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校園課外讀物自查報告

時間:2023-02-22 09:10:42 自查報告 我要投稿

校園課外讀物自查報告

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,在工作開展的過程中,我們看到了好的,也看了到需要改進的地方,我想這個時候,你需要寫一份自查報告了。那么好的自查報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園課外讀物自查報告,歡迎大家分享。

校園課外讀物自查報告

  校園課外讀物自查報告1

  一、教職工充分重視,提高思想意識

  我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  根據(jù)有關精神及規(guī)定,幼兒園集體對重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。

  三、接送、晨檢、工作情況管理

  幼兒園家長接送幼兒,幼兒園與家長及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒放學安全。做好幼兒入園記錄工作,防止漏失。如果幼兒無人接送,教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

  四、食品衛(wèi)生管理情況

  幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。

  五、幼兒學習活動玩具管理。

  幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,進行檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行檢查,室內(nèi)桌椅進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識教育情況

  幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的`改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長

  自檢情況:

  1、幼兒園房屋、戶外活動場地等經(jīng)檢查符合安全要求。

  2、幼兒在活動時,有專人負責看護。

  3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

  4、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  5、定期組織教職員工學習,提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  6、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  校園課外讀物自查報告2

  書籍是人類進步的階梯,是人類寶貴的精神財富。“讀萬卷書,行萬里路”更是說明了讀書的重要性。根據(jù)上級文件精神,結合學校實際,我校以創(chuàng)建“和諧型、活力型” 學校為導向,以創(chuàng)建“書香校園”為目標,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),努力營造自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據(jù)市評選指標體系的要求,我校對“書香校園”的創(chuàng)建進行了認真的自查自評,現(xiàn)將學校自查自評情況匯報如下:

  滎陽市城關鄉(xiāng)實驗小學是一所寄宿制式的完全小學,是城關鄉(xiāng)基礎教育的一所窗口學校,學校始建于2000年8月,學校坐落于城關鄉(xiāng)中部,廟王路與新310國道交叉口北二公里處,學校占地面積24130平方米、生均25.57平方米,建筑面積8287平方米、生均8.6平方米,現(xiàn)有18個教學班、963名學生、60名教師,學歷全部達標。我們遵照“快樂學習、幸福生活、特色發(fā)展”的理念,教育在校每一位學生“非學無以成才,非志無以成學”,學校各項工作均在全鄉(xiāng)前列,我校始終貫徹黨的教育方針,以國家法律、法規(guī)為準繩,不繼深化教育改革,努力推行素質(zhì)教育,取得了可喜的成績,得到了教育主管部門的肯定和社會各界及家長群眾的認可。

  一、組織領導

  1、成立“書香校園”活動領導小組,職責分工明確。

  我校成立了 “書香校園創(chuàng)建活動領導小組”。領導小組成員構成為校領導、辦公室主任、語文組骨干、圖書館負責人,信息組負責人等,校領導統(tǒng)籌安排,語文組策劃實施,各辦公室協(xié)調(diào)運作,信息組和圖書館提供信息和資源保障,這樣的人員調(diào)配,既體現(xiàn)了學校以文學閱讀帶動整體校園文化建設的思路,又保證了書香校園創(chuàng)建活動的順利開展。具體為:

  組 長:張志橋

  副組長:李海 魏滿圈 鄭彩霞

  組 員:總務主任 辦公室主任、班主任、語文教師

  圖書館負責人,信息組負責人

  活動領導小組分工

  張志橋:負責全面工作。

  魏滿圈:負責計劃的實施、檢查、總結工作。

  鄭彩霞:負責教師、學生的讀書活動。

  李海:負責校園文化建設的網(wǎng)站設計

  張志森:負責創(chuàng)建后勤保障工作、安全工作。

  孫麗琛:負責圖書室的圖書借出工作。

  各班主任:負責本班的日常讀書活動、讀書節(jié)目等組織安排。

  2、制定工作計劃,完善和落實各項規(guī)章制度。

  根據(jù)學校實際,制定切實可行的工作計劃,完善和落實各項規(guī)章制度。認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。開展 “書香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書之星”榮譽稱號的能及時予以表彰。

  3、成立教師、學生讀書組織。我校目前主要以學科組為單位建立教師讀書組織,主要目的在于方便學科組成員間的`交流,促進教師專業(yè)發(fā)展。學校積極鼓勵各學科組購置本學科相關書籍進行閱讀和學習。我校的學生讀書組織是班級為單位,開展專項讀書征文及讀書心得寫作活動。

  4、我;顒又黝}是:“我讀書,我快樂,我成長”;

  我校活動口號是: “暢游書海,完美人生。”

  5、為提高師生和家長對創(chuàng)建“書香校園”的知曉率和參與率,我們通過學校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學生家長的一封信的形式進行廣泛的宣傳。

  6、學校配備有兼職圖書管理員,并且職責明確。

  二、環(huán)境設施

  我校在“書香校園”文化建設上,一方面著力提供大量的閱讀書籍,一方面力爭讓學校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。

  1、閱覽室:我,F(xiàn)有學生閱覽室一間,可供學生課余時間閱讀。制度健全并上墻。

  2、圖書室 :我校圖書館現(xiàn)有圖書17390冊,人均18冊,有專門老師負責班級借閱,圖書利用率高,人均擁有量達標。

  3、班級圖書角及校園讀書櫥窗:我校每個班級都設有圖書角,內(nèi)放學校流動圖書及師生捐獻圖書;真正做到了“人人有書讀、人人樂讀書,”也營造了“處處見文化,處處聞書香”的濃郁氛圍。

  4、校園專題網(wǎng)站:我校充分發(fā)揮自身在網(wǎng)絡建設方面的優(yōu)勢,圍繞讀書活動的開展和書香校園的建設,大力推動讀書網(wǎng)站建設,我校建立有校園網(wǎng),并專門設立了“書香校園”專項欄目,詳細介紹學校書香校園方案、讀書計劃、小結、以及各項活動等。

  三、書香校園系列活動

 。ㄒ唬⿻阈@系列活動

  1、為了更好開展好書香校園活動,我們學校根據(jù)各級學生特點編寫

  了年級校本課程。每周升旗活動都有學生關于讀書方面的演講

  2、10月進行了弟子規(guī)比賽活動

  3、1月進行了古詩詞誦讀比賽活動

  (二)學校領導讀書活動

  學校領導每學期都閱讀一本教育專著,并撰寫讀書筆記,并向?qū)W校教師、學生推薦圖書

  教師推薦圖書:給教師的一百條建議

  學生推薦圖書:窗邊的小豆豆,沒有畫的畫冊,中國童聲

 。ㄈ、教師讀書活動

  1、組織教師進行“我說滎陽新變化”征文比賽。

  2、教師利用業(yè)余時間廣泛訂閱報刊雜志。

  3、每位教師每學年做到讀一本好文,或品一本好書。

  4、開展師生“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師能夠充分利用晨會課、讀書課引導學生朗讀經(jīng)典書籍文章。

 。ㄋ模⿲W生讀書活動

  1、各班繼續(xù)建立班級圖書角,專門配備班級圖書管理員,定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書,并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

  2、實行晨讀制度,早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿瑯瑯讀書聲。每周一、

  四、下午第四節(jié)為學生閱讀時間。

  3、開展好每周一節(jié)的閱讀課。

  4、開展讀書系列活動。開展不同規(guī)模,不同層次的詩歌朗誦賽、寫字比賽、演講比賽、寫作比賽、手抄報展評、讀書筆記展評等。學校在班級比賽選拔的基礎上,評出了讀書小明星。

  5、開展推薦一本好書,并開展各項讀書活動,鼓勵孩子們讀好書,好讀書。提倡師生共讀一本書,共寫讀書隨筆和體會,讓學生在讀書中領會精彩的書本

  校園課外讀物自查報告3

  一、自查自評情況

  1、規(guī)模

  我園共設有12個班級,基本上按有關規(guī)定招收編班,小班30人,中班每班35人,大班每班35人,學前班每班35人,在園幼兒人數(shù)401人,教職工37人,其中專職幼兒教師31人。(自查結果:基本達標)

  2、園舍條件

  我園基本符合建設施工標準,建筑面積3028平方米,布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,周圍無危險,無空氣、水源、噪音污染。(自查結果:基本達標)

  3、教育裝備

  我園有大型的玩具4個,桌面玩具人均一套,每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學一體機等。(自查結果:基本達標)

  4、教學資料

  我園幼兒教育教學資料少,教學參考書配備齊全,非常單一,學生讀物數(shù)量較少,教師只有4種刊物。(自查結果:不達標)

  5、園務管理

  (1)園里每學期都制定教學計劃,每班有月計劃和周計劃,計劃詳實,措施有效,過程落實。(自查結果:達標)

 。2)實行園長責任制,有明確的園長管理體系,建立了園委會、家長委員會,教職工能參與決策與管理,園里的領導班子分工明確,班子成員思想素質(zhì)好、業(yè)務能力強、群眾威信高,經(jīng)常召開園務管理會議,充分發(fā)揮管理的民主化、科學化、規(guī)范化,健全園內(nèi)的各項規(guī)章制度,完善激勵機制,激發(fā)全園教職工的工作積極性。(自查結果:達標)

 。3)德育工作貫穿于整個教育活動過程,堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,重在培養(yǎng)良好的行為習慣。(自查結果:基本達標)

 。4)游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體,但戶外游戲少。(自查結果:基本達標)

  6、教育工作

  我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規(guī)程》,各班每學期都有計劃和總結,教師參與公開課達到99%。(自查結果:基本達標)

  7、衛(wèi)生保健工作

  我園科學合理的安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)的變化,分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天兩小時午睡和一小時戶外體育活動時間,并且每年組織幼兒進行定期的健康檢查。(自查結果:達標)

  食堂嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》和《食品衛(wèi)生法》,做到食堂用具分類消毒,餐具一餐一清洗消毒,每個活動室都配有保溫桶,供學生飲用水,飲用水符合衛(wèi)生要求,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學合理營養(yǎng)的幼兒膳食,廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。(自查結果:達標)

  8、安全工作

  我園有專職門衛(wèi)2人,并成立了安全工作領導小組,責任到人,安全檢查制度健全,嚴格執(zhí)行安全防護檢查,幼兒接送卡制度,重視對教職工和幼兒安全教育,增強其安全意識,對幼兒進行消防、自救實地演習。(自查結果:基本達標)

  9、保教質(zhì)量

  我園全體教師根據(jù)新指南要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學習性質(zhì)和行為習慣等方面作出準確的評價。我園幼兒身體素質(zhì)好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發(fā)病少。(自查結果:基本達標)

  二、存在的問題與今后工作努力的方向

  1、師資力量有待進一步加強,工資太低,年收入不足2萬,編制嚴重不足,另一方面,教師業(yè)務水平有待進一步提高,需進一步加強內(nèi)部的.管理,嚴格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師,力爭早日發(fā)揮帶動作用和輻射作用。

  2、經(jīng)費投入不足。經(jīng)費的欠缺導致了園所條件不能得到積極的改善,教師工資待遇太低,教育工作的積極性得不到充分的調(diào)動。

  3、教師的培訓不能得到有效的開展,培訓機會太少。

  今后我們將不斷的進取,努力工作,促進農(nóng)場的幼兒教育更上一個臺階,把幼兒園建成保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會聲譽好的幼兒園,為農(nóng)場培養(yǎng)合格的下一代而努力奮斗!

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