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鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估自查報告
一轉(zhuǎn)眼,時光飛逝如電,工作已經(jīng)告一段落,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。那么大家知道正規(guī)的自查報告怎么寫嗎?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估自查報告1
XX“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導和州文明辦的具體指導下,以科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神,XX文明辦以推進素質(zhì)教育為工作重點,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育工作,嚴格內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè),努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍,F(xiàn)將XX鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)情況報告如下:
一、基本情況
我市“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)主要涉及XX中心小學和XX中心小學。一是XX中心小學是一所以傣族學生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,距XX20公里。目前,全校共有XX個教學班,學生XX人(其中,寄宿生XX人,傣族學生占全校學生的XX%),教職工XX人。學校占地面積XX平方米、校舍建筑面積XX平方米。教學設(shè)施設(shè)備相對齊全,校園布局合理,分區(qū)明確,各類建筑安全適用美觀,環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。二是XX中心小學位于XXXX東北面,距離鎮(zhèn)政府XX公里,始建于XX年春,是一所寄宿制小學。目前,全校共有XX個教學班,在校學生XX人(其中寄宿生XX人,傣族學生XX人,占學生總數(shù)的XX%,景頗族學生XX人,占學生總數(shù)的XX%),教職工XX人。學校占地面積XX平方米,建筑面積XX平方米。學校教育教學設(shè)備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實施鄉(xiāng)村少年宮項目條件。
二、工作開展情況
(一)領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全
我市十分重視對“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè),多次召開工作會議進行專題部署安排,建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負責,市教育局分管副局長督促落實,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導具體落實的工作機制。XX、XX成立了由學校校長任組長,學校領(lǐng)導班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導小組,全面負責少年宮建設(shè)各項工作,并根據(jù)學校實際建立健全了各項規(guī)章制度,落實了工作人員的職責。同時,嚴把專項資金去向關(guān),做到?顚S谩
(二)依托資源,改造整合
我市“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)堅持“依托學校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學,F(xiàn)有的教學設(shè)施進行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需求,利用學,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,通過培訓教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學校少年宮”軟硬件功能,其中,XX中心小學和XX中心小學分別投入XX元和XX元完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的裝修和功能改造。(XX中心校鄉(xiāng)村學校少年宮設(shè)備器材正在采購中。XX中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮由于只有XX萬元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費用,還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助,解決設(shè)備采購費用。
(三)多措并舉,推進工作
一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和XX省文明城市為契機,引導學校積極開展綠化、美化、凈化工作,自覺把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明建設(shè)活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的'育人環(huán)境。二是利用教職工會、周會、班會等,通過宣傳教育、文明勸導等方式將文明習慣制度化、經(jīng);;加強校園文化建設(shè),以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報名,結(jié)合教師特長,成立課外興趣輔導小組,基本做到每一個項目都有一名教師專門負責全面組織管理,確保各項活動得到有效開展,同時,采取多形式、多渠道對教師進行培訓,輔導并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中,還聘請校外專家進行專業(yè)指導,提高輔導教師的整體教學水平,聘請民間藝人做校外輔導員,充實“鄉(xiāng)村學校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開展。
(四)合理設(shè)置項目,有效開展活動,充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,根據(jù)活動時間的安排,實行雙向選擇,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加興趣班,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。
XX中心小學XX年XX月以來,已開展了音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫、剪紙、書法、象棋等興趣班活動,每一位學生都參加了一至二種興趣活動;XX年XX月XX日舉辦了“師德師風建設(shè)和學生生活習慣養(yǎng)成”演講比賽,全校XX余名師生參加了此項活動;XX年XX月XX日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報告會,全校學生、家長、老師XX余人參加了報告會。
XX中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮每周開展2次活動(每周二和周四下午),每次活動X小時(寒暑假活動另作安排),開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學經(jīng)典誦讀等XX個項目,另外,根據(jù)學校實際需要,增設(shè)英語口語培訓項目。少年宮開展活動以來,得到了學生的青睞,廣大學生積極報名,目前已有XX名學生參加了活動。
三、存在的困難和問題
(一)建設(shè)資金的缺乏制約了少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,由于部分硬件設(shè)施的欠缺,使得部分項目不能及時開展;
(二)專業(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)的教師指導,導致很多活動項目很難開展,制約了活動內(nèi)容的豐富和學生興趣的持續(xù)程度。
鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估自查報告2
我校鄉(xiāng)村少年宮在東臺市文明辦、市教育局主管部門及梁垛鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下,全面推進素質(zhì)教育,堅持以豐富少兒生活、健康快樂生活為目的,以培養(yǎng)“合格+特長”為目標,充分凸顯鄉(xiāng)村學校少年宮功能,強化內(nèi)部管理,加強師資隊伍建設(shè),目前各個項目活動正常開展,F(xiàn)將我校建宮以來工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我們梁垛鎮(zhèn)小學現(xiàn)有在校生1265人,26個教學班。學校建筑面積50余畝,擁有四層綜合教學樓兩棟,建有獨立的青少年活動中心,各種內(nèi)部設(shè)施基本齊全,文化氛圍濃厚。我們學校始終高度重視未成年人思想道德建設(shè),始終堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學理念,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。每年,學校都廣泛開展“經(jīng)典誦讀”、“感恩教育”、“才藝展示”等青少年“三項活動”,以及“少年”、“文明班級”等評選活動,不斷深化未成年人思想道德教育內(nèi)涵,豐富未成年人精神文化生活。在清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”、“十一”等重大節(jié)慶日,積極開展“我們的節(jié)日”、“做一個有道德的小學生”等有意義的實踐活動,組織學生參觀愛國主義教育基地——盧秉樞紀念館,培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。同時,認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,經(jīng)常開展各種類型的單項比賽,如踢毽比賽及跳繩比賽等。學校全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生的健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作。學校先后獲得“江蘇省優(yōu)秀家長學!、“東臺市素質(zhì)教育示范學!、“東臺市愛國衛(wèi)生先進單位”、“東臺市關(guān)心下一代先進集體”、“東臺市青年文明號”、“鹽城市特色學!、“東臺市文明單位”等稱號。
二、項目建設(shè)情況
1、設(shè)施建設(shè):設(shè)美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、科技活動室、經(jīng)典誦讀室、計算機活動室、手工制作室、棋室各1個,青少年活動中心已經(jīng)建成并使用。室外場地有籃球場和田徑場,200米橡塑跑道正在建設(shè)中。
2、器材設(shè)備配備:在器材采購方面,我們嚴格按照財務管理規(guī)定,采用政府招標的方式進行。配備電子閱覽室一個,購入電腦45臺;配備學生劇場燈光,購入音頻多媒體設(shè)備一套;購各類少兒圖書5千余冊。購置或添置音樂器材、體育器材美術(shù)器材和科技制作器材1000余件,F(xiàn)已配備兩個音樂室(琴房)、一個舞蹈室、一個繪畫室、一個書法室、一個棋室以及一個能容納450人的學生劇場;建立一個田徑場、一個籃球場;購置了各種訓練設(shè)施。各種活動室配備已經(jīng)逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
3、人員配備:建立由34名老師組成的輔導員隊伍,3名校外輔導員。
4、活動內(nèi)容:免費在課外對學生開放了14個活動項目:繪畫、舞蹈、書法、經(jīng)典誦讀、棋類、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學校安排每周中午1:00~1:40作為少年宮的活動時間。
5、資金投入:累計完成投資20余萬元。一是投入場室改造修繕資金約6萬元,用于音樂室、舞蹈室、繪畫室、書法室、棋室以及籃球場的修繕;二是采購器材設(shè)備約20萬元,其中器材設(shè)備中12萬元用于建電子閱覽室一個,購電腦45臺;8萬元用于學生劇場的燈光音響設(shè)備購置以及音樂、體育、科技制作器材和少兒圖書的.的添置。
三、主要做法
1、成立領(lǐng)導組織,建立健全各項規(guī)章制度,確保各項工作的順利開展。
我們首先成立以校長為組長的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導小組,通過討論制定了《少年宮活動安排表》、《少年宮活動內(nèi)容與形式》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮輔導員工作職責》、《少年宮學員管理制度》、《少年宮活動時間安排表》,確保以后各項工作的順利開展實施,贏得了社會各界的理解與支持。
2、科學管理、不斷拓展。
為改變我們農(nóng)村孩子活動場所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面,滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學校建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”,主要是充分利用學,F(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備必要的文藝娛樂、科普互動、體育器材。我們的少年宮,有的使用學校獨立的活動室,有的利用學,F(xiàn)有的教室,主要針對本校學生開放。目前,我校已有的美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、計算機室、科技室等專用教室定時為孩子們免費開放,切實發(fā)揮對孩子們的培訓功能。各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有專人負責,檔案管理做到健全、規(guī)范,并且及時記錄總結(jié),每次的少年宮活動都有專職領(lǐng)導巡視檢查。根據(jù)這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。
3、加強鄉(xiāng)村少年宮“兩個建設(shè)”。
(1)校園環(huán)境建設(shè):
我校積極開展綠化、美化、凈化工作,自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。狠抓清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;加強全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。
(2)校園文化建設(shè)
加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,各班文化環(huán)境建設(shè)做到“三個一”(一班一標、一班一特、一班一景),完善了相關(guān)的標牌,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上給予大力支持,除搞好常規(guī)活動項目(如每周一、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動),其他時間采用全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
四、取得的成績
我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,尤其通過組織學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。培養(yǎng)了學生讀書興趣,增加了文學、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。同時通過天天誦讀活動,也培養(yǎng)了學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力,鄉(xiāng)村少年宮使學生們的學習與生活得到了充實。取得了一個又一個榮譽,舞蹈隊參加東臺中小學文藝匯演獲一等獎,邱含琳同學獲東臺市三獨比賽一等獎,還有多名同學的手抄報在市關(guān)工委組織的手抄報比賽中獲得大獎。
五、鄉(xiāng)村學校少年宮面臨的問題及今后的打算:
目前,少年宮還存在一些困難和問題,主要是室外活動場地相對較少,專業(yè)教師缺乏,活動項目設(shè)置單一,少年宮活動的影響力不強。針對以上存在問題,今后我們將重點做好以下三方面工作。
一是進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
二是加強教師隊伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教育主管部門,為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時加強少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓,逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊伍,確保各項活動正常開展。
三是繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
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