主持升旗儀式的主持詞
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今社會(huì)中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的主持升旗儀式的主持詞，歡迎閱讀與收藏。
主持升旗儀式的主持詞1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
乙：很高興今日由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲：冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心境愉悅
乙：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。
甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜!
合：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式此刻開(kāi)始!
甲：下頭請(qǐng)升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂(lè)。
甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;
乙：假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你就是一個(gè)真正的富翁。
甲：從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍�，擁有許許多多的.機(jī)會(huì)。
乙：勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，必須能取得令人滿意的成績(jī)。
乙：我們應(yīng)時(shí)刻提醒自我：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自我人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
甲：下頭請(qǐng)聽(tīng)xxxx教師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
甲：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
乙：農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時(shí)間是多么的寶貴，多么的重要啊!
甲：下頭請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間，從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
乙：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
丙：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。
丁：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
�。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，他是誰(shuí)?
合：它，就是時(shí)間!珍惜時(shí)間，從我做起;好好學(xué)習(xí)，從此刻做起。
主持升旗儀式的主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
女：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
男：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
女：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
男：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
女：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
女：成功路上的基石也是自信！
男：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢(mèng)想！展翅高飛！
女：xx中第（）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：全體肅立，出旗！
男：升國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！全體師生行注目禮！
男：禮畢！
女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛(ài)，健康，和諧的'集體，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景�。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰�
男：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話！
女：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話！
男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛
女：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
男：既然敢在春天里開(kāi)花，就有信心在秋天里收獲。
女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
男：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
女：讓自信的種子飄滿世界。
男：讓自信在我們心中萌發(fā)。
女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
主持升旗儀式的主持詞3
男：老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天的升旗儀式由42中隊(duì)主持。
第一項(xiàng)出旗
女：第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男女主持人：《熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女：親愛(ài)的同學(xué)們,如果你要問(wèn)我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你：勞動(dòng)最偉大、最幸福、并且最光榮。
男：是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類歷史。
女：是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界文明。
女：是勞動(dòng)促進(jìn)人類進(jìn)步
合：是勞動(dòng)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，
男：在我們?nèi)粘Ｉ钪忻繒r(shí)每刻、事事處處都在與勞動(dòng)打交道，
工人做工是勞動(dòng)，
農(nóng)民種地是勞動(dòng)，
解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)是勞動(dòng)，
科學(xué)家搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)是勞動(dòng)，
同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生也是勞動(dòng)。
……。
女：熱愛(ài)勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)，歌頌勞動(dòng)，勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)珍惜。請(qǐng)資料采訪小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。
A：我通過(guò)查找網(wǎng)上資料得知，小小練習(xí)本，來(lái)得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大樹(shù)砍下來(lái)，運(yùn)到工廠里。經(jīng)過(guò)很多工序，造出雪白的紙。又運(yùn)到印刷廠印刷，最后由工人裁切，一本本裝訂起來(lái)。練習(xí)本來(lái)得不容易，我們可要珍惜它。
B：我通過(guò)觀察得知，大米來(lái)得不容易。春天，播種、插秧，夏天，除草、施肥、除蟲(chóng)、澆水，秋天，收割。
有一首古詩(shī)說(shuō)過(guò)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
C：我通過(guò)計(jì)算得知，整潔的'校園環(huán)境得來(lái)不容易：每天我們學(xué)校22個(gè)班級(jí)，每次每班至少4人，多則十余人參與，全校至少百余人參加勞動(dòng)，平均每人勞動(dòng)時(shí)間20分鐘的話，相當(dāng)于一個(gè)人把校園打掃一遍需要耗時(shí)四個(gè)半小時(shí)。而且無(wú)論寒暑酷夏、刮風(fēng)下雨，大家一如既往參加勞動(dòng)。一學(xué)期算下來(lái)至少有一萬(wàn)多人次參加勞動(dòng)。
男：是啊，勞動(dòng)成果來(lái)之不易，我們就應(yīng)該加倍珍惜，在我們身邊，“珍惜勞動(dòng)成果”的事例還真不少。請(qǐng)觀察組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
A：xx同學(xué)節(jié)約用本，她的本子完整干凈，從不亂畫(huà)亂寫(xiě)亂撕，正面寫(xiě)完了，就用背面演算。
B：xx同學(xué)出門隨手關(guān)燈。
C：xx班蔡明吃飯很干凈，一粒飯也不剩。
D：xx的鉛筆很短了還用
女：中國(guó)自古就有尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的傳統(tǒng)美德，資料組的同學(xué)還要向我們推薦“珍惜勞動(dòng)成果”的名人名言，大家歡迎。
A：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
B：歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。
C：吃飯不忘農(nóng)民苦，節(jié)衣不忘工人忙。
D：成家子，糞如寶;敗家子，錢如草
E：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。 ——明·朱柏廬
男：讓我們聽(tīng)聽(tīng)宣傳組同學(xué)向全校師生提出的倡議。
倡議書(shū)
親愛(ài)的朋友們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;珍惜勞動(dòng)成果，就是尊重勞動(dòng)人民。
珍惜勞動(dòng)成果，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起：
一、節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);天氣不熱時(shí)，不要開(kāi)空調(diào)。
二、節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
三、節(jié)約每一粒糧，用餐取食適量，不浪費(fèi)。
四、節(jié)約每一張紙，不亂撕本子，草稿紙要用兩面，用完了的紙才可以拿來(lái)疊紙飛機(jī)。
五、節(jié)約每一支筆，還能用的筆不能扔。
六、節(jié)約每一元錢，不該花的錢不花，能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。
七、撿起身邊的每一片紙屑，不隨手亂丟垃圾。
女：有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話
合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
主持升旗儀式的主持詞4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:
大家早上好！
昨晚，許多教師觀看了《感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)典禮》。他們對(duì)祖國(guó)、人民和事業(yè)的熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我們。作為一名教師，我們也從事愛(ài)的事業(yè)。雖然我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但我們有無(wú)數(shù)日日夜夜的平凡。老師的愛(ài)是真實(shí)和未知的。它不僅是一種安靜的香味，也是一種淡淡的甜味。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，新年伊始，學(xué)校特邀崔民初先生到學(xué)校講師德師風(fēng)。崔先生，xx師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士畢業(yè)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育講師。同事們，讓我們熱烈掌聲，歡迎崔先生為我們做精彩的報(bào)告。
崔先生的報(bào)告在我們心中播下了一顆孕育師德的種子。隨風(fēng)潛入夜晚，默默滋潤(rùn)事物。愿我們?cè)谛碌囊荒昀锇褞煹伦兂纱河辏虧?rùn)學(xué)生的心靈；變成微風(fēng)，把愛(ài)的種子送給學(xué)生。感謝崔先生為我們做了精彩的報(bào)告！讓我們?cè)俅谓o崔先生熱烈的`掌聲！
依法執(zhí)教是師德的基石和底線。嚴(yán)格依法開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，既保護(hù)學(xué)生權(quán)利，又保護(hù)自己。為了提高大家學(xué)習(xí)、理解和使用法律的意識(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)了資深律師杜培麗女士為我們做法律講座。杜培麗律師畢業(yè)于河南師范大學(xué)法律專業(yè)。自從她從事律師工作以來(lái)，她處理了大量的民事、刑事和行政案件，贏得了顧問(wèn)和客戶的一致好評(píng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎杜律師開(kāi)始精彩的講座。
加強(qiáng)教師道德，從法治開(kāi)始。新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們以《教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為基礎(chǔ)，規(guī)范自己的語(yǔ)言和行為。同事們，讓我們?cè)俅蜗蚨怕蓭煿恼啤?/p>
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，這次師德師風(fēng)講座和法制報(bào)告到此結(jié)束。非常感謝。
主持升旗儀式的主持詞5
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了
乙：我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級(jí)二班主持。
甲：我是六年級(jí)二班的甲
乙：我是六年級(jí)二班的乙。
甲：我們六、二班我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的家庭里，我們猶如陽(yáng)光下的禾苗，吸吮著知識(shí)的甘露。
合：雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級(jí)二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。
乙：門煊同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
甲：糜燕萍同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)，她成績(jī)優(yōu)異，寫(xiě)字也比較漂亮，平時(shí)熱心幫助同學(xué)們，為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
乙：解宗雨同學(xué)嚴(yán)于律己，成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心班集體，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
甲：董興龍同學(xué)是我們的一名新生，他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的'升旗手。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：李文靜
乙：下面是國(guó)旗下的演講，由六年級(jí)二班的付尊元同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
主持升旗儀式的主持詞6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的`是xxxxxxxxxx中隊(duì),我是主持人xxxxxxxxxxx。xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開(kāi)～始，全體立正!
第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國(guó)》)
第二項(xiàng)：介紹升旗手護(hù)旗手;升旗手: xxxxxxxxxx護(hù)旗手：xxxxxxxxxx
第三項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
第四項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮xxxxxxxxxx(播放《國(guó)歌》)
第五項(xiàng)：宣誓，領(lǐng)宣人：xxxxxxxxxx
第六項(xiàng)：國(guó)旗下演講，演講者：xxxxxxxxxx
第七項(xiàng)：播報(bào)新聞，播報(bào)員：xxxxxxxxxx
第八項(xiàng)：有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由xxxxxxxxxx中隊(duì)主持，請(qǐng)各中隊(duì)有秩序帶回，(體育老師或大隊(duì)輔導(dǎo)員主持退場(chǎng))附：宣誓詞：我們是xx小學(xué)的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲!
主持升旗儀式的主持詞7
男：尊敬的各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男: 金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的'情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
一、女：宣布“感念師恩 同心筑夢(mèng)”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、男：請(qǐng)升旗班六（1）中隊(duì)出旗！
三、女：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、男：家長(zhǎng)您好，您們的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？和我們分享一下其背后感人的故事。
五、女：請(qǐng)升旗手做自我介紹
六、男：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
七、女：請(qǐng)聽(tīng)六（1）中隊(duì)國(guó)旗下演講
八、男：齊唱校歌《幸福的童年》
女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
男：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
男：我們的校風(fēng)是：
九、女：宣布“感念師恩 同心筑夢(mèng)”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
主持升旗儀式的主持詞8
主持本次升旗的xxx班。
旗手王子賀是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、樂(lè)于助人的陽(yáng)光小男孩兒；護(hù)旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。禮儀隊(duì)員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師，班級(jí)中的大小事務(wù)他們都要一一參與，并負(fù)責(zé)保質(zhì)保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是繪畫(huà)能手，是我班的小畫(huà)家。吳孟哲學(xué)習(xí)積極努力、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：第一項(xiàng)：全體立正，敬禮！出國(guó)旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌！禮畢！
第三項(xiàng)：呼號(hào)
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國(guó)人！我愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是：知行
第四項(xiàng)：誦讀《弟子規(guī)》
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
財(cái)物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后
長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能
路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退恭立
騎下馬 乘下車 過(guò)猶待 百步余
長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐
尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜
進(jìn)必趨 退必遲 問(wèn)起對(duì) 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
（下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話）
下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng)，各班有順序帶回。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx班的`xxx，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助。
同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè)地游戲時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了一道難題時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)呢？
我們的課本中有這樣的一段話：“秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字�！蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎？
原來(lái)，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣！多么和諧的畫(huà)面！正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金�！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜�(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧相處，才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫(huà)面隨處可見(jiàn)！聽(tīng)，犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績(jī)下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)，交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛(ài)奏出美妙和諧樂(lè)章。
主持升旗儀式的主持詞9
邢：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！【敬禮】
邢：送走四月的濃濃書(shū)香，我們又迎來(lái)了五月的藝術(shù)時(shí)光。聽(tīng)，校園里的到處飄蕩著歡樂(lè)的歌聲，到處洋溢著藝術(shù)的芬芳。20xx日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)第八屆“崇德尚禮 出彩新?tīng)I(yíng)”藝術(shù)節(jié)今天即將拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們，讓我們載歌載舞，秀才藝，展風(fēng)采，一起向著快樂(lè)起航。
邢：本周升旗儀式的主題是——我秀我才藝。
我是今天的主持人——邢方藝，升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
邢：本周由五（4）小水滴中隊(duì)和二（4） 小蜜蜂 中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。旗手是勤奮認(rèn)真的惠昊研，護(hù)旗手是誠(chéng)實(shí)積極的韓念偉和踏實(shí)刻苦的蘇寶文。
邢：出旗、奏樂(lè)。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
全體立正，／脫帽，／敬禮，／奏唱國(guó)歌，請(qǐng)大家隨著音樂(lè)高唱國(guó)歌。
禮畢。
邢：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)四班和二年級(jí)四班同學(xué)共同帶來(lái)的歌舞——《向快樂(lè)出發(fā)》。 （下場(chǎng)）
感謝他們的精彩表演，下面請(qǐng)敬愛(ài)的.王校長(zhǎng)為“崇德尚禮 出
彩新?tīng)I(yíng)”藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞。
�。ㄏ聢�(chǎng)）
邢：最后宣布升旗手名單。
他們是——五四班善解人意的李海容，勤奮好學(xué)的孫圣凱，認(rèn)真負(fù)責(zé)的王梓光，勤奮向上的鄭子奇；二四班聰明可愛(ài)的夏子涵，機(jī)靈活潑的劉增錦，認(rèn)真勤奮的閆鵬宇，活潑開(kāi)朗的張?jiān)佽?/p>
邢：升國(guó)旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
主持升旗儀式的主持詞10
男:敬愛(ài)的老師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家早上好!
男:冬季，一個(gè)美麗而潔白的季節(jié)。
女:冬季，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
男:本周我們即將迎來(lái)期盼已久的期末檢測(cè)，我們應(yīng)端正態(tài)度去迎接它，把一顆火熱的心投入到復(fù)習(xí)迎考中。
合:“復(fù)習(xí)迎考爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮!禮畢!
男:下面請(qǐng)梅老師在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
男:請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女:請(qǐng)梅老師為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
女:隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的`校訓(xùn)是:
合:自信自強(qiáng)
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
主持升旗儀式的主持詞11
各位同學(xué)，各位教師大家早上好!
首先感激在場(chǎng)的每一位教師、同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我們的升旗儀式。其次表?yè)P(yáng)在場(chǎng)的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個(gè)操場(chǎng)僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。多謝大家。
今日是20xx年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結(jié)束還有33天，在此，提議每一位同學(xué)，每一位教師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話，回首過(guò)去，是為了更好的展望未來(lái)。
今日的升旗儀式正式開(kāi)始，全體立正，升旗手、護(hù)旗手出旗、奏樂(lè)。
好，全體立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗，奏、唱國(guó)歌。
禮畢。
上周，相信不少同學(xué)和教師都收到不少關(guān)于感恩的信息或者祝福。因?yàn)槊磕?1月的第四個(gè)周四是美國(guó)乃至西方的重要節(jié)日，就像咱們國(guó)家的春節(jié)。中華民族自古就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。但此刻我們也看到，不少人不懂得感激、感激，只知索取，對(duì)來(lái)自家長(zhǎng)、師長(zhǎng)別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自我的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今日的國(guó)旗下講話正是基于這樣的一個(gè)背景。
掌聲有請(qǐng)來(lái)自七年級(jí)(12)班的XXX同學(xué)，她演講的題目叫《學(xué)會(huì)感恩》
感激XXX同學(xué)的精彩演講。
下面有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
感激吳校長(zhǎng)的講話，在一個(gè)禮貌的社會(huì)，明白感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須;換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長(zhǎng)�；ハ嘧鹬�、信任、幫忙，僅有這樣，我們的生活才會(huì)更歡樂(lè)，更幸福。我們的學(xué)校才會(huì)更禮貌，社會(huì)才能更和諧。
我期望每一位同學(xué)從今日起，經(jīng)常使用感激。
感激傷害你的人，磨練了你的心志;感激欺騙你的人，增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激絆倒你的人，強(qiáng)化了你的本事;感激斥責(zé)你的人，助長(zhǎng)了你的智慧;感激父母給了你生命和無(wú)私的愛(ài);感激教師給了你知識(shí)和看世界的眼睛;感激朋友給了你友誼和支持。
最終頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級(jí)。
各班按秩序回到。除了腳印，什么都別留下。多謝
升旗儀式主持詞（二十）：
合：敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
主持升旗儀式的主持詞12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們xx同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律xx奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體xx在各位團(tuán)委老師xx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下xx我們的心xx團(tuán)結(jié)向上x(chóng)x努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句"相信自己"的口號(hào)xx拉開(kāi)了我們這一學(xué)期："我能行"的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條xx每一個(gè)扣子xx都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚xx每一個(gè)音符xx都是自信。
甲：自信是燈塔xx照亮人生前進(jìn)的`路程。
乙：自信是路標(biāo)xx指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持"我能行"的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
乙：中第()周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：全體肅立xx出旗!
甲：升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生xx應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境xx良好的文化氛圍xx友愛(ài)xx健康xx和諧的集體xx雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該相信xx相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面xx請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景�。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰�
甲：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
乙：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來(lái)。指揮：彭佩媛
乙：每個(gè)人都有一片朝霞xx自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開(kāi)花xx就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙xx我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲：別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信xx別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束xx請(qǐng)各班依次回教室。
主持升旗儀式的主持詞13
男：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著歲月不轉(zhuǎn)換著身影。
女：他是新時(shí)代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國(guó)的人民；他的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中。 男：風(fēng)里雨里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女：泥里水里，哪里有困難哪里就有他的足跡。
合：他，就是雷鋒。
男：我們今天主題班會(huì)的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園》�，F(xiàn)在我宣布，主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
男：那么，他生平又有哪些感人事跡呢？請(qǐng)陳建榮、楊健為我們講述雷鋒的生平事跡。
男：雷鋒的一生，做了無(wú)數(shù)好事，這些事跡，或大，或小，但都無(wú)一例外的被世人所贊揚(yáng)。
女：是啊，他的事跡，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。下面請(qǐng)大家觀賞短劇《雷鋒的故事》
男：短劇欣賞完了，就請(qǐng)大家閱讀以下大屏幕上的雷鋒日記吧，相信你，一定會(huì)有所感悟的。名言
女：雷鋒精神的踐行，正像雷鋒的一條條語(yǔ)錄一般平實(shí)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。
女：雷鋒精神永放光芒，什么是雷鋒精神呢？請(qǐng)同學(xué)們自由討論。
男：同學(xué)們，想必都討論的差不多了吧，那么，我們看看什么是雷鋒精神？
女：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《我們要做雷鋒式的好少年》
男：聽(tīng)了這兩首歌曲，想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考題，請(qǐng)大家認(rèn)真思考。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)這是肯定的。但怎樣學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)，也是必不可少的議論話題。
女：請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)劉瑞琦同學(xué)針對(duì)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神給我們提出的一些倡議吧。
男：正如劉瑞琦所說(shuō)，學(xué)雷鋒，不只是一朝一夕。
女：請(qǐng)同學(xué)們欣賞雷鋒生前的圖片。
女：請(qǐng)看下列幻燈片，想一想，雷鋒精神已經(jīng)離開(kāi)我們了嗎？
男：事實(shí)上，雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有
了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。
女：實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的`人所學(xué)習(xí)與繼承，
以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
男：請(qǐng)各位認(rèn)真閱讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)中的思想感情。
女：我們的生活中，學(xué)習(xí)中，時(shí)常需要雷鋒的幫助，那么又該如何踐行雷鋒精神呢？請(qǐng)聽(tīng)吳邦昊做最后的總結(jié)男：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)正
式啟動(dòng)，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得
以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。
女：驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴
小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
合：本次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的觀看和各位同學(xué)的配合，謝謝！
主持升旗儀式的主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季；
十月，讓我們擁有揚(yáng)眉吐氣的`記憶；
十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘；
十月的第一個(gè)日出總是那樣壯觀輝煌
因?yàn)�，我們又將迎�?lái)偉大祖國(guó)的生日！
慶祝偉大祖國(guó)xx周年華誕
“祖國(guó)，我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌！
向國(guó)旗敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)：唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！指揮：趙浩翔
第四項(xiàng)：國(guó)旗下獻(xiàn)詞：《祖國(guó)，我為您驕傲！》
第項(xiàng)：請(qǐng)魏波主任講話！
同學(xué)們，讓我們共同描繪一幅嶄新的藍(lán)圖，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè)章！
慶祝偉大祖國(guó)xx周年華誕“祖國(guó)，我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束！ （敬禮，環(huán)視操場(chǎng)左右，禮畢）
主持升旗儀式的主持詞15
A：我班是一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任余平老師的帶領(lǐng)下，66顆赤誠(chéng)的心奮發(fā)向上！勇往直前！
B：堅(jiān)持不懈，力爭(zhēng)上游，是我們共同的志愿！
A：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績(jī)，是我們奮斗的目標(biāo)！
B：我們遵循“在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神！
A：我們秉承“我?jiàn)^斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績(jī)！
B：我們相信高20ｘｘ級(jí)3班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會(huì)
合：堅(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛！
A：涪陵十八中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
A：全體肅立——出旗！
B：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體師生行注目禮！
B：禮畢！
A：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會(huì)的關(guān)系。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
B：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班帶來(lái)的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
B；回首歷史，祖國(guó)有足夠的理由讓我們?nèi)?ài)她。讓我們懷著無(wú)比莊嚴(yán)的心情向國(guó)旗敬禮，向國(guó)旗宣誓：做一個(gè)文明，有道德的'人。今天，讓我們向國(guó)旗敬禮，愿祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛！
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲：《紅旗飄飄》！
B：接下來(lái)請(qǐng)保衛(wèi)科科長(zhǎng)田剛老師講話，大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)總務(wù)處蔣主任講話。
B：全體同學(xué)齊唱校歌《勵(lì)志成就未來(lái)》，指揮：高1.12班伍玢琪。
A：我們迎著明媚的陽(yáng)光，在即將到來(lái)的春天播下文明道德的種子。
B：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任！
A：讓我們謹(jǐn)記：
合：時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)！有道德！，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
B：涪陵十八中第六周升旗儀式
合：到此結(jié)束！
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