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英語教師的自查自糾報告
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作已盡了尾聲;仡欉^去漫長的四個月。開學(xué)時,協(xié)助財務(wù)收取學(xué)費。進入正式上課期間,前兩個月?lián)涡、中、大及學(xué)前班共八(九)個班的英語教學(xué)工作,后兩個月主要負責(zé)中班及學(xué)前班的英語教學(xué)工作。在各項工作中求真務(wù)實、隨時隨地嚴(yán)格要求自己。
幼師的素質(zhì)直接影響著幼兒園的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),幼師的形象直接關(guān)系著小朋友素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一名年輕的幼師,在工作中總會存在不足,反思使人成長,在本次自查自糾中主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、隨著社會的發(fā)展,知識也隨著更新,詞量不斷擴大。不學(xué)便跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。
二、熱愛自己所從事的幼教工作。因此珍惜每次的外出學(xué)習(xí)的機會,從外頭學(xué)到的教學(xué)模式運用到自己的教學(xué)活動,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),感受學(xué)英語的樂趣。寫好英語教學(xué)教案,使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后的英語發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三、教育無小事,幼師的一言一行都是小朋友關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,所以我要時刻銘記---從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動小朋友。
四、負責(zé)英語教學(xué)工作方面,堅持教好書本知識外,我從未放棄過育好人。我覺得做一位教師也許不難,但要做一個好教師卻很難了。我在負責(zé)英語教學(xué)活動中,主要做到兩個字:"愛"和"嚴(yán)"。
五、帶著一顆"愛心"去工作,可以讓小朋友覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,就算他們犯了錯誤,也容易接受我們的教育,很快地加以改正。就如大二班的劉子棋小朋友,之前被教師認(rèn)為最皮的孩子,現(xiàn)在不但聽話而且很有禮貌,每天早上來園,我都會給他個擁抱。
六、存在的問題:
1、缺乏專業(yè)知識及技能技巧。
2、與高層領(lǐng)導(dǎo)們及個別同事相處不融洽,領(lǐng)導(dǎo)三番四次警告工作時間禁玩手機,屢教不改被記過。
3、在與本職工作無關(guān)的活動中,態(tài)度散漫、缺乏積極性。
七、改進方法:
1、強自身的英語知識及專業(yè)技能技巧,爭取做名優(yōu)秀幼師。
2、在領(lǐng)導(dǎo)的說教下,工作時間控制自己少玩手機甚至少帶手機在身。
3、本人容易情緒化,在各項活動中,盡量調(diào)解自己的情緒,使自己熱情、積極投入活動中。
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