學(xué)校傳染病自查報告范文(精選11篇)
時間過得真快啊,工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,既存在亮點,也存在不足,自查報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校傳染病自查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校傳染病自查報告 1
春季呼吸道傳染病高發(fā),學(xué)校人群密集,一旦出現(xiàn)傳染病,極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學(xué)前后的傳染病防控工作,切實保障廣師生身體健康和生命安全,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預(yù)警通知》精神及要求,豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓(xùn)會。
會議由許xx校長主持,賀xx副校長首先傳達了教體局關(guān)于春季傳染病防控的'要求及措施,制定《學(xué)校衛(wèi)生防疫制度》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫檢查制度》、《春季傳染病預(yù)防管理制度》和《春季傳染病應(yīng)急管理預(yù)案及措施》,成立春季傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,牢固樹立責(zé)任意識。
以便使學(xué)校開學(xué)后衛(wèi)生防疫工作順利實施,保證學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的細致化、持久化、制度化。接著,副校長賀xx有針對上期衛(wèi)生防疫工作進行了總結(jié)思,針對新學(xué)期的衛(wèi)生防疫工作進行詳細的部署和安排,現(xiàn)將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下:
一、各班班主任充分認(rèn)識到春季傳染病防控工作重要性;利用多種途徑開展健康教育,保持環(huán)境和個人衛(wèi)生。
并在開學(xué)后,學(xué)校在第一時間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》,貼在校園醒目的地方,警示廣學(xué)生和老師在校內(nèi)外都要注意食品安全。
并為每個學(xué)生印發(fā)《春季常見傳染病預(yù)防知識》的宣傳資料,通過班會課對學(xué)生進行宣傳教育,讓廣學(xué)生充分認(rèn)識食品安全的重要性和常見傳染病預(yù)防知識的重要性。并要利用學(xué)校的廣播站和班級晨會進行宣傳,使衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生心里。并向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織全校師生清除校園衛(wèi)生死角,改善學(xué),F(xiàn)有衛(wèi)生環(huán)境,消除學(xué)校衛(wèi)生隱患。
二、嚴(yán)格落實晨檢等各項制度,采取有效的防控措施。
本學(xué)期我校要嚴(yán)格落實晨檢午檢制度、缺課學(xué)生登記跟制度和信息報告制度,做好家校對接,形成聯(lián)防聯(lián)控合力。接著,賀xx副校長又詳細講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調(diào)查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。
今后,我校將會根據(jù)學(xué)生和季節(jié)的特點,把重點放在傳染病防控和宣傳教育上,并進一步完善和加強衛(wèi)生防疫工作的管理制度和監(jiān)管機制。
學(xué)校傳染病自查報告 2
通過學(xué)習(xí)實踐活動,對照學(xué)習(xí)實踐的要求,圍繞“八檢查、八分析”的具體內(nèi)容和個人工作實際,經(jīng)過自己找,同志幫,相互幫,廣泛征求等形式,認(rèn)真查找在落實方面存在的問題,分析原因,提出了整改的方向和措施,在此基礎(chǔ)上,形成了個人自查分析材料。按照自查分析階段的要求,針對自身存在的問題和不足,經(jīng)過認(rèn)真歸納、梳理、分析,修正完善了個人自查分析材料。
一、存在的主要問題
通過對照“八檢查、八分析”和“三個問題”、“三個如何認(rèn)識”的大討論。經(jīng)過自我剖析和深刻反思,自己深深感到按照的要求來衡量自己的思想、學(xué)習(xí)、工作,還存在很多問題和不足。
1、圍繞加強自身建設(shè),學(xué)習(xí)黨的最新理論成果深度還不夠,雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些理論方面的知識,但對系統(tǒng)學(xué)習(xí)不深不透,抓的不緊,不夠刻苦。自己總認(rèn)為干了30多年工作,已經(jīng)船到碼頭,車到站了,學(xué)到的這些夠用了,不求進取的思想時時作怪?傉J(rèn)為自己在黨的理論方面有一定基礎(chǔ),對指導(dǎo)本職工作已經(jīng)夠用了。存在懶惰思想,所以對一些新知識、新理論缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于業(yè)務(wù)型工作,忽略了對的系統(tǒng)學(xué)習(xí),沒有做到持之以恒。
2、 實際工作結(jié)合的還不夠緊密。學(xué)習(xí)光是學(xué)習(xí),學(xué)完后認(rèn)真思考不足,工作起來還是老樣子,老模式,沒有做到學(xué)以致用。運用分析形勢,指導(dǎo)工作,處理解決問題等方面辦法不多,方法還不夠靈活。
3、思想觀念還不夠解放。按照市政府要求,以思想的大解放、觀念的大更新來推動本部門的大發(fā)展、快發(fā)展,還跟不上與時俱進的步伐。通過這次對的進一步學(xué)習(xí),切實感受到實實在在的差距。就自身而言,最主要的還是思想觀念上的差距,說到底也就是思想解放程度低的問題。一方面存在“不求有功,但求無過”的錯誤思想。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性。在工作中,往往是按部就班的時候多,創(chuàng)造性抓工作的時候少;安于現(xiàn)狀的時候多,開拓進取的時候少。還不能夠完全按照和與時俱進的要求不斷開創(chuàng)城管工作的新局面。
4、工作方法不夠創(chuàng)新。通過參加學(xué)習(xí)實踐活動,針對城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題進行專題調(diào)研,一是城市管理立法工作相對滯后,不能滿足城市管理的需求;二是加大宣傳,提高市民講衛(wèi)生、愛環(huán)境的素質(zhì);三是加大城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),創(chuàng)造良好條件;四是城管工作逐步建立健全長效化管理體制;不要形成抓一陣,松一陣的想象;五是對城管隊員加強宗旨教育、責(zé)任教育,加強組織紀(jì)律,樹立良好的城管形象,做到文明執(zhí)法,依法管理。就我分管環(huán)衛(wèi)工作來說,總認(rèn)為自己管理環(huán)衛(wèi)工作多年,保持了大型會議,節(jié)假日和全國全省衛(wèi)生城市的復(fù)查驗收,工作還能還能看得過去,平時總要求把工作做的不前不后就行了,在實際工作中方法不多,創(chuàng)新意識不強。
5、工作作風(fēng)不夠扎實。在深入基層、深入實際、深入一線方面做的還不到位,開會說的`多,到一線檢查解決問題少,及時檢查去了,總是看幾個點,面不廣,深入不夠,致使有些工作任務(wù)落實的不好,效果不夠明顯。
6、深層次分析思考問題不夠。對自己分管工作思考研究比較多,但對新形勢下如何搞好城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題,怎么解決出現(xiàn)的新問題分析思考比較少,以心交心,開展批評與自我批評不夠,協(xié)調(diào)配合不深入,班子整體功能沒有得到發(fā)揮。
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。自己認(rèn)為黨領(lǐng)導(dǎo)不必太精通業(yè)務(wù),大概的知道就行,搞衛(wèi)生的沒有什么多的業(yè)務(wù),自己不必太幸苦,也正因為疏于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),頭腦中的新思路、新觀念、新理念就少了,思維也就禁錮了雖有進取精神,創(chuàng)新意識,但點子不多,缺乏改革新思路,占位踏踏實實做事。
二、問題原因分析
1、對理 。由于不能堅持經(jīng)常性地學(xué)習(xí),自身政治素質(zhì)不高,分析問題,解決問題上有差距,學(xué)習(xí)不深刻、不全面、不系統(tǒng),特別是運用聯(lián)系實際解決問題還有差距。
2、由于自己搞環(huán)衛(wèi)工作時間長,產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒,所以在思想上形成一種思維定式,認(rèn)為對政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單了解就行,關(guān)鍵要干好分內(nèi)工作,以干代學(xué)的思想比較嚴(yán)重,所以對理論學(xué)習(xí)放得松,對工作抓得緊,在工作中憑老經(jīng)驗、老辦法、老眼光看問題和干工作。通過學(xué)習(xí)實踐活動,對自己啟發(fā)很大,使我深刻認(rèn)識到,沒有用理論武裝頭腦和做指導(dǎo),我們的一切行動是盲目的行動。沒有依據(jù)理論指導(dǎo),就會迷失方向,脫離實際。
3、思想認(rèn)識和工作方法存在一定片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做的不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物。對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準(zhǔn)備,開拓進取思想意識不同程度低出現(xiàn)淡化,“爭、創(chuàng)”意識不夠強烈。
4、服務(wù)大局意識有待提高。主要體現(xiàn)在深入到基層聽取群眾意見建議少,在平時關(guān)心職工工作、貼近群眾做得不夠,特別對一線環(huán)衛(wèi)工人幫助解決實際問題少,這實質(zhì)上就是為人民服務(wù)的思想樹立不牢固,宗旨觀念淡薄的表現(xiàn)。
5、思想解放不夠。由于學(xué)習(xí)不夠,對新形勢下用統(tǒng)領(lǐng)全局的思想認(rèn)識不足,因循守舊思想嚴(yán)重,體現(xiàn)在工作中沒有銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神。
三、今后努力的方向
1、要不斷加強學(xué)習(xí),提高自身理論素質(zhì),順應(yīng)時代發(fā)展要求,進一步增強學(xué)習(xí)的`自覺性,積極參加局中心學(xué)習(xí)組定期學(xué)習(xí),個人加強自學(xué)等有效措施,把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),牢固樹立學(xué)以致用的思想,提高理論聯(lián)系實際的能力,做到用統(tǒng)領(lǐng)我們各項工作的全過程。
2、解放思想,全面提升工作水平。要按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷解放思想,在具體工作中要打破常規(guī),開拓創(chuàng)新,善于捕捉城市管理新信息,用的要求指導(dǎo)分管工作,做到不等不靠、不推不拖、積極主動、革舊創(chuàng)新、力抓落實、力抓到底、抓出成效。同時要認(rèn)真研究探索新形勢下搞好城市管理的新方法、新途徑,提升工作新水平。
3、加強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨。以學(xué)習(xí)實踐活動為契機,不斷加強黨性鍛煉,積極主動參加黨內(nèi)生活,自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,堅持群眾路線,把全心全意為人民服務(wù)作為自己終生追求和義不容辭的責(zé)任,真正把群眾的安危冷暖放在心上,一心一意為廣大人民群眾謀利益。為群眾辦實事、辦好事,不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng),多深入基層、深入實際、深入一線之中,去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,更好的踐行為人民服務(wù)宗旨。
4、經(jīng)常性的開展批評與自我批評。堅持黨性原則,增強宗旨觀念,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勇于承認(rèn)自己的缺點和不足,勇于開展批評和自我批評,開誠布公正確對待同志們提出的意見建議,互相幫助,修正錯誤,達到共同提高的目的。
5、不斷增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。進一步加強對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),克服以往工作中存在的固步自封,安于現(xiàn)狀的思想,不斷創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想,增強創(chuàng)新能力。
6、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要以學(xué)習(xí)實踐活動為契機,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為切入點,扎實搞好各項工作。一是嚴(yán)格要求自己,模范遵守整治紀(jì)律、組織紀(jì)律和日常工作紀(jì)律,帶頭執(zhí)行中央和省州市領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。二是樹立城管領(lǐng)導(dǎo)干部的好形象。堅持做到自重、自省、自警、自勵,帶頭樹立領(lǐng)導(dǎo)干部形象,做到廉潔、無私奉獻,緊緊圍繞、市政府和局黨委安排的中心工作而努力奮斗,不斷開創(chuàng)分管工作的新局面。
在今后的工作中,自己將進一步加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會的精神實質(zhì),更進一步深入查找存在的問題和不足,分析產(chǎn)生問題的根源,做到邊查邊改,即知即改,制定并落實整改措施,自己有決心有信心在市政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)和踐行好,推動城市管理工作又好又快發(fā)展,為市民創(chuàng)造舒適干凈,整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境做出新的貢獻。
學(xué)校傳染病自查報告 3
根據(jù)20xx年托幼機構(gòu)傳染病防控工作相關(guān)文件,我園積極組織落實,認(rèn)真自查自改,現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
我園成立了以園長xx為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到園長親自抓,分管負責(zé)人直接抓,全體教職工共同抓,全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,使防控工作有了強有力的組織保證。
我園建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等,結(jié)合相關(guān)部門工作安排,督促有關(guān)人員及時自檢自查,對工作不到位的及時整改,確保幼兒園傳染病防控工作的.有序開展。
二、措施落實到位,防患于未然
1.我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,園長每天堅持巡視,檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
(1)衛(wèi)生工作細化量化,責(zé)任到人。班級、廚房實行“每日三清掃,每周一大掃”制度,室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒,垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
(2)我園制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,規(guī)范操作,并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風(fēng),每周紫外線燈消毒,室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進行定期消毒。
2.貫徹“預(yù)防為主”的方針,把好防病治病關(guān)。
(1)我園始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,以便做到遇事不慌,心中有數(shù)。
(2)我園堅持做好新生體檢工作,建立幼兒健康檔案,幼兒體檢合格者方可入園,嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。
(3)每天堅持認(rèn)真晨、午檢,做到一看、二問、三摸、四查,并做好幼兒晨、午檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告,及時隔離,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療,防止傳染病的蔓延。
(4)積極做好幼兒預(yù)防接種工作,主動配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。
(5)為各班配備了活動室、睡眠房、衛(wèi)生間、儲物間,有消毒柜、消毒燈、保溫桶,每名幼兒有專杯專巾。
3.加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動,每日保證2小時戶外活動時間,增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜,增加花色品種,加強營養(yǎng),督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。
三、加強衛(wèi)生宣教工作,家園合力共促幼兒健康成長
我園一貫重視家長工作,注重加強與家長保持溝通交流,共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況,我園利用宣傳欄、“家園共育欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識,發(fā)放“致家長的一封信”,向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座,讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來,共同討論育兒經(jīng)驗,共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議、保育員會議上,每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面,我們針對幼兒園孩子年齡小,自我保護意識淡薄的實際情況,認(rèn)真開展健康教育活動,要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育,在家園合力教育下,我園幼兒的身心健康得到了保障。
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下,在全園教職工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我園將繼續(xù)對照上級文件要求,認(rèn)真組織落實,牢固樹立“預(yù)防為主”意識,進一步加大工作力度,抓深、抓細、抓好傳染病防控工作,以確保我園師生健康安全。
學(xué)校傳染病自查報告 4
根據(jù)“教體局《關(guān)于進一步加強學(xué)校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求,我校積極組織落實,認(rèn)真自查自改,現(xiàn)將此項工作開展的情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度
我校成立了以校長張清安為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到校長親自抓,分管負責(zé)人直接抓,全體教職工共同抓,全校家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,使防控工作有了強有力的組織保證。
我校建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等,及時自查,對工作不到位的及時整改,確保學(xué)校傳染病防控工作的.有序開展。
二、措施落實到位,防患于未然
1.我校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,每天堅持巡視,檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
(1)衛(wèi)生工作細化量化,責(zé)任到人。班級、實行“每日一清掃,每周校園三大掃”制度,室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒,垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
。2)我校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,規(guī)范操作,并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。每日定期開窗通風(fēng),每周用“84”消毒液消毒。
2.貫徹“預(yù)防為主”的方針,把好防病治病關(guān)。
。1)我校始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的`方針,制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,以便做到遇事不慌,心中有數(shù)。
。2)我校堅持做好新生體檢工作,建立健康檔案,嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。
。3)每天堅持認(rèn)真晨檢,做到一看、二問、三摸、四查,并做好學(xué)生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)疑似患者及時報告(上報“學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)”及上級主管部門),及時隔離,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療,防止傳染病的蔓延。
3.加強日常體育活動,組織開展豐富多彩的戶外體育活動,每日保證2小時戶外活動時間,增強體質(zhì)。
三、加強衛(wèi)生宣教工作,家校合力共促學(xué)生健康成長
我校一貫重視家長工作,注重加強與家長保持溝通交流,共同關(guān)注學(xué)生。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況,我校利用宣傳欄、“黑板報”定期宣傳衛(wèi)生保健知識,發(fā)放“致家長的一封信”,向家長宣傳傳染病常識;通過召開家長會、專題講座,讓家長積極督促學(xué)生勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議,每會必講“健康安全”。在強化學(xué)生意識方面,我們針對自我保護意識淡薄的實際情況,認(rèn)真開展健康教育活動,要求班級教師每天對學(xué)生必談安全教育和健康衛(wèi)生常識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育,在家校合力教育下,我校學(xué)生的身心健康得到了保障。
我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下,在全校教職工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我校將繼續(xù)對照上級文件要求,認(rèn)真組織落實,牢固樹立“預(yù)防為主”意識,進一步加大工作力度,抓深、抓細、抓好傳染病防控工作,以確保我校師生健康安全。
學(xué)校傳染病自查報告 5
為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人
建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負責(zé)人。
做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識,加大防范力度
全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。
(一)作好預(yù)防措施
1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的.自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。
利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。
倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學(xué)校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面,空氣進行消毒。
4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的`體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。
(二)作好監(jiān)控措施
1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情特別增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將特別情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負責(zé)人,由學(xué)校負責(zé)人匯總后上報區(qū)教育體育局。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。
4、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。
5、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
學(xué)校傳染病自查報告 6
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手口足病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查。現(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:
一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) ,落實責(zé)任。
學(xué)校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長室、教導(dǎo)處、少先隊、各班班主任組織實施,實行層層負責(zé)制。學(xué)!邦A(yù)防”工作制度完善,《預(yù)案》、《措施》等行之有效。
二、加強學(xué)校傳染病防治,措施到位。
1、抓好宣傳教育,促進學(xué)生身心健康成長
學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學(xué)生特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。
、艑W(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。
⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。
、浅浞掷脧V播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的.知識,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學(xué)生自我防護意識。
、壤冒鄷䲡r間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查,學(xué)生的`個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的.基礎(chǔ)。
2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進行清理。
4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校就患者進行詳細登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動時間,要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。
6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。
學(xué)校傳染病自查報告 7
春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場所,易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康和社會穩(wěn)定,現(xiàn)就做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下:
一、明確責(zé)任,強化責(zé)任意識
傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序,保護師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作,要進一步落實傳染病的防控網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預(yù)案,進一步明確各自的責(zé)任,切實把自己份內(nèi)的事做實做細做好,嚴(yán)把門禁、一日兩檢、請假學(xué)生追蹤等各個關(guān)口,真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施,共同構(gòu)筑防控工作的堅實堡壘,確保學(xué)生的`健康安全。對于防控工作中責(zé)任意識不強、大局意識淡漠,工作拖沓、作風(fēng)不實的學(xué)校和個人要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任。
二、突出重點,強化措施,全力做好防控工作
1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實防控措施,要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動室持續(xù)開窗通風(fēng),每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒,無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后,置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒;圖書每兩周至少通風(fēng)晾曬一次;教室和寢室等場所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的.物品進行消毒處理,同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院,傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。
2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作,確保校園衛(wèi)生無死角死面。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護意識;三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆,不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和蔓延。
3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求,規(guī)范科學(xué)消毒正確使用藥品,每天消毒并做好記錄,尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作,寄宿制學(xué)校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。
4、保持室內(nèi)通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施,各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風(fēng)。
5、加強學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式,將春季傳染病防控知識教給每位學(xué)生,促進學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護意識;要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服,鼓勵學(xué)生多到戶外進行身體鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強學(xué)生體質(zhì),提高抵御各種疾病的.能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學(xué)校等形式,對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作,進一步增強家長的防治意識和防治能力,取得家長的支持和配合,同時要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常,應(yīng)及時帶學(xué)生赴醫(yī)療機構(gòu)就診。
三、嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任追究,確保工作落到實處。
要嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神,認(rèn)真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定,對工作不講紀(jì)律,不負責(zé)任,流于形式,要嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任,絕不姑息遷就。
學(xué)校傳染病自查報告 8
為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)鎮(zhèn)政府關(guān)于對學(xué)校傳染病防控工作進行自查的通知精神,我校積極行動,成立了由校長張茂成為組長的自查小組,對校傳染病防控工作進行了全面細致的自查活動,F(xiàn)在對學(xué)校自查的情況匯報如下:
一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案。
開學(xué)初,我校成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。制定了《傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病防治工作制度》、《鄭莊小學(xué)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《鄭莊小學(xué)衛(wèi)生檢查制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、〈人員登記制度》、《學(xué)生出入門登記制度》等一系列安全工作制度、預(yù)案,保證了學(xué)校安全衛(wèi)生工作的有序運行。
二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校堅持開展健康教育。把健康教育納入到了教學(xué)計劃,每周開設(shè)一節(jié)體育健康課,開設(shè)率為100%,積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。通過各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。
政教處、少隊組織衛(wèi)生監(jiān)督員進行全校個人衛(wèi)生檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的.特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校還對全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》,進行了傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期,初步掌握消毒、隔離常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的能力,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。通過召開班隊會,教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,噪小攤點。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
三、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校建立傳染病防控小組,明確了小組負責(zé)人。我校嚴(yán)格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進行全面檢查,詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況,立即向?qū)W校報告,并登記在冊。做到早發(fā)現(xiàn),早匯報,早隔離,早治療。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即與衛(wèi)生院聯(lián)系,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、建立和健全家校聯(lián)系制度。
學(xué)校建立家校聯(lián)系表,保證每一個學(xué)生都有兩種與家長隨時聯(lián)系的通訊方式,政教處、班主任、科任教師人手一份。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
五、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學(xué)校經(jīng)常通過課間操、班隊會教育學(xué)生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人。
學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的掃除活動。每天早上對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。堅持教室、宿舍每天堅持開窗通風(fēng)換氣,保證室內(nèi)空氣新鮮。學(xué)校堅持用消毒液對教室、宿舍、食堂進行消毒,并做好消毒記錄。
六、加強對學(xué)生食堂、宿舍的監(jiān)管
學(xué)校同時加對食堂和餐廳的監(jiān)督與管理,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格操作程序。食堂、餐廳工作人員必須定期體檢,持證上崗。
各種食品、原材料必須從正規(guī)渠道進貨、定點采購,嚴(yán)禁購買過期變質(zhì)食品。做到購物索證,建立進貨臺賬。
切實做好廚房、餐廳、寄宿學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔工作,消滅“四害”,嚴(yán)格食品留樣、登記制度,創(chuàng)建文明食堂等。
每學(xué)期對飲用水進行檢測,使飲用水符合衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)。
七、深入開展“陽光體育運動”。
學(xué)校堅持做好學(xué)生的課間活動組織工作,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。
學(xué)校傳染病自查報告 9
為了進一步加強我院對傳染病的檢測,防止在工作中發(fā)生漏報情況的發(fā)生,確保我院在傳染病管理中的質(zhì)量,為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的。規(guī)劃及防治措施,提供可靠依據(jù),我院于20xx年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報調(diào)查,并且采取隨機抽樣方法調(diào)查,F(xiàn)將自查情況做下總結(jié)。
一、建立各種組織,完善各項工作制度。
傳染病防治工作是一項組織性專業(yè)性很強的`工作,沒有完善的組織和制度,要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組,疫點處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,搶救小組等,完善一系列,病情上報制度,24小時值班制度,疫點處理制度,消毒隔離制度,漏報調(diào)查制度等。
對凡建病例檔案和病歷日志的科室,查門診及住院登記,將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對,同時查對傳染病病情報告卡(包括疑診或確診病例),醫(yī)院在每次的例行檢查中,嚴(yán)格按照區(qū)疾控中心的要求,對一些季節(jié)性的傳染病加強監(jiān)控,組織專家定期學(xué)習(xí),能大大增強了門診醫(yī)護人員對傳染病的防控和處理能力。
二、制訂計劃、預(yù)案制訂全年及措施,并逐步按計劃實施,確保全年工作順利完成。
在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前,做好工作預(yù)案,一旦病情來臨,即啟動預(yù)案,按預(yù)案分步實施,及時控制病情,做到忙而不亂,胸有成竹。平時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作每年定期組織全員職工培訓(xùn),并考核,對于在考核中不合格的醫(yī)務(wù)人員,給予一次補考的機會,并和年底績效相掛鉤,確保培訓(xùn)的效果。
三、及時登記上報病情發(fā)現(xiàn)病情隨時登記上報,并利用網(wǎng)絡(luò)直報中國疾病預(yù)防控制中心。
每季度開展一次傳染病漏報調(diào)查,發(fā)現(xiàn)漏報及時補報,在全年的檢查中,沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例,更沒有漏報情況的發(fā)生。
20xx年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報情況,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《傳染病管理條例》,繼續(xù)落實病情報告,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,做好人民衛(wèi)士。
學(xué)校傳染病自查報告 10
為了做好學(xué)校傳染病防治和食品衛(wèi)生安全工作,保障師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)20xx年《安龍縣教育局關(guān)于做好貴州省學(xué)校傳染病防治監(jiān)督檢查準(zhǔn)備工作的通知》精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序發(fā)展的同時,采取了積極措施。20xx年6月15日,成立了以楊坤行長為組長,主管安全的李明虎副行長為副組長,安辦人員為成員的自查小組。
一、完善組織,完善制度,建立計劃。
在學(xué)年開始時,各學(xué)校成立了以校長為首的傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生與安全、周邊環(huán)境管理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期不定期組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作體系得到完善,制定了一系列安全工作制度和計劃。如《學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校傳染病防治晨檢和午檢制度》、《傳染病報告流程》、《傳染病防治管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《健康宣傳制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生與安全應(yīng)急預(yù)案》、《健康檢查制度》、《衛(wèi)生保潔制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》等。
二、加強預(yù)防傳染病的宣傳教育。
通過多種方式,學(xué)校多次集中對學(xué)生進行傳染病預(yù)防和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時,學(xué)校也非常注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。淋中學(xué)團委和小學(xué)小分隊組織值班領(lǐng)導(dǎo)和值班學(xué)生對全校進行了一次個人衛(wèi)生大檢查。通過教育和監(jiān)督,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣明顯改善,大家以講衛(wèi)生為榮,不以不講衛(wèi)生為恥。為了更好地實施健康教育,我們還根據(jù)學(xué)生的特點采取多種形式的健康教育。利用學(xué)校廣播、宣傳窗口、國旗下演講、黑板報等。向?qū)W生宣傳保健、疾病預(yù)防、飲食和飲用水衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
對全體教師進行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn),使教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等情況,增強預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確自己的職責(zé)和工作意義,保證學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學(xué)生不要吃“三無”食品和冷食,不要在校外流動攤點購物,不要喝生水,不要洗生果蔬。
三、建立早晚檢查報告制度。
學(xué)校成立了傳染病防控小組,明確了組長和病情報告人。
我校還根據(jù)上級要求建立和完善了重大疾病的早午檢報告制度。宿舍主管—經(jīng)理—工作人員和門衛(wèi)每天早上8: 30和中午2:30準(zhǔn)時向保衛(wèi)處報告上午和下午的檢查結(jié)果,并采取應(yīng)急措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處理、不延誤報告、不遺漏、不隱瞞。
對因病缺課的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行早晚檢查制度和原因跟蹤登記制度。每天早上,值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起對每節(jié)課進行全面檢查,讓學(xué)生及早發(fā)現(xiàn)、報告和治療疾病。當(dāng)學(xué)生被發(fā)現(xiàn)缺課時,他們應(yīng)該與父母聯(lián)系,詢問情況。如果在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生因不明原因患病異常增加,也應(yīng)立即聯(lián)系淋雨醫(yī)院。
班主任每天都會詢問學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀,疑似傳染病患者,因病曠課,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等,他們立即報告學(xué)生的病情,及時進行調(diào)查并采取相應(yīng)的'預(yù)防措施,即如果發(fā)現(xiàn)一例,應(yīng)立即報告并隔離,越快越好。
四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學(xué)校積極組織學(xué)生定期開展清潔活動。每天早晚三次打掃教室和衛(wèi)生區(qū)。要求學(xué)生在掃地前灑水,然后拖地。避免因打掃衛(wèi)生而產(chǎn)生的灰塵,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,保持廁所和公共場所衛(wèi)生狀況良好。
每個班都堅持室內(nèi)通風(fēng),教室堅持每天開窗,保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84-消毒液對教室地面和空氣進行消毒,并保持良好的消毒記錄。
五、加強對學(xué)生食堂的監(jiān)管。
學(xué)校食堂是一個有吸引力的`合同制,但學(xué)校沒有放松監(jiān)督管理,明確出售的商品類型,允許出售文具、書籍、辦公用品等,堅決禁止其出售副食品和飲用水,并隨時進行抽查,及時提出整改意見并做好記錄。
六、深入發(fā)展“陽光體育運動”。
保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念付諸實踐。科學(xué)安排學(xué)生在校作息時間,堅持每天做兩次運動,保證每天有一小時的體育活動。
七、實行“封閉式鎖”的護理學(xué)校。
每天學(xué)生上課,門衛(wèi)都會鎖校門。除特殊情況外,可憑班主任、政教處、保衛(wèi)處簽署的出境許可證離開學(xué)校,防止學(xué)生在校期間外出,既保證了學(xué)生的安全,又嚴(yán)格防止過期變質(zhì)食品進入校園,防止食物藥品中毒、傳染病以及各類突發(fā)事件和事故的發(fā)生。
八、做好監(jiān)控和防護措施
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染概率。為了有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下,請到縣淋雨醫(yī)院為學(xué)生接種疫苗。加強學(xué)校飲用水水質(zhì)監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。
九、存在的問題
1.我們學(xué)校開學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)有100多名學(xué)生有“疑似”凍瘡病例。(這些學(xué)生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查,治療后痊愈)
2.在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如學(xué)生喜歡在學(xué)校外面的路邊攤上買零食,這給衛(wèi)生帶來了隱患。
3.大部分學(xué)生白天上學(xué),生病后學(xué)校無法監(jiān)控,都有一定的安全隱患。我們將以此次自查迎檢為契機,認(rèn)真梳理學(xué)校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作,推動和完善學(xué)校傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作。
學(xué)校傳染病自查報告 11
為了預(yù)防、控制乃至消除傳染病,保障人民群眾的健康,對傳染病防治實行預(yù)防為主的方針,分類管理,使我院的傳染病管理納入規(guī)范化。我院對傳染病管理進行了自查,現(xiàn)報告如下:
一、管理機制
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對傳染病管理非常重視,成立了以院長、副院長為組長、副組長,各相關(guān)處室負責(zé)人為主要成員的“預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組”;相應(yīng)成立了“傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組”、“‘二號病’防治領(lǐng)導(dǎo)小組”、“傳染病管理科(掛靠保健科)”,從組織機構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。
二、規(guī)章制度
以《傳染病防治法》為依據(jù),建立了一系列的規(guī)章制度,做到了對傳染病的`管理有法可依、有據(jù)可查。
三、人員職責(zé)
從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員,進行了具體的分工,做到了分工明確,相互配合,職責(zé)分明。
四、人員培訓(xùn)
為了規(guī)范傳染病的管理,規(guī)定了新入院的醫(yī)務(wù)人員必須進行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn),對全院醫(yī)務(wù)人員進行傳染病相關(guān)知識定期培訓(xùn),組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政主管部門的`有關(guān)文件精神,組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識,反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度,提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。
五、應(yīng)急措施
我院成立了由院長任組長的預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由院長為組長的傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,由相關(guān)人員立即報告院傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,采取相應(yīng)的措施。
六、病情管理
根據(jù)我院傳染病病情報告制度,報告病情有專人負責(zé)。門診、急診室,均填寫了門診日志,若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人,填寫在傳染病登記本上,并填寫病情報告卡,送本院防?,除門診日志項目不齊,各登記本均已逐項詳細填寫。
質(zhì)量檢查一次,接受主管部門的批評指導(dǎo)。業(yè)務(wù)院長、防保科主任、醫(yī)務(wù)科主任對本院的病情報告管理進行了不定期檢查。
七、重大傳染病管理
醫(yī)院對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件制訂了處置予案,必要時可立即啟動預(yù)案。
八、消毒管理
醫(yī)院成立了以主管業(yè)務(wù)的副院長和總護士長牽頭的消毒管理委小組,與各科室部門密切配合,使消毒隔離措施落實到位。定期進行消毒監(jiān)測,保證了消毒效果。
九、宣傳教育
我院由保健科和健康教育管理科主辦傳染病宣傳板報,每年4期,宣傳傳染病的防治知識。
十、不足之處及整改措施
1、人員學(xué)習(xí)不夠,決定以后在一年四期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加;
2、制度還需進一步落實;
3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進一步改善;
4、門診日志項目不齊,現(xiàn)已按排重新印制。
【學(xué)校傳染病自查報告】相關(guān)文章:
學(xué)校傳染病防控工作自查報告09-11
春季學(xué)校傳染病防控工作自查報告02-27
學(xué)校傳染病防控工作自查報告2篇09-14
學(xué)校傳染病報告制度08-16
學(xué)校傳染病應(yīng)急處置預(yù)案09-17
學(xué)校傳染病宣傳標(biāo)語11-06