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小主持六一晚會主持稿
在當今社會生活中，我們都可能會用到主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小主持六一晚會主持稿，歡迎閱讀與收藏。
小主持六一晚會主持稿1
李賢婷：彈去五月的芳香，迎來六月的希望
付文民：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
李：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日
付：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
李：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
付：老師說，六月的陽光燦爛無比
李：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
付：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
(合)共同擁抱美麗的六月
李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長為我們進行節(jié)日的祝詞。
李：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣
付：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。(奏國歌，升國旗，播出旗曲，出隊旗)
李：瞧，我們的隊旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。(奏樂)
李：下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單，組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊員列隊
李：請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
老隊員上臺為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，并教他們行隊禮。
李：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
大隊長王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊員進行入隊宣誓
李：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。下面請新隊員代表同學(xué)上臺發(fā)言
付：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊訓(xùn)，此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。讓我們聽聽作為老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么?請老隊員代表同學(xué)上臺發(fā)言
李：我們是新世紀的主人，我們是新世紀的未來和希望。接下來，請大隊長王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號。
王靖雯：(全體起立，請舉起右拳)隊員們，當我呼號，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時，你們要一起大聲的回答：時刻準備著! 呼號：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答：時刻準備著!(請坐下)
付：下面歡迎大隊輔導(dǎo)員劉老師為我們講話。
付：入隊儀式到此結(jié)束。全體起立，退旗。
李：接下來我們將要進行的是“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王：請8位選手上臺抽簽，決定出場順序。
選手上臺抽簽，并原地準備，調(diào)整報幕詞的順序。
李：我們生長在同一片藍天下，我們從小由衷的熱愛著自己的祖國。我們都是湖北人，我們更愛自己的家鄉(xiāng)。
王：我們美麗的家鄉(xiāng)湖北，有浩浩蕩蕩的長江，有星羅棋布的湖泊。山清水秀，人杰地靈，物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。
李：這是一片神奇的土地，這是我們每一個湖北人的家園。為了更好的建設(shè)這樣一個美麗的家園，我們從小就應(yīng)該懂得愛護我們的`家鄉(xiāng)，愛護我們生活的環(huán)境，愛護這片土地上的山山水水和一草一木……
合：“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開始! 三(1)班《我是祖國的女兒》朱望芹
盛世年華，喜浪千疊，我們慶幸，能生在盛世中國，能在這片富饒美麗、廣博無垠的千里沃野快樂學(xué)習(xí)，健康成長。我們都是祖國的好兒女，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，長大以后建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)。請聽三(1)班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國的女兒》。
三(2)班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮
我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，我們的家鄉(xiāng)日漸富強。請聽三(2)班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。
四(1)班《我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)》程小雪
在世界的東方，由一個古老的國度，有一個偉大的民族，有一片廣闊的沃土，她就是我們可愛的祖國——中國。我們愛祖國，我們愛家鄉(xiāng)。請聽四(1)班程小雪同學(xué)的演講。
四(2)班《難忘的一天》李玉嬌
1937年8月28日那一天，是中華民族恥辱的日子，它記載著日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜淖镄�。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來回顧這段歷史，我們一定要不忘國恥，發(fā)憤圖強。
五(1)班《愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美
在我們每個人的心里，家鄉(xiāng)永遠都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們，這里的民風(fēng)滋潤了我們。愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，五(1)班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五(2)班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢玥
建設(shè)美麗校園，培養(yǎng)美好品行，創(chuàng)造美滿成績。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師，每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，我們更愛自己的校園，請聽五(2)班陳夢玥同學(xué)的演講。
六(1)班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯
我們有一個共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠安縣舊縣鎮(zhèn)。在六(1)班王靖雯的同學(xué)的眼里，家鄉(xiāng)的山綠，水綠，樹木綠，田野綠。好一個綠之鄉(xiāng)! 六(2)班《我愛你，我的家鄉(xiāng)》付文民
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美，美的讓人陶醉，美的讓人留戀。美的讓我們用文字無法詮釋。請聽六(2)班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛你，我的家鄉(xiāng)》。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講，請評委老師們進行評分情況的匯總。下面讓我們一起進入今天歡慶六一的第三個環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。
李：你唱，我唱，大家唱。在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱吧! 付：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為我們拉開合唱的序幕，我們來開音樂會，比比誰的歌聲美!請二年級做好準備。
李：這是一個美麗的小世界，這是個快樂的小世界。這是一個真善美的小世界。請欣賞二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨墩嫔泼赖男∈澜纭氛埲昙壸龊脺蕚洹?/p>
付：小鳥為我們帶路，花兒向我們點頭，今天是我們快樂的節(jié)日。請欣賞三年級合唱團為我們帶來的《快樂的節(jié)日》。請四年級做好準備。
李：我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國廣闊的天地。請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《我們多么幸�！贰Ｕ埼迥昙壸龊脺蕚�。
付：歡樂的節(jié)日屬于我們，也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。請聽五年級同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請六年級做好準備。
李：我們今天是桃李芬芳，我們明天是社會的棟梁。請欣賞六年級大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
李：刮風(fēng)我不怕，下雨我不怕，我把根兒深深的往下扎，因為我是一株美麗堅強的太陽花。讓我們一起用飽滿的熱情再一次唱響這支熟悉的歌謠《我是一株太陽花》。刮風(fēng)我不怕，下雨我不怕……
付：經(jīng)過評委老師們認真的評比，演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎項獲得者。請車校長、周校長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。
李：六一的歌聲這樣的動聽。
付：六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
付：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
李：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚!
(合)我們的明天一定會更美好!
(合)舊縣中心小學(xué)慶“六一”活動到此結(jié)束!謝謝大家!
小主持六一晚會主持稿2
C:綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;
D:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;
C:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級
C：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
D：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級
A：風(fēng)雨后總能見到彩虹;
B:彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級
B:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的'人是美麗的;
A:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。
A:今天，在這個快樂的節(jié)日里，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊
結(jié)束語：
C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
C：新世紀的太陽正照耀著我們前進;
D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;
A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);
A：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學(xué)校，回報社會。
D：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
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