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十歲集體生日的主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編精心整理的十歲集體生日的主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
十歲集體生日的主持詞1
AB:敬愛的各位家長、各位老
CD:親愛的同學(xué)們
(合)大家上午好!
A:初夏的陽光灑落在我們的身上
B:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐
C:歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁
D:敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。
A:今天,我們無比激動
B:今天,我們無比幸福
C:因為今天
D:我們要大聲地宣告:
合:我們十歲啦!
AB:在這歡樂的節(jié)日里
CD:讓我們共同祝愿全班同學(xué):
合:生日快樂!
AB:我們十歲了!
CD:我們十歲了!
AB:踏著彩虹鋪展的前程,我們將去迎接新世紀的太陽。
CD:xx小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊:成長的足跡(童年趣事)
A:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
C:同學(xué)們,讓我們一同回憶兒時的趣事,共同分享小時侯那美好的回憶吧……
游戲:猜猜我是誰!(演示學(xué)生兒時的照片,猜猜照片中的人物)
D:在我們成長的路上,父母為我們傾注了無盡的愛,下面請家長代表講述我們的成長故事。(請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)
A:十年前,父母給了我們生命。
B:十年來,我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園,如今成了xx小三年級的小學(xué)生。
C:在x小,我們?nèi)甓嗟?6個小伙伴彼此關(guān)愛,共同成長,組成了一個快樂的大家庭。
D:伴隨著父母的期望,我們漸漸長大。
A:在陽光神小美麗的校園里,我們快樂地成長。
B:我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。
C:我們的生活多么幸福,我們的未來充滿希望!
D: 請欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》,掌聲有請!
第二版塊:感恩的心
A:我們是小樹
B:在祖國母親的懷抱中,茁壯成長!
C:我們是花朵
D:在陽光雨露的滋潤下,燦爛開放!
合:感謝x小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人,是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》,請小組學(xué)生輕輕演唱,同時播放幾年來的活動照片。
A:十歲生日是一個值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生
B:慶祝我們的成長。
C:我們的成長牽動著父母的心
D:我們的點滴進步牽動著老師的心。
A:我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會。
B:我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;
C:我們按捺不住激動的心情,要大聲宣布:
D:我們是陽光少年,我們真棒
合:今天,就讓我們對父母說出自己的心里話吧。(請學(xué)生上臺說出心里話)
四、生日的祝福
(一)父母的祝福
A:今天,爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。
B:在這歡樂的日子里,讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
C:在我們的生日之際,父母有許多話要對我們說
D:我們也有話對親愛的爸爸媽媽說,讓我們用掌聲請xx同學(xué),xx同學(xué)和他們的媽媽上臺!(給孩子講講自己的童年,送上祝福)
A:同學(xué)們,爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信,聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧!
B:拿出你的感恩卡,抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。(家長讀賀信,學(xué)生讀感恩卡)(背景音樂)
(二)老師的祝福
C:請欣賞詩朗誦《今天,我們十歲啦!》
(播放配樂)
生:今天,我們十歲啦!手牽手,我們歡奔在青青綠草地。
師:十歲了,不再動不動哭鼻子,生:因為我們學(xué)會了堅強;
師:十歲了,不再為小事斤斤計較,生:因為我們學(xué)會了寬容;
師:十歲了,不再事事依靠大人
生:因為我們學(xué)會了獨立;
師:十歲了,不再什么都占為己有
生:因為我們學(xué)會了分享;
師:十歲了,不再只沉浸在自己的世界,生:因為我們學(xué)會了關(guān)注;
師:十歲了,不再做事虎頭蛇尾,生:因為我們學(xué)會了負責(zé)。
生:今天,我們雖然是青澀的,男生:因為有了大地母親溫暖的懷抱,女生:因為有了陽光雨露的滋潤,男生:也因為有了狂風(fēng)暴雨,合:明天,我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
D:請老師、學(xué)生代表xx和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。
A:讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點燃。)
B:看!生日蠟燭已經(jīng)點燃!
C:看!象征我們十歲生日的蛋糕,在燭光的簇擁下上臺了。
D:讓我們一起點燃十歲的燭光,點燃心靈上的蝕光。(點蠟燭)
A:燭光擁抱你
B:燭光擁抱我。
C:這燭光是燦爛的生活之光
D:這燭光是前進的理想之光。
AB:在這美好的時刻
CD:我們許下美好的心愿。
合:愿自己心想事成!愿大家美夢成真!(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)
A:讓我們許下共同的心愿:祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
B:祝愿親愛的老師們健康、快樂!
C:祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
D:祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》,全體學(xué)生面向家長表演《感恩的心》。)
C:三年級“十歲生日”慶;顒
D:到此結(jié)束!
齊:同學(xué)們,再見!
[分發(fā)生日蛋糕,飲料、小禮物]
男:敬愛的家長
女:親愛的老師
合:大家好!
男:光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)十歲了,我們長大了!此時此刻,我們的心情非常激動,今天就讓我們歡聚在這里,共慶我們的集體生日。
女:成長是快樂的,感恩是真誠的。敬愛的老師,三年來,您給了我們無私的愛——教我們學(xué)知識,教我們學(xué)做人。在此,我代表全班同學(xué)向老師真誠地說聲:謝謝!
男:首先,我們要將祝福的音符送給我們的同學(xué)們。
合:衷心祝福大家生日快樂!(集體合唱生日歌)
女:我們十歲了,我們長大了!回首往事,在我們成長的道路上,有很多很多令人感動的故事。接下來就由請同學(xué)們講述他們成長中的故事。首先上場的`是xx掌聲歡迎!
男:謝謝 。下面掌聲歡迎xx講述她成長的故事。
女:謝謝xx。在成長的歷程中,我們有許多感人肺腑的故事,在這十年中,我們不但學(xué)了不少知識,而且還學(xué)了不少本領(lǐng)呢!下面請欣賞豎笛合奏《小雨沙沙》《粉刷匠》掌聲有請!
男:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙韾偠鷦勇牭囊魳贰N覀儌ゴ蟮淖鎳,有五千年的悠久歷史。
女:孕育了底蘊深厚的民族文化,源遠流長的經(jīng)典文化,是經(jīng)久不衰的國學(xué)瑰寶。
合:下面請欣賞新學(xué)堂歌演出《三字經(jīng)弟子規(guī)》。表演者:xx。
女:我們朝氣蓬勃,我們熱愛運動。金色的陽光召喚我,它也召喚你,下面請欣賞合唱《陽光體育之歌》。
男:每天鍛煉一小時,增強體魄充滿朝氣。我們活潑好動,我們舞姿翩翩。下面有請xx為我們帶來拉丁舞表演。掌聲歡迎。
女:下面有請xx為我們帶來獨唱《拾稻穗的小姑娘》。
女:同學(xué)們,在父母無微不至的照顧下,我們茁壯成長。但我們一直都沒向他們說聲謝謝,今天,在這個特別的日子,就讓我們面對面地說出來吧!有請xx來說說。
男:多么感人!接下來有請xx對她媽媽說說心里話。
女:敬愛的爸爸媽媽,誰也數(shù)不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道:在你們的心中,我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道:十歲,是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點,您一定有許多的話想對我們說。下面有請xx同學(xué)的爸爸講話。
男:快樂的時光是短暫的,不知不覺我們的集體生日會已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信,明天將更加美好!
女:同學(xué)們,陽光燦爛的明天在向我們招手,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。
合:讓我們一起點燃蠟燭,共同歡唱《生日快樂歌》。(學(xué)生代表點蠟燭)
女:你想為誰送上你的祝福?
合:好,讓我們共同吹滅蠟燭吧!快樂的歌聲唱出了我們的心愿,愿所有的同學(xué)心想事成!
男:最后讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》,獻給敬愛的爸爸媽媽和老師們
合:今天的生日會到此結(jié)束。謝謝老師們,謝謝爸爸媽媽們,謝謝同學(xué)們!
序曲
過生日孩子的電子相冊(心愿伴奏,小時候和現(xiàn)在對比照片)電子相冊播放完畢,兩個主持人上場
柴:今年我十歲啦!
童:看哪,金色的陽光,撒進我們的心田。
柴:聽哪,悠揚的歌聲,唱出我們的心扉。
童:笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上
柴:歡樂充滿了每個人的心房。
童:我們十歲了!
柴:我們十歲了!
合:我們十歲了!
柴:十歲,洋溢著童年的歡笑;
童:十歲,撒滿著快樂的陽光;
柴:十歲,浸潤著成長的喜悅。
童:十歲,是成長過程中的一個站點;
柴:十歲,是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。
合:十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
柴:就讓我們用最熱烈的掌聲有請今天的17位小壽星。
1.詩朗誦《十歲,我送自己》(17個過生日的孩子朗誦)
十歲,我送自己
一張白紙 、我要用我的蠟筆 、畫滿色彩斑斕的晴空
十歲,我送自己 、一片雪地 、我要在上面
留下一串串堅實的腳印
十歲,我送自己、 一方空地我要用我的真誠 、種下成功的果實 ……
十歲,我送自己 、很多幻想
童:時光總是如此匆匆,一個又一個的生日見證了我們的成長,今天這17位伙伴在我們的祝福中回溫著自己的成長歷程,寫下了對自己的期許,讓我們掌聲有請xxx分享他們給自己的信。
2. 《寫給自己》給自己的信分享
曾經(jīng),我是一個調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小游戲,甚至一張小卡片,都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評我:“你能不能安靜一會兒?”我說:“我的興趣愛好廣泛,不可以嗎?”
曾經(jīng),我是一個粗心的小女孩。褲子常常穿反,水龍頭常常忘記關(guān),作業(yè)也常常粗心地做錯,有時拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個害人害己的壞習(xí)慣!
曾經(jīng),我是一個不愛干凈的小孩。雨水中,我敢沖;泥濘里,我敢淌;桌底下,我亂鉆;樓梯上,我亂摸……衣服穿在我身上,一會兒就變臟了;我的小手,經(jīng)常黑乎乎的;人的小臉,也常變成大花臉……
今天,我十歲了。十歲了,我要懂事了。我再不會調(diào)皮惹爸爸生氣,我再不會粗心挨老師批評,我要愛干凈不讓媽媽再勞累。認真學(xué)習(xí),快樂成長,做一個對社會有用的人,將是我永遠的座右銘。十歲,我要努力成為最好的自己!
柴:努力成為最好的自己,就像金子美玲寫的那樣,永遠向著明亮那方。
3. 歌曲《向著明亮那方》(全班齊唱)
愛的音符
童:十歲的天空屬于快樂
柴:十歲的天空屬于幸福
童:十歲的天空屬于藍色
柴:十歲的天空屬于歌聲
童:十歲的天空更屬于我們。
柴:面對著十歲的我們,爸爸媽媽們會有什么期待呢?有請童惟鼎媽媽跟大家分享《獻給十歲的孩子》
1. 家長代表分享《獻給十歲的孩子》
柴:阿姨的祝福我們感激萬分,阿姨的希望我們銘記在心。在學(xué)校同學(xué)就像我們的親人,面對17位迎接十歲生日的伙伴,同學(xué)們也有很多心里話要分享,有請xxx。
2. 同學(xué)代表分享
童:雖然許老師才陪伴了我們2個月,可她已深深地走入了我們所有同學(xué)的心中,因為我們知道她愛我們。有請許老師分享她的感受
3.有夢,有快樂 ——老師分享環(huán)節(jié)
幸福傳遞
1.張貼心愿卡
柴:親愛的伙伴們,生日怎么能少了祝福和禮物呢?請看,你們的生日賀卡和禮物都在這里,有請幾位媽媽和老師一同分發(fā)禮物。
2. 贈送禮物和賀卡
童:伙伴們,有沒有發(fā)現(xiàn)我們的賀卡鼓鼓的,賀卡上滿滿都是許老師對大家的情誼。再仔細找找,賀卡里另外還有一封信,那是爸爸媽媽寫給你們的生日祝福。有沒有伙伴愿意把這份感動和大家分享一下呢?
3. 家長書信分享
柴:生日自然少不了生日蛋糕和長壽面了,為了今天的集體生日,我們班的xxx和xxx等親手制作了生日蛋糕,接下來他們將為大家分發(fā)蛋糕。而幾位媽媽們也將現(xiàn)場為大家制作生日拌面,我們分成5組,大家要為自己組的媽媽加油鼓勁哦!
4. 吃蛋糕、拌面
童:今天的集體生日活動大家開心嗎?快樂嗎?下半年出生的伙伴過了那么開心快樂的集體生日活動,上半年出生的伙伴們羨慕嗎?
柴:別著急,接下來,我們就要他們把這份幸福繼續(xù)傳遞下去,我們進行一個幸福傳遞的游戲。游戲規(guī)則很簡單,我們現(xiàn)場分為4個組,每組需要6個人,我先請4個今天過生日的伙伴做排頭。接著請5個下學(xué)期生日的伙伴排好隊。
童:大家都準備好了嗎?我說開始以后,排頭得對第二個人說一句你今天過生日的感受,可以稍微長點。盡量用最輕的聲音說,第二個人聽到了就說給第三個人聽,以此類推,看看傳遞到最后一個人的時候有沒有走樣。大家清楚游戲規(guī)則了嗎?
好,現(xiàn)在開始。
5. 幸福傳遞游戲
柴:十歲的天空,有歡喜有悲傷;
童:十歲的天空,有成功有失敗。
柴:但是我們始終堅信
童:只要向著明亮那方
柴:勇敢去做摘星星的孩子
合:我們的夢想一定能實現(xiàn)。
童:“夢星空”中隊“十歲的天空”集體生日活動到此結(jié)束!
柴:謝謝幾位媽媽的參與!
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
女:今年我十歲啦!
男:我也十歲啦!
(合):我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十歲啦!
女:你看,我們每一位同學(xué)的臉上綻開了燦爛的笑容。
男:我們每一位同學(xué)都想大聲地高呼:
(合)我們十歲啦!
女:在這歡樂的日子里
男:讓我們共同祝愿:
(合)三(2)班的全體同學(xué)生日快樂!
女:下面我宣布:
(合) “今年我十歲啦!”集體生日會現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞同學(xué)為我們帶來的詩朗誦:《今天,我十歲》,大家掌聲歡迎!
女:我們是花骨朵
男:在園丁的精心培養(yǎng)下,燦爛開放!
女:我們是小樹
男:在祖國—母親的懷抱中,茁壯成長!
女:我們知道社會、學(xué)校、家庭,對我們傾注了無限的愛,帶給了我們金色的童年。
男:讓我們從一個不懂事的孩子,變成了追求明天的小能人。感謝父母將我們帶到人世間,感謝她們哺育我們長大!請欣賞合唱《感恩的心》。
女:童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。請欣賞請欣賞表演雙飛跳。
男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,讓我們唱歌,讓我們跳舞,請欣賞xx同學(xué)為我們演唱的xxx,掌聲響起來!
女:今天,我們相聚在一起,共同慶祝我們的生日,共同分享節(jié)日的快樂!在此,我們最要感謝的是我們的父母和敬愛的老師,下面,讓我們一起用一組感恩的詩來感謝我們親愛的父母和敬愛的老師
(感恩詩歌聯(lián)誦)
1、《父母的愛》。
2、《感恩父母》。
3、《感恩之心,常駐我心》。
4、《老師,辛苦了》
男:十年前,在爸爸媽媽殷切的期待中,我們幸運地來到這個世界。在他們的關(guān)愛和呵護下,我們幸福地成長
女:我想說,爸爸媽媽,我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵,感恩你們的嘮叨。我們有很多很多心里話要跟你們說。
男:所以,我們?nèi)?2)班的每個孩子都把心里話寫到了信上,現(xiàn)在就請兩個代表讀讀他們的信,掌聲歡迎!
女:十歲,是一個嶄新的起點。在新的旅程開始的地方,爸爸媽媽感慨萬千,也有好多好多話要對大家說,有好多好多希望要給予我們,好多好多祝福要送給我們,讓我們一起來聆聽吧
(請代表讀讀家長的祝福話)。
男:家長們還為自己的孩子準備了一份小小的禮物,每個小朋友拿出自己的禮物在組內(nèi)展示一下。
女:金色的陽光,金色的童年,金色的人生!讓我們?nèi)计鹕諣T光,燃起生活之光,燃起理想之光!
(點蠟燭,響音樂,齊唱生日歌)
男:童年的生活甜蜜美好
女:有過失敗的眼淚,但更多的是成功的歡笑。
男:少先隊員們,讓我們?yōu)槌砷L宣誓:(舉起右手)
(合)
樹理想,立壯志,努力掌握新科技;
講文明,講禮貌,形成道德好風(fēng)氣;
勤動手,勤動腦,創(chuàng)造之花開滿地。
做名了不起的中華少年。
女:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
(合)在這里讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護我們的老師說聲謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
男:“今年我十歲啦!”集體生日會到此結(jié)束!謝謝大家的參與!
一、憶童年
甲:十年前的某一天,隨著一聲響亮的啼哭,我們的爸爸媽媽們迎來了一個小生命的誕生。
乙:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
甲:從此,一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下,雨露的滋潤里,一天天成長,竟在不知不覺中步入了一個多彩的少年時代。
乙:十歲的少年,多彩的夢。同學(xué)們,你是否已感覺到它那芬芳的氣息正迎面撲來,是否已觸摸到它活躍的步伐正在跳躍?
甲:少年,一首快樂的詩,讓我們陶醉。
乙:少年,一段輕松的舞,讓我們沉醉。
甲:少年是一串風(fēng)鈴,呼喚我們的心靈。
乙:少年是一首歌曲,永遠催我們奮進。
甲:我們有太多的贊美要賦予自己的少年時代。它帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬,正悄悄地從嬌艷的花叢中,從嫩綠的小草中,翩然來了!
合:“憶童年,共祝!比(2)班集體生日主題班會現(xiàn)在開始。
1、 詩歌朗誦《生日快樂》(配樂:《班得瑞——童年》)
甲:永遠有一句話,寫在歲月的旅途上。
乙:每個人都擁有祝福,陪著你共同成長。
甲:下面請欣賞xx同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《生日快樂》。
2、 說童年趣事
甲:謝謝xx同學(xué)的精彩表演。每個人的童年都充滿了歡聲與笑語,當我們翻開相冊,一張張充滿童趣的照片是父母用愛攝下的動人心曲。
乙:讓我們重溫那無憂無慮的童年,重溫十年來父母養(yǎng)育之恩的點點滴滴。
甲:是!接下來請同學(xué)們來猜一猜,照片里的小寶寶是誰?
甲:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,照片里的小寶寶已長成如今的花季少年。
乙:那是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長大,是爸爸有力的臂膀給了我們勇氣。
甲:十個春夏秋冬,寒來暑往,凝聚的,是家人的愛與溫暖。
二、惜現(xiàn)在
3、舞蹈表演
甲:在輕松的游戲之后,讓我們請出班級的小舞蹈家韓梓洵、吳彥倩為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的舞蹈——大家歡迎!
三、共祝福
4、散文朗誦《有一種人》(配樂歌曲《懂你》)
甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。世界上有一種人,當你在他身旁的時候,也許你會覺得他煩。
乙:世界上有一種人,當你在他身旁的時候,也許你會覺得他傻。
甲:那到底是什么樣的人呢:
乙:就讓我們一起來欣賞xx同學(xué)帶來的散文朗誦《有一種人》吧!大家歡迎!
5、主持人感言
甲:是啊,揮別了稚嫩的孩提時代,放下不舍與依戀,我們終于敲開了少年時代的大門。看著前方無限美好的青春美景,我們是否想過,在我們的心中,應(yīng)該拋棄什么,又應(yīng)該擁有什么?
乙:該拋棄的,是往日令人擔(dān)憂的幼稚、調(diào)皮與叛逆,而真正該擁有的是責(zé)任與承擔(dān)責(zé)任的勇氣。應(yīng)用自己仍稚嫩的肩,勇敢地挑起一份責(zé)任,用行動告訴別人“我長大了”。長大了,我們的責(zé)任是什么?
甲:我們有責(zé)任做一抹輕盈的微笑,在親人的臉上躲藏,當春天的陽光擁抱大地、親吻天空,我們會陪伴在家人身邊,和他們一起分享甜蜜與憧憬;
乙:我們有責(zé)任做一縷明快的陽光,在同學(xué)、朋友們年輕的雙眸中閃爍,帶著愛、帶著芬芳和希望,去照亮每個人心中的每個角落,給周圍人以勇氣、生命和快樂;
甲:我們有責(zé)任做一串青春的喜悅,在學(xué)校的走廊里神氣地穿梭,當伙伴們編織著充滿幻想的甜夢,或是回味往日的時光時,我們要堅持一抹不變的笑容,不必掛在臉上,只需裝在心里,別人會得到。
6、抽簽送祝福
乙:接下來讓我們一起進入送祝福的環(huán)節(jié),我們?nèi)?5個同學(xué)已經(jīng)將自己的祝福寫在紙上,下面請同學(xué)上臺來抽取祝福,看看你將會抽到誰的祝福呢?
甲:請抽到祝福的同學(xué),大聲地將祝福讀出來,讓我們一起分享你的快樂!
7、齊唱《祝你生日快樂》
甲:有一首歌,我們從小唱到大,它曾陪伴我們度過了一個又一個難忘的日子。今天,它又響亮地飄蕩在我們的教室里。
乙:讓我們?nèi)w起立,齊唱《祝你生日快樂》。(請坐下)
甲:當?shù)某筷貫⑾虼蟮,我們攜手走進少年時代。當柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們要學(xué)會理解、感激和珍惜。
乙:當生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以美好的憧憬擁抱未來。
甲:當我們沉醉在這美妙的音樂中,又怎能忘記我們肩負的責(zé)任。
乙:同學(xué)們,記住這一天吧,就讓10歲的里程碑承載我們美好的希望吧。
甲:也許再過5年、10年、20年,我們再來重溫這十歲的夢。
合:那一定是一段最美好、最難忘的回憶。
甲:“憶童年,共祝!比(2)班集體生日主題班會
合:到此結(jié)束,謝謝大家!
十歲集體生日的主持詞2
ab:敬愛的各位家長、各位老師,
cd:親愛的同學(xué)們,
。ê希┐蠹疑衔绾茫
a:初夏的陽光灑落在我們的身上,
b:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,
c:歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁,
d:敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。
a:今天,我們無比激動
b:今天,我們無比幸福
c:因為今天
d:我們要大聲地宣告:
合:我們十歲啦!
ab:在這歡樂的節(jié)日里,
cd:讓我們共同祝愿全班同學(xué):
合:生日快樂!
ab:我們十歲了!
cd:我們十歲了!
ab:踏著彩虹鋪展的前程,我們將去迎接新世紀的太陽。
cd:XX小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊:成長的足跡(童年趣事)
a:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b:十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂,美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
c:同學(xué)們,讓我們一同回憶兒時的趣事,共同分享小時侯那美好的回憶吧……
游戲:猜猜我是誰!(演示學(xué)生兒時的照片,猜猜照片中的人物)
d:在我們成長的路上,父母為我們傾注了無盡的愛,下面請家長代表講述我們的成長故事。(請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)
a:
十年前,父母給了我們生命。
b:十年來,我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園,如今成了XX三年級的小學(xué)生。
c:
在陽光神小,我們?nèi)甓嗟?6個小伙伴彼此關(guān)愛,共同成長,組成了一個快樂的大家庭。
d:伴隨著父母的期望,我們漸漸長大。
a:在陽光神小美麗的校園里,我們快樂地成長。
b:
我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。
c:我們的生活多么幸福,我們的未來充滿希望!
d:
請欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》,掌聲有請!
第二版塊:感恩的心
a:我們是小樹,
b:在祖國母親的懷抱中,茁壯成長!
c:我們是花朵,
d:在陽光雨露的滋潤下,燦爛開放!
合:感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人,是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》,請小組學(xué)生輕輕演唱,同時播放幾年來的活動照片。
a:慶祝我們的誕生,
b:
慶祝我們的成長。
c:
我們的成長牽動著父母的心,
d:我們的點滴進步牽動著老師的心。
a:我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會。
b:我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;
c:我們按捺不住激動的`心情,要大聲宣布:
d:
我們是陽光少年,我們真棒
合:今天,就讓我們對父母說出自己的心里話吧。(請學(xué)生上臺說出心里話)
生日的祝福
。ㄒ唬└改傅淖8
a:今天,爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。
b:在這歡樂的日子里,讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
c:在我們的生日之際,父母有許多話要對我們說,
d:我們也有話對親愛的爸爸媽媽說,讓我們用掌聲請苗XX同學(xué),孫XX同學(xué)和他們的媽媽上臺。ńo孩子講講自己的童年,送上祝福)
a:同學(xué)們,爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信,聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧!
b:拿出你的感恩卡,抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。
。议L讀賀信,學(xué)生讀感恩卡)(背景音樂)
。ǘ├蠋煹淖8
c:
請欣賞詩朗誦《今天,我們十歲啦!》(播放配樂)
今天,我們十歲啦!手牽手,我們歡奔在青青綠草地。
師:十歲了,不再動不動哭鼻子,
生:因為我們學(xué)會了堅強;
師:十歲了,不再為小事斤斤計較,
生:因為我們學(xué)會了寬容;
師:十歲了,不再事事依靠大人
生:因為我們學(xué)會了獨立;
師:十歲了,不再什么都占為己有
生:因為我們學(xué)會了分享;
師:十歲了,不再只沉浸在自己的世界,
生:因為我們學(xué)會了關(guān)注;
師:十歲了,不再做事虎頭蛇尾,
生:因為我們學(xué)會了負責(zé)。
生:今天,我們雖然是青澀的,
男生:因為有了大地母親溫暖的懷抱,
女生:因為有了陽光雨露的滋潤,
男生:也因為有了狂風(fēng)暴雨,
合:明天,我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
d:請老師、學(xué)生代表孫XX,苗XX和他們的媽媽為我們點燃生日蠟燭。
a:讓我們一齊點燃手中的生日之燭、夢想之火。
(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長代表一同點燃大蛋糕上的生日蠟燭;
臺下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點燃。)
b:
看!生日蠟燭已經(jīng)點燃!
c:看!象征我們十歲生日的蛋糕,在燭光的簇擁下上臺了。
d:讓我們一起點燃十歲的燭光,點燃心靈上的蝕光。(點蠟燭)
a:
燭光擁抱你,
b:
燭光擁抱我。
c:
這燭光是燦爛的生活之光,
d:
這燭光是前進的理想之光。
ab:
在這美好的時刻,
cd:我們許下美好的心愿。
合:愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
。ㄈw同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)
主持1:
讓我們許下共同的心愿:
祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
主持2:
祝愿親愛的老師們健康、快樂!
主持3:祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
主持4:祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》,全體學(xué)生面向家長表演《感恩的心》。)
主持3:
三年級“十歲生日”慶;顒樱
主持4:
到此結(jié)束!
齊:同學(xué)們,再見!
[分發(fā)生日蛋糕,飲料、小禮物]
十歲集體生日的主持詞3
一、主持人甲:敬愛的老師,主持人乙:親愛的同學(xué)們‘
合:大家下午好!
主持人甲:冬日的暖陽灑落在我們的身上,主持人乙:溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐,主持人甲:歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁,主持人乙:敬愛的老師圍坐在我們的身旁。
主持人甲:今天,我們無比激動
主持人乙:今天,我們無比幸福
合:因為今天是我們的生日,我們歡聚一堂,共度好時光。
主持人甲:我們十歲了!
主持人乙:我們十歲了!
二、致十歲賀詞
甲:現(xiàn)在我宣布《我們十歲了》主題班會現(xiàn)在開始!
乙:首先,請我們XX的劉老師致十歲賀詞。
三、猜猜我是誰
女:翻開相冊,追憶往昔,一張張充滿童趣的照片無一不是父母用愛攝下的動人心曲。
男:就讓我們先來猜猜照片里的娃娃是誰?
女:讓我們伴隨著美好的回憶,重溫那無憂無慮的童年,談?wù)勈陙砀改葛B(yǎng)育之恩的點點滴滴。(學(xué)生代表說說照片背后的故事)
四、感受愛
女:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,照片里的娃娃如今已長大。
男:十個春夏秋冬,寒來暑往。
女:當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱少年的時候;
男:媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福、囑托與期盼,更多了幾分擔(dān)心、焦慮與牽掛。那就讓我們一起去感受父母的愛吧!
齊:請大家用最熱烈的掌聲有請家長代表陶浩然的媽媽講話。
播放歌曲《時間都到哪兒了》
五、才藝秀
男:十年,我們在父母的細心呵護下,在老師的辛勤教育下,茁壯成長。
女:校園里的學(xué)習(xí)生活,為我們成長打下了扎實的基礎(chǔ)。
男:課外的興趣培養(yǎng),豐富了我們的生活,拓展了我們的視野。
女:下面就請欣賞
六、憧憬未來
女:十歲的夢是綠色的',它能帶給我們無限的希望;
男:十歲的夢是金色的,它能帶給我們無盡的遐想。
請聽詩朗誦《十歲的我們》
七、許愿、吃蛋糕
男:同學(xué)們,我相信再過10年、20年,當我們重溫這十歲的夢時,那一定是一段最美好、最難忘的回憶。
請各組代表點燃蠟燭,同時播放生日歌。
女:看,生日的蠟燭已點燃;
男:聽,生日的頌歌已奏響,讓這美好的時刻永載我們成長的史冊。
女:十歲的蠟燭,十載的金輪!這生日的燭光,是燦爛的生活之光,是前進的理想之光。讓我們一起為自己唱響《生日快樂》歌吧!
齊唱《祝你生日快樂》。
男:同學(xué)們,請大家閉上眼睛,面對燭光許個愿吧,說不定在將來的某一天你的就能實現(xiàn)。(學(xué)生許愿)
女:現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭!
男:今天,我們十歲了,已正式告別童年,邁入少年。
女:讓我們以熾熱的心作為動力,刻苦學(xué)習(xí),用知識的彩筆描繪斑斕的美好前程吧!
合:此時此刻讓我們牢記《感恩宣言》
從現(xiàn)在開始
在品德上讓父母放心。
在學(xué)習(xí)上讓父母放心,在生活上讓父母放心。
男:親愛的伙伴們,相信這十歲生日將成為我們成長歷程中最美好回憶!
合:“我們十歲了”集體生日主題班會到此結(jié)束。
女:請大家共同品嘗生日蛋糕,共同分享生日的甜蜜。
(大家分吃蛋糕)
十歲集體生日的主持詞4
靳:親愛的老師!
劉:親愛的爸爸媽媽!
胡:親愛的小伙伴們!
合:大家下午好!
靳:一棵棵小樹長出第十圈年輪!
劉:一朵朵小花迎來第十個春天!
胡:今天是一個特殊的日子,因為今天,我們十歲啦!
靳:讓我們一起對自己說一聲!
齊:生日快樂!HAPPY BIRTHDAY !
靳:今天,和小伙伴、和爸爸媽媽,還有老師歡聚在一起,共同慶祝十歲的生日,我們的心里是無比興奮!
劉:讓我們一起在十歲生日到來之際,一起懷念我們過去的快樂時光,一起展望我們美好的未來!
胡:XX小學(xué)x年級x班“感恩成長,放飛夢想”十歲集體生日暨成長儀式
合:現(xiàn)在開始!
第一章孕育成長
靳:聽,那是什么聲音?(電腦播放:出生啼哭聲)
劉:哈哈,那是我們來到這個世界啦!
胡:那是我們用嘹亮的聲音,向世界宣告——
齊:“我們來啦”
靳:一聲聲啼哭,就像一串串跳躍的音符,媽媽說,那是她聽過的最美的音樂。
劉:可是,懷胎十月的艱辛,你們知道嗎?
胡:下面,有請XXX的媽媽給我們講講我們還在媽媽肚子里的時候的故事。
(請兩個媽媽上臺講述懷孕期間的故事)
靳:媽媽們把我們帶到這個世界來真是太不容易了,下面,就讓我們在一個游戲里來體會媽媽的辛苦
。ㄓ脷馇蜃龅谰撸w驗懷孕的.辛苦,孩子為家長送上鮮花和擁抱。)
靳:十年前,我們呱呱墜地,來到這個五彩繽紛的世界!
劉:在爸爸媽媽的精心呵護下,我們無憂無慮地一天天長大!
胡:同學(xué)們,讓我們一同回憶兒時的趣事,共同分享小時侯那美好的回憶吧
。ㄓ螒颍翰虏挛沂钦l。≒PT出示學(xué)生兒時的照片,猜猜照片中的人物,學(xué)生及家長隨機講述照片中的趣事)
第二章感恩的心
瑤:媽媽的辛苦孕育帶來了我們的新生。
睿:我們的成長伴隨著父母的辛勞。
潔:我們拼命發(fā)芽,他們白了頭發(fā)。
瑤:爸爸媽媽們對我們的一切都深深地記在心里,那我們對我們的爸爸媽媽又了解多少呢?下面,就讓我們一起來玩?zhèn)小游戲。
。ㄍ嬗螒颍翰虏挛矣卸鄲勰悖
瑤:我們是小樹,在實驗小學(xué)的懷抱中茁壯成長!
睿:我們是花朵,在陽光雨露的滋潤下芬芳綻放!
潔:我們是雛鷹,在跌跌撞撞中學(xué)會搏擊長空!
瑤:感謝你,親愛的媽媽,是您給予我生命,哺育我成長;
睿:感謝你,親愛的爸爸,是您扶我學(xué)走路,教會我說話。
潔:感謝您,親愛的老師,是您教給我知識,還教給我做人的道理
瑤:誰言寸草心,報得三春暉。讓我們由衷地道一聲:
齊:感謝你們!
睿:今天,在我們的集體生日之際,請聽聽我們的心里話。(詩朗誦《今天,我們十歲了》)
第三章成長的足跡
靳:我們的快樂成長牽動著父母的心。
劉:我們的點滴進步滲透著老師的心血。
胡:十年來,我們好好學(xué)習(xí),天天向上,收獲了一次又一次成功。
靳:還記得嗎,我們第一次學(xué)習(xí)自己整理書包,第一次站上講臺發(fā)表競選演講。
劉:還記得嗎,我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,第一次親手將國旗冉冉升起。
胡:還記得嗎,我們第一次國旗下的展示,第一次捧回班級籃球賽的獎杯。
靳:我們的每一個進步都離不開老師的悉心指導(dǎo),在今天這個重要的日子,我們要給老師們送上一首歌,表達我們對你們的感激,老師,謝謝你們!
。ㄐ『铣峨y得想起他》)
劉:老師,謝謝你們!讓我們把最美的鮮花送給你,愿你們桃李滿天下。ńo老師獻上鮮花)
胡:在今天這樣重要的時刻,我們親愛的老師們也有很多的叮囑和祝福想要對我們表達,下面,讓我們有請親愛的的老師們!
(幾位老師依次上臺說對孩子的寄語)
靳:感謝親愛的老師對我們的諄諄教誨,請你們放心,我們會更加懂事,更加努力,定不負你們所望!
劉:從一年級到四年級,我們努力學(xué)習(xí),德智體美全面發(fā)展!
胡:我們驕傲:書法、繪畫、器樂,樣樣都會。
靳:我們自豪:英語、體育、科技,碩果累累;
劉:我們按捺不住激動的心情,要大聲宣布:
齊:我們真棒!
胡:下面,就讓我們把最精彩的自己展示在父母和老師的面前。
。ú潘嚤硌荩
第四章放飛夢想
瑤:今天這個特殊的日子里,爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。
睿:在這歡樂的日子里,讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
潔:有請媽媽們?yōu)槲覀儙碜8!秾懡o你的十歲》
。◣孜桓改干吓_朗誦詩歌《寫給你的十歲》+《親親我的寶貝》,向孩子們贈送生日禮物)
瑤:親愛的同學(xué)們,生日的燭光已經(jīng)點亮,這燭光照亮了我們的笑臉!
睿:這燭光是燦爛的生活之光,這燭光是前進的理想之光
潔:同學(xué)們,讓我們一起許下美好的愿望吧!祝大家美夢成真!
。ù蠹议]眼許愿)
瑤:有一樣?xùn)|西越分享越多,那就是快樂。
睿:讓我們一同分享“愛”的經(jīng)歷和“愛”的感悟,感受在“愛”的沐浴下的幸福和快樂。
潔:讓我們一起品嘗十歲的蛋糕,將這份甜甜的回憶深藏于內(nèi)心。
瑤:愿這份快樂地記憶陪伴大家走好成長中的每一步。
睿:讓十歲生日永遠成為我們成長道路上一道最美的風(fēng)景!
潔:四年級十班“十歲集體生日”慶;顒樱酱私Y(jié)束
齊:謝謝大家,一起分享蛋糕吧!
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