誦讀經(jīng)典主持詞

時(shí)間：2023-06-13 07:00:47 主持詞我要投稿

清明節(jié)誦讀主持詞推薦度：
誦讀比賽主持詞推薦度：
中秋誦讀主持詞推薦度：
相關(guān)推薦

誦讀經(jīng)典主持詞

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持人在各種場合變得越來越重要，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編整理的誦讀經(jīng)典主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誦讀經(jīng)典主持詞

誦讀經(jīng)典主持詞1

　�。ê希┳鹁吹睦蠋�，各位小朋友：

　　大家上午好！

　　（徐）今天，當(dāng)我們滿懷豐收的喜悅舉行休學(xué)式的時(shí)候，我仿佛又聽到了校園中小朋友的歡笑聲，仿佛又看到了辦公室老師們忙碌的身影。

　�。ê┴S富多彩的校園生活，既增長了我們的知識(shí)，又鍛煉了我們的能力。在此，老師對(duì)小朋友們的每一點(diǎn)進(jìn)步都表示欣慰，每一個(gè)收獲都表示祝賀。

　�。ㄐ欤┙柚輰W(xué)式，讓我們一起與詩詞作伴；

　�。ê┙裉�，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱。

　�。ê希╅_發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，詩書氣華”展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　�。ê┐禾焓敲利惖摹Ｗ蛞估锏囊粓龃河�，在那靜靜的春夜里落下，紛紛灑灑的春雨會(huì)給多少人如煙似夢般的想象；春日清晨又該是多么的清新美麗，生動(dòng)活潑。請欣賞托班的寶寶給我們帶來古詩《春曉》。

　　（徐）看，有幾只大白鵝在水里做游戲。鵝白白的毛，紅紅的掌，浮在清水綠波上面，互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”。接下來請欣賞小班帶來的古詩新唱《詠鵝》。

　�。ê┐禾煊芯G綠的柳樹葉；夏天有那剛剛露出尖尖角的荷葉，秋天是登高遠(yuǎn)望的季節(jié)，而冬天則飄來了白白的雪娃娃。春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。各有各的特色。請欣賞中一班帶來的古詩錦匯《春.夏.秋.冬》。

　�。ㄐ欤�1.小朋友們知道嗎？每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)晚上的月亮，比其他時(shí)候的月亮更圓，更亮。人們看著天空中的月亮，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借這個(gè)機(jī)會(huì)，寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。請欣賞中二班帶來的李白詩詞《古朗月行》。

　�。ê�2.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的情感。聽，鄉(xiāng)歌在唱，鄉(xiāng)曲在奏。請欣賞中二班的.小朋友帶來的古詩《九月九日憶山東兄弟》。

　　（徐）冬天來了，北風(fēng)呼呼吹�？墒�，我們都是勇敢的好孩子，我們不怕冷。無論是睡覺，還是起床，我們的小手總是很能干。起床快快穿衣服，睡覺了快快脫衣服。北風(fēng)伯伯都夸我能干。接下來，由小班的小朋友為我們帶來兒歌《我們不怕冷》和《睡覺起床》。

　�。ê┪沂且粋€(gè)大蘋果，小朋友們都可喜歡我了。我甜甜的，酸酸的，而且十分有營養(yǎng)。請你們快快洗洗小手，我等著你們喲！下面請欣賞由托班的寶寶為我們帶來的兒歌《大蘋果》。

　�。ㄐ欤┫﹃栁飨�，樹林都被染的金黃金黃的；滾滾的黃河，濤聲還是那樣響亮。如果你想要看到更美的風(fēng)景。需更上一層樓。接下來請欣賞大二班帶來的古詩新唱《登鸛雀樓》。

　�。ê⿵墓胖两瘢嗌僭娙藗兺铝潦惆l(fā)感情。他們在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人�？墒敲髟虏豢赡苊繒r(shí)每刻都有，它到底何時(shí)才會(huì)有？誰又能知道？接下來請欣賞大一班帶來的古詩新唱《明月幾時(shí)有》。

　�。ㄐ欤┞皆谠娙斯诺鋬�(yōu)雅的浪漫情緒中，讓我們感受詩人飄泊他鄉(xiāng)孤獨(dú)的情懷，不只是浪漫，也不只是夢幻。在抬頭望月的那一時(shí)刻，思念浸滿了詩人整個(gè)的心田。接下來請欣賞中二班帶來的古詩新唱《靜夜思》。

　�。ê┟罪埵窃趺磥淼�？就是在夏日中午時(shí)，猛烈的陽光炙烤大地，農(nóng)民伯伯卻頭頂烈日，揮揮汗水給禾苗松土、除草。在這我要告訴小朋友們，千萬要珍惜來之不易的勞動(dòng)成果。接下來請欣賞中一班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《憫農(nóng)》。

　�。ㄐ欤┛磥�，我們的小朋友都很能干，會(huì)背這么多的古詩；

　�。ê⿲�(duì)啊，不光會(huì)背，還會(huì)唱，真是太棒了。我們自己給自己拍拍手鼓勵(lì)鼓勵(lì)！

　　好了，古詩表演就告一段落。接下來，請我們的金老師，對(duì)于我們小朋友，放假時(shí)候要注意的事情，來代表講話。請小朋友掌聲歡迎……

　�。ㄐ欤⿻r(shí)間過的真快，活動(dòng)到這，就快要接近尾聲了；

　　（胡）希望每個(gè)小朋友都可以快樂又健康地渡過寒假；也祝所有的老師新年快樂！

　　（合）開發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，讀書氣華”展示活動(dòng)到此結(jié)束。

誦讀經(jīng)典主持詞2

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：敬愛的各位老師

　　合：親愛的同學(xué)們，大家好！

　　男：今天，我們驕傲！

　　女：因?yàn)槲覀兪菍W(xué)�！敖�(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班！

　　男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會(huì)！

　　女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果！

　　合：下面，我們宣布：竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)現(xiàn)在開始！

　　男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族文化國粹的重要組成部分。

　　女：中華古詩文在任何時(shí)代都具有很強(qiáng)的感染力，她生動(dòng)、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。

　　男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力！

　　女：首先，請四（2）班同學(xué)吟唱《明月幾時(shí)有》。大家掌聲歡迎！

　　男：接下來，讓我們再以熱烈的`掌聲歡迎四（1）班同學(xué)吟唱《虞美人》。

　　女：聽完了四年級(jí)同學(xué)的演唱，再來看看三年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)吧！首先，有請三（2）班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎！

　　男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三（1）班同學(xué)吟唱《憶江南》。

　　男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是“同學(xué)們，跟我讀”的誦讀活動(dòng)。

　　女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。

　　男：下面，請三四年級(jí)每班派一名代表，將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示，讓我們認(rèn)真的傾聽吧。首先，請三（1）班的李敏同學(xué)上臺(tái)背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！

　　女：接下來三（2）班厲明妹同學(xué)上臺(tái)《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！

　　男：下面，請四（1）班劉雪玲、侯蘭馨兩位同學(xué)兩位同學(xué)比賽背誦《論語》，大家歡迎嗎？

　　女：接下來，請四（2）班彭鑫婷同學(xué)上臺(tái)背誦《論語》，大家掌聲有請！

　　男：下面，我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請！

　　男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

　　女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　　合：讓我們學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩文之美。

　　竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！

誦讀經(jīng)典主持詞3

　　彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　王：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　彭：悠悠歲月，鮮紅的歷史承載著多少人的夢想，站在這里、我們聆聽著祖國激情跳動(dòng)的心臟。

　　王：深深情懷，質(zhì)樸的理化人民迎來絢麗的色彩，仰望夜空、我們撫摸著祖國那滄桑而又慈祥的面容。

　　彭：是親愛的祖國哺育著我們長大、是慈祥的祖國帶領(lǐng)我們出發(fā)。祖國啊！您的偉大天地動(dòng)容！

　　王：親愛的祖國、美麗的家鄉(xiāng)，在這美好的時(shí)光，我們將為您盡情歌頌。

　　彭：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　王：源遠(yuǎn)流長的`古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　彭：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　王：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　彭：那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受。

　　王：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

　　彭：今天，讓我們走進(jìn)古詩文的世界，把祝福奉上！

　　王：今天，讓我們感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思，把激情燃燒！

　　彭：今天，讓我們把熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的夢想放飛！

　　王：xx中心小學(xué)“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦

　　合：現(xiàn)在開始

誦讀經(jīng)典主持詞4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女：親愛的同學(xué)們，大家上午好!

　　男：今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。

　　男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的.百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

　　女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍?jiān)评蠋�。讓我們以熱烈的掌聲�?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最衷心的感謝!

　　男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級(jí)楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛詩人詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛詩人詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!請九年級(jí)楊翠萍同學(xué)作好準(zhǔn)備!

　　女：一個(gè)與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國的歷史進(jìn)程。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。下面有請九年級(jí)的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛詩人詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

誦讀經(jīng)典主持詞5

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的各位同學(xué)，

　　合：大家下午好!

　　男:讀千古美文，

　　女:做少年君子，

　　男:誦中華經(jīng)典，

　　女:做“四有”新人。

　　合:陽光小學(xué)“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束語：

　　男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

　　女：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。

　　男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。

　　女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的`樂趣。

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：陽光小學(xué)“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家

誦讀經(jīng)典主持詞6

　　開場白：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：敬愛的各位老師，

　　合：同學(xué)們，大家好！

　　男：今天，榕江二中全體師生，齊聚一堂，朗誦中華經(jīng)典《三字經(jīng)》；

　　女：今天，榕江二中，群賢畢至，再譜閱讀新篇。

　　男：春天花紅柳綠，陽光燦爛，我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

　　女：春天鶯歌燕舞，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

　　男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。

　　男：本學(xué)期，我們在老師的`精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動(dòng)，以繼承古代

　　文化。

　　女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

　　男：今天，就讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師為

　　我們講話。

　　男：請欣賞年級(jí) 班同學(xué)為我們朗誦蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。

　　結(jié)束語：

　　男：我們在誦讀中與古代圣賢平等對(duì)話。

　　女：我們在誦讀中，感受古代圣賢的思想。

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的篇章。

　　男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我一路行。

　　女：腹有經(jīng)書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。

　　男：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。

　　女：榕江二中“中華經(jīng)典《三字經(jīng)》誦朗比賽”到此結(jié)束。謝謝。

誦讀經(jīng)典主持詞7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想，讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。

　　1、二年（4）班

　　同學(xué)們，你見過風(fēng)嗎？下面請欣賞二年（4）班譚媛媛同學(xué)為我們帶來的詩歌《風(fēng)》。

　　2、二年（1）班

　　“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！毙蹅サ钠俨级嗝腊�，請聽二年（1）班阮文映為大家?guī)淼摹镀俨肌贰?/p>

　　3、二年（3）班

　　雄偉壯麗的瀑布讓人震撼，讓我們再次欣賞由二年（3）班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。

　　4、二年（2）班

　　媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年（2）班潘林園同學(xué)為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。

　　5、二年（4）班

　　挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請欣賞二年（4）班《楊樹之歌》。

　　6、二年（1）班

　　祖國，是那金黃的稻穗；祖國，是那飛翔的曙光。請欣賞二年（1）班李明娟同學(xué)為我們帶來的朗誦《流動(dòng)的畫》。

　　7、二年（2）班《記追

　　8、二年（3）班李凱璐《媽媽的愛》

　　聰明的你告訴我，媽媽的愛是怎樣的呢？下面我們來聽一聽二年（3）班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。

　　9、一年（1）班

　　春天悄悄地來了，它充滿了生機(jī)，又充滿了希望。請欣賞一年（1）班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。

　　10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》

　　同學(xué)們，你喜歡小壁虎嗎？請欣賞一年（3）班高沖為大家?guī)淼墓适隆缎”诨⒔栉舶汀贰?/p>

　　11、一年（4）班

　　荷葉圓圓的，綠綠的，漂亮極了。請欣賞一年（4）班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。

　　12、一年（1）班

　　自由自在的小鳥帶著我們的'夢想，向著天空飛翔。請欣賞一年（1）班陶夢丹為大家?guī)淼摹缎▲B》。

　　13、一年（4）班

　　盼望著、盼望著，春天來了，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｕ埿蕾p一年（4）班梁晴為大家?guī)淼脑姼琛读鴺湫蚜恕贰?/p>

　　14、一年（2）班

　　司馬光是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子，請欣賞一年（2）班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。

　　15、一年（3）班

　　我們是祖國的花朵，你是怎么過自己的節(jié)日的呢？請欣賞一年（3）班吳培瑩為大家?guī)淼脑姼琛犊鞓返墓?jié)日》。

　　16、一年（2）班

　　同學(xué)們，遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎？請欣賞一年（2）班周云坤為大家?guī)淼摹蹲R(shí)字五》。

　　同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了，謝謝大家！

誦讀經(jīng)典主持詞8

　　男：靚湖校園，學(xué)氣正濃，眾位學(xué)子，暢游知識(shí)海洋，奮起揚(yáng)帆；

　　女：四年六班，詩書飄香，朗誦才俊，再讀國學(xué)經(jīng)典，一展風(fēng)流。

　　男：本學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)在陳老師的精心指導(dǎo)下，一如既往地開展了豐富多彩的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，每一位同學(xué)都積極參與其中，再一次沉醉在中華經(jīng)典的春風(fēng)秋雨里。

　　女：是啊，一直以來，我們靚湖學(xué)校致力于營造“書香校園”，師生共讀千古美文，使得華夏文明中文學(xué)的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天，讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩展示。下面我宣布：匯報(bào)開始

　　女：對(duì)于愛：元稹這樣吟唱：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！卑拙右兹缡歉吒瑁骸霸谔煸笧楸纫眸B，在地愿為連理枝�！痹脝柹畛粮袊@“問世間情為何物，直教人生死相許。”而宋代詞人秦觀卻發(fā)出了“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱！《鵲橋仙》。

　　男：“滿江紅”主要是指詞牌。婦孺皆知，傳唱最廣的是岳飛的《怒發(fā)沖冠》。詞中“三十功名塵與土，八千里路云和月”及“莫等閑，白了少年頭，空悲切”更是感人至深、催人奮進(jìn)。《滿江紅》。

　　女：月，柔如水，細(xì)如沙，輕如風(fēng)，淡如云。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。陰晴圓缺，飲慣秋風(fēng)，酬酢里，猶記得那琵琶奏破了它的華光，臨風(fēng)把酒，奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁，多少年的歲月滄桑，淡褪了油燈的搖曳，淡褪了鎢絲的昏黃。多少年了，這一輪明月，依舊和著時(shí)間的銀幕，歌著固有的永恒，《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》；

　　男：幾聲蟬鳴，幾縷殘風(fēng)，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對(duì)離傷，千鐘風(fēng)情縱難言，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�。”千里煙波，惜別之情已騁，千種風(fēng)情，相期之愿又賒。讓我們一同走進(jìn)柳永“良辰美景”之中，體會(huì)這千古離愁！《雨霖鈴》

　　女：古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù)，感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚(yáng)郁勃。我們暫且把目光停留在三國這個(gè)亂世，。一起去感受蘇軾筆下《念奴嬌·赤壁懷古》中三國的風(fēng)云變幻，領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。

　　男：“青玉案”這一詞牌名，取于東漢張衡的《四愁詩》：“美人贈(zèng)我錦繡段，何以報(bào)之青玉案”一詩。辛棄疾、賀鑄、黃公紹、李清照等人都寫過青玉案。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！肚嘤癜浮�

　　女：一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點(diǎn)石成金，賦予它濃郁的感染力。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風(fēng)格和錯(cuò)落和諧的`韻律節(jié)奏營造了一種化不開、驅(qū)不散的孤獨(dú)失落氛圍。《聲聲慢》。

　　男：青青綠草掩映下的小屋里，高朋滿座、生機(jī)盎然。陋室主人身居陋室，精神家園卻富有而充實(shí)。有道是，“有德者居之，則陋室不陋。”

　　有請本次比賽最后一名選手張晨陽為大家?guī)怼堵毅憽贰?/p>

　　男：國學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的光臨。

誦讀經(jīng)典主持詞9

　�。ń┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　�。ㄅ耍┯H愛的老師們同學(xué)們，大家??

　　（合）晚上好！

　�。ㄅ耍┨ぶ筝绲墓�(jié)拍，

　　我們從詩經(jīng)中徐徐走來。

　�。ń┮宦方�(jīng)歷了唐詩宋詞和元曲，

　　我們徜徉在詩的國度。

　　（潘）此時(shí)此刻，讓我們與詩歌相會(huì),來到湖南科技大學(xué)這詩歌的家園。

　　（江）在我們的家園里，有四時(shí)美景，有百花芬芳,有沉醉的夜晚，有優(yōu)美的星星

　�。ㄅ耍┯袧庥羧缇频那楦�，有廣闊如天空的'星星，有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬丈的歌唱

　�。ń┰谶@樣一個(gè)秋夜里，讓這些詩篇溫暖我們，讓我們重溫這美麗的詩篇

　　（潘）讓我們在詩的家園里沉醉，讓我們意氣風(fēng)發(fā)，將未來放飛！

　�。ń┫旅嫖倚�，湖南科技大學(xué)20xx年中華經(jīng)典詩文誦讀比賽決賽現(xiàn)在開始。

　�。ㄅ耍┦紫日�?jiān)试S我們榮幸的為大家介紹今晚比賽的評(píng)委老師，他們是

　　（江）今天晚上，我們一共有9名個(gè)人賽選手和6支集體隊(duì)伍，下面進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié)，首先有請向大家介紹我們的前三位選手，他們分別是來自，來自，來自，有請一號(hào)選手~

　　(后臺(tái)介紹第二三個(gè)節(jié)目)

　　（潘）從春江的潮漲潮落到長江水黃河浪得咆哮聲再到五星紅旗得獵獵作響，中華民族跨越了千百年得漫長歲月。

　�。ń┻@是一個(gè)民族從昌盛到危難有走向復(fù)興的艱難過程。下面就讓我們來看第二組得三位選手是如何再詮釋這一偉大過程的。

　�。ㄅ耍┻@三位選手分別是，下面有請：

　　（江）無論是古時(shí)的大江南北，還是今日得海峽兩岸，血濃于水得骨肉親情總是剪不斷理還亂，

　　（潘）只是因?yàn)槲覀儙浊陙砦覀兪怯靡环N聲音說話，揮灑的是同一腔熱血。因?yàn)槲覀円恢彬湴粒沂驱埖膫魅恕?/p>

　�。ń┫旅嬉蠄龅娜贿x手分別是

　　首先有請

　�。ㄅ耍┖昧耍瑒倓偽覀儌€(gè)人賽的比賽就到此告一段落了，我們的工作人員正在進(jìn)行緊張得統(tǒng)分工作

　�。ń┫旅�，進(jìn)入的是集體賽的’比賽，首先讓我們一同來認(rèn)識(shí)一下前三組參賽隊(duì)伍，分別是

　　第一組選手，來自篇目

　�。ㄅ耍┯朴茪q月，塵封了那些金戈鐵馬，英雄浪漫得年代，留給我們的是古老的歷史瘢痕與輝煌而又沉重得夢想

　�。ń┦孔涿琅娙思m結(jié)成歷史華章蔓延開來，而今日之英雄獨(dú)我中華少年

　�。ㄅ耍┫旅孀屛覀円黄饋碚J(rèn)識(shí)一下參加集體賽的另外三組選手，他們分別是

　　有請

　　（潘）詩歌是明眸中的亮點(diǎn)，

　　詩歌是心靈天空的繁星

　�。ń┰姼枋翘鴦�(dòng)的音符，

　　詩歌是理想世界的陽光。

　　（潘）今天，正值金秋9月，就讓我們正是詩意年齡的大學(xué)生

　　揮灑青春激情，放飛人生理想，

　　（江）衷心希望我們這次詩文誦讀賽

　　能夠給各位帶來絲絲涼風(fēng)，送來款款深情

　�。ㄅ耍┳屛覀冊谛蕾p美、品味美的同時(shí)給大家留下美好的金秋回憶。

　　（江）湖南科技大學(xué)中華經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束，我們明年??

　　合：再見！

誦讀經(jīng)典主持詞10

　　開幕詞

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

　　男：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　男：海勝小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。

　　女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

　　男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。

　　女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，

　　男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

　　男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

　　女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

　　合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.

　　男：海勝小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)三名讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績!

　　女：首先，請?jiān)试S我先來介紹本次比賽的評(píng)委：

　　男：有請?jiān)u委入座。

　　女：第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。全體起立。

　　下面請李校長致開幕詞，大家歡迎!

　　【節(jié)目部分】

　　男：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。

　　女：滔滔黃河水，潤育者華夏兒女的生息。

　　男：在這悠悠的歲月中，唐詩宋詞給人展示了一個(gè)偉大民族的.文明。女：在這悠悠的歲月中，唐詩宋詞向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。

　　男：我們今天重讀唐詩宋詞，讓我們來感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深與內(nèi)涵吧!女：有請一(1)班同學(xué)準(zhǔn)備。

　　男：有請一(1)班上臺(tái)，三年級(jí)準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!

　　男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典.

　　女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文.

　　男：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

　　女：說明人之善良是人的本性。

　　男：美丑善惡是人在后天形成的。

　　女：古人說的“近朱者赤近墨者黑”就是這個(gè)道理。

　　男:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義."我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí).

　　女:"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨."我們懂得許多做人的道理.

　　男:下面請欣賞三年級(jí)的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典--《三字經(jīng)》.

　　女：有請三年級(jí)上臺(tái)，一(2)班準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!

　　男:風(fēng)——你是春的使者

　　女:雨——你是春的信徒

　　男:一年之際在于春

　　女:一日之際在于晨

　　男:讓我們在一(2)班的《春曉》中體會(huì)那份春意

　　女:江南水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗,景色怡人,江南夏秋好采蓮,蓮葉團(tuán)團(tuán)圓又圓,看魚兒嬉戲蓮葉間.請欣賞一(2)班古詩朗誦

　　男：有請一(2)班上臺(tái)，六年級(jí)準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!

　　男：黑發(fā)不知勤學(xué)早。

　　女：轉(zhuǎn)眼便是白頭翁。

　　男：少壯不努力。

　　女：老大徒傷悲。

　　男：這都是教育我們要努力學(xué)習(xí)的名言警句。

　　女：如囊螢，如映雪，如負(fù)薪，如掛角。

　　男：這就是《三字經(jīng)》中古人刻苦讀書的典范。

　　女：讓我們牢記這些名言警句。

　　合：做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　男：那么就讓我們在六年級(jí)韻律操《三字經(jīng)》中去尋找這完美的答案吧!女：有請六年級(jí)上臺(tái)，二(2)準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!

　　男：歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,

　　女：更是深邃的思想,博大的精神.

　　男：讓我們在誦讀中,見賢思齊,養(yǎng)浩然正氣.

　　女：請聽二(2)班古詩朗誦

　　女：有請二(2)上臺(tái)，二(1)班準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!

　　男：父母呼，勿應(yīng)緩，父母命，行勿懶。

　　女：父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。

　　男：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　女：晉朝的王祥的孝心感天，自然界中萬物甘愿為其去命。

　　男：東漢董永孝心感天，才留下《天仙配》這一美麗傳說。

　　女：《弟子規(guī)》中給我們指明了孝敬父母的標(biāo)準(zhǔn)。

　　合：讓我們承《弟子規(guī)》之訓(xùn)教，做孝敬父母的好孩子。

　　男：請聽二(1)班誦讀的《弟子規(guī)》。

　　女：有請二(1)上臺(tái)，四(1)班準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!

　　男：百善孝為先。

　　女：做人誠為本。

　　男：孝敬父母是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。

　　女：誠實(shí)守信是為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　男：今有道德楷模謝延信，大愛無疆。

　　女：古有孝父典范香九齡，能溫席。

　　男：誠實(shí)是一輪朗耀的明月。

　　女：守信是一道山巔的流水。

　　男：讓古今道德模范在這里升華。

　　女：讓誠實(shí)守信在這里閃耀光芒。

　　合：讓我們來傾聽四一班唱誦《增廣賢文》一個(gè)個(gè)感人故事吧!

　　男：四(1)班上臺(tái)吟唱《增廣賢文》。

　　女：有情四(1)班上臺(tái)，四(2)班準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!

　　男：傳統(tǒng)文化是華夏民族的根

　　女：國學(xué)經(jīng)典是炎黃子孫的魂..

　　男：悠悠中華,浩浩文化;

　　女：燦爛文明,光照千秋!

　　合：千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養(yǎng)著中華兒女!

　　男:今天,我們從中國浩瀚的國學(xué)海洋中,擷取了幾朵浪花,

　　女：用我們的心靈和聲音,去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時(shí)的優(yōu)美與灑脫,壯懷與激昂.男：請欣賞四(2)班古詩誦讀.

　　女：有情四(2)班上臺(tái)，五年級(jí)準(zhǔn)備。請同學(xué)們歡迎!

　　男：沐浴經(jīng)典，對(duì)接偉大心靈。

　　女：誦讀經(jīng)典，沉浸在圣賢理性的光輝之中。

　　男：讓我們在經(jīng)典中尋求這天地靈氣。

　　女：讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。

　　男：讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。

　　女：讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操

　　男：請欣賞五年級(jí)古詩韻律操。.

　　女：請同學(xué)們歡迎!

　　各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請李校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。

　　閉幕詞

　　(男)金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

　　(女)金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

　　(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

　　中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　(女)吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

　　吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　　(男)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩

　　(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

　　(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

　　(女)愿五千年文化的血脈永久傳承

　　(合)海勝小學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。

　　(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　(女)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。

誦讀經(jīng)典主持詞11

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　（女）敬愛的老師們

　�。信┯H愛的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹疑衔绾茫�

　�。猩┙裉�，我們歡聚在東關(guān)小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　（女生）今天，我們登上這夏日舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

　�。校┲腥A五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　�。ㄅ┰催h(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　�。猩┧鹑绱喝盏陌倩ǎl(fā)著馥郁的'芬芳。

　　（女生）它又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

　　（男）詩的語言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史文化

　�。ㄅ┰姷穆曇�，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

　　（男生）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

　�。ㄅ⿲�(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　（男）寒來暑往，我們積極響應(yīng)費(fèi)縣關(guān)工委的號(hào)召，扎實(shí)開展中華經(jīng)典詩文活動(dòng)。

　�。ㄅ⿹峤褡肺�，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩魂，聆聽古風(fēng)古韻。

　　（男生女生）東關(guān)小學(xué)“誦讀千古美文、熔鑄民族之魂”“中華經(jīng)典詩文誦讀展示表演”

　　（合）現(xiàn)在開始。

誦讀經(jīng)典主持詞12

　　甲：春天姹紫嫣紅

　　乙：春天鳥語花香

　　甲：春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)

　　乙：春天是個(gè)充滿激情的季節(jié)

　　合：今天，讓我們一起走進(jìn)多彩的春天，放飛我們的夢想。留格二小“我與春天同行”朗讀比賽現(xiàn)在開始。

　　甲：都說春雨貴如油，有了潤物無聲的春雨，才有萬紫千紅的美麗。聽，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？請大家欣賞一年級(jí)一班的朗誦《春雨的色彩》。

　　乙：碧玉妝成一樹高，萬條垂下絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是春風(fēng)剪醒了綠柳，剪出了綠油油的春天。下面請大家欣賞一年級(jí)二班的朗讀《柳樹醒了》。甲：風(fēng)，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來到！下面請大家欣賞二年級(jí)一班為我們帶來的《春的消息》，二年級(jí)二班準(zhǔn)備。

　　乙：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天悄悄來了，陽光用溫暖的光芒，拂照著綠油油的田野。

　　甲：碧水潺潺，花蕾初綻，青草萌芽。小草把在寒冷的冬天里，所有深沉的思考化作一個(gè)個(gè)發(fā)綠的芽孢鉆出了松軟的土地，尖尖的草芽兒，深深淺淺匯成滿目的綠色，蓬勃的生命等著舒展的那一刻，就像鉆出云朵的星星，炫麗而奪目。下面請欣賞三年級(jí)一班為我們帶來的作品《春天》

　　乙：桃花淺深處，似勻深淺妝�！鄙缴系睦婊▌倓傞_放，桃花粉紅的花蕾就迫不及待地綻開了笑臉，把春天描畫得熱烈而含蓄。請聽三年級(jí)二班的朗讀《春天來了》

　　甲：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”東風(fēng)賜予了大地盎然生機(jī)，到處舒展出生動(dòng)的詩意，溫柔多情地讓人沉醉在這春天的約會(huì)里。請聽四年級(jí)一班《與春天同行》。

　　乙：一夜風(fēng)寒，杏花落敗青稞初見小。疑是剪春，卻見柳枝飄飄，桃花枝頭俏�；▋褐x了，會(huì)再開，匆匆離我們而去的只是時(shí)間，永恒的會(huì)記在心間。請欣賞四年級(jí)二班的朗讀《匆匆》。

　　乙：“遇物盡歡欣，愛春非獨(dú)我�！睙o邊的.春色，傳遞著寧靜的喜悅，讓我們跟隨著朱自清先生的作品去體味一下大自然多姿多彩的情韻，去體味一下恬淡而美好的生活。請聽五年級(jí)二班的朗讀《春》。

　　甲：燕子呢喃，尋舊巢，誰把春來鬧？荷花初開，夏來到，逝去的春天，我們明年還會(huì)再見。下面請欣賞五年級(jí)一班為大家?guī)淼睦首x《珍重再見》

　　合：一年之計(jì)在于春，在美好的春光里，我們放飛著希望，放飛著夢想，讓我們?yōu)榱诵闹械南Ｍ�，為了美麗的夢想而勇敢地啟航！xx小學(xué)“我與春天同行”朗誦比賽到處結(jié)束！謝謝大家。

誦讀經(jīng)典主持詞13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　本學(xué)期，我校開設(shè)了學(xué)校課程“國學(xué)教育”。三字經(jīng)可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多做人的道理。今天在這個(gè)陽光明媚的下午我們舉行“三字經(jīng)經(jīng)典誦讀”比賽，交流三字經(jīng)的人生哲理，在中華文粹中感受歷史，感受人生。

　　本次比賽將評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，梅廟小學(xué)校級(jí)“誦讀之星”6名。讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。

　　擔(dān)任今天評(píng)委的老師是王孔忠、張瑞玲、張金花、龔潔、許玉霞、孫富英，擔(dān)任記分工作的老師是蘭本華、許美紅、李文江，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。下面，“梅廟小學(xué)三字經(jīng)比賽”現(xiàn)在開始。

　　（比賽過程）

　　一、首先進(jìn)行的是班級(jí)齊背，有請各班班主任上臺(tái)抓鬮，決定各班的出場順序。

　　1、第一個(gè)出場的是五一班的同學(xué)，看他們精神飽滿的走來了。

　　2、五一班誦讀的好不好，是啊聲音洪亮、并且誦讀整齊，下面該看我們?nèi)嗟男⊥瑢W(xué)了，你們有信心超地高年級(jí)的大哥哥大姐姐嗎？

　　3、六年級(jí)是我們?nèi)５哪昙?jí)，平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)都走在學(xué)校前列，相信今天你們也是最棒的，六一班的同學(xué)有沒有信心？

　　4、

　　二、下面將要進(jìn)行的是“梅廟小學(xué)誦讀之星”的`比賽。由請各班推薦的“班級(jí)誦讀之星”上臺(tái)抓鬮，決定自己的出場順序。

　　1、我們掌聲有請第一位上臺(tái)誦讀的同學(xué)韓曉君。

　　2、我們?nèi)昙?jí)的小同學(xué)沉著、冷靜，不慌不忙，誦讀的正確流暢，讓我們向他表示鼓勵(lì)。

　　3、梅嘉耀同學(xué)的聲音真好聽，我們跟他傾聽了古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。

　　4、三字經(jīng)讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們懂得許多做人的道理。

　　三、公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。

　　四、結(jié)束。

　　今天同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好，只要大家愛讀書，常讀書，讀好書，一定會(huì)收獲更多的快樂。梅廟小學(xué)“三字經(jīng)”比賽到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，再見！

誦讀經(jīng)典主持詞14

　　開場白

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　乙：xx小學(xué)第三屆國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。

　　甲：在這里我們希望每個(gè)參賽同學(xué)都能賽出水平，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

　　乙：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　甲：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　乙：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。

　　甲：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，

　　乙：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

　　甲：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，乙馨而久遠(yuǎn)。

　　乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　乙：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

　　甲：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

　　合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。。

　　甲：首先，請?jiān)试S我先來介紹本次評(píng)委：X老師X老師X老師

　　乙：X老師X老師X老師

　　甲：我們用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

　　合：xx小學(xué)第三屆國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

　　節(jié)目串詞：

　　乙：《木蘭詩》又稱《木蘭辭》，是一首北朝民歌。此詩熱情贊揚(yáng)了木蘭勇敢善良的'品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。我們有請中心小學(xué)的江欣、鄧綺晴為大家展示《木蘭詩》。請石坎小學(xué)李欣妍、何穎珊準(zhǔn)備。

　　甲：我和祖國一起飛，一起飛，我們一起高飛再高飛！請聽石坎小學(xué)李欣妍、何穎珊朗誦《我和祖國一起飛》。石嵩小學(xué)請準(zhǔn)備。

　　乙：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，中華少年的家園。到剛勁端莊的方塊字里，感受經(jīng)典國學(xué)的魅力。有請石嵩小學(xué)白玉均、黃佩誼、白彩婷朗誦《弟子規(guī)》。石馬小學(xué)乙秋琳請準(zhǔn)備。

　　甲：白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來聆聽。請欣賞石馬小學(xué)乙秋琳、梁倩茹、張盈麗朗誦《春江花月夜》選段。富勤第一小學(xué)請準(zhǔn)備。乙：欣賞過蘇軾的鏗鏘，接下來讓我們領(lǐng)略李白的豪放，有請廖暖希為大家?guī)怼秾⑦M(jìn)酒》。請鎮(zhèn)平小學(xué)平崗分點(diǎn)準(zhǔn)備。

　　甲：它，陰晴圓缺，影光萬變。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。落花成冢，春泥落淚，銀幕漸瘦，薄霧氤氳，飲慣秋風(fēng)，酬酢里，猶記得那琵琶奏破了它的華光，臨風(fēng)把酒，奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁，請聽馮杰怡、陳玉倩帶來的《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》。請南星小學(xué)準(zhǔn)備。

　　乙：今天我們相聚，一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽，明媚的陽光帶來了春的聲音。請欣賞陳振鋒、江鎮(zhèn)斌為我們帶來《詠柳、春曉》。同心小學(xué)請準(zhǔn)備。

　　甲：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，我是中華小少年。請張培培、甲海欣、甲凱羽、黎小夏帶來的《中華少年》。請南沖學(xué)校準(zhǔn)備。

　　乙：我們是長江的兒女，我們是黃河的子孫。我驕傲�。≌埬蠜_學(xué)校朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　甲：《念奴嬌赤壁懷古》這首詞感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚(yáng)郁勃。讀這篇詞作我們時(shí)而會(huì)被帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧飼r(shí)而又被帶入深邃無比的歷史沉思中。下面請欣賞河洞學(xué)校甲展同學(xué)的精彩表演。請白芒小學(xué)準(zhǔn)備。

　　甲：《兵車行》是唐代偉大詩人杜甫創(chuàng)作的敘事詩。此詩具有深刻的思想內(nèi)容，借征夫?qū)先说拇鹪�，傾訴了人民對(duì)戰(zhàn)爭的痛恨，揭露了唐玄宗長期以來的窮兵黷武，連年征戰(zhàn)，給人民造成了巨大的災(zāi)難。請欣賞梁雯靜的朗誦。中心小學(xué)請準(zhǔn)備。

　　乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請聽詩朗誦《少年中國說》。請南沖學(xué)校的準(zhǔn)備。

　　甲：我的祖國，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國。你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。祖國啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！請欣賞詩朗誦《我的祖國》。鎮(zhèn)平小學(xué)校本部請準(zhǔn)備。

　　乙：秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩；秋天是天邊一朵絢麗的彩云，秋天更是你我心中一支動(dòng)人的歌謠。讓我們一起傾聽鄧秋華、丘韻燁的《秋色賦》。石馬小學(xué)請準(zhǔn)備。

　　甲：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”是李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，請賴曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩。請石坎小學(xué)準(zhǔn)備。

　　乙：《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。它教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教會(huì)了我們智仁忠信，廉恥禮義。有請李詩蕊為我們朗誦經(jīng)典《三字經(jīng)》。

　　甲：祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！有請陳家銦、黃文慧兩位同學(xué)朗誦《祖國，我為您高歌》，同心小學(xué)請準(zhǔn)備。

　　乙：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光，努力學(xué)習(xí)。讓我們再次欣賞同心小學(xué)為我們帶來的《三字經(jīng)》。請中心小學(xué)準(zhǔn)備。

　　甲：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦蔷褪切〔莸纳瑁詈笳埿蕾p白雪榆的《小草之歌》。

　　結(jié)尾部分

　　乙：到這里所有參賽的學(xué)校都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張地打分，我們在等待成績出來的這段時(shí)間里，有請講話。

　　甲：講話令我們振奮，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

　　乙：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的計(jì)算，最后的成績已經(jīng)出來了，下面我們再請宣布比賽結(jié)果。

　　結(jié)束語

　　甲：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

　　乙：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。

　　合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！

　　甲：同學(xué)們，xx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們龍頸鎮(zhèn)的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。

　　合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌！謝謝大家！