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小學(xué)中秋節(jié)活動主持稿

時間:2022-12-27 12:11:50 主持詞 我要投稿
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小學(xué)中秋節(jié)活動主持稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們可以使用主持稿的機(jī)會越來越多,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。你所見過的主持稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)中秋節(jié)活動主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)中秋節(jié)活動主持稿

小學(xué)中秋節(jié)活動主持稿1

  甲:各位來賓,

  合:大家晚上好!

  甲:春華秋實,金風(fēng)玉露,xx建設(shè)的累累碩果正向我們招手;

  乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。

  丙:是的,再過幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時光。

  甲:在聯(lián)歡晚會開始之前。我們首先請xxx同仁致辭。

  乙:非常感謝xxx的致辭,相信我們xx在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個又一個的困難,攀登一個又一個的高峰,實現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。

  合:下面中秋聯(lián)歡晚會正式開始!

  丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請出新時代的'董永和七仙女,共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》,祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,有請xx先生和xx女士。

  甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!

  丙:所有的汗水凝結(jié)成今天的果實,所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:xx的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們xx人胸襟氣魄的雄偉開闊,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝xx人!

  甲:雖然都說女人愛浪漫,但我們的工作其實與浪漫一點也不搭界,下面請聽由xxx為我們送上的《一個愛上浪漫的人》,來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。

  丙:這是一個團(tuán)聚的夜晚,人們在月下做著團(tuán)圓美夢,人們在月下吟詩作對,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐想。

  乙:這是一個歡聚的夜晚,一個生動的夜晚,一個快樂的夜晚,讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動,歡迎xxx上臺表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。

  丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

  乙:各位來賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個好消息:我們這次聯(lián)歡晚會設(shè)立幸運抽獎,在座的每一個家庭手中都有一個對獎號碼,在聯(lián)歡會進(jìn)行過程中,我們會相繼抽取三等獎10名、二等獎6名、一等獎2名。每一個家庭都有中獎的機(jī)會,驚喜等著您。

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請三等獎的抽獎嘉賓:請xxx同仁上臺抽取幸運三等獎。

  乙:都說我們最悠閑了,其實那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績,都離不開我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請欣賞由xxx為我們帶來的《知心愛人》。

  丙:好。在聽完朗朗上口的快板之后,讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請我們的xxx。

  甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來欣賞一下。有請xxx。

  甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時間有限,我們非得請她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請xxx先生來給我們講一段笑話。

  乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。好,有請xx為我們演唱《敖包相會》。

  甲:謝謝他們的精彩演出,原來他們就是這樣相會出來的。

  丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!

  甲:成績只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的xx人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

  乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人幸福美滿。

  合:晚會到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)中秋節(jié)活動主持稿2

  金風(fēng)送爽,中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際,我們在這里隆重舉行中秋客商座談會,大家歡聚一堂,共慶佳節(jié),共敘友情,共謀發(fā)展,共同憧憬祖國美好明天。

  一、開場

  合:老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

  乙:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

  甲:下面有請xxx同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。

  二、中秋節(jié)的由來

  (xxx同學(xué)介紹中秋由來)

  農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動,故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

  三、中秋節(jié)的傳說

  甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的.象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。

  乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。

  甲:中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。

  乙:下面有請xxx_同學(xué)為大家講一個中秋的傳說。

  (xxx_同學(xué)講述中秋傳說)

  四、猜燈謎

  甲:感謝xxx同學(xué)為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。

  乙:下面開始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔xxx同學(xué)!

  (月兔帶禮物上場)

  五、總結(jié)陳詞

  甲:月是期盼,月是掛牽。

  乙:月是幻想,月是浪漫。

  合:月是思念,月是圓滿。

  甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

  乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

  合:老師們、同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束,祝大家中秋快樂,萬事如意!

小學(xué)中秋節(jié)活動主持稿3

  開場白

  女:金秋送爽,萬里河山披錦繡

  男:丹桂飄香,一輪明月寄深情

  女:踏著時代的鼓點,我們迎來了這美麗的中秋

  男:帶著青春的激情,我們盼來了這歡聚的時刻

  女:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄

  男:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)?/p>

  女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

  男:今天,就讓我們一起放飛所有夢想,去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。

  下面我宣布?xì)g度中秋”活動現(xiàn)在開始!

  游戲環(huán)節(jié)

  游戲一:腦筋急轉(zhuǎn)彎

  游戲二:拍七令

  游戲三:猜燈謎

  懲罰:

  1、接受我們?yōu)閤x精心準(zhǔn)備的佳肴,有請兩位服務(wù)員上菜(崔顏)

  2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)

  發(fā)月餅環(huán)節(jié)

  玩完了樂趣橫生的游戲,想必大家也累了,接下來我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅,大家呢,可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅,一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。

  串詞:歲月無情人有情,年年歲歲月相似記住今天的'快樂,今天的繽紛,讓我們在楊小姐,和任先生的帶領(lǐng)下,齊唱一首中文版:I Believe

  結(jié)束語:

  男:清風(fēng)送去了我的祝福,明月帶來了我的問候,

  女:流星記載往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂,月圓人圓事事圓滿!

  本次中秋活動到此圓滿結(jié)束!

小學(xué)中秋節(jié)活動主持稿4

  葉:敬愛的老師

  趙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  葉:丹桂瓢香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,向我們走來

  趙:中秋佳節(jié)便是所有期盼相聚團(tuán)圓人的節(jié)日

  葉:人們在月下做著團(tuán)圓的夢,人們在月下聚餐賞景

  趙:人們在月下飲酒作詩,人們在月下期盼美好

  葉:今天我們歡聚一堂,同抒金秋的喜悅,共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐

  趙:我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念

  合:今天我們班會的主題是:"月圓人團(tuán)圓”

  葉:中秋節(jié)是月亮最圓的'時候,是團(tuán)圓的日子。請大家一起欣賞《十五的月亮》

  趙:聽完<<十五的月亮>>,但有多少同學(xué)真正了解中秋節(jié)的由來?

  葉:下面有請馮窈爾同學(xué)解說中秋節(jié)的由來

  趙:看來中秋節(jié)在我們中國人的眼里,可是非常重要的佳節(jié)。有關(guān)中秋節(jié)的傳說有不少,其中最有名的就是《嫦娥奔月》是,下面有請孟希妤同學(xué)為大家?guī)怼舵隙鸨荚隆。請崔書豪同學(xué)做準(zhǔn)備

  葉:聽完了《嫦娥奔月》,大家一定意猶未盡吧!下面有請崔書豪同學(xué)為大家講述《月中玉兔》,請朱慧琳同學(xué)做準(zhǔn)備

  趙:聽完了《月中玉兔》,接下來請聽朱慧琳同學(xué)帶來的《吳剛伐掛樹》,請尉億航同學(xué)做準(zhǔn)備

  葉:有關(guān)中秋的傳說確有不少,下面請聽有尉億航同學(xué)帶來的《玉兔搗藥》

  趙:聽完了這些美麗的中秋節(jié)傳說,下一個環(huán)節(jié)是考考大家

  葉:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

  趙:(出示圖片一)我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。請吳世民同學(xué)作答

  葉:在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩行。有一詩人獨自在月下飲酒作詩,請陳童昕同學(xué)說出詩人詩名和詩詞

  趙:我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?

  葉:下面有請羅逸人同學(xué)作答

  羅:我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

  趙:下面有請吳欣迪同學(xué)

  吳:我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

  葉:最后有請孔芝瑩同學(xué)作答

  孔:我知道《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  趙:下面我來考考大家,你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?全班回答(蘇東坡)

  葉:對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

  合:今天,我們就一起來跟隨大屏幕吟唱(蘇東坡的水調(diào)歌頭)

  趙:中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和傳說。欣賞吟誦了月亮的詩詞,今天的班隊活動在這里就要說結(jié)束了。

  葉:最后請孫老師老師總結(jié)

  人員安排如下:

  中秋由來解說:馮窈爾

  故事組:孟希妤崔書豪朱慧琳尉億航

  詩詞背誦:吳世民吳欣迪孔芝瑩陳童昕羅逸人

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