qǐng)陳峰、申艷楓、孫浩等同學(xué)給我們帶來的小品《暴走好聲音》。

  男:大家掌聲有請(qǐng)。

  女:這些暴走導(dǎo)師和暴走好學(xué)員真是太有趣了,你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了。

  男:是啊,感謝這么多有才的同學(xué)帶來這么如此有創(chuàng)意的小品。

  女:是的,非常感謝你們。

  男:好的,那么接下來,請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽的歌曲串燒。

  女:感謝美女為我們帶來這么好聽的歌曲。

  男:在欣賞完美妙的歌曲之后接下來將進(jìn)入本次晚會(huì)的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。

  女:接下來,來晚一個(gè)超級(jí)挑戰(zhàn)的游戲,需要六位男生六位女生上場(chǎng) (正在上場(chǎng))

  女,游戲開始前我先讀一下游戲規(guī)則,首先女生在紙條上寫出你希望男生現(xiàn)場(chǎng)做的事,這里有八個(gè)例子可以作參照,可以寫自己的想法,也可以寫供參照上面的?梢辕偪顸c(diǎn)的,寫好后塞到氣球里,麻煩吹好打好結(jié)。然后這邊請(qǐng)男生從這六個(gè)氣球中任選一個(gè)氣球扎破,取出紙條,麻煩讀出紙條所寫的任務(wù)并完成它,完成任務(wù)者才有獎(jiǎng)勵(lì)哦。

  男:好玩游戲大家肯定還沒玩過癮,不要緊后面節(jié)目讓你們更加過癮

  女:對(duì)啊,魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演。而今天,這個(gè)舞臺(tái)上,我們也將為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的視覺盛宴。

  男:接下來有請(qǐng)我們師大的魔術(shù)師李建和張?chǎng)螏淼膍agic show。

  女:大家掌聲有請(qǐng)。

  男:他們魔術(shù)真的是太神奇了,感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給他們!

  女:嗯,真的很精彩。讓我們接著下一個(gè)節(jié)目。

  男:青春是一首歌,一首永不言敗的歌

  女:青春是一條河流,一條永不停息的河流

  男:青春是一本書,一本讀不厭的書

  女:青春是一杯茶,一杯品不盡的茶

  男:讓我們以青春的名義釋放我們的激情,點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想

  女:有請(qǐng)陳曌等同學(xué)帶來的朗誦《以青春之名》

  男:感謝他們精彩的朗誦,親愛的觀眾朋友們,請(qǐng)大家沸騰起來,讓我們進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的最后一次抽獎(jiǎng),請(qǐng)你們大聲吶喊,幸運(yùn)之神將聽到你們的吶喊聲,悄然來到你們身邊。

  男:恭喜這位同學(xué)得到我們今天的最大獎(jiǎng)項(xiàng),(這位同學(xué)確實(shí)很幸運(yùn)。)

  女:我聽說你最喜歡相聲,要不你給觀眾朋友們來一段

  男:現(xiàn)在是真的不敢說了,你看啊,今天來了這么多人,可以說是臥虎藏龍,定有很多行家,我說不好對(duì)不住大家,說好了,后面的專業(yè)相聲演員也不會(huì)放過我。

  女:那好吧,那還是有請(qǐng)我們相聲大師劉兆偉、王澤燈帶來的《文學(xué)修養(yǎng)》。

  女:感謝師大相聲大師給我們帶來的這么有趣的相聲,搞笑的段子真我們回味無窮,而一首首紅色經(jīng)典,想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。

  男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。

  女:回想中國幾十年來的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強(qiáng)抗?fàn)。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,今天,我院學(xué)子將攜手一起唱響為我們偉大的祖國,偉大的黨。

  男:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國》、《大中國》,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語

  男:親愛的觀眾朋友們,此時(shí)此刻,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。

  女:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交。

  男:伴隨著冬日和煦的陽光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

  女:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來!

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

  女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

  男:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。

  女:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

  男:親愛的朋友們,浙江師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì) (合)到此結(jié)束。

  女:同學(xué)們,(合)讓我們明年再見!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)5

  (合)老師同學(xué)們,大家好:

  (朱):在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

  (羅):在這笑聲匯成的海洋,

  (王):在溫馨筑就的圣地,

  (張)我們歡聚在一起。

  (朱):過去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;

  (羅):過去的一年,我們有對(duì)生活的激情,更有對(duì)未來的渴望;

  (王):光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

  (張):今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  (朱):我們感恩生活!

  (羅):感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,

  (王):感謝各位老師對(duì)我們的關(guān)心。

  (張)還有我們?nèi)?名同學(xué)之間的相互關(guān)愛,因?yàn)?/p>

  (合):我們是相親相愛的一家人!

  (朱):下面,讓我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù):十、九、八

  (氣球破(兩個(gè)男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅),大家一起來happy!條幅出) (鼓掌歡呼!) (羅:)既然是聯(lián)歡,我們希望的就是大家都能感到快樂!所以,我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹,下面就?qǐng)大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子! (王):貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:

  游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū),鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線,為勝利者,貼在區(qū)外或壓線,算失敗,表演節(jié)目。

  (張):貼鼻子的游戲暫告一段落,下面我們就要讓大家開動(dòng)腦筋,讓我們的大腦也快樂一下,進(jìn)入猜謎游戲,謎語種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語等。參賽者猜到答案后告訴主持人,猜對(duì)了,有小禮物哦!

  (朱):好了,現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛,進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)搶座位 游戲規(guī)則是這樣的:

  一、5位參賽者圍繞4把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個(gè)。

  二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。

  三、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。

  (羅):搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則,又要行動(dòng)敏捷,快速占領(lǐng)凳子,否則就要被淘汰。下面,讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節(jié):擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:1.由一人擊鼓,擊鼓人要背對(duì)眾人,以示公正。

  2.隨著鼓聲咚,咚,咚&&敲響,擊鼓傳花的游戲開始,花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里,鄰近的同學(xué)接過花后順手再遞給旁邊的同學(xué),花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。

  3.鼓聲猛地一停,傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。

  4.花落到哪位同學(xué)手里,她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺(tái)前,表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條,如請(qǐng)你唱一支歌請(qǐng)你跳舞表演一段繞口令,并按紙條上規(guī)定的要求去做;或到主持人那兒抽個(gè)簽,按簽上的要求表演一個(gè)節(jié)目。)。

  5.如果鼓聲停止時(shí),花正好在兩人手中,則兩人可通過猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。 好,下面游戲開始。

  (王)今天聯(lián)歡會(huì)的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與! (張) 最后,讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來。

  (起唱)

  (朱):在歡快的歌聲中,新的一年向我們走來。

  (羅):辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

  (王):在新的一年,我們有許許多多的事情要做。

  (張):我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

  (合):在這里我們代表全體同學(xué)用最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福老師身體健康,合家歡樂!

  也祝福每一位同學(xué),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真!

  謝謝大家!(鞠躬)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)6

  朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

  尚:親愛的老師同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  朱:又是一季雪飄過。

  尚:又是一年人增歲。

  朱:今天,我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  段:年年歲歲花相似。

  徐:歲歲年年人不同。

  段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛意,用歌聲送去我們的祝福,

  徐:敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  朱:界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)

  合:正式開始

  尚:下面有請(qǐng)XXX致詞:

  尚:感謝XXX的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓朱:也祝愿在座的每一位來賓,萬事如意,新年新氣象

  尚:首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》

  徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

  段:怎么說呢?

  徐:怎么說,你看看下面這一位不就知道了嗎

  段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說法》表演者:文學(xué)社

  朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊

  尚:媽媽坐在梨樹下,紡車嗚嗚響

  朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

  尚:下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)淼摹独婊ㄓ珠_放》

  段,徐:游戲環(huán)節(jié)

  尚:大家玩的開不開心?大家稍安勿躁,等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

  朱:在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門輕功,步伐精妙絕倫。

  尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。

  尚:那它總有個(gè)名字吧

  朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人

  尚:哎呀,別賣關(guān)子了

  朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》

  段:徐佳麗,有句話是這樣說的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨,如同滄海一粟?/p>

  徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛心,只要站在舞臺(tái)上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

  朱:謝謝這些可愛的女孩們,說句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

  尚:那么接下來呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧感?/p>

  段:音樂,是一群跳躍的音符

  徐:音樂,是一種快樂的心情

  段:音樂,是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

  徐:音樂,是一段美好的回憶

  段:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

  尚:寒流正席卷中國大江南北,大家知道寒流來自哪里嗎?朱:要我說啊,韓流來自韓國。

  尚:嗯?韓國?

  朱:哦,不好意思,我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合,并且今天這股韓流來到界首中學(xué)

  尚:請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

  朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧,掌聲有請(qǐng)!

  徐:感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問你一個(gè)問題,你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎?

  段:當(dāng)然聽說過,荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過,荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

  徐:對(duì)呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會(huì)擦出怎樣的火花?

  段:好,那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

  段,徐:游戲環(huán)節(jié)

  尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng),一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式朱:此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦,帶動(dòng)那動(dòng)聽的旋律,請(qǐng)聽高二(4)班的于闊為大家?guī)淼摹稛o賴》

  徐:我的祖國,你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國

  段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族

  徐:祖國啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

  段:請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》結(jié)束詞:

  朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。

  尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長,在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

  段:20xx年,我們承載著多少歡樂;

  徐:20xx年,我們充滿著多少期待;

  朱:昨天,我們用汗水描述無悔的青春。

  尚:今夜,我們用歡笑書寫快樂的回憶。

  段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

  徐:花開花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

  朱:界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

  合:我們明年再見

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新年慶典的主持詞(通用7篇)7

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

  乙:日月如梭,光陰似金;

  丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

  。河智庙懥诵履甑拇箝T。

  甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

  乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  。寒(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合:讓我們共同迎接20xx年的到來! (音樂:新年快樂)

  丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。 (校長講話)

  丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  。何覀兊年(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。

  丙:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。 (馮冬冬主持入隊(duì)儀式)

  丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;

  丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

  丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

  丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;

  丙:感謝您,親愛的老師,

  。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。 (新隊(duì)員退場(chǎng),放隊(duì)歌)

  甲:人生的足跡一步步向前延伸;

  乙:新年應(yīng)是新的征程;

  甲:?jiǎn)栆粏栍袥]有虛度年華?

  乙:?jiǎn)栆粏枌W(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?

  甲:這學(xué)期,我們?cè)谝魳氛n上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊(duì)為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)

  丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;

  丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。 請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。 (金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;

  乙:它包含對(duì)未來無窮的希望;

  甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

  乙:它有著我們金色的理想。

  甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)

  乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半:我們都有兩個(gè)家。

  丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國經(jīng)典,

  。赫l也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;

  丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。 讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。 (二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)

  甲:請(qǐng)聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽

  乙:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。

  丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩,在跳舞?(舞蹈:虹彩妹妹。二.1班)

  。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。 (詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六.2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)

  甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。

  乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

  丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。

  。赫(qǐng)聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

  丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;

  。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;

  丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

  合:明天會(huì)更好。

  (六二)

  甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng),勇敢向前。

  甲:新年是新的樂章,

  乙:用我們的行動(dòng),

  丙:用我們的真誠,

  。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---

  合:迎接充滿希望的20xx年!

  甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

  丙、。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

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