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個人自查報告

時間:2020-08-06 09:49:44 自查報告 我要投稿

個人自查報告合集七篇

  在當(dāng)下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的個人自查報告7篇,希望對大家有所幫助。

個人自查報告合集七篇

個人自查報告 篇1

  這次黨的群眾路線教育實踐活動,對個人來說,是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會。學(xué)校黨支部也高度重視,認(rèn)真的組織黨員干部集中學(xué)習(xí),要求

  廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認(rèn)識,認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改問題,全面提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我認(rèn)真深挖查擺自己在“”方面存在的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:

  一、個人存在的問題

  1.學(xué)習(xí)的自覺性不高

  主要表現(xiàn)在:不注重政治思想學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,聯(lián)系實際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對待學(xué)習(xí),往往是上級要求什么就學(xué)什么,不求甚解,使各種學(xué)習(xí)流于形式,如對課題研究不感興趣,對微型課堂等新理念形式不去鉆研。

  2.工作作風(fēng)不夠扎實 主要表現(xiàn)在:對待工作主動性不強(qiáng);工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動落實多,主動超前少,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),工作作風(fēng)不夠踏實。當(dāng)工作中遇到難題時,不能很好的結(jié)合自身實際主動地、創(chuàng)造性的解決;遇到復(fù)雜的問題,不善于思考,不善于動腦筋,常上交問題。有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,存在“多干多錯,少干少錯,不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠,基礎(chǔ)工作不到位,如對后進(jìn)生的教育還有待提高。

  二、問題產(chǎn)生的原因

  上述問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個方面:

  1.對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

  2.精神狀態(tài)未能亢奮,自我要求有所放松認(rèn)為自己只要干好本職工作就行,有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭,滿足于不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  3.對工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)時常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成好每一項工作;工作中被動應(yīng)付性的多,而根據(jù)實際需要,主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少,在履職上做得還很不夠。

  4.進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。在教學(xué)上肯下功夫,但新手法、新手段我運(yùn)用不夠。

  三、整改方向與措施

  針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,正確對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項任務(wù),時刻保持積極向上的精神狀態(tài),對自身業(yè)務(wù)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)教學(xué)理論,同時還要學(xué)習(xí)課本以外的知識不斷充實自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

  2.積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動性

  勇于進(jìn)取,在工作中樹立超前意識。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢,把自己的教育教學(xué)工作推上一個新臺階。

  3、嚴(yán)格要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

  今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實,在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項制度和紀(jì)律、做到令行禁止。用好的作風(fēng)帶動工作,把好的作風(fēng)運(yùn)用到實踐中去,干出績、干出成效。強(qiáng)化宗旨意識,牢固樹立以人為本的理念。

  總之,今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在這次活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級交給的各項工作,取得成效,為把實驗小學(xué)辦成人民滿意的小學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)!

個人自查報告 篇2

  保安大隊組織黨員干部學(xué)習(xí)“兩規(guī)”后,為更好的貫徹落實“兩規(guī)”規(guī)定 ,在全隊展開了全面的自糾自查工作,具體內(nèi)容如下:

  一、 素質(zhì)建設(shè)方面

  1、 保安隊在工作之余,認(rèn)真加強(qiáng)整個隊伍的思想素質(zhì)建設(shè),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷的提高隊伍思想覺悟性和業(yè)務(wù)水平。

  2、 加強(qiáng)自身的身體素質(zhì)鍛煉,做到"拿得出,打得贏"充分體現(xiàn)保安隊伍的內(nèi)在素質(zhì)。

  3、 大隊保安隊員能夠嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和管理,不折不扣以完成上級所交待的任務(wù)為已任。

  4、 工作責(zé)任心較強(qiáng),能嚴(yán)格遵守《保安職責(zé)》,認(rèn)真做到保安隊伍的兩個"十不準(zhǔn)"堅決維護(hù)單位形象和利益。

  二、 存在的不足

  1、 精神面貌不夠飽滿,個別隊員執(zhí)勤時精神低迷。

  2、 個別中隊隊員存在遲到、早退等違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象。

  3、個別隊員著裝不合格,影響保安隊員形象。

  通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的教育使我們充分認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,我們本著"對公司和單位負(fù)責(zé)"的原則,現(xiàn)作出如下整改:

  1、 進(jìn)一步加強(qiáng)隊員素質(zhì)建設(shè)管理,增強(qiáng)工作責(zé)任心。

  2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“兩規(guī)”內(nèi)容和精神,不斷的提高隊伍思想覺悟性。

  3、 在工作中開展批評和自我批評,使每個隊員能充分的認(rèn)識到自身所存在的不足,從而提高隊員的業(yè)務(wù)水平和工作效率。

  總之,在今后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正隊伍中的不足表現(xiàn),端正工作態(tài)度,提高業(yè)務(wù)水平,做到"政治合格,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬",樹立保安隊員的良好形象。

個人自查報告 篇3

  為了貫徹落實我中心開展治理“庸懶散軟”活動的部署和要求,我按照治理的重點,結(jié)合自身崗位職責(zé),認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析,找出自身存在的問題,分析問題存在的原因,并明確整改目標(biāo),確定了努力方向,F(xiàn)就本人自查情況匯報如下:

  一、存在的主要問題

  1、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,作為一名辦公文員,需要全面的知識。我雖然掌握了基本業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)不夠精,但是沒有主動深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,將其與所學(xué)知識進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,尤其是在寫作上不能夠做到獨(dú)立創(chuàng)新。

  2、在精神狀態(tài)方面,工作缺乏激情,容易產(chǎn)生懶散情緒;有時遇到工作繁多、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路,會比較浮躁;不能積極履行職責(zé),工作比較拖拉,得過且過。工作中滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  3、在工作作風(fēng)方面,工作缺乏主動性、創(chuàng)造性,有時存在對領(lǐng)導(dǎo)要求的事情被動應(yīng)付的現(xiàn)象,不求質(zhì)量,以材料應(yīng)付材料,不研究新情況、新問題;同時工作也存在一定程度上的依賴性。

  二、分析存在問題的原因

  一是自認(rèn)為掌握基本的業(yè)務(wù)就已足夠,沒有必要學(xué)習(xí)

  業(yè)務(wù)知識,因而在實際工作中遇到新問題、困難時卻不能及時想辦法去解決;寫作上缺乏專業(yè)性的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)、研究,缺乏獨(dú)立性和鉆研精神。

  二是沒有清晰的工作目標(biāo),定位不夠準(zhǔn)確,造成心理上存在一些懶散、浮躁情緒;僅滿足現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和水平,在現(xiàn)有水平上停滯不前,工作效率不夠高。

  三是自身責(zé)任心不夠強(qiáng),工作上有時比較被動,為完成任務(wù)而完成任務(wù),缺乏主動意識;不研究新問題、新政策;工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,質(zhì)量不夠高。

  二、整改措施

  針對自身存在的問題,我認(rèn)真了制定整改措施,明確整改目標(biāo),確定了今后的努力方向:

  1、堅持勤奮學(xué)習(xí),樹立刻苦鉆研的精神

  堅持主動學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),平時主動學(xué)習(xí)理論政策,利用閑暇時間通過多種渠道,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬知識面,認(rèn)真研究各種材料,做到勤學(xué)勤問,勤寫勤改;聯(lián)系工作實際,深入到各科室,加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互促進(jìn),達(dá)到學(xué)以致用的目的;樹立勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神,進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自身能力,提高業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而提高工作獨(dú)立性,尤其是文字寫作的獨(dú)立。

  2、明確工作目標(biāo),樹立拼搏進(jìn)取的精神

  嚴(yán)格要求自己,努力克服松懈心理和懶散、浮躁情緒,樹立清晰的工作奮斗目標(biāo),制定詳細(xì)合理的個人工作計劃,始終保持旺盛的精力,拼搏進(jìn)取的干勁,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,不斷提高完善知識結(jié)構(gòu),提升自身綜合素養(yǎng),做到有上進(jìn)心,扎實肯干,吃苦耐勞,努力做好自己的本職工作。

  3、強(qiáng)化責(zé)任意識,樹立主動創(chuàng)新的精神

  增強(qiáng)紀(jì)律觀念,提高個人責(zé)任意識,勤思考、多研究,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動意識強(qiáng)的'工作態(tài)度,積極主動完成任務(wù),不應(yīng)付不被動。善于發(fā)現(xiàn)研究新問題、新情況、新政策,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高工作效能,提升服務(wù)質(zhì)量,促使工作效率和質(zhì)量得到明顯提升。

個人自查報告 篇4

  我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

  作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

  首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

  2、愛崗敬業(yè)教書育人

  我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。

  3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展

  關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4、注重小節(jié)修煉人格

  教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記—――從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

  5、尊重家長服務(wù)家長

  家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

  6、廉潔從教,不謀私利

  自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

  總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”。

個人自查報告 篇5

  一、存在的問題

  1、思想認(rèn)識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。

  2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

  3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

  4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

  5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。

  7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學(xué)校的要求家訪。

  8、工作作風(fēng)布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業(yè)務(wù)知識不精,F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯誤的想法。

  二、存在問題的原因

  1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

  2、任務(wù)付出總要回報。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進(jìn)取心。

  3、缺乏一顆寬容的心,F(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。

  三、整改措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。

  2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己。

  3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動。

  4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

  5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點,促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

  6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

個人自查報告 篇6

  本人按照工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動相關(guān)文件精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育的深入開展,我個人對干部作風(fēng)教育實踐活動教育有了更深刻的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、在干部作風(fēng)教育實踐活動初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為只要做好自己的本職工作,完成各項工作目標(biāo),就沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對干部作風(fēng)教育實踐活動目的和意義認(rèn)識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去能認(rèn)真完成自己的本職工作,但缺乏大局觀念,對很多稍微難度大點的工作采取的是能不做就不盡量不做的態(tài)度,有畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),完成工作就算了事。在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  二、存在問題的主要原因

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,結(jié)合干部作風(fēng)教育實踐活動,對自身存在的問題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為許多工作領(lǐng)導(dǎo)會有指示,不用先急著干,也有著害怕自己先做做不好的心理,所以在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  三、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。

  2、要積極開拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平,加強(qiáng)自己工作能力,把工作提高到一個新的水平。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多想多問,多向周圍的同志學(xué)習(xí)。

  3、增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷用新知識新文化充實自己的頭腦,站在講政治、講正氣的高度嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真開展批評和自我批評。

  4、以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作,在工作中多動腦子想辦法,堅持原則。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

個人自查報告 篇7

  按照中央、省組織部長會議部署,今年將開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們深入安?h錢山、寮塘、甘洛、彭坊等鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過采取個別訪談、座談交流和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式開展調(diào)研活動,就開展好黨的群眾路線教育實踐活動廣泛聽取基層黨員干部群眾意見。

  一、在貫徹黨的群眾路線教育實踐活動中,存在的群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

  (一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢

  一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱。當(dāng)前鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級集體經(jīng)濟(jì)較薄弱,嚴(yán)重制約著農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展。在甘洛鄉(xiāng)調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)該鄉(xiāng)由于自然資源短缺、地理位置偏僻、歷史遺留問題突出,全鄉(xiāng)9個行政村其中有7個村是“空殼村”,該鄉(xiāng)甘洛村20xx年投資35萬元興建村級活動場所,目前依然負(fù)債16萬元,如今負(fù)重前行,其他各項公共事業(yè)無法有效推進(jìn)。

  二是富民產(chǎn)業(yè)較落后。中央實施農(nóng)村“一村一品”工程以來,由于各種限制性因素,富民產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)“面小”現(xiàn)象,嚴(yán)重制約了農(nóng)村群眾脫貧致富。當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)難度大,承包土地規(guī)模養(yǎng)殖、開發(fā)無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒有土地作基礎(chǔ)。農(nóng)民在發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)的初期缺乏前期投資費(fèi)用,籌款、貸款難度大,導(dǎo)致資金困難無法推進(jìn)富民產(chǎn)業(yè)的有效發(fā)展。

  (二)民生問題極為突出

  一是基礎(chǔ)設(shè)施落后。當(dāng)前農(nóng)村面廣,集體經(jīng)濟(jì)薄弱,需求上級項目資金量大,加之物價上漲,要想做點農(nóng)民滿意的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)極為困難,因此鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)很落后,農(nóng)民群眾盼望改變的愿望日以加深。在錢山鄉(xiāng),由于地處武功山山區(qū),受地形等因素影響,農(nóng)村公路建議一直落后,至今還有45個村民小組未通水泥路,占全鄉(xiāng)比例的45%。

  二是物價上漲過快。近年來在經(jīng)濟(jì)增長的同時,物價上漲極為過快,在一定程度上超出了群眾的承受能力,上學(xué)難、就醫(yī)難、房價貴、養(yǎng)老難、就業(yè)難、收入低等一系列關(guān)系群眾切身利益的問題突出。當(dāng)前,各種財政投資傾向于城市,城市教育、基礎(chǔ)設(shè)施等條件優(yōu)于農(nóng)村,使得農(nóng)村群眾千方百計把子女送到縣城上學(xué),而縣城房價高達(dá)3500元/㎡,為了買一套房子得還上10多年的債的現(xiàn)象屢見不鮮。

  三是致富受到制約。當(dāng)前部分基層群眾由于知識水平落后、文化程度較低,從事的行業(yè)基本上屬于低收入行業(yè),加之土地、資金、渠道的制約,增加了群眾創(chuàng)業(yè)致富的難度。老人、小孩家中種田,青少年外出打工現(xiàn)象普遍,安福縣目前外出務(wù)工人口占總?cè)丝诒壤_(dá)60%以上。

  (三)干部作風(fēng)有待改善

  當(dāng)前群眾普遍反映機(jī)關(guān)黨員干部為民服務(wù)宗旨不夠,作風(fēng)建設(shè)懶散,服務(wù)能力、帶動能力較差,辦事不透明、不公開情況時有發(fā)生,干部和群眾交流渠道不夠暢通,不能很好地引導(dǎo)群眾理性訴求。在一些走訪活動中,干部的參與度不夠,造成為民服務(wù)活動效果不夠理想。

  二、對黨的群眾路線教育實踐活動的開展,應(yīng)注意的地方。

  本次教育實踐活動應(yīng)自上而下分批開展,通過組織主題學(xué)習(xí),開展黨課教育、專項討論、民意征集、為民辦實事、求實效方式,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。

  (一)需要注意的的方面

  一是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的引導(dǎo)和教育。開展黨的群眾路線教育實踐活動,做到為民務(wù)實清廉,要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點,通過組織系列培訓(xùn),明確各領(lǐng)導(dǎo)干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的觀念。為了誰就是要找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向,一切為了群眾,真心服務(wù)群眾,引導(dǎo)動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。依靠誰就是要找到工作的力量源泉,堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我是誰就是要把握自己的正確定位,視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。

  二是切實為群眾解決實際困難。密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是我們黨建黨以來積累的寶貴經(jīng)驗,也是執(zhí)政的長期任務(wù)。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要突出解決實際問題,讓群眾看到實實在在的變化。

  (二)需要做到的方面

  一是幫助群眾致富。做好新形勢下的群眾工作,從根本上要幫助群眾發(fā)展致富。把服務(wù)群眾放在各項工作的首位,以符合群眾利益為各項工作的出發(fā)點,通過政策傾斜、資金扶持、企業(yè)帶動、黨員服務(wù)等方式,為群眾搭建創(chuàng)業(yè)致富平臺,實實在在增加群眾經(jīng)濟(jì)收入。

  二是保障改善民生。做好新形勢下的群眾工作,要注重解決實際問題,民生就是老百姓最大的實際。只有解決好人民群眾生產(chǎn)生活中的實際困難,才能抓住群眾工作的主要矛盾。要注重對群眾反映強(qiáng)烈、基礎(chǔ)性的民生問題,及時跟蹤改善。

  三是發(fā)展基層民主。做好新形勢下的群眾工作,要進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道。充分尊重和保護(hù)人民群眾表達(dá)訴求的權(quán)利,拓寬社情民意表達(dá)渠道,通過行之有效的形式,引導(dǎo)群眾理性合法地表達(dá)訴求。充分利用我縣現(xiàn)有的“六步三公開”工作法,創(chuàng)新社會管理。

  四是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。做好新形勢下的群眾工作,既要重視利益導(dǎo)向,又要注重發(fā)揮和利用好宣傳教育這個優(yōu)勢。群眾工作一個重要特點就是服理不服人、認(rèn)理不認(rèn)官,只要把道理講清了、政策講透了,絕大多數(shù)群眾都是通情達(dá)理的。越是難度大的事情,越要把說服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。

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