小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合：大家下午好！
合：歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光。我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
男：今天。我們相約在這銀裝素裹的十二月。用激情綻放我們青春的笑顏。
女：今天。我們相約這流光溢彩的舞臺(tái)。用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
男：校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化。就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神。就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
女：校園有了追求目標(biāo)。就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，女：今天屬于你、我、他。
合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始！
1（男）、青春是藍(lán)色的。像深遠(yuǎn)的晴空。像迷人的海洋；青春是綠色的。像滴翠的青竹。像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來(lái)的舞蹈《青春*手冊(cè)》。大家歡迎！
2（女）、水陸草木之花�？蓯�(ài)者甚蕃。菊。花之隱逸者也；牡丹�；ㄖ毁F者也；蓮。花之君子者也。請(qǐng)欣賞三（3）班林曉潔同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。大家歡迎！
3（男）、童年就像五彩斑斕的珍珠。串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥。帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三（4）班的林子翔同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。大家歡迎！
4（女）、茉莉花。它雖然沒(méi)有玫瑰花的美。沒(méi)有牡丹花的高貴。沒(méi)有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三（1）班林芷樂(lè)同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。
5、（男）江南好。風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火。春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？江南河湖交錯(cuò)，小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩(shī)如畫。下面有請(qǐng)三
�。�6）班的余千越、徐詩(shī)雅同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎！
6、（男）京劇。是中華民族的國(guó)粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中。花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服。畫上濃烈的油彩。頭戴華貴的頭飾。顧盼神飛。在舉手投足間散發(fā)出無(wú)限活力。請(qǐng)欣賞由三（2）班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎！
7、（女）春風(fēng)拂過(guò)，夏荷盛開(kāi)，秋果碩碩，冬雪皚皚，請(qǐng)欣賞由三（5）班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎！
8、（男）同學(xué)們。你們知道幸福是什么嗎？其實(shí)幸福不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。而是用心去體會(huì)。幸福是一句溫暖的話語(yǔ)。幸福是一杯熱茶。幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢。請(qǐng)欣賞由三（1）班王子心同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》。大家歡迎！
9、（女）拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。它的特點(diǎn)是：隨意。休閑。放松。有較大的`自由發(fā)揮空間。動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請(qǐng)三（3）班陳慧、二（3）班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》。大家歡迎！
10、（男）有一個(gè)優(yōu)雅快樂(lè)的紅舞鞋公主。下課后。她還是那么喜歡跳芭蕾。同時(shí)她還喜歡繪畫。在春天里蕩秋千。在空中抓鳥兒身上掉下來(lái)的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三（4）班孫晨陽(yáng)帶來(lái)的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎！
11、（女）藍(lán)天白云下。青草蒼蒼。羊群茫茫；美麗的草原帶給我們無(wú)限的遐想。讓我們共同揚(yáng)起鞭兒。策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三（6）班鄭潔帶來(lái)的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎！
12、（男）《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化。又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)。這首樂(lè)曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛(ài)演奏的音樂(lè)會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三（3）班徐恩隨同學(xué)帶來(lái)鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、（男）。拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。也是我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。瞧。又來(lái)了一位拉丁舞者。有請(qǐng)三（3）班的蘇雨彤也來(lái)跳一曲拉丁舞《倫巴》。大家歡迎！
14、（女）什么是中國(guó)夢(mèng)？我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng)。那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任。不在他人。全在我少年。少年智則國(guó)智。少年富則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三（5）班瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《中國(guó)夢(mèng)。我們的夢(mèng)》。掌聲歡迎！
15、（女）夕陽(yáng)西下。夜幕降臨。海天茫茫。月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。沙灘上。人們靜靜的望著月亮。與那玉盤進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。請(qǐng)欣賞由三（2）班國(guó)威潔同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我和月亮說(shuō)句話》。掌聲歡迎！
16、（男）鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏。且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合。巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！有請(qǐng)三（6）班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎！
17、（女）舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境，展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三（5）班周文慧為大家?guī)?lái)舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎！
18、（男）陽(yáng)光下的草帽。雨季里的花傘。搖籃邊。媽媽搖出了我。開(kāi)滿酒窩的童年。還有那夜空中的《蟲兒飛》。請(qǐng)欣賞三（1）班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！
19、（女）《綠袖子》是一首英國(guó)民謠。在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳。相傳是英皇亨利八世所作。他是位長(zhǎng)笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅。略帶一絲凄美之感。也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三（5）班徐瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎！
20、（女）我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞，會(huì)吉他，會(huì)架子鼓。節(jié)目精彩紛呈！這不。又來(lái)了個(gè)俏花旦。下面有請(qǐng)三（4）班林怡欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎！
21、（男）《Shakeit》是韓國(guó)歌手張根碩演唱的一首歌曲。輕快的音樂(lè)和編舞。是一首夏天的代表性歌曲。讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里。亦可感受夏天的炙熱。有請(qǐng)三（3）班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎！
22、（女）小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài)。卻被你甜甜的笑給打敗。你眨著大大的眼睛那么可愛(ài)。每個(gè)人都希望得到別人的寵愛(ài)。讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請(qǐng)三（5）班項(xiàng)梓翔同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《寵愛(ài)》
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏。我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
女：我們用曲藝演繹校園的多彩。我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天的節(jié)目非常精彩，同學(xué)表現(xiàn)都非常出色。充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。
男：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合：今天。是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目。許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。
男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫。但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。用知識(shí)開(kāi)啟理想之門。用才干塑造藝術(shù)人生。
合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康。工作順利。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)。學(xué)業(yè)有成。謝謝大家！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞2
開(kāi)幕詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位嘉賓
男：親愛(ài)的叔叔、阿姨
女：廣雅小學(xué)的全體老師、同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：四月的陽(yáng)光暖人心扉
女：四月的氣息芬芳醉人
男：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
女：在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們豪情滿懷，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
男：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。女：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。男：今晚，來(lái)自廣東廣雅中學(xué)
女：陽(yáng)江市、陽(yáng)東縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
男：振豐實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、
女：社會(huì)各界嘉賓朋友、各位學(xué)生家長(zhǎng)，以及廣雅小學(xué)的全體師生，一齊相聚在這里，共同歡慶陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)！男：今晚，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅，讓我們們用舞蹈跳出心中的夢(mèng)想！
女：今晚，我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織出一個(gè)金色的童年！
男：陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"大型文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、《中國(guó)龍》
男：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅�。（唱�?/p>
女：哈哈，我知道你唱的這歌叫什么名字。
男：哦，叫什么呢？
女：《龍的傳人》，對(duì)吧？
男：是的！那我來(lái)考考你，為什么說(shuō)我們中國(guó)人是龍的傳人呢？女：呃這個(gè)你還真考到我了，我只知道龍自古以來(lái)就是我們中華民族的圖騰。至于我們?yōu)槭裁唇旋埖膫魅寺?/p>
男：呵呵，不知道了吧？這個(gè)問(wèn)題咱先不著急，等會(huì)兒你可以回家去查查資料。我們先來(lái)欣賞一下校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)龍》吧，掌聲有請(qǐng)！
2、《和諧陽(yáng)光》
男：哇哦，這條《中國(guó)龍》實(shí)在是太酷了！
女：是的，校舞蹈隊(duì)的表演總是能給我們帶來(lái)那么多震撼與驚喜。
男：xxx，你喜歡四月嗎？
女：當(dāng)然喜歡了！
男：哦，為什么呢？
女：因?yàn)檠轿矣X(jué)得四月里的陽(yáng)光特別明媚，而四月里的我們就像綻開(kāi)的朵朵花兒，充滿著無(wú)限生機(jī)。
男：是的，四月的校園飽含希望，溫情無(wú)限。教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們的身影；陽(yáng)光下，綠茵里，收集的是童年的歡笑。接下來(lái)讓我們一起去感受一下這溫暖的陽(yáng)光吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧陽(yáng)光》。
3、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》
女：謝謝舞蹈隊(duì)的表演，讓我們體會(huì)到了人間四月天的溫暖陽(yáng)光。男：Xxx，我來(lái)考考你，為什么我們學(xué)校叫廣雅呢？
女：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，廣雅人都知道�。V者大也，雅者正也。"廣雅"二字即是告訴我們要做"知識(shí)廣博、品行雅正"的好少年。
男：你說(shuō)的太對(duì)了！作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不僅要有廣博的知識(shí)，更加應(yīng)該重視品行的修養(yǎng)，而誠(chéng)實(shí)是良好品行的一個(gè)基本要求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌舞劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》。
4、教師舞蹈《床前明月光》
男：看了這么多由我們同學(xué)們表演的節(jié)目，咱們多才多藝的老師們也按捺不住了，她們今年又將給我們大家?guī)?lái)什么不一樣的精彩呢？女：快快送上最熱烈的掌聲，請(qǐng)出廣雅這群可愛(ài)又美麗的大朋友們吧！
請(qǐng)欣賞由廣雅青年女教師帶來(lái)的舞蹈《床前明月光》。
5、《合唱》歌舞聯(lián)唱
男：大家說(shuō)老師們的表演精不精彩？（精彩）那這么精彩的表演，掌聲在哪里呢？
女：廣雅的老師們個(gè)個(gè)多才多藝，咱們廣雅的同學(xué)們也是個(gè)個(gè)能歌善舞，身懷絕技。
男：嗯，作為陽(yáng)東廣雅小學(xué)的一員，我可以很驕傲地說(shuō)這真絕不是吹牛。就說(shuō)這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)吧，我們幾乎做到了全員參與。在各個(gè)分項(xiàng)比賽的活動(dòng)中，大家是八仙過(guò)海各顯神通。
男：是的，都說(shuō)光說(shuō)不練假把式，讓我們用精彩的表演來(lái)說(shuō)服臺(tái)下的觀眾們吧！請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《盧溝謠》《在燦爛的陽(yáng)光下我們的心兒向太陽(yáng)》。
頒獎(jiǎng)
男：一年一度的藝術(shù)節(jié)給全體廣雅學(xué)子提供了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，一個(gè)秀出自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。自三月以來(lái)，我校以"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"為主題，陸續(xù)開(kāi)展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂(lè)比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術(shù)等數(shù)項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)分項(xiàng)比賽中，同學(xué)們積極參與，充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了同學(xué)們的正確的審美觀。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我校又涌現(xiàn)出了一批才華橫溢的明日之星，他們用自己的作品折服了各項(xiàng)比賽的評(píng)為老師，成功摘得了本屆藝術(shù)節(jié)的"藝術(shù)之星"獎(jiǎng)杯。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)為"藝術(shù)之星"頒獎(jiǎng)。
6、電聲樂(lè)《童年》
男：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓，同時(shí)再次祝賀獲獎(jiǎng)的"藝術(shù)之星"們，相信他們以后一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。
女：是的，都說(shuō)童年像朵七色花，"藝術(shù)之星"的獎(jiǎng)杯無(wú)疑給剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)們的童年又添上了絢麗的一筆。
男：嗯，關(guān)于童年，我們最有發(fā)言權(quán)。童年七彩，童年夢(mèng)幻，童年純真，而童年的我們更加期盼快快長(zhǎng)大。
女：接下來(lái)讓我們跟隨電聲樂(lè)一起暢享我們的五彩《童年》。
7、《貓鼠之夜》
男：七彩童年少不了動(dòng)畫片的陪伴，XXX，你最喜歡的動(dòng)畫人物是誰(shuí)呢？
女：哈哈，女孩子嘛，我當(dāng)然喜歡美麗又可愛(ài)的美羊羊咯，不過(guò)聰明智慧而又機(jī)智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。
男：哦，接下來(lái)的表演將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇幻的動(dòng)物王國(guó)。不過(guò)這次的主角們可不是喜羊羊與灰太狼了。
女：哦，那他們是誰(shuí)呀？
男：別急，看了節(jié)目你就知道了。掌聲有請(qǐng)《貓鼠之夜》！
8、《荷塘月色、感恩的心》
男：民樂(lè)一直以來(lái)是我校的一個(gè)辦學(xué)特色，學(xué)校民樂(lè)隊(duì)自成立以來(lái)已多次為我們捧回了省、市各級(jí)相關(guān)比賽的獎(jiǎng)杯。每年的藝術(shù)節(jié)上，他們都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的展示。
女：是的！不過(guò)今年要帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略民樂(lè)風(fēng)采的隊(duì)伍卻更為龐大了，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。
9、《太空你好》
男：（看看夜空）真是"此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞"�。∧阏f(shuō)我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的節(jié)目這么精彩，太空中的外星人朋友會(huì)不會(huì)也被吸引住了呢？
女：呵呵，外星人真的存不存在呢我不知道，不過(guò)我知道咱們中國(guó)的航天事業(yè)在去年又有了巨大的飛躍，天宮一號(hào)與神舟九號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)接，景海鵬、劉旺叔叔和劉洋姐姐就進(jìn)入到了那神奇的太空中。男：哇，宇航員真是太了不起了！從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要成為一名宇航員。那樣我就可以去探索宇宙的奧秘，去跟神奇的太空說(shuō)聲"你好"了！
女：接下來(lái)讓我們一起和一年級(jí)的小朋友去暢想太空，一齊說(shuō)聲《太空你好》。
10、拉丁舞
男：感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的`精彩表演。拉丁舞是我們學(xué)校的一個(gè)特色專業(yè)，每屆藝術(shù)節(jié)，校拉丁舞專業(yè)隊(duì)的同學(xué)們都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的表演。
女：是的，去年的《西班牙斗牛舞》那可真叫一個(gè)帥氣，觀眾們個(gè)個(gè)都忍不住為他們喝彩。
男：今年，這群斗牛士們可是騎著駿馬過(guò)來(lái)的喲！請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。
11、《快樂(lè)學(xué)堂》
男：小呀么小二郎，背著那書包上學(xué)堂
女：哎哎哎，你怎么又哼起歌來(lái)了呀？
男：哈哈，因?yàn)槲腋吲d呀。你想想，在廣雅，我們的校園是那么的漂亮，老師對(duì)我們又是那么地?zé)o微不至，還有我們同學(xué)之間的相處又是那么地和諧。我能不高興嗎？
女：說(shuō)得真好！接下來(lái)，三年級(jí)的同學(xué)們也要向我們來(lái)講述他們?cè)诳鞓?lè)學(xué)堂里發(fā)生的趣事了，趕快掌聲有請(qǐng)吧！
12、歌曲聯(lián)唱
男：感謝三年級(jí)同學(xué)們的精彩演出，我想用快樂(lè)學(xué)堂來(lái)形容咱們的廣雅肯定不會(huì)有人有一丁點(diǎn)兒的意見(jiàn)。
女：是的，在廣雅，我們學(xué)知識(shí)，明道理，我們的學(xué)習(xí)、生活時(shí)時(shí)處處都充滿了歡笑。我們是一群快樂(lè)的廣雅貝貝，我們用天真點(diǎn)綴純真
的夢(mèng)想，我們用笑臉裝飾五彩的童年。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
閉幕詞
男：我們用歡樂(lè)的歌聲唱出成長(zhǎng)的快樂(lè)，女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。
男：乘著歌聲的翅膀，我們將用知識(shí)與愛(ài)鑄就廣雅明天的輝煌與燦爛。女：載著輕盈的舞步，我們將用歡笑與信念繼續(xù)在和諧廣雅編織夢(mèng)幻、五彩的童年。
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：晚會(huì)馬上就要結(jié)束了，在此，我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝老師們辛勤的培養(yǎng)，感謝爸爸媽媽們無(wú)怨無(wú)悔的付出。
女：我們衷心祝愿陽(yáng)東廣雅小學(xué)在省、市、縣各級(jí)政府的關(guān)懷下，在社會(huì)各界仁人志士和家長(zhǎng)們的大力支持下，在全體師生的共同努力下，越辦越好！
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出我們成長(zhǎng)途中的多姿世界女：我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人
男：我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛撕椭C而更加快樂(lè)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)
男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
女：陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)"和諧·陽(yáng)光·快樂(lè)·成長(zhǎng)"大型文藝匯演
合：到此結(jié)束！我們明年再見(jiàn)！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞3
第一項(xiàng)：開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月，我們學(xué)校為期2個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中，藝術(shù)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現(xiàn)在，我宣布：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始！
第二項(xiàng)：升旗儀式
下面，先進(jìn)行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂(lè)，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請(qǐng)稍息。
第三項(xiàng)：宣布獎(jiǎng)項(xiàng)
本次藝術(shù)節(jié)，我們開(kāi)展了豐富多彩的`比賽活動(dòng)，從班級(jí)的推薦，到學(xué)校的選拔，直至沖擊xx市、溫州市的比賽，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。下面有請(qǐng)余校長(zhǎng)宣布xx市級(jí)以上藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單，大家掌聲歡迎。
（校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單）
同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)俅巫ＹR這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了！
第四項(xiàng)：文藝表演
一張張證書，一座座獎(jiǎng)杯，榮譽(yù)的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請(qǐng)藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀節(jié)目代表，由曾晨老師指導(dǎo)的校朗誦隊(duì)為大家?guī)?lái)的表演《木蘭辭》，該節(jié)目一舉奪得xx市藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、溫州市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，掌聲有請(qǐng)他們……
第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 、 、 為他們頒獎(jiǎng)……
第六項(xiàng)：宣布閉幕
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個(gè)篇章。下面，有請(qǐng)莊校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
（莊校長(zhǎng)宣布閉幕）
同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章�，F(xiàn)在，我宣布：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見(jiàn)！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞4
�。信希鹤鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好，
�。ㄅ涸谶@春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽(yáng)光，懷著喜悅的希望，迎來(lái)了陽(yáng)崗小學(xué)自己的節(jié)日。
（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光。
�。ㄅ何幕虧�(rùn)心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
�。校宏�(yáng)崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長(zhǎng)，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。
�。ㄅ涸谶@里我們用舞姿放飛希望，
�。校┯酶杪曌穼�(mèng)想。
�。ㄅ┏ㄩ_(kāi)你的心扉，
（男）釋放你的激情，
�。ê希哼@里是我們歡樂(lè)的海洋。
�。校航裉旃馀R我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái).現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。
�。ㄅ河姓�(qǐng)xxx宣布陽(yáng)崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開(kāi)始。
（男）：全體起立，奏國(guó)歌.....................請(qǐng)坐下。
�。ㄅ航裉焓莻�(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。
（男）：請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開(kāi)場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂(lè)的童年是我們的。
�。校赫�(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂(lè)小天使》。
（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請(qǐng)聽(tīng)歌曲組合《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
�。校┌l(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽(yáng)崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來(lái)給我們展示他們自己的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞陽(yáng)崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
（女）：我們的小朋友能歌善舞，對(duì)經(jīng)典詩(shī)文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。
�。校何覀冇袗�(ài)，我們有夢(mèng)想，我們是快樂(lè)的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽(yáng)為我們帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我們歡笑在臉上，快樂(lè)在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)王瓊瑤帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
�。校簩W(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂(lè)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。
（女）：同學(xué)們的歌舞表演太精彩了，下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）
�。校何覀児惨黄{(lán)天，同一個(gè)太陽(yáng)，請(qǐng)聽(tīng)朗誦《太陽(yáng)是大家的.》。
（女）：我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)游戲，我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。
�。校哼@一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請(qǐng)班波上場(chǎng)。
（女）：電話我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可下面這位打電話的就少見(jiàn)了。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》。
（男）：我們快樂(lè)的童年離不開(kāi)親人的呵護(hù)，更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請(qǐng)欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
�。ㄅ何覀儞碛刑鹈鄣耐辏蚕蛲啻旱拿利�。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場(chǎng)。
�。校何覀兊纳顬槭裁催@樣快樂(lè)？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏�。有�?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場(chǎng)。
�。ㄅ簽槭裁次覀兊纳钸@樣快樂(lè)？因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)寶貝。請(qǐng)快樂(lè)寶貝們上場(chǎng)。
�。校何覀兛鞓�(lè)的成長(zhǎng)，我們生活在祖國(guó)的懷抱里。
�。ㄅ浩仗焱瑧c唱和諧，大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。
�。úシ乓魳�(lè)《歌唱祖國(guó)》，全體演出人員上場(chǎng)。）
�。ㄅ何覀凃湴�，有一個(gè)偉大的祖國(guó)。
�。校何覀冏院�，有一個(gè)幸福的生活。
（合）：我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)，我們期盼陽(yáng)崗小學(xué)明天會(huì)更加美好！
�。校航裉斓难莩龅酱私Y(jié)束。
�。ê希褐x謝大家！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞5
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
黃：金秋的大地姹紫嫣紅，金秋的天空色彩繽紛，金秋的氣息芬芳醉人。
陳：今天的'校園里，樂(lè)曲飄揚(yáng)，青春舞動(dòng)，歌聲回蕩，融入了同學(xué)們多少才情。
賈：一張張手抄報(bào)，一幅幅繪畫，一件件小制作，一個(gè)個(gè)文娛節(jié)目，無(wú)不張揚(yáng)著同學(xué)們別樣的風(fēng)采，編織著同學(xué)們無(wú)盡的夢(mèng)想。
廖：藝術(shù)節(jié)是我們盛大的節(jié)日，成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
合：是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方！
黃：是的，教育如果沒(méi)有美，沒(méi)有藝術(shù)，沒(méi)有夢(mèng)想，那是不可思議的。教育百年，成才于斯。
陳：書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動(dòng)人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。
賈：我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得欣賞。
廖：因?yàn)�，一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族，一個(gè)不知審美的民族是愚昧的民族，
黃陳：讓我們?cè)谖捏w藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹(shù)立正確的審美觀！
賈廖：讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動(dòng)的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂(lè)，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。
黃：藝術(shù)，永無(wú)止境；
陳：運(yùn)動(dòng)，永無(wú)止境；
賈：創(chuàng)造，永無(wú)止境；
廖：我們的追求，永無(wú)止境。
黃：讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。
陳：讓我們提起筆來(lái)，盡情寫畫吧！我們筆法嫻熟，寫生寫意。
合：我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與文明同行，我們與時(shí)代同行。
尊敬的來(lái)賓們，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，帷幕即將拉開(kāi)，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采即將綻放。
方小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
下面就請(qǐng)讓我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅吧！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，順利完成了各項(xiàng)賽會(huì)任務(wù)，取得了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技和精神文明的雙優(yōu)成績(jī)。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下帷幕之際，我代表定山中心完小黨政領(lǐng)導(dǎo)想全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示熱烈祝賀并致以親切慰問(wèn)。
這是一屆成功的'盛會(huì)，組委會(huì)服務(wù)學(xué)生，服務(wù)賽會(huì)的思想明確，賽事組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作細(xì)致，策劃安排合理，后勤保障到位，指揮協(xié)調(diào)得當(dāng)，整個(gè)競(jìng)技成績(jī)勝過(guò)往屆。有些項(xiàng)目刷新了我校記錄，有些班級(jí)獲得競(jìng)技優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)踐表明：我們的學(xué)生是健康向上的新一代，我們的學(xué)校具有辦好大事的能力和實(shí)力。
這是一屆精彩的盛會(huì)。整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)體現(xiàn)了"青春、友愛(ài)、進(jìn)取"的主題，入場(chǎng)式氣勢(shì)不凡，很有神采;宣傳鼓動(dòng)具有新意，文采飛揚(yáng)，參賽健兒龍頭活躍，煥發(fā)著青春健美，昂揚(yáng)的斗志，熱烈的場(chǎng)景，體現(xiàn)出我校奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌。
這是一屆文明的盛會(huì)。本屆藝術(shù)節(jié)規(guī)模大，人數(shù)多，時(shí)間長(zhǎng)，整個(gè)場(chǎng)面緊張有序，賽場(chǎng)紀(jì)律好，運(yùn)動(dòng)安全好，清潔衛(wèi)生好，班級(jí)之間比技能、比風(fēng)格、比秩序，增進(jìn)了友誼，體現(xiàn)了文明，尤其是學(xué)生中的小記者、小喇叭加入到藝術(shù)節(jié)隊(duì)列，顯得更加精彩，很有文化氛圍，還有熱情服務(wù)的同學(xué)，服務(wù)盛會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用辛勤的汗水澆灌著校園文明之花。
生命在于運(yùn)動(dòng)，生命的源泉來(lái)源于藝術(shù)。我希望同學(xué)們把本屆校園文化藝術(shù)節(jié)激發(fā)出來(lái)的合作理念，集體觀念，拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)貫徹到日常學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中去。高舉黨的偉大旗幟，牢記新的時(shí)代使命，奮發(fā)學(xué)習(xí)追求理想，追求才干，追求創(chuàng)新，追求發(fā)展，在振興中華偉大實(shí)踐中讓青春閃光，讓理想升華�，F(xiàn)在我宣布：定山中心完小第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)勝利閉幕!最后預(yù)祝同學(xué)們、同志們新春快樂(lè)!合家幸福!
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞7
周：九月的秋天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
德：九月的秋天是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。
馬：當(dāng)秋天的陽(yáng)光照耀豐碩的果實(shí)，我們開(kāi)始歌唱收獲。
更：當(dāng)秋天的微風(fēng)吹落金黃的樹(shù)葉，我們開(kāi)始記憶青春。
周：九月的校園里樂(lè)曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
德：九月的校園里承載著多少激情，多少歡樂(lè)。
馬：在本屆藝術(shù)周盛會(huì)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
更：這一切，記載了老師和同學(xué)們的`辛勞和收獲，展現(xiàn)了七中學(xué)子的精神風(fēng)貌和青春活力。
周：今天溫馨祥和，我們又歡聚一堂。
德：今天和諧美好，再度聚首，伴隨著舉校同慶的喜悅。
馬：七中是一片綠色的沃土，沐浴著秋日的暖陽(yáng)，生生不息；
更：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養(yǎng)，開(kāi)花結(jié)果。
周：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒；
德：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)。
馬：就讓藝術(shù)之光在校園閃耀，就讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
更：中學(xué)xx年校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長(zhǎng)的方向。
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始！
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么xx班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞x年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！x年級(jí)的我們，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往��！下面有請(qǐng)xxx、xx為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？
女：熟悉的樂(lè)曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，x年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演，《中國(guó)龍》，掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？x年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)！
女：在電子音樂(lè)泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)？下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的`舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏！
1.有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。
2.有請(qǐng)xx、xx、xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨x年級(jí)xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。現(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由xx班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由x年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在xx小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們快樂(lè)地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下面有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》。
男：下面繼續(xù)欣賞由xx班xx表演的電子琴獨(dú)奏《童年》。
男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河�？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍�。下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的跳吧》表演者：xx班xx。
女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由x年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
結(jié)束語(yǔ)：
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞9
女：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動(dòng)，在美麗的校園蒸騰。
男：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，歌舞的旋律激蕩。
女：今天，我們以體育藝術(shù)的方式體驗(yàn)著播種的艱辛與成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受著勞作的充實(shí)與收獲的`喜悅！
男：今天，我們歡聚在這里，為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
女：XX鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)展演
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：唱響“全民健身與全運(yùn)同行”，營(yíng)造“人人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)”的良好校園氛圍，讓我們舞動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)身健體從現(xiàn)在做起，首先出場(chǎng)的是我們的教師團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《大家一起來(lái)》。
女：蛇板運(yùn)動(dòng)是我校一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，以其趣味性、娛樂(lè)性、健身性深受大家的喜愛(ài)，已成為我校學(xué)生青睞的一項(xiàng)體育活動(dòng)。自去年以來(lái)，我們充分利用操場(chǎng)硬覆蓋的有利條件，結(jié)合“陽(yáng)光體育”的要求，積極創(chuàng)新形式，開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，在課間活動(dòng)中引入了蛇板運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校的體育活動(dòng)又增添了新的魅力。下面就請(qǐng)我們的蛇板隊(duì)員為我們帶來(lái)精彩的表演。
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸！兜茏右?guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞上未小學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)操》表演。
四年組《畬家印象》解說(shuō)詞
畬家印象是畬族少兒舞蹈，畬族自稱山哈，意思是住在山里的客戶，畬族主要分布在浙江景寧，那里盛產(chǎn)毛竹，畬家印象就是少兒們拿著竹節(jié)和竹匾展示畬族特有的文化和風(fēng)采！下面就請(qǐng)欣賞四年組帶來(lái)的舞蹈。
五年組《炫舞黃金繩》
為豐富學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，開(kāi)展花樣跳繩已經(jīng)成為我校一大特色，在今天的表演中，我們可以看到跳繩運(yùn)動(dòng)充分激發(fā)了學(xué)生的熱情，他們從中獲得體魄的增強(qiáng)，能力的提高，個(gè)性的張揚(yáng)，下面由五年組為大家表演炫舞黃金繩。
二年組《踏板操》
《踏板操》是我校的特色自編操，該套體操音樂(lè)旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映出了小學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。下面就由二年組為大家展示。
一年組《健康歌》
運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的孩子們?yōu)榇髸?huì)獻(xiàn)上舞蹈表演《健康歌》。
三年組《太極扇》解說(shuō)詞
武道是以武為修行為追求真理的第一途徑，太極，易有太極，是生兩儀，兩儀生回象，回象生八卦，物極則變，變則化，所以變化之源，是太極。下面請(qǐng)欣賞三年組帶來(lái)的《太極扇》表演。
六年《向前沖》解說(shuō)詞
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天的磨練羽翼，是為了明天更好的搏擊長(zhǎng)空！舞動(dòng)我們的青春，武動(dòng)我們的夢(mèng)想，有夢(mèng)就去追求，夢(mèng)想就在前方，向前沖，我們勇往直前。下面請(qǐng)欣賞六年組帶來(lái)的健美操表演《向前沖》
男：體育是力量的角逐；
女：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
男：藝術(shù)是智慧的較量；
女：藝術(shù)是美麗的展示。
男：藝術(shù)展演告一段落，即將要進(jìn)行的是田徑比賽項(xiàng)目，請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備，祝你們?cè)谫悎?chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞10
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，乙：我們迎來(lái)了南洲燕山小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
乙：祖國(guó)！多么神圣的名字。
甲：祖國(guó)！我們敬愛(ài)的母親。
乙：我們的祖國(guó)地大物博，
甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
乙：南洲燕山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。
尾聲：
甲：祖國(guó)！多么神圣的名字。
乙：祖國(guó)！我們敬愛(ài)的母親。
甲：我們?yōu)閭ゴ蟮腵中華民族而驕傲，
乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設(shè)的后備軍，
甲：我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
乙：和著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽即將結(jié)束，讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞11
開(kāi)場(chǎng)白：
【師男】各位領(lǐng)導(dǎo)
【師女】各位來(lái)賓
【生男】老師們
【生女】同學(xué)們
【 合 】大家下午好！
【生男】今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
【生女】今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
【師女】今日，我們要再次走進(jìn)百樹(shù)林，聆聽(tīng)美妙動(dòng)人的歌聲。
【生男】今日，我們要送去我們的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
【師合】踏著清風(fēng)、沐著細(xì)雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
【生合】帶著祝愿、帶著囑托，我們?nèi)缂s來(lái)到誓言的禮堂。
【生男】鼓樂(lè)聲聲，林中練武，我們一起編織美好理想
【生女】世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿車小走向輝煌
【師男】車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆“百樹(shù)林之歌”藝術(shù)節(jié) 匯報(bào)演出
【 合 】現(xiàn)在開(kāi)始
一、《祖國(guó)，綠色的春天》（少兒舞蹈）
【生女】昨天，我是一棵小樹(shù)苗，是雨水的呵護(hù)使我抽枝發(fā)芽；
【生男】今天，我是一棵充滿遐想的小樹(shù)，我要在百樹(shù)林中茁壯成長(zhǎng)；
【師男】孩子們，學(xué)校是你們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
【師女】同學(xué)們，老師也祝愿 你們都能在幸福的生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。
【生男】老師，有你們的培育，明天我們一定能成為一棵棵參天大樹(shù)。
【生女】同學(xué)們，讓我們一起努力，一起為我們的祖國(guó)撐起一片綠色的春天吧！
二、配樂(lè)詩(shī)朗誦（教師）
【生女】彈指一揮間，我們車小已走過(guò)了她92個(gè)春秋，走過(guò)了她上下求索的漫漫長(zhǎng)路，走過(guò)了時(shí)光深處的累累碩果。
【生男】今天，讓我們走進(jìn) 現(xiàn)代化綜合大樓 撥地而起的校園，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)全面開(kāi)通的校園，走進(jìn)拼搏與成功相互交織的校園。
【生女】我們展望未來(lái)，百樹(shù)林給予我們更多的是機(jī)遇和挑戰(zhàn)；我們不會(huì)躲閃，更不會(huì)畏懼；
【生男】有理想為我們導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天任我們翱翔，百樹(shù)林給了我們奮發(fā)向上的精神翅膀。
【生合】讓我們義無(wú)反顧地去飛翔，飛向世界，飛向未來(lái)。
【生女】請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《百樹(shù)林頌歌》
三、《愛(ài)在天地間》情景歌舞（教師）
【生女】王學(xué)，我想和你商量個(gè)兒事。
【生男】什么事？
【生女】新年快到了，我想給老師送個(gè)禮物。
【生男】什么禮物？
【生女】保密，我準(zhǔn)備的禮物是一首我剛寫好的詩(shī)，想請(qǐng)你看看。
【生男】寫得不錯(cuò)嘛，我們來(lái)念念吧。
【生女】忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
【生男】忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
【生女】加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
【生男】詩(shī)詞歌賦，頌不完您無(wú)私的奉獻(xiàn)。
【生女】因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
【生男】因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
【生女】太好了，太好了，非常感人，瞧，我們老師來(lái)了。
四、《小病學(xué)藝》（少兒舞蹈）
【生女】（小主持人做飛樣走向舞臺(tái)，邊走邊招手）王老師，王老師，快來(lái)，這片樹(shù)林多美呀！
【師女】是呀，這是我們練飛的.百樹(shù)林。
【生女】這就是我們美麗的校園�。ㄉ袂榉浅ｓ@喜）
【師女】是的，孩子，我們必須在這里練好各種本領(lǐng)，才能飛得更高，更遠(yuǎn)。
【生女】老師，小朋友們?cè)谀莾壕毱饋?lái)了，我們一起去看看吧！
�。▽W(xué)生拉著老師的手離臺(tái)）
五、林中飛舞（少兒才藝展示）
【生女】童年是一支歌，美妙的音符在跳躍，我們伴隨著跳躍的音符在林中飛舞。
【生男】童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬， 我們沐浴著晨光暢想未來(lái)。
【生女】童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出我們眼里的多姿世界。
【生男】童年是一本書，多彩的生活記錄了我們練飛成長(zhǎng)的身姿。
【生女】一份耕耘，一份收獲。
【生男】埋頭苦練，不懈追求。
【生合】我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，在林中自由飛翔。
六、《世紀(jì)陽(yáng)光》（少兒舞蹈）
【師男】新世紀(jì)的鐘聲早已敲響，
【師女】鮮紅的太陽(yáng)冉冉升起，
【師男】翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)限喜悅。
【師女】我們?cè)?用智慧的雙手，五彩的畫筆，為你們描繪燦爛的明天！
【師男】我們?cè)?用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
【師女】這是多么幸福的時(shí)刻！
【師男】這是多么歡樂(lè)的時(shí)光！
【師合】愿你們沐浴著世紀(jì)陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)！
七、教師獨(dú)唱
八、《晨歌》（大型歌伴舞）
【師男】運(yùn)河的水流過(guò)我們的身旁,
【生女】百樹(shù)林中我們?yōu)槊利惛璩?/p>
【師女】車樂(lè)亭里編織幸福的未來(lái)，
【生男】老師的心愿為我們插上翅膀。
【師男】溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
【師女】喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
【生合】連小鳥都在為我們歌唱。
【生男】敬愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
【生女】親愛(ài)的伙伴，感謝你，陪伴著我們快樂(lè)的童年，
【生合】讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
【師合】讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
【 合 】讓我們一起在晨曦中放聲歌唱
尾聲：
【師男】老師們，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，以創(chuàng)建為契機(jī)，使我們的校園更發(fā)生命的活力。
【師女】讓我們以人為本，走創(chuàng)新教育之路，使每一位學(xué)生都能全面而具有個(gè)性的發(fā)展。
【生男】同學(xué)們，讓我們?cè)诹种芯氾w， 越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
【生女】讓我們共同祝愿，祝愿我們學(xué)校，越辦越好，明天更美好！
【師男】各位領(lǐng)導(dǎo)
【師女】各位來(lái)賓
【生男】老師們
【生女】同學(xué)們
【 合 】我們?cè)诿髂甑谒膶谩鞍贅?shù)林之歌”藝術(shù)節(jié)再相會(huì)。
【師男】車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆“百樹(shù)林之歌”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞12
男：敬愛(ài)的老師們
女：、親愛(ài)的同學(xué)們:
合：大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽(yáng)光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
男：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
女：在此，我宣布，xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
2.奏國(guó)歌、致開(kāi)幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來(lái)舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國(guó)歌。
女：禮畢。接下來(lái)有請(qǐng)夏校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。
男：感謝夏校長(zhǎng)的對(duì)我們的期盼和鼓勵(lì)，我們定當(dāng)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)，做一名積極向上的少年
女：XX，你說(shuō)今年的藝術(shù)節(jié)上，又會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
3.節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動(dòng)，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?/p>
男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的.展示，接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果，臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。請(qǐng)大家遵守活動(dòng)秩序，做文明觀眾。
女：說(shuō)到唐詩(shī)，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美，大家掌聲有請(qǐng)。
男：感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們，讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美，接下來(lái)，我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請(qǐng)愛(ài)好體育鍛煉的同學(xué)們。
女：同學(xué)們，體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來(lái)展示的是我校國(guó)畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們，他們帶來(lái)的是近期作品，敬請(qǐng)欣賞。
女：感謝同學(xué)們的展示，在我們今天這個(gè)多彩的舞臺(tái)上，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)詩(shī)詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五3、5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演，再次送上掌聲
男：親愛(ài)的同學(xué)們！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出即將結(jié)束。但是，各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)卻剛剛拉開(kāi)帷幕。
女：期待同學(xué)們能積極參與其中，將我們所有的赤誠(chéng)、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功
女：我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，今天，我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)XXX藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今天，參加活動(dòng)的除了有全校師生，還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
首先，舉行升旗儀式。請(qǐng)全體肅立！升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！禮畢！
藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸收沃土的滋養(yǎng)，生根開(kāi)花。在這片沃土上，我們高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆，用愛(ài)滋潤(rùn)心田。下面，有請(qǐng)周校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭！掌聲有請(qǐng)！
謝謝周校長(zhǎng)！有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)的兩位小主持人——
臻：尊敬的老師、叔叔阿姨、
禤：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
臻：今天的風(fēng)兒格外清新，
禤：今天的舞臺(tái)格外絢麗。
臻：今天我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)XXX藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
禤：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
臻：用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)。秀安路小學(xué)XXX藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、合唱
臻：首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)帶來(lái)壯族原生態(tài)山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》，這個(gè)節(jié)目在前不久舉行的南寧市第十五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上榮獲合唱金獎(jiǎng)！
2、動(dòng)感啦啦操《夢(mèng)起舞》
禤：健康最重要，健康最快樂(lè)，健康靠什么呢，靠我們持之以恒的鍛煉。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感啦啦操——《夢(mèng)起舞》
3、器樂(lè)合奏《送別》
臻：藝術(shù)的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。瞧！我們的同學(xué)多才多藝，請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏——《送別》
4、激情拉丁《快樂(lè)恰恰》
禤：有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，給人另一種別樣的美，那就是拉丁舞。今天，我們的同學(xué)也把激情拉丁帶上了舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞——《快樂(lè)恰恰》
5、英語(yǔ)課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
臻：童話故事總是吸引我們我們的無(wú)限遐想。還記得童話里的白雪公主和七個(gè)小矮人嗎？瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞英語(yǔ)課本劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》
6、數(shù)學(xué)相聲《不對(duì)稱世界奇遇記》
禤：同學(xué)們，你們想象過(guò)不對(duì)稱的世界是什么樣的嗎？四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來(lái)一段數(shù)學(xué)相聲，聽(tīng)了相聲，你就知道了！有請(qǐng)！
7、走秀《多彩童年》
臻：童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年更是美麗的，下面有請(qǐng)一年級(jí)的小模特們表演走秀——《多彩童年》！
8、書法展示《翰墨飄香》
臻：五千年華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。九百六十萬(wàn)土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載，是文字將它傳承至今。對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，文字就是他的靈魂。今天，各班的書法小能手們和家長(zhǎng)代表們匯聚于此，他們將和著優(yōu)美的古箏旋律，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，帶著大家一同感受書法的藝術(shù)之美。請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)后方，我們學(xué)校的小小書法家和家長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)作了——（現(xiàn)場(chǎng)書法創(chuàng)作）
9、禮儀展示《校園的早晨》
臻：敬愛(ài)的老師，教會(huì)我們知書達(dá)理，敬愛(ài)的老師，讓我們的童年綻開(kāi)朵朵美麗的鮮花。下面是敬愛(ài)的老師們給我們進(jìn)行禮儀展示——《校園的早晨》
10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》
禤：謝謝老師們的.精彩表演！美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書法“像中國(guó)畫，更像音樂(lè)，像舞蹈，更像優(yōu)美的建筑�！眲偛努F(xiàn)場(chǎng)揮筆的同學(xué)和家長(zhǎng)們已經(jīng)完成他們的作品了，大家請(qǐng)看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來(lái)如此精彩的作品！希望同學(xué)們也能勤加練習(xí)，像他們一樣寫一手好字！
禤：接下來(lái)，快樂(lè)的竹竿敲起來(lái)，幸福的歌謠唱起來(lái)，熱情的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的壯族民俗舞蹈——《竹竿謠》
賀老師：聽(tīng)，桿動(dòng)，鈴響，心跳，聲聲入耳；看，笑臉，朝氣，活力，朵朵綻放。老師們、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們，讓我們一起伴著竹竿的節(jié)奏，跳起幸福的竹竿舞吧！竹竿舞被列為國(guó)舞，相傳是黎族人們通過(guò)辛勤耕作，挽得新谷歸倉(cāng)時(shí)，村里男女老少喜氣洋洋，身穿節(jié)日盛裝，家家戶戶炊制新米飯，釀造糯米酒，宰殺家養(yǎng)禽獸，祭祀祖宗和神靈，待他們相信大酒酣飯飽后，眾人結(jié)伙來(lái)到山坡上，點(diǎn)燃篝火，跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升！竹子開(kāi)花節(jié)節(jié)高！
禤：老師們、小伙伴們，幸福的時(shí)光總是太短暫，
臻：美好的記憶總讓人留戀
禤：本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
臻：但我們的活動(dòng)還在繼續(xù)，架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書法展，歡迎老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們前往參觀。
禤：下午的各班“才藝秀”相信更加精彩！
臻：讓我們相約明年的藝術(shù)節(jié)！
合：再會(huì)！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！（鞠躬）
男：在這個(gè)秋高氣爽，綠樹(shù)藍(lán)天的氛圍里，我們迎來(lái)了新安鎮(zhèn)中心校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：藝術(shù)節(jié)是我們中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園文化建設(shè)的大承諾，大舉措，更是我們廣大師生的向往。
男：今天參加首屆藝術(shù)節(jié)的嘉賓有中心校領(lǐng)導(dǎo)，村小校長(zhǎng)，及新一全體師生。
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌。
女：今天屬于你、我、他。
合：新安鎮(zhèn)中心校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：下面有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)
吳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
男：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒。
女：走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞二年一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
男：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)，我長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說(shuō)。
女：我想當(dāng)一位光榮的人民教師，把自己所有的知識(shí)教給同學(xué)們；我們都懷揣著自己的夢(mèng)想展翅翱翔，下面請(qǐng)欣賞五年三班的歌曲演唱《像夢(mèng)一樣自由》。
男：動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂(lè)的海洋中吧。
女：讓我們大家一起跳起來(lái)、唱起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》
男：有這樣一首詩(shī)，它描寫了乍暖還寒的北國(guó)雪景，展現(xiàn)了偉大祖國(guó)的壯麗山河；
女：有這樣一首詞，它書寫了銀裝素裹的北國(guó)風(fēng)光。體現(xiàn)了毛澤東主席對(duì)祖國(guó)山河的壯麗而感嘆，抒發(fā)了主席偉大的抱負(fù)與胸懷。請(qǐng)欣賞六年三班的詩(shī)朗誦《沁園春。雪》。
男：在這濃厚的文藝氛圍里，我們迎來(lái)了秋收的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的.綻開(kāi)，快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。請(qǐng)欣賞五年二班舞蹈《趕海的小姑娘》。
男：童年的回憶，童年的夢(mèng)想。我們，在這樣一個(gè)溫馨的校園里，數(shù)著花開(kāi)的味道。
女：讓我們蕩起雙槳，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)，讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望。下面請(qǐng)欣賞三年一班歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
男：童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。
女：童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)五年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演《隱形的翅膀》。
男：阿門阿前一棵葡萄樹(shù)阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽
女：蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬，下面請(qǐng)欣賞二年三班同學(xué)帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥》
男：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。
女：黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞三年三班的舞蹈《拾豆豆》。
男：強(qiáng)哥不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！
女：能欺負(fù)小熊熊的，只有我光頭強(qiáng)，多么熟悉的話語(yǔ)啊！下面請(qǐng)欣賞四年二班的舞蹈《光頭強(qiáng)》。
男：莎士比亞說(shuō)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。
女：如何讓你的青春保留長(zhǎng)點(diǎn)，不妨聽(tīng)下面這首青春歌曲《青春修煉手冊(cè)》下面有請(qǐng)四年三班歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》
男：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲吧。
女：下面請(qǐng)欣賞由三年二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
男：空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月。
女：讓來(lái)自六年二班的同學(xué)們給我們說(shuō)說(shuō)千年帝都的往事，請(qǐng)欣賞歌伴舞《帝都》。
男：動(dòng)感的節(jié)奏整齊的舞姿，將我們的節(jié)目掀起一波又一波的高潮。
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)出我們的教師給我們帶來(lái)的舞蹈《拜新年》，大家掌聲歡迎！
男：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史中新的一頁(yè)。
女：下面我宣布新安鎮(zhèn)中心校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，祝愿各位來(lái)賓周末愉快！
合：謝謝大家�。ň瞎�
小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合：大家下午好!
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第-屆校園青春才藝展示大賽。
女：在青春才藝展示大賽中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng).
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了__校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男：展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開(kāi)夢(mèng)想的.歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?/p>
男：首先有請(qǐng)我們-校長(zhǎng)致閉幕詞
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝-校長(zhǎng)的講話!
男：現(xiàn)在我宣布：__市__學(xué)校，
女：__學(xué)院，第___屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始!
男：出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：__
女：大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌!
男：大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng)：請(qǐng)__宣讀表彰文件!
女：大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表__上臺(tái)發(fā)言!
男：大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)：請(qǐng)__市__學(xué)校校長(zhǎng)__講話!
女：下面我宣布：__市__學(xué)�！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《__創(chuàng)迎之歌》演唱者：__
女：__等老師表演陀螺秀
男：學(xué)生踢毽子跳繩表演
女：學(xué)生書畫表演
男：__，__(兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手)登臺(tái)演講
女：__《我驕傲，我是新時(shí)代高級(jí)__》__學(xué)生歌曲聯(lián)唱(獲獎(jiǎng)歌手)
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單
女：獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有：__
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎
男：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
女：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有__
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：掌聲有請(qǐng)__上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
男：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝!
女：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有__
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
女：掌聲有請(qǐng)__上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
男：(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
結(jié)束語(yǔ)：
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來(lái)
男：第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出
合：到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!再見(jiàn)!
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