學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編為大家收集的學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞1
(合)尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!【鞠躬】
甲:我叫黃嘉宇。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表30班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和黃江艷同學(xué)共同擔(dān)任主持。
乙:我叫黃江艷。初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期的生活中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這一個(gè)個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多忙碌,幾多感慨。
甲;對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位家長(zhǎng)一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙:下面有請(qǐng)張瑩同學(xué)為我們介紹班級(jí)情況,掌聲有請(qǐng)! ………………………………
甲:感謝張瑩同學(xué)的發(fā)言,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們會(huì)好好照顧自己的,不讓你們操心。
乙:相信家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)比較關(guān)心,下面請(qǐng)我們的班主任王老師向大家做詳細(xì)的匯報(bào)。 ………………………………
乙:在人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量;她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉。世上永恒不變的也只有母愛(ài)。
甲:父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚,一種愛(ài)的積聚。他是一種力量,一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。父親是山,是一座不倒的山,永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。
甲:父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過(guò)了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)
乙:可是爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。這樣,我下次一定會(huì)加倍努力。
甲:媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ),而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落。這樣,我下次決不讓您失望。
乙:爸爸、媽媽?zhuān)何覀兞私饽銈兊年P(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
甲:可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙:恩,大概、、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的'話吧!爸爸媽媽?zhuān)銈兪遣试,我們就是彩云下最幸福的小鳥(niǎo)。
甲:下面請(qǐng)傾聽(tīng)我們的心聲,現(xiàn)在把時(shí)間交給王露菡。掌聲有請(qǐng)!
………………………………
甲:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
乙:每當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
甲:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血
乙:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
甲:在這里讓我們真情的對(duì)所有的家長(zhǎng)和老師說(shuō)一聲
合:你們辛苦了
乙:下面有請(qǐng)鄧銘鑫同學(xué)讀一讀初(30)班致家長(zhǎng)的一封信——感恩有你!掌聲有請(qǐng)!
………………………………………
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:永遠(yuǎn)忘不了老師兄長(zhǎng)般的關(guān)懷。
甲:也忘不了老x(chóng)親般的呵護(hù)。
乙:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
甲:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲:濃濃師生愛(ài),溫暖我心田。多好的老師啊,親愛(ài)的叔叔,阿姨們,有這樣的好老師,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們就放心,踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!
乙:同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!合:讓我們心與心相連,手與手相牽,共創(chuàng)美好未來(lái)!乙:下面請(qǐng)欣賞我們班的才子許嘉駿同學(xué)為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的薩克斯演奏......
甲:最后請(qǐng)各位叔叔,阿姨共同欣賞集體歌曲表演:《父親》 ......
乙:今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里
甲:再次感謝大家的積極參與!
學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞2
1:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
2:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活
1:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
2:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃
1:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
2:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
1:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)
2:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《心與心交流,手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
1:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任x老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們的x老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽(tīng)了我們常老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的`是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝,老師!
2:叔叔阿姨們,你們知道嗎?xxx同學(xué)可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來(lái)莫名的驚喜,我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著xxx爸爸媽媽的一番心血,
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx媽媽談一談,她是如何扶著孩子踏上愛(ài)好閱讀之路的。
第二環(huán)節(jié):xx媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗(yàn)之談1:相信叔叔阿姨們聽(tīng)了xxx媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
1:原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說(shuō)的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。
1:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的x老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)x老師發(fā)言
2:原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意!真是得好好考究考究才行哦!學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)xx班的班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):xxx發(fā)言
2:感謝班長(zhǎng)為我們班的默默付出,感謝班長(zhǎng)精彩的發(fā)言。無(wú)論是在課間還是課堂上,老師表?yè)P(yáng)得最多的同學(xué)就是xx他她是一位品學(xué)兼優(yōu)的孩子,特別是在這一段時(shí)間他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,不知道xx是不是在學(xué)習(xí)上有什么妙招呢?下面就讓他來(lái)為我們大家介紹吧!有請(qǐng)xx同學(xué),大家歡迎!
第五環(huán)節(jié):xx發(fā)言
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,下面有請(qǐng)xx的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。
第六環(huán)節(jié):xx家長(zhǎng)發(fā)言
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài),今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,
今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多,我們兩個(gè)人別再說(shuō)了,還是把我們的x老師請(qǐng)上臺(tái)吧。
合:x老師,有請(qǐng)。
第七環(huán)節(jié):班主任總結(jié)
1:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得
2:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得
合:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。R敬禮)
學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的叔叔阿姨:
你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx班所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒(méi)壓力和沒(méi)心沒(méi)肺到初三意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及體會(huì)到進(jìn)步過(guò)程中的欣喜與困難,我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長(zhǎng)了很多,懂事了很多,收獲了很多。我們班級(jí)是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級(jí),同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,總有那樣一位同學(xué),在我們貪玩時(shí),總是提醒我們爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí);在我們犯錯(cuò)誤時(shí),總是不留情面地指出;在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),總是第一個(gè)站出來(lái)為我們調(diào)解……她就是我們的班長(zhǎng)——xxx,F(xiàn)在有請(qǐng)她發(fā)言!
班長(zhǎng)在剛剛的發(fā)言中說(shuō)出了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足,希望在下學(xué)期,我們班級(jí)的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié),更加積極,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候,會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候,但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏,我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行,必有我?guī)煛保屛覀儚钠渌瑢W(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——xxx來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和心得,希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。
剛才學(xué)生代表的發(fā)言,可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受。孔子說(shuō)“擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷地完善自我,才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備,我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵覀儸F(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里,同時(shí)好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),爭(zhēng)取早日成人、成才!下面有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)發(fā)言,聆聽(tīng)一下爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與希望!謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵(lì),我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會(huì)輕言放棄的。請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。我們的成績(jī)長(zhǎng)了,老師的面龐瘦了;我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。下面有請(qǐng)老師代表x老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。 x老師像大姐姐一樣寬容我們,耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),看著我們浪費(fèi)時(shí)間,她比我們的爸爸媽媽還痛心,因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場(chǎng)目睹!老師,請(qǐng)您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí),再嚴(yán)格地要求一些,我們會(huì)跟您一起努力,爭(zhēng)取做那群“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的'大鳥(niǎo)!
有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。在每一個(gè)早讀和課間,班級(jí)里總少不了他的身影;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
我們親愛(ài)的x老師為這個(gè)班級(jí)、為我們付出了太多,我們總是默默看在眼里,記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到陳老師充滿愛(ài)意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。x老師,請(qǐng)您相信我們,在下學(xué)期我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)谂Φ穆飞希?/p>
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是我們的心態(tài)。勝不驕,敗不餒,是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請(qǐng)爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起,我們都會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天而努力!
最后,祝愿所有的爸爸媽媽身體健康,所有的家庭幸福美滿!xxx班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!
學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)主持詞4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
有這么一句順口溜:處長(zhǎng)局長(zhǎng)董事長(zhǎng),誰(shuí)也比不上好家長(zhǎng),房子票子和車(chē)子,啥也頂不上好孩子!今天能到會(huì)的都是好家長(zhǎng),你們的孩子都是好孩子。所以,首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!歡迎你們走進(jìn)校園了解孩子們?cè)趯W(xué)校的生活,歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)试S我代表泉湖小學(xué)一千一百多個(gè)孩子,對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝!
今天家長(zhǎng)會(huì)有以下幾個(gè)程序:
一、黃校長(zhǎng)講話;
二、班主任發(fā)言;
三、家長(zhǎng)與老師們互動(dòng)交流。
有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力;她帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)走在灑滿陽(yáng)光的路上,把愛(ài)的陽(yáng)光播撒在孩子們的心田上,她就是我們可親可敬的黃水英校長(zhǎng)。下面就有請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
黃校長(zhǎng)剛才的講話,跟我們分享了許多精彩的回眸,成績(jī)是卓越的,泉湖人將會(huì)把這些榮譽(yù)與光環(huán)當(dāng)作里程碑,當(dāng)作加油站。展望未來(lái),陽(yáng)光灑滿前進(jìn)的道路,我們相信在黃校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,泉小的明天一片光明。
黃校長(zhǎng)的發(fā)言中,還跟各位家長(zhǎng)朋友一起探討了幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題,借此機(jī)會(huì),我也想向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)小建議:
1、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的'后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道了哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
2、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)因?yàn)槟淖鹬亍⒗斫、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開(kāi)始,我們共同努力!
接下來(lái)的時(shí)間,交給我們的班主任和各位老師,他們將跟大家探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!
祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
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