培訓(xùn)會(huì)議主持詞2015
培訓(xùn)會(huì)議主持詞(一)
第一天下午開場(chǎng)：親愛的朋友，大家下午好!
這期的培訓(xùn)還是由我主持，歡迎大家的到來。在我們的學(xué)習(xí)開始之前，有幾點(diǎn)小小的要求希望能夠得到大家的配合和支持!第一，請(qǐng)各位把你心愛的手機(jī)掏出來調(diào)到關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，第二，在我們的培訓(xùn)過程中，請(qǐng)各位伙伴不要隨意走動(dòng)和大聲喧嘩，以免影響身旁同事和朋友的學(xué)習(xí)效果，請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下。好了，謝謝大家的配合，會(huì)議開始前我們先跳個(gè)熱身舞蹈。
今天下午的主題是總結(jié)和表彰，下面有請(qǐng)各部門經(jīng)理給大家匯報(bào)上個(gè)月的工作
非常感謝各部門經(jīng)理給我們做出以上的總結(jié)，掌聲再次送給各位經(jīng)理!
下面有請(qǐng)自營(yíng)店店長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)接下來我們進(jìn)行下一個(gè)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)有請(qǐng)丁經(jīng)理給大家主持
第一天下午收?qǐng)觯航裉斓恼n程就到這里結(jié)束了，讓我們給自己一個(gè)熱烈的掌聲。我們明天的課程時(shí)間是在早上9點(diǎn)鐘開始，請(qǐng)各位朋友準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
第二天上午開場(chǎng)：朋友們，大家早上 好!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)到來，下面我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)路總為大家進(jìn)行今天第一輪的課程!培訓(xùn)會(huì)議主持稿第二天上午收?qǐng)觯焊魑换锇閭�，今天上午的課程就先進(jìn)行到這里了，請(qǐng)各位前去用餐，祝大家午餐愉快，我們下午的課程1:30正式開始，請(qǐng)各位準(zhǔn)時(shí)參加。
第二天下午開場(chǎng)：請(qǐng)大家安靜一下，咱們下午的課程繼續(xù)進(jìn)行，在課程開始前我?guī)ьI(lǐng)大家做一個(gè)小小的手指游戲，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，如果做的好的朋友，我們會(huì)有獎(jiǎng)品的喲。 好了，時(shí)間有限，游戲到此為止，下面請(qǐng)*老師繼續(xù)為大家授課，掌聲歡迎!
第二天下午收?qǐng)觯悍浅８兄x*老師兩天來為大家?guī)淼?精彩講解，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)*老師的授課表示感謝! 同時(shí)也非常感謝大家的積極參與和配合，也給自己一個(gè)掌聲! 到這里，我們兩天的課程已經(jīng)圓滿結(jié)束了，感謝*******對(duì)我們的信任和支持，(簡(jiǎn)單介紹下公司)，歡迎您對(duì)我們的工作提出寶貴的意見或建議，希望我們從此結(jié)下的深厚友誼，能夠給您在工作和生活中增添一抹燦爛的笑容!親愛的朋友們，我們下次再見!
謝謝大家!
培訓(xùn)會(huì)議主持詞(二)
各位老師，大家好。為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。
老師們，陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：
新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：
第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
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