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個人自查報告

時間:2020-09-02 10:06:31 自查報告 我要投稿

【必備】個人自查報告9篇

  在學習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的個人自查報告10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】個人自查報告9篇

個人自查報告 篇1

  自集團開展整頓工作作風,客服Xxxx動員會后,我按照要求,認真學習了相關文件精神,并細心體會,與其同時,也開始認真反思自身。這是我第一次學習有關整頓工作作風方面的精神,經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解。同時,也對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作深入剖析,期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、 存在的問題

  由于我剛進入集團,在公司領導的指導下,在同志們的協(xié)助下,雖然做了一些工作,并按照領導的提醒對自己完成的工作做了修改,但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進行自我剖析,所以我將結合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思,主要有以下幾個方面:

  1、對自我表現(xiàn)有些滿足。過去在學校表現(xiàn)還算優(yōu)異,在第一份工作中做出了一些成績,第二份工作也要求簡單,然后就有些自我良好,對自身要求也有所降低,幸運的是在現(xiàn)在的工作崗位上發(fā)現(xiàn)了自己還欠缺眾多。

  2、對待工作過于被動。工作時,有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,或者聽著領導安排任務。在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。

  3、對自身要求放松。在日常工作中,如果沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時上班時間有過聊天,同時看到很多做得好的東西,心理想著下來試著做,卻沒落實。空余時間也很少花時間看書,繼續(xù)學習,勤于練習。

  二、存在問題的原因

  上述這些問題的存在,主要來自于自身,董事長會上才教導了我們遇到問題首先從自身找原因。因此,借著周末,我對自身存在的主要問題和不足也認真進行了反思,概括起來主要有以下幾個方面:

  1、對自我學習要求不夠高。學習的范圍較窄,也不夠深入,從而使得學習的效果不明顯。以為某方面專一做事就沒問題,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)職場里需要的更多是綜合型的人才,一方面精,其余方面也不差才可以把工作做得更好,而之前就專業(yè)跟自己愛好以外的東西接觸甚至學習都太少,這是沒有要求自身去學習導致的。

  2、工作意識不夠高。對待工作有些被動就是因為工作意識不夠高,而且在某些方面還存在依賴性,有些唯唯諾諾,若不知道領導的要求,便不敢自己先做事,唯恐自己做不好,擔心事先做的都是無用功。

  3、學習意識不夠強?沼鄷r間,雖然會做些圖,寫些東西,看看書,但大多都是自己愛好內(nèi)的事,對于與工作有關的專業(yè)性的書籍,看得太少。主要原因在于自己學習意識不夠強,自我開始松懈,對自己的要求也跟著降低。

  三、整改措施和努力方向

  對于自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中加以改進,不斷進行自我批評,嚴格要求自己,盡心盡力干好每一項工作,不斷學習,提高自身綜合素質。具體做到以下幾點:

  1、加強學習,提高自身素質。擁有好的工作作風及良好的工作心態(tài)是終身的事,而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰,自我素質不斷提升才會被社會所認可。因此,現(xiàn)在乃至將來,這都是一個不斷學習的過程,要真正做到活到老學到老,而不是滿足現(xiàn)狀。

  3、增強創(chuàng)新意識,大膽敢于挑戰(zhàn)。工作性質所決定,這個工作崗位需要創(chuàng)新,需要與眾不同之上的肯定。面對新的挑戰(zhàn),要大膽工作,勤于思考,多想點子。不唯唯諾諾,不害怕挨批評,不害怕被否定。只有不斷進取,才能把工作做得更好,從而提高到一個新的水平。

  4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。經(jīng)常反思,保持良好的工作作風。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感。剛加入咱們團隊,要虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向領導及周圍的同志請教。嚴格要求自己,不松懈,不違紀,與公司同進步。

個人自查報告 篇2

  一、高度重視,制度保障。

  安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發(fā)展的生命線。為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,一直以來,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作,政教主任確定了工作職責,分工明確,責任到人,實行安全責任制首問制度。

  為了將安全工作落到實處,學校經(jīng)常召開安全工作例會,班主任召開安全主題教育班會。形成安全網(wǎng)絡保證安全:

  1、值日領導——值日教師——值日學生;

  2、班主任——值日學生

  3、學!议L——學生。

  學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改,每個周末進行安全提示。各項制度責任到人,落實到位。校長、政教主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書,提高認識,加強防范,明確責任,確保安全。

  二、加強宣傳教育,實行規(guī)范管理。

  1、加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節(jié)變化的實際情況,經(jīng)常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛(wèi)生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。

  2、規(guī)范值班制度規(guī)范領導、教師值班制度,加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方一定有老師的監(jiān)控,打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現(xiàn)安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任和值日教師的職能,每日早7:30,下午2:00值日老師和校長必須到崗,隨時關注學生在樓道、操場的動態(tài),杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現(xiàn)象。學生集會、做操嚴格按照規(guī)定路線上下樓,班主任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節(jié)課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午5:10值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日志和安全日志。

  3、做好常規(guī)教學管理。做好師德教育和常規(guī)教育管理,保證學生上課安全,規(guī)范教師教學行為,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評老師,老師評老師,學生評老師,規(guī)范教師行為,保證師生的教學秩序安全。

  4、法制、消防工作落實到位。針對易發(fā)生火災的地點及重點教室進行安全重點防范,并安排專人負責,做到定時檢查與維護,還對學生進行了消防安全知識的系統(tǒng)教育。

  5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授,增強了學生交通安全的防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。

  6、設施設備管理規(guī)范。

  ①檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。20xx年4月我們遭遇了10年一遇的大風,將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進行安全隱患排除,我們發(fā)現(xiàn)校園的樹木下垂嚴重,很有可能刮傷學生,我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。

 、谶M一步檢查了校內(nèi)設施安全。

  三、校內(nèi)到校外,想方設法確保安全。

  經(jīng)查看,我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動;門前200米沒有營業(yè)性網(wǎng)吧、攤點等。

  四、我們學校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個關”。

  學生最多發(fā)。竟(jié)性感冒)6名,隨后逐漸減少,到昨天為止我校發(fā)病學生只有1名,但是我們?nèi)匀粫䥽栏駡?zhí)行學區(qū)的有關安排,繼續(xù)做好防控工作,作到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療工作。

  “重安全,保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作,為確保學校師生的平安,我們牢固樹立了安全第一,責任重于泰山的觀念,由于全面工作常抓不懈,正常的教學、生活秩序得到切實保障。

個人自查報告 篇3

  一年來,我認真學習新課改的理論知識,研究探討高校課堂的構建模式,打造提高學生內(nèi)在發(fā)展的教學之路,F(xiàn)將20xx年個人成長專業(yè)發(fā)展總結如下:

  一。存在的問題

  1.缺乏業(yè)務學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以,考試?己宋叶寄軕叮饾u放松了對專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的`培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持。

  2.新課程思想觀念,F(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。

  3.現(xiàn)代教育教學手段掌握不夠。

  4.從事教育教學科研的能力亟待提高。

  5.缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質還亟待提高。

  二。主要措施

  在實施個人計劃的過程中,考慮到我自己特點,根據(jù)學校對教師提出的要求,語文教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為成為本學科帶頭人,特制定以下學習計劃:

  師德方面:

  1.教師要以身作則,為人師表 .

  2.尊重學生人格 ,我們在教育教學過程中,要始終堅持尊重學生的人格,以平等的態(tài)度

  3.教師是學生的表率,培養(yǎng)學生愛國主義思想,用我們的言論行動去感染學生,使之潛移默化,

  4.抓好學生的日常行為規(guī)范管理,開展各種有益的活動,培養(yǎng)學生良好的行為。學習。生活習慣。

  5.以人為本,用自己的愛心。耐心。恒心關心每一個孩子健康成長。

  6.重視"家校"聯(lián)系,做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系互通情況,個別教育指導。

  教學方面:

  1.認真進行每一次教學活動,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。

  2.認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習,及時進行課后反思。

  3.充實自我,學而不厭 ,提高業(yè)務水平,需要不斷地學習。深入鉆研教材,掌握教材的重點。關鍵和難點,講課才能引人入勝,喚起學生強烈的求知欲。要不斷地。自覺地提高業(yè)務水平。

  4.加大課外閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),讓學生在課外博覽群書,廣泛摘錄,按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務,切實提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

  5.對班級學生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學雜志,做好記錄。

  6.加強教學常規(guī)工作,加強教研備課,向40分鐘要質量,有效提升教與學的質量。教研工作形成自己的特色。

  個人學習:

  1.注重知識積累,以自學為主,利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目,每天有1小時以上的讀書時間。

  2.在學習交流過程中,重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等。坦誠的專業(yè)切磋。交流。探究,互相學習,彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲。有所提高。除此之外,還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論,從中傾聽專家的教導,學習同行們的經(jīng)驗。

  3.加強基本功的訓練,爭取在鋼筆字。粉筆字。普通話。寫作的基本功方面都有所的提高。

  三。做的比較好的方面

  1 .我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的品德,工作盡職盡責,認真?zhèn)湔n。上課。

  2 .能主動與學生和家長聯(lián)系,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體。維護學校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

  3 .在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面。主動。健康發(fā)展,無諷刺。挖苦。歧視。體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

  4 .我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。()工作上嚴以律己,作風正派,以身作則注重身教。

  四。預期目標

  通過對個人計劃的逐步實施,應達到如下預期效果:

  1.學習專業(yè)化知識。提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

  2.能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。

  3.為終身學習與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

  4.努力成為學科帶頭人和骨干。

  5.成為思想素質高,改革意識強。專業(yè)結構合理。教育教學水平高的教師。

個人自查報告 篇4

  為全面貫徹落實市教育局關于《全市教育系統(tǒng)深入開展師德建設活動實施方案》的活動要求,切實加強我校的教師職業(yè)道德建設,提升教師的法紀觀念,形成以身示范、以德施教的良好教風,為此,我校認真組織并扎扎實實地開展了師德建設活動。加強師德建設,不是一個新話題,而是老生常談的話題。多少年來,各級各類學校都在反復強調(diào)并年年開展活動,但我的感覺是雷聲大雨點小,上級要求得緊一些、嚴一些,學校就開展得深入一些,轟轟烈烈一些。所以這幾年雖然取得了一些成績,但各所學校仍有一些問題存在著,如有的老師存在著拜金主義和自由主義傾向,為師不廉、為師不正、以教謀私等等。這些現(xiàn)象都嚴重損害了教師隊伍的群體形象,抵毀了學校的聲譽。從今年市教育局召開的一系列的有關師德師風建設的會議及專門成立師德辦公室這些舉措中不難看出,市教育局黨委領導對加強師德建設工作的高度重視和切實抓好此項工作的力度。我作為一名基層學校的領導有什么理由不帶頭做好這項工作呢?老話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶!毕旅嫖揖妥约涸陂_展師德建設工作中通過學習培訓所得到的體會以及在開展批評與自我批評活動中所查找的問題揭示出來,使自己在今后的工作中加以糾正和改進。

  一、清醒地認識到了加強師德建設的重要性和必要性

  《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》指出:愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范,是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質的人才。

  1、 教師要做到愛崗敬業(yè),首先就應該熱愛教育、熱愛學校,樹立堅定的教育事業(yè)心。只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作,對教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。螞蟻河鄉(xiāng)徐繼迎老師幾十年如一日甘于清貧、甘于奉獻的感人事跡不正是這種精神的具體體現(xiàn)嘛?教師的勞動是平凡的,但教師在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在人際溝通方面有師生相處融洽和諧的親切感。因為教師使無知的玩童變成了優(yōu)秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,所以工作雖苦但應樂在其中。

  2、教師要做到愛崗敬業(yè),還要熱愛學生。教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關系,也不是來源于教師的某種單純的個人需求,而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感,來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童!笨梢,樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質,我們必須熱愛學生,尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有這樣,才能建立一種平等、和諧的師生關系,才能培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設所需要的合格的接班人。

  二、端正態(tài)度,認真查擺,有則改之,無則加勉

  在開展師德建設活動中,我能認真學習《方案》要求和精神實質,正確理解開展師德建設活動的意義和目的,及時召開全校教師動員大會,使全體教師明確此次活動的重要性,要求教師以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學教師行為準則》為準繩,牢固樹立熱愛學生教書育人,愛崗敬業(yè)刻苦鉆研,務實創(chuàng)新甘于奉獻,廉潔從教為人師表,遵紀守法誠實守信五種職業(yè)精神,切實提高自身的職業(yè)道德水平,并與他們簽定了師德承諾書。通過召開家長會,向家長發(fā)放師德承諾書和調(diào)查問卷,向全校學生發(fā)放調(diào)查問卷,了解和掌握教師們在家長和學生心目中的地位與形象狀況;通過座談,了解和掌握家長和學生對學校工作的意見和建議;通過向社會公開師德師風建設監(jiān)督電話,設立舉報箱,便于掌握信息及時糾正和解決問題。在查擺過程中,我們本著實事求是、對事不對人的原則,通過全體教師自己講問題、擺現(xiàn)象,大家互相提、互相評的方法,開展批評與自我批評。在實際工作中,我覺得自己能夠認清形勢,全面貫徹黨的教育方針,全面落實市教育局的各項工作要求,積極組織全校師生投身于教育教學改革,在新課程改革的過程中不斷探索和總結經(jīng)驗、不足。在要求教師認真上好每一節(jié)課的同時,我以身作則,親自上網(wǎng)查閱各種資料,精心備課,決不因自己開會或辦事而停課。在與學生上課的過程中既體味了授人以漁的快樂,又了解了學生的學習狀況,掌握了教學工作的第一手資料,達到事半功倍的效果。在學校安全、規(guī)章制度的建立與執(zhí)行、治理亂收費、亂辦班、亂訂資料等方面,我能嚴格遵守上級的有關規(guī)定,決不違反原則。

  “金無足赤,人無完人”。在實際工作中,我并不是每項工作都做得盡善盡美的,有時存在懶惰和得過且過心理。首先在今年的教研年活動中,盡管自己能深入教學第一線與其他領導和教師一道聽課、評課,同其他領導一起研究教研年的具體事宜,但總的來說對這項工作的重視還不夠、認識還不足,有點厭煩心理,不能很好地深入進去,吃透方案精神,總覺得自己宏觀調(diào)控就行,不必事必躬親。其實教學工作才是學校工作的生命線,是校長工作的第一要務,不抓好教學,不提高教學成績,何談學校的發(fā)展?何談辦人民滿意的教育?其次,在工作方法上還有所欠缺。我雖然有為教師、為學生服務的意識,但一工作起來有時就有急躁情緒,遇事不夠冷靜。缺乏親和力,使有的年輕教師懼怕我。另外,我對每項工作都有布置、有要求,但檢查、落實得不夠,使得個別教師有違反師德的現(xiàn)象:個別教師坐著上課、上課接聽電話、私自串課等。這些都是我在今后的工作中需要進一步糾正和改進的方面。一個好校長,應該具有獨特的創(chuàng)新管理能力和人格管理魅力,并用其先進的辦學思想和理念引領全體教師培養(yǎng)學生、發(fā)展學生,使全校師生在一個和諧、溫暖的大家庭中享受快樂、享受陽光,因此,讓臨城小學成為全校師生成長的快樂家園是我今后的奮斗目標,我將在這條充滿希望的道路上努力探索、樂此不疲!

  根據(jù)荊教辦[20xx]7號文件和6月初召開的迎人大評議會議精神,為端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于七月初召開行政會,布置落實我校迎評工作,積極開展規(guī)范辦學行為和師德師風建設的自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。

  二、嚴格控制學生到校和在校時間。我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時嚴格保證每天鍛煉時間,深入開展陽光體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉。

  三、嚴格控制作業(yè)量和規(guī)范日常考試。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。 同時對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  四、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。目前正值放假期間,我校小學教師全部報名參加暑假業(yè)務水平考試,現(xiàn)正在家自學20xx年第一期《教學研究與實踐》。

  五、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校新老教師結對活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

  六、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來看,沒有教師存在有償補課行為,極少數(shù)教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象。同時,我校男教師在副校長劉建權的帶領、總務主任陳振鵬的安排下積極參加我校新教學樓的拆建準備工作

個人自查報告 篇5

  根據(jù)市教育局文件(關于印發(fā)《市教育局開展“吃空響”問題集中治理活動的實施方案》的通知)的要求,結合市教育局在20xx年12月29日下午召開的直屬學校治理“吃空響”工作會議上安排部署,我校成立了由校長任組長的“吃空響”問題專項治理工作領導小組。認真對財政供養(yǎng)人員“吃空響”問題進行了自查自糾,現(xiàn)將專項治理自查自糾情況匯報如下:

  一、成立領導小組

  組 長:xxx

  副組長:xx

  組 員:xx xxx xx

  二、在整治“吃空餉”問題專項工作的過程中,我校堅持事實求是的原則,嚴密組織,規(guī)范操作,認真做到不漏人,不遺項,不推諉,不延誤。

  三、根據(jù)文件認真對照清理的六項內(nèi)容要求,進行逐一地自查和清理工作。

  四、進行自查,根據(jù)我校全體干部職工花名冊中所列人員進行自查,認真填報自查統(tǒng)計表和匯報總表。

  五、基本情況介紹

  1、市編辦下達我校人員編制數(shù)157人,現(xiàn)有在編教職工150人。

  2、我校產(chǎn)假教師:

  3、我校有長期病假三人,劉教師患有嚴重腎病,長期住院治療(有醫(yī)院證明),是因病貧困戶,已多次得到學校、市總工會、市慈善總會的資助。肖教師患有多種病癥有醫(yī)院證明),不能正常參加工作。趙教師情緒不易控制,在家休養(yǎng),學校當時也及時向教育局分管領導匯報了情況。

  六、整治工作結果

  我校沒有“吃空餉”的現(xiàn)象。

個人自查報告 篇6

  根據(jù)縣委辦和政府辦聯(lián)合下發(fā)的關于《xx縣“一問責八清理”專項行動實施方案》(x辦發(fā)〔20xx〕2號)的要求,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,立即召開專題會議,安排部署專項整治活動,并結合我鎮(zhèn)實際,制定自查清單,對照問題查缺補漏,認真整改,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、領導重視,積級動員部署相關工作

  鎮(zhèn)黨委政府對“一問責八清理”工作高度重視,自接到文件后迅速召開班子會議,傳達文件精神并安排部署工作。一是成立了以黨委書記為組長,政府鎮(zhèn)長和人大主席為副組長,班子其他成員及各股所站長為成員的專項行動領導小組。二是結合我鎮(zhèn)實際,制定了《xx鎮(zhèn)“一問責八清理”專項行動實施方案》,重點對黨的領導弱化,主體責任缺失,監(jiān)督責任缺位等問題進行問責;對滯留截留套取挪用專項涉農(nóng)資金、招投標不規(guī)范、違規(guī)出讓土地及懶政怠政、不作為、不再狀態(tài)等問題進行清理。三是召開“一問責八清理”專項整治行動動員大會,并于20xx年4月23日向各股所站下發(fā)自查通知,明確自查內(nèi)容,并要求按照通知提交自查結果。

  二、開展自查自糾,查找亟待解決的突出問題

  (一)“一問責”自查情況

  對于“一問責”的自查,我鎮(zhèn)黨政辦和xxx按照文件要求,分別對嚴重違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩、黨組織政治核心弱化、黨委主體責任缺失和黨風廉政建設監(jiān)督責任缺位四個問題進行了自查。未發(fā)現(xiàn)存在上述問題。

  1、我鎮(zhèn)黨委、政府始終認真貫徹落實“黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,xxx組織協(xié)調(diào),部門各負其責,依靠群眾監(jiān)督和參與”的黨風廉政建設和反腐敗領導體制和工作機制。加大領導干部“一崗雙責”貫徹力度,與各級領導干部層層簽訂《黨風廉政建設目標責任書》,按時召開“兩個責任”專題民主生活會,進一步強化“兩個責任”落實。認真履行黨建工作第一責任人制度,重大問題和重要決策嚴格執(zhí)行領導班子集體商議、末位表態(tài)、少數(shù)服從多數(shù)制度,并將決策結果及時公開、上報。

  2、我鎮(zhèn)xxx堅持有按必查、有貪必肅、有腐必反,積極暢通舉報渠道,深入挖掘案件線索,充分發(fā)揮信訪主渠道作用,通過設置xxx箱、張貼宣傳海報、公開舉報電話等形式,引導群眾積極進行信訪舉報。對于反映屬實案件,及時立案調(diào)查,嚴格按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等相關法律法規(guī)對違紀違法人員進行處理,該嚴懲的嚴懲、該移交的移交,絕不姑息。

  (二)“八清理”自查情況

  1、對滯留截留套取挪用專項資金特別是涉農(nóng)資金問題的自查情況。

  我鎮(zhèn)財政所、民政所、農(nóng)經(jīng)站、勞動保障站和村鎮(zhèn)規(guī)劃辦公室分別對本部門20xx年-20xx年涉農(nóng)專項資金進行了自查。

  財政所:20xx年至20xx年度全鎮(zhèn)共收到上級專項資金2337.98萬元,下達資金2337.98萬元,其中財政預算專項資金687.91萬元,支付金額未687.91萬元,其他專項資金1650.07元。以上資金全全部?顚S茫淮嬖跍艚亓襞灿秘斦䦟m椯Y金問題,更不存在弄虛作假、套取挪用涉農(nóng)資金問題。但在自查過程中,發(fā)現(xiàn)民政資金審批上存在手續(xù)不全問題,部分報批單據(jù)上缺少鎮(zhèn)長簽字,針對此問題,已召開民政所人員開會,要求以后報賬單據(jù)必須履行簽批手續(xù)。

  民政所:對20xx年以來五保戶補助、優(yōu)撫金、退役士兵補助、城鄉(xiāng)低保、電價補助、優(yōu)撫款、賑災款、醫(yī)療救助、新農(nóng)合補助、困難補助、高齡補貼、交通員補助等專項資金進行了全面自查,不存在滯留、截留、挪用問題。

  農(nóng)經(jīng)站:通過自查,發(fā)現(xiàn)有部分征占地補償款存在滯留問題,涉及西臺子村、安樂村、華子爐村和王家溝村四個村,主要是因為家庭內(nèi)部糾紛,導致補償款未能及時發(fā)放。

  勞動保障站:20xx年至20xx年城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保人數(shù)分別為7706人,7957人,7315人。養(yǎng)老金領取情況為,60周歲以上居民為2329人,經(jīng)審核不存欺詐冒領情況,領取養(yǎng)老保險人員名單定期在各村公示,接受村民監(jiān)督。

  村鎮(zhèn)規(guī)劃辦公室:20xx年至20xx年農(nóng)村危房改造補助資金發(fā)放情況為,20xx年改造378戶,其中翻建68戶、修繕310戶,發(fā)放資金212.45萬元;20xx年改造136戶,其中翻建56戶、修繕80戶,發(fā)放資金140.64萬元;20xx年危房改造326戶,其中翻建120戶、修繕206戶,資金正在申請中,尚未發(fā)放。在資金發(fā)放過程中不存在違規(guī)發(fā)放、違規(guī)操作、以權謀私、虛名冒領、貪污侵占等問題。

  2、對招標投標不規(guī)范、違規(guī)出讓土地問題的自查情況。

  我鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站和土地所分別對以上問題進行了自查。

  農(nóng)經(jīng)站:通過自查,發(fā)現(xiàn)2個問題。一是我鎮(zhèn)在重大項目招投標上存在手續(xù)不完善、簡化程序、合同條款不嚴密等問題。二是一事一議資金20萬元以上的項目沒有走招投標程序。問題的主要原因在于村干部對招投標規(guī)則、程序的不了解不重視,以及鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站監(jiān)管不嚴格。

  土地所:對農(nóng)宅審批情況的自查為,20xx年審批75戶;20xx年農(nóng)宅審批136戶;20xx年農(nóng)宅審批56戶,其審批過程嚴格按照程序進行,能夠做到親自到場,親自測量,不存在批甲占乙和違規(guī)審批行為。

個人自查報告 篇7

  近日,駐省教育廳紀檢組對23所省屬高等學校、25個廳機關處室和35個廳直單位落實中央八項規(guī)定精神“回頭看”專項檢查執(zhí)行情況進行了通報。

  根據(jù)“回頭看”情況,教育系統(tǒng)貫徹落實中央八項規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定精神已取得階段性成效,黨風政風和教育行風有了明顯好轉。各學校和單位黨委主體責任意識明顯增強,黨政主要負責人高度重視“回頭看”,親自部署提要求,強化對班子成員和黨員、干部的日常教育;各級紀檢監(jiān)察機關暢通舉報渠道、開展明察暗訪,緊盯各個節(jié)點,加強對違紀違規(guī)問題的監(jiān)督檢查,問責力度明顯加強。專項檢查實行周報告制度,未發(fā)現(xiàn)近期有違反中央八項規(guī)定和省委“雙十條” 規(guī)定精神的情況,黨員干部作風明顯轉變。

  通報梳理了檢查中發(fā)現(xiàn)突出問題,對部分存在制度機制不夠健全,財務管理不夠規(guī)范,履行監(jiān)管責任不到位,工作報告不及時、不落實等問題的單位進行了通報,并提醒告誡、限期整改。下一步,駐省教育廳紀檢組將繼續(xù)對整改落實不到位的單位黨政主要負責人進行約談,并將中央八項規(guī)定精神落實情況作為年終黨風廉政建設考核的重要依據(jù)。

個人自查報告 篇8

  自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。

  一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學習內(nèi)容不夠全面,側重于應付實際技術難題看業(yè)務書,而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足。本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠。近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

  以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源?陀^地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正常現(xiàn)象,都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個好好人”;

  考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務技能培訓,加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質和業(yè)務素質,最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。

  三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

個人自查報告 篇9

  縣人社局:

  為了貫徹《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法》及省、市、縣關于落實職工帶薪年休假相關文件精神,切實保障職工的合法權益,根據(jù)縣人社局《關于開展落實職工帶薪年休假制度落實情況自查的通知》(扶人社發(fā)〔20xx〕162號)文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)政府決定對全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)職工帶薪年休假執(zhí)行情況進行專項檢查,F(xiàn)將專項檢查情況總結如下:

  一、高度重視,周密部署

  按照縣上文件精神,我鎮(zhèn)從切實維護職工權益、構建和諧勞動關系的高度,充分認識開展專項行動的重要意義,立即召開專題會議進行研究,成立xx鎮(zhèn)職工帶薪年休假專項檢查領導小組,鎮(zhèn)長任組長,主管勞動保障的副鎮(zhèn)長為副組長,成員單位有鎮(zhèn)政府辦公室、勞保所、派出所、企業(yè)辦、婦聯(lián),領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮(zhèn)公共服務中心,副組長兼任辦公室主任,并決定從5月28日起至6月5日,對轄區(qū)餐飲、加工制造等勞動密集型企業(yè)進行一次專項檢查。本次專項檢查注重宣傳教育,采取企業(yè)先自查自糾,鎮(zhèn)上對轄區(qū)內(nèi)用人單位重點檢查,層層分解落實了工作任務,嚴明了工作紀律,要求各檢查人員要深入到一線,檢查中不得走過場、走形式,務求實效,從而為專項檢查工作的順利開展打下了堅實的基礎。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我們在專項行動活動中采用多種形式,廣泛宣傳。一是要求用人單位組織職工學習《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休

  假實施辦法》,修訂完善用人單位職工帶薪年休假有關制度。二是鎮(zhèn)上檢查人員深入企業(yè)與職工交流對話,宣傳政策規(guī)定,共印發(fā)宣傳資料500余份,為維護勞動者合法權益營造了良好氛圍。

  三、做好自查,建章立制

  專項檢查開展前,我們要求相關用人單位對其職工帶薪年休假的情況認真開展自查自糾,對存在的問題要有明確的整改方案,通過與企業(yè)工會或職工民主協(xié)商,在處理好依法享受帶薪休假和保證生產(chǎn)經(jīng)營正常運轉的情況下,建立健全帶薪年休假制度。

  四、加強督查,依法行政

  1、暢通渠道。為使勞動保障違法行為及時得到制止,我們公布了舉報投訴電話xxxxxxx,廣開信息渠道,及時、準確捕捉各種舉報投訴信息。

  2,嚴格執(zhí)法。檢查中充分發(fā)揮和依靠各部門的力量,對所轄區(qū)域內(nèi)的餐飲、加工制造等勞動密集型企業(yè)的用人單位遵守執(zhí)行國家工作時間和休息休假制度、職工帶薪年休假制度、法定節(jié)假日加班工資支付等情況全面排查,檢查組針對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問題,限期改正,從而確保此次專項行動收到了實效。此次專項行動,共檢查22戶企業(yè),涉及職工2355人,在檢查中,各企業(yè)均能做到年休假的落實,在落實中企業(yè)按照自身發(fā)展情況,通過夏收假、收秋假及法定節(jié)假日分批次休假,但由于企業(yè)在生產(chǎn)過程中盈利低的原因,大多數(shù)沒有做到帶薪年休假,為此檢查小組及時將企業(yè)關于帶薪年休假有關政策落實不到位情況予以當面通報,并與企業(yè)協(xié)商盡快按照政策逐步予以落實。

  通過開展此次專項行動,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)的部分企業(yè)單位對職工帶薪年休假制度了解的不夠,認識還不到位,執(zhí)行也很不理想,存在問題較為普遍,目前由于崗位少求職者多,多數(shù)員工為了保住工作而委曲求全,這個方面投訴舉報也很少。在推進職工帶薪年休假制度的落實上,還應該著力做好以下幾個方面:一是加強宣傳,讓職工明白帶薪年休假制度是法律賦予職工的權利不可侵犯,職工個人也要在追求經(jīng)濟利益的同時,也從自身健康的角度出發(fā),合理安排個人時間,能正確處理好二者之間的平衡。二是企業(yè)自律,落實《職工帶薪年休假條例》,單位的積極態(tài)度是關鍵,制訂相應的制度和規(guī)定,做到有章可循。三是加強監(jiān)督,檢查小組在日常巡查和專項檢查中應把職工帶薪年休假情況作為一項檢查內(nèi)容督促落實,要通過宣傳政策、法律、規(guī)章制度,讓企業(yè)和職工明確各自的權利和義務,促使勞動者和企業(yè)在民主協(xié)商的基礎上解決帶薪休假方面出現(xiàn)的勞動爭議,建立平等的、互相尊重的合作關系, 以促進和諧勞動關系的構建,推動社會安定團結。

  20xx年6月5日

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