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個人自查報告

時間:2020-10-06 11:26:04 自查報告 我要投稿

實用的個人自查報告范文五篇

  在經濟飛速發(fā)展的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的個人自查報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的個人自查報告范文五篇

個人自查報告 篇1

  最近,在校領導的帶領下,我學習了六查六看,對照自己的工作狀況,我有如下反思:

  一、對工作的熱情有待提高,良好的狀態(tài)是做好工作的保證,在對待繁雜的工作時,我還應該更加認真,以更飽滿的工作態(tài)度去迎接任何挑戰(zhàn)和困難,保持良好的心態(tài),不僅對自己有益,還能將這份好心情傳遞給學生,傳遞給同事。

  二、對學生還應更關注,多看到學生的優(yōu)點,多夸獎學生,關注每一位學生的需求,將教學資源平等的分配給每一位學生,讓學生真正感到我的關愛,讓我們的關系變得更親密,更友好。

  三、多向其他老師請教,雖然在平時的工作中,遇到不懂的問題會請教同事,但還是會有時候會因為缺乏經驗,遇事處理不合時宜,今后在做事之前,要衡量輕重緩急,多向身邊的同事請教,做好準備再開始行動。

  四、多向書本學習,涉及特教領域不久,對特教還在摸著石頭過河,這時更應多向書本汲取知識,多看關于特教的書籍,從書籍上了解特殊教育,了解學生,了解特教的課該如何上,從書本上汲取力量。

個人自查報告 篇2

  通過認真學習,并結合自身實際工作,深入仔細的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實可行的整改措施,改進工作作風,優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

  一、存在問題原因分析

  1 是學習的積極性不強,求知欲望不高,對?浦R學習不夠深入,沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦,從而導致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。

  2 是以工作忙為理由,當病人詢問時,繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯,回答不及時,不夠耐心。

  3 是為了早點完成任務,省略了一些步驟,沒完全按各項規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護理差錯。

  二、整改措施

  1、刻若學習,振奮精神,努力提高自己的技術水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,扎實深入的學習,學以致用,為了更好地為病人服務,減輕治療時病人的疼苦。要把自己空余的時間都放在學習上,學習基礎知識,新技術,新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高自己護理工作的能力。

  2、強化服務理念,提高為病人服務的意識,想病人之想對于在兒科工作的我,一定要有足夠的責任心以及耐心,在工作的點點滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長的警長心理,促使我們在穿刺中緊張施加壓力,導致不能一次穿刺成功。從而導致患者與家長之間的矛盾油然而生。兒科是個大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復發(fā)病,患者住院期間出現床位不夠,護理人員不能及時護理人員緊張。從而導致醫(yī)患溝通障礙。

  在做治療期間,不能及時的巡視病房,更換吊液不能及時到位。在種種的問題中。我們希望得到家長的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現問題,要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關心病人。在做治療期間及時巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務理念。

個人自查報告 篇3

  自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。

  一、學習不夠與現代企業(yè)的管理要求有差距

  作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內容一晃而過;四是學習內容不夠全面,側重于應付實際技術難題看業(yè)務書,而不注重學習習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高,與現代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

  二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足

  本人自學校畢業(yè)參加工作已經8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

  三、抓職工隊伍建設管理力度不夠

  近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數職工參與社會,安全意識不強,習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

  以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源?陀^地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個好好人”;

  二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

  一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能,不斷豐富自己的管理經驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業(yè)的管理能力。

  二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業(yè)務技能培訓,加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質和業(yè)務素質,最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。

  三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

個人自查報告 篇4

  為全面貫徹落實市教育局關于《全市教育系統(tǒng)深入開展師德建設活動實施方案》的活動要求,切實加強我校的教師職業(yè)道德建設,提升教師的法紀觀念,形成以身示范、以德施教的良好教風,為此,我校認真組織并扎扎實實地開展了師德建設活動。加強師德建設,不是一個新話題,而是老生常談的話題。多少年來,各級各類學校都在反復強調并年年開展活動,但我的感覺是雷聲大雨點小,上級要求得緊一些、嚴一些,學校就開展得深入一些,轟轟烈烈一些。所以這幾年雖然取得了一些成績,但各所學校仍有一些問題存在著,如有的老師存在著拜金主義和自由主義傾向,為師不廉、為師不正、以教謀私等等。這些現象都嚴重損害了教師隊伍的群體形象,抵毀了學校的聲譽。從今年市教育局召開的一系列的有關師德師風建設的會議及專門成立師德辦公室這些舉措中不難看出,市教育局黨委領導對加強師德建設工作的高度重視和切實抓好此項工作的力度。我作為一名基層學校的領導有什么理由不帶頭做好這項工作呢?老話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶!毕旅嫖揖妥约涸陂_展師德建設工作中通過學習培訓所得到的體會以及在開展批評與自我批評活動中所查找的問題揭示出來,使自己在今后的工作中加以糾正和改進。

  一、清醒地認識到了加強師德建設的重要性和必要性

  《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》指出:愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內容。愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范,是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質的人才。

  1、 教師要做到愛崗敬業(yè),首先就應該熱愛教育、熱愛學校,樹立堅定的教育事業(yè)心。只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作,對教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。螞蟻河鄉(xiāng)徐繼迎老師幾十年如一日甘于清貧、甘于奉獻的感人事跡不正是這種精神的具體體現嘛?教師的勞動是平凡的,但教師在精神寄托方面有育天下英才的`自豪感,在人際溝通方面有師生相處融洽和諧的親切感。因為教師使無知的玩童變成了優(yōu)秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,所以工作雖苦但應樂在其中。

  2、教師要做到愛崗敬業(yè),還要熱愛學生。教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關系,也不是來源于教師的某種單純的個人需求,而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感,來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾經說過:“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。”可見,樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質,我們必須熱愛學生,尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有這樣,才能建立一種平等、和諧的師生關系,才能培養(yǎng)出社會主義現代化建設所需要的合格的接班人。

  二、端正態(tài)度,認真查擺,有則改之,無則加勉

  在開展師德建設活動中,我能認真學習《方案》要求和精神實質,正確理解開展師德建設活動的意義和目的,及時召開全校教師動員大會,使全體教師明確此次活動的重要性,要求教師以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學教師行為準則》為準繩,牢固樹立熱愛學生教書育人,愛崗敬業(yè)刻苦鉆研,務實創(chuàng)新甘于奉獻,廉潔從教為人師表,遵紀守法誠實守信五種職業(yè)精神,切實提高自身的職業(yè)道德水平,并與他們簽定了師德承諾書。通過召開家長會,向家長發(fā)放師德承諾書和調查問卷,向全校學生發(fā)放調查問卷,了解和掌握教師們在家長和學生心目中的地位與形象狀況;通過座談,了解和掌握家長和學生對學校工作的意見和建議;通過向社會公開師德師風建設監(jiān)督電話,設立舉報箱,便于掌握信息及時糾正和解決問題。

  在查擺過程中,我們本著實事求是、對事不對人的原則,通過全體教師自己講問題、擺現象,大家互相提、互相評的方法,開展批評與自我批評。在實際工作中,我覺得自己能夠認清形勢,全面貫徹黨的教育方針,全面落實市教育局的各項工作要求,積極組織全校師生投身于教育教學改革,在新課程改革的過程中不斷探索和總結經驗、不足。在要求教師認真上好每一節(jié)課的同時,我以身作則,親自上網查閱各種資料,精心備課,決不因自己開會或辦事而停課。在與學生上課的過程中既體味了授人以漁的快樂,又了解了學生的學習狀況,掌握了教學工作的第一手資料,達到事半功倍的效果。在學校安全、規(guī)章制度的建立與執(zhí)行、治理亂收費、亂辦班、亂訂資料等方面,我能嚴格遵守上級的有關規(guī)定,決不違反原則。

  “金無足赤,人無完人”。在實際工作中,我并不是每項工作都做得盡善盡美的,有時存在懶惰和得過且過心理。校長個人師德自查報告默認分類。首先在今年的教研年活動中,盡管自己能深入教學第一線與其他領導和教師一道聽課、評課,同其他領導一起研究教研年的具體事宜,但總的來說對這項工作的重視還不夠、認識還不足,有點厭煩心理,不能很好地深入進去,吃透方案精神,總覺得自己宏觀調控就行,不必事必躬親。其實教學工作才是學校工作的生命線,是校長工作的第一要務,不抓好教學,不提高教學成績,何談學校的發(fā)展?何談辦人民滿意的教育?其次,在工作方法上還有所欠缺。我雖然有為教師、為學生服務的意識,但一工作起來有時就有急躁情緒,遇事不夠冷靜。缺乏親和力,使有的年輕教師懼怕我。另外,我對每項工作都有布置、有要求,但檢查、落實得不夠,使得個別教師有違反師德的現象:個別教師坐著上課、上課接聽電話、私自串課等。這些都是我在今后的工作中需要進一步糾正和改進的方面。一個好校長,應該具有獨特的創(chuàng)新管理能力和人格管理魅力,并用其先進的辦學思想和理念引領全體教師培養(yǎng)學生、發(fā)展學生,使全校師生在一個和諧、溫暖的大家庭中享受快樂、享受陽光,因此,讓臨城小學成為全校師生成長的快樂家園是我今后的奮斗目標,我將在這條充滿希望的道路上努力探索、樂此不疲!

個人自查報告 篇5

  自營銷部在王總的組建下成立以來,在這一年多的日子里,留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓,但在工作中出現了很多失誤和不足,一個部門的管理好壞與部門負責人的領導是分不開的。要想帶領自己的團隊從鉆石假日走進鉆石國際,首先對自己的工作進行自檢自查,主要體現在以下方面:

  一在自己對工作的用心方面。任何一件事情如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對自己的工作,對于酒店對我的信任,對于一個團隊對我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導致了部門的管理的松懈,導致了部門的監(jiān)督不力。

  二 在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認真履行自己的權利和職責,對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。

  三 在部門監(jiān)管力度方面。作為一個部門負責人,主要是監(jiān)管和工作檢查,每日都應檢查員工的儀容,儀表和工作質量,檢查部門的設施是否布置有序,整潔美觀,檢查房間預訂情況,了解和掌握房態(tài),檢查員工接電話是否語音語氣,聲調是否清晰,柔和,有禮貌,檢查交接班本和各種前臺記錄本,并進行批閱,檢查工作人員是否周到細致的為客人服務,客人交辦的事是否辦妥,是否能幫助客人解決疑難問題。

  四 在營銷工作方面。在營銷工作方面做的非常不夠,不能完成領導下達的銷售指標,不能定期進行市場調查和分析,對于客戶資料檔案建立不夠完整?傊院笤诠ぷ髦,不斷的總結經驗,不斷的進行自檢自查,做好自己的崗位職責,檢查好員工應盡的崗位職責,帶領整個營銷團隊將做到更好,更優(yōu)秀。

  營銷部:XXX

20xx年10月9日

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