2024年書籍自查報(bào)告（精選11篇）

　　轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間的辛勤工作，存在著缺陷，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自查報(bào)告吧。我們?cè)撛趺慈�寫自查�?bào)告呢？下面是小編收集整理的2024年書籍自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　書籍自查報(bào)告 1

　　按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)工作小組關(guān)于開(kāi)展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排，我校于3月1５日到3月26日，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項(xiàng)自查行動(dòng)”，現(xiàn)將自查開(kāi)展情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)宣傳，自覺(jué)抵制盜版資料。

　　接到通知以來(lái)，我校利用周一上午國(guó)旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對(duì)于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度，又是開(kāi)展國(guó)際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的'基本環(huán)境和條件之一。中國(guó)把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為改革開(kāi)放政策和社會(huì)主義法制建設(shè)的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī)，同時(shí)積極參加相關(guān)國(guó)際組織的活動(dòng)，加強(qiáng)與世界各國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而，中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè)，在初始階段就顯示了面向世界、面向國(guó)際保護(hù)水平的高起點(diǎn)。在改革開(kāi)放的推動(dòng)下，中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法速度之快，也是史無(wú)前例的�！币虼嗣恳粋�(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定，自覺(jué)抵制盜版書籍、音像資料等的購(gòu)買、使用。

　　二、開(kāi)展自查，確保本校師生不使用盜版資料。

　　3月15日開(kāi)始，我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查，自查的范圍包括：

　　（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購(gòu)？

　　（2）學(xué)校圖書室是否存在盜版圖書？

　　（3）教導(dǎo)處存書是否有盜版的？

　　（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？

　�。�5）各班級(jí)輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無(wú)使用盜版教輔資料？

　　通過(guò)自查，了解到：學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等，均按上級(jí)要求征訂，主要來(lái)自新華書店，并且經(jīng)過(guò)教育局批準(zhǔn)的，沒(méi)有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒(méi)有，采購(gòu)渠道正常。校電子備課室有沒(méi)有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購(gòu)課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。

　　三、高度重視，確保今后不購(gòu)用非法出版物。

　　學(xué)校在自查之后，召開(kāi)班子會(huì)議，要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì)審批，從新華書店采購(gòu)。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購(gòu)買、使用盜版教輔資料，充分認(rèn)識(shí)到：盜版教輔資料錯(cuò)誤較多，使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳，讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個(gè)師生。

　　書籍自查報(bào)告 2

　　根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我學(xué)區(qū)對(duì)教材、教輔的使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

　　一、嚴(yán)格目錄管理。對(duì)國(guó)家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度，均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)校或教師不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料的'行為。

　　二、我學(xué)區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)均屬正規(guī)渠道，在我學(xué)區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我學(xué)區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng)，無(wú)劣質(zhì)印刷品。沒(méi)有境外課程教材替代國(guó)家課程教材，沒(méi)有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

　　三、除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)區(qū)嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書管理，堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　四、做好公示工作。開(kāi)學(xué)前，學(xué)區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過(guò)短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示，增加工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督，保護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。

　　五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題，及時(shí)處理，做到有報(bào)必查，有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　書籍自查報(bào)告 3

　　為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》精神，我園立即對(duì)上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：

　　一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公處，配有財(cái)務(wù)人員2人。

　　2、園長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)，及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

　　3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，有二十年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，積極參加上級(jí)財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)的.培訓(xùn)，能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬，會(huì)計(jì)科目使用合理，平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)。

　　4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì)，嚴(yán)格做到�？顚Ｓ�。

　　二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理

　　嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長(zhǎng)的監(jiān)督，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)（收款）票據(jù)。經(jīng)過(guò)幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，無(wú)開(kāi)設(shè)收費(fèi)興趣班，每學(xué)期均在《致家長(zhǎng)一封信》中告知家長(zhǎng)收費(fèi)明細(xì)及退費(fèi)規(guī)定，幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度，真正做到了�？顚Ｓ�。

　　三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理

　　幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確，從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

　　四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運(yùn)行

　　根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù)，堅(jiān)持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�

　　所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè)，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。

　　此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，以《東教監(jiān)〔20xx〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查，通過(guò)自檢自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

　　書籍自查報(bào)告 4

　　為了加強(qiáng)我區(qū)對(duì)電教教材代收費(fèi)的收、管、用工作，維護(hù)代收費(fèi)政策的嚴(yán)肅性，5月25日—26日，我站在區(qū)文教局、局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下，對(duì)區(qū)代收費(fèi)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　1、收費(fèi)學(xué)校均能于5月20日前，進(jìn)行自查，并如實(shí)填報(bào)《江西省中小學(xué)電教教材代收費(fèi)年檢表》。

　　2、秋季—春季，我區(qū)電教教材代收費(fèi)學(xué)校9所，在校學(xué)生8916人，其中省級(jí)示范校3所，在校收費(fèi)生5026人，每人每年收費(fèi)60元，計(jì)收費(fèi)301560.00元；電教裝備二類校5所，在校學(xué)生3890人，每人每年收費(fèi)34元，計(jì)收費(fèi)132260.00元，共計(jì)收費(fèi)433820.00元，金額到帳。

　　3、根據(jù)省、市館文件精神，代收費(fèi)總額的60%，上交區(qū)站統(tǒng)一管理，用于定購(gòu)《江西省中小學(xué)電教軟件使用目錄》中的軟件。本學(xué)年度我站共收到代收費(fèi)學(xué)校上交256345.80元，占我區(qū)代收費(fèi)的59.09%。

　　4、本學(xué)年度，我區(qū)在市館共訂購(gòu)電教軟件253016.00元，已全部下發(fā)到區(qū)直各校。

　　5、全區(qū)代收費(fèi)留用為177474.20元。各校均能嚴(yán)格按照省、市館文件精神，用于學(xué)校電教軟件的'添置，電教教師的培訓(xùn)及電教工作的開(kāi)展上。

　　綜上所述，我區(qū)在執(zhí)行電教教材代收費(fèi)的收、管、用三環(huán)節(jié)上，能嚴(yán)格按照省、市館的文件精神，做到專款專用，不挪用、占用。

　　書籍自查報(bào)告 5

　　為深入貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園（學(xué)前班）讀物進(jìn)行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號(hào)）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對(duì)幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓，嚴(yán)禁教師及幼兒購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物，堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播�，F(xiàn)自查情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

　　成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xxx副組長(zhǎng)，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

　　二、全面自查。

　　通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)：

　　1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級(jí)教育主管部門的'推薦用書。

　　2.提高認(rèn)識(shí)，為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

　　3.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為幼兒購(gòu)買。

　　4.有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買課外練習(xí)。

　　三、整改措施。

　　1.規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

　　2.強(qiáng)化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí)，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺(jué)性。

　　3.狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播。

　　4.幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

　　5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè)，不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

　　今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范幼兒園（學(xué)前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

　　書籍自查報(bào)告 6

　　根據(jù)教育局關(guān)于教材使用的指示精神，對(duì)我校循環(huán)教材使用情況做了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　xx中學(xué)循環(huán)使用的教材是：

　　7、8、9年級(jí)的音樂(lè)教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

　　使用方法是：

　　1、音樂(lè)課在音樂(lè)室上課，每位學(xué)生一課本，實(shí)現(xiàn)了課本的同意使用。音樂(lè)教師負(fù)責(zé)課本的使用與保護(hù)，期末教務(wù)處收回教材，根據(jù)教材的.破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補(bǔ)充教材的數(shù)量。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處查出損毀數(shù)量如下：7年損毀35本，8損毀30本，9年級(jí)損毀60本，由于學(xué)生數(shù)的變化各需補(bǔ)充7、8年級(jí)37本，9年級(jí)77本；

　　2、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中，由體育老師督促學(xué)生保護(hù)好教材，期末教導(dǎo)處收回教材。經(jīng)查各年級(jí)教材損毀情況如下；7年級(jí)損毀50余本，需補(bǔ)充52本；8年級(jí)損毀損毀60本，由于教材變化需補(bǔ)充104本；9年級(jí)全年使用，教材保存完好，無(wú)需補(bǔ)充。

　　3、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中，美術(shù)課使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一收回，本學(xué)期各年級(jí)教材損毀情況如下：7年級(jí)損毀15本，8年級(jí)損毀20本，9年級(jí)損毀50本。根據(jù)本校情況7年級(jí)需補(bǔ)充37本；8年級(jí)需補(bǔ)充104本；9年級(jí)需補(bǔ)充77本。

　　4、信息技術(shù)教材放在微機(jī)室由老師統(tǒng)一管理，上課統(tǒng)一使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查，總結(jié)教材使用情況，根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充缺失的教材。本學(xué)期情況如下:7年級(jí)缺失37本，需補(bǔ)充37本；8年級(jí)損毀30余本，需補(bǔ)充37本；9年級(jí)損毀10余本，由庫(kù)存補(bǔ)充20本。

　　以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導(dǎo)處。

　　書籍自查報(bào)告 7

　　今年以來(lái)，縣圖書館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在主管局和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，以免費(fèi)開(kāi)放為契機(jī)，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館借閱和信息服務(wù)功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用,在為服務(wù)讀者、服務(wù)基層群眾、服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建公共文化體系建設(shè)中，做了一些工作。具體總結(jié)如下：

　　一、主要工作及措施

　　1、抓政治理論學(xué)習(xí)，為認(rèn)真做好免費(fèi)開(kāi)放工作打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。我館結(jié)合做好免費(fèi)開(kāi)放工作，組織全館員工學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，不斷加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，使全館員工增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立了敬業(yè)愛(ài)崗的精神。同時(shí)，為充分發(fā)揮文化信息資源共享工程高效快捷便利的信息服務(wù)，專門聘請(qǐng)了電腦專業(yè)老師對(duì)電子閱覽室管理人員進(jìn)行了技術(shù)輔導(dǎo)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更新等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，選派人員到省市業(yè)務(wù)主管部跟班學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　2、加強(qiáng)了圖書館導(dǎo)讀和宣傳工作。對(duì)新購(gòu)圖書及時(shí)在“新書介紹”專欄向讀者推薦，利用“書刊園地”和“少兒讀書園地”專欄組織讀者開(kāi)展讀書活動(dòng)；另外，整合了期刊、報(bào)刊和少兒閱覽室，使有限的閱讀資源相對(duì)集中，聚集了來(lái)館讀者的人氣，目前，閱覽室已成為部分離退休老同志每天必到學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　3、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)揮文化信息資源共享工程開(kāi)展服務(wù)基層活動(dòng)。今年，繼續(xù)利用廣播電視村村通的`有利條件,與縣有線電視臺(tái)聯(lián)合開(kāi)設(shè)了“七彩多棱鏡”欄目，由縣支中心組織提供國(guó)家中心贈(zèng)送的農(nóng)業(yè)科技和文化娛樂(lè)光碟,在每星期六、曰定期播放，累計(jì)播放100期，讓農(nóng)民可以足不出戶收看到農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目、電影和戲劇,既緩解了農(nóng)民“看書難、看戲難、看電影難”的問(wèn)題，又豐富了廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

　　4、指導(dǎo)和幫建了全縣20xx-20xx年55家“農(nóng)家書屋”。制定和落了20xx-20xx年“農(nóng)家書屋”建設(shè)計(jì)劃，開(kāi)展了“農(nóng)家書屋”管理員培訓(xùn)工作，還利用更換的書架、閱覽桌椅，支持和幫助了10個(gè)行政村的“農(nóng)家書屋”建設(shè)，并利用下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)指導(dǎo)“農(nóng)家書屋”開(kāi)展好借閱活動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。

　　5、全國(guó)文化信息資源共享縣級(jí)支中心電子閱覽室正常開(kāi)放，服務(wù)市民達(dá)5000多人，免費(fèi)復(fù)制光盤2400多張發(fā)放到鄉(xiāng)村服務(wù)站點(diǎn)，供農(nóng)民朋友按需求使用。

　　6、由縣農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育辦牽頭，加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)、文化共享工程村級(jí)服務(wù)點(diǎn)和農(nóng)民培訓(xùn)室硬件設(shè)施使用的指導(dǎo)，目前，所有配發(fā)的硬件設(shè)備在農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民培訓(xùn)等工作中廣泛使用，獲得了較好的社會(huì)效益。

　　7、全省二館維修項(xiàng)目其中70萬(wàn)設(shè)備已由省文化廳統(tǒng)一采購(gòu)，實(shí)物已全部到館，其中外借室書架、報(bào)刊期刊閱覽室的書架和閱覽桌椅已全部更新，并增加了免費(fèi)提供茶水等項(xiàng)目，圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作正以全新的面貌向全縣人民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、購(gòu)書經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。目前，全省公共圖書館人均購(gòu)書經(jīng)費(fèi)為0.31元，我縣是全國(guó)文化先進(jìn)縣，按要求購(gòu)書經(jīng)費(fèi)必須高于全省平均水平，但現(xiàn)有購(gòu)書經(jīng)費(fèi)只有1萬(wàn)元，人均購(gòu)書經(jīng)費(fèi)只有0.05元，在全市都也是最少的，是造成讀者少的主要原因。

　　2、缺乏電腦技術(shù)人員。共享工程縣支中心和電子閱覽室雖已建成并投入使用，但由于技術(shù)力量貧乏，連正常維護(hù)和信息更新都無(wú)法及時(shí)到位，不能使其發(fā)揮效用。

　　三、工作思路

　　總的思路是：以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建國(guó)家一級(jí)公共圖書館為目標(biāo)，以全國(guó)“三館”免費(fèi)開(kāi)放和第五次全國(guó)公共圖書館評(píng)估為契機(jī)，按照公共圖書館服務(wù)規(guī)范要求，以現(xiàn)有館藏資源和文化信息資源共享網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，積極爭(zhēng)取政府加大投入，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平，推動(dòng)建立健全縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級(jí)公共圖書館服務(wù)體系，逐步形成一個(gè)共建型、聯(lián)合型、流動(dòng)型、分館型的多元化圖書館服務(wù)格局，為滿足群眾的基本文化權(quán)益努力做好服務(wù)工作。

　　1、抓隊(duì)伍建設(shè)。選派人員到省市跟班學(xué)習(xí)，提高電子閱覽室管理人員的技術(shù)水平，提高圖書情報(bào)專業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

　　2、以現(xiàn)有覆蓋縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的文化共享工程網(wǎng)絡(luò)為紐帶，加快基層網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，利用已有網(wǎng)站，豐富內(nèi)容，面向社會(huì)、學(xué)校、鄉(xiāng)村發(fā)布各種先進(jìn)文化信息，盡努力發(fā)揮全國(guó)文化信息資源共享工程的效用。

　　3、繼續(xù)按照免費(fèi)開(kāi)放各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真做好日常開(kāi)放工作。

　　4、以第三次全國(guó)公共圖書館評(píng)估工作為契機(jī)，認(rèn)真做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　5、履行職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和電子閱覽室工作人員的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

　　6、圍繞縣委、縣政府工作安排，完成好各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

　　書籍自查報(bào)告 8

　　圖書室是學(xué)校的重要組成部門，是課堂教育的延伸。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。我校按照教育部《中小學(xué)圖書室規(guī)程》和我省《中小學(xué)圖書室管理辦法》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中并納入學(xué)校議事日程。圖書室各項(xiàng)管理制度健全，現(xiàn)有兼職圖書管理員1人。

　　二、加強(qiáng)管理

　　1、每學(xué)期制定切實(shí)可行的圖書室管理工作計(jì)劃，期末認(rèn)真做好總結(jié)。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書室管理員崗位職責(zé)、圖書管理制度、圖書借閱制度和圖書損壞賠償制度。

　　三、服務(wù)到位

　　1、圖書管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的意識(shí)，態(tài)度熱忱，主動(dòng)服務(wù)。宣傳閱讀知識(shí)，推薦經(jīng)典書目，鼓勵(lì)師生多讀書、讀好書。

　　2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書室做好服務(wù)的基本保證。為了方便學(xué)生借閱圖書，各班還設(shè)立了班級(jí)“圖書角”，供學(xué)生隨時(shí)借閱。學(xué)生通過(guò)借閱圖書，不僅增加了閱讀量，而且補(bǔ)充了課外知識(shí)，開(kāi)闊了視野。

　　3、圖書資料、賬冊(cè)、登記齊全，賬冊(cè)相符，管理到位。

　　4、在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng)，是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書活動(dòng)，如組織開(kāi)展讀書活動(dòng)、讀書心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

　　四、存在的不足：

　　1、與讀者的`溝通還需要加強(qiáng)；

　　2、宣傳工作還顯滯后；

　　3、圖書數(shù)量達(dá)標(biāo)，但質(zhì)量不高。

　　在今后工作中，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終得到利用，不斷地改進(jìn)工作的方式方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書室的各項(xiàng)工作再上一個(gè)“新臺(tái)階”。

　　書籍自查報(bào)告 9

　　兒童的閱讀有許多關(guān)鍵期，在生活中的每一個(gè)時(shí)期，兒童都會(huì)自然而然地產(chǎn)生不同的精神饑餓感，需要閱讀不同的作品來(lái)豐富自己的精神世界。孝里中心幼兒園根據(jù)上級(jí)文件及部署，為了正確引導(dǎo)孩子，給孩子提供健康優(yōu)質(zhì)的精神食糧，特開(kāi)展圖書自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)。

　　為確保圖書自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，孝里中心幼兒園組織教師清查幼兒園內(nèi)所有圖書、期刊等，包括存放在繪本體驗(yàn)室、樓道開(kāi)放圖書區(qū)，轉(zhuǎn)角圖書閱讀區(qū)，以及班級(jí)內(nèi)全部圖書。對(duì)圖書逐本審核，對(duì)非法圖書、不適宜圖書、無(wú)保存價(jià)值的圖書按照規(guī)定進(jìn)行分類處理，確保清理效果。

　　我園在今后對(duì)圖書、繪本的使用方面也會(huì)更加嚴(yán)格，同時(shí)也明確了之后圖書管理工作的重點(diǎn)，會(huì)定期開(kāi)展圖書剔舊更新，確保我園圖書滿足師幼需求，進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮圖書的育人功能。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí)，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

　　7月13日，園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后，高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，我園迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。

　　1、會(huì)議部署

　　7月17日，幼兒園成立了以黨支部書記、園長(zhǎng)陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強(qiáng)思想教育，明確工作要求；李副園長(zhǎng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

　　2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

　　接到任務(wù)后，排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)全園的教師教參用書、專業(yè)書籍，幼兒繪本圖書等進(jìn)行全面排查，在排查過(guò)程中，陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)深入到每一組，和老師們一起排查，對(duì)老師們提出的問(wèn)題書問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。

　　各排查組教師按照要求，對(duì)書籍逐本翻閱審查，對(duì)非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書按照規(guī)定分類處理。

　　3、登記造冊(cè)、清理整改

　　在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的'讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

　　經(jīng)自查后，各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(zhǎng)第一時(shí)間帶著記錄表和圖書，到陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過(guò)集中審查清理，各班各室將不適宜的書籍、問(wèn)題書籍、無(wú)保存價(jià)值的書籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴(yán)格把好新增圖書入口關(guān)。

　　通過(guò)本次自查工作，我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購(gòu)正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。

　　今后我園將不定期進(jìn)行圖書抽查工作，持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

　　書籍自查報(bào)告 10

　　為助力幼兒健康成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，確保幼兒園各類圖書的科學(xué)性、適宜性。我園充分利用家長(zhǎng)和社區(qū)資源，20xx年11月10日與居委會(huì)和家長(zhǎng)共同對(duì)幼兒園班級(jí)活動(dòng)室、閱讀室、教師辦公室的各類圖書、報(bào)刊、雜志等進(jìn)行全面整理、排查工作。

　　為確保圖書自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，組織1名居委會(huì)成員、5名家長(zhǎng)、8名班級(jí)教師及中層所有教師對(duì)園內(nèi)2869冊(cè)讀物進(jìn)行了全面的自查自糾。家長(zhǎng)與老師們對(duì)圖書、繪本讀物一一進(jìn)行翻閱、檢查。插畫、文字不適合幼兒、無(wú)閱讀價(jià)值的圖書按照規(guī)定進(jìn)行處理。

　　自查自糾結(jié)束后、負(fù)責(zé)圖書的xx老師對(duì)清查結(jié)果進(jìn)行了匯總。此次自查，我園圖書未出現(xiàn)不符合幼兒認(rèn)知及審美的`書籍，封面及插畫內(nèi)容無(wú)不良現(xiàn)象。我園所購(gòu)買的繪本圖書內(nèi)容積極健康，符合幼兒年齡特點(diǎn)，適合幼兒閱讀。

　　通過(guò)對(duì)我園繪本、圖書進(jìn)行自查也促進(jìn)家長(zhǎng)們對(duì)幼兒閱讀圖書有了進(jìn)一步的了解，家長(zhǎng)表示，我園的幼兒讀物內(nèi)容豐富，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，有利于幼兒的發(fā)展。我園在今后對(duì)圖書、繪本的使用方面也會(huì)更加嚴(yán)格，同時(shí)也明確了之后圖書管理工作的重點(diǎn)，會(huì)定期開(kāi)展圖書剔舊更新，確保我園圖書滿足師生需求，進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，充分發(fā)揮圖書館育人功能。相信幼兒在這片凈土上能夠健康生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　書籍自查報(bào)告 11

　　為了充分發(fā)揮幼兒園繪本育人的功能。營(yíng)造健康安全的閱讀育人環(huán)境，20xx年6月2日xx幼兒園在園長(zhǎng)的組織下，開(kāi)展幼兒閱讀書籍自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)。

　　開(kāi)展圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)，關(guān)系到幼兒的身心健康成長(zhǎng)，為了充分認(rèn)識(shí)到幼兒園圖書清理專項(xiàng)行動(dòng)的.重要性和必要性，老師們通過(guò)在庫(kù)房，班級(jí)圖書角等區(qū)域開(kāi)展幼兒繪本自查，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為幼兒創(chuàng)造健康的閱讀環(huán)境保駕護(hù)航。

　　老師們責(zé)任到班，責(zé)任到人，對(duì)幼兒的課外讀物一一進(jìn)行翻閱、檢查。確保圖書自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　　幼兒是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，才能在絢麗多彩的人生揚(yáng)帆起航。xx幼兒堅(jiān)持幼兒為本，師德為先，在日常的教育教學(xué)中為幼兒的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

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