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學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告

時(shí)間:2022-09-18 13:28:12 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告(精選14篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告(精選14篇)

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇1

  為了保證食品衛(wèi)生安全,防止食品污染和有害因素對(duì)人體的危害,保障全校師生的身體健康,食品衛(wèi)生安全工作自查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)學(xué)校的.食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查,現(xiàn)將食品衛(wèi)生安全工作自查總結(jié)如下。

  1.督促經(jīng)營(yíng)食品銷售的有關(guān)人員和學(xué)生奶、飲用水發(fā)放的人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,本著以服務(wù)師生為宗旨,食品衛(wèi)生安全為第一的原則認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,整改報(bào)告《食品衛(wèi)生安全工作自查報(bào)告》。

  2.禁止經(jīng)營(yíng)腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,可能對(duì)人體健康有害的食品。

  3.要求經(jīng)營(yíng)的食品必須無(wú)毒、無(wú)害,所經(jīng)營(yíng)的食品廠家須有衛(wèi)生許可證和食品檢測(cè)證明。禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入學(xué)校,杜絕自制食品。

  4.要求保持食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境整潔,及時(shí)消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)。

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)食品進(jìn)行檢查,要求食品經(jīng)營(yíng)人員要定期體檢,持健康證上崗,保持個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整潔。銷售食品時(shí)必須先洗手,檢查食品是否過(guò)保質(zhì)期等等。

  6.每天對(duì)學(xué)生奶進(jìn)行檢查驗(yàn)收保證學(xué)生奶的溫度,讓家長(zhǎng)放心。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知廠家,立即改正。

  7.每學(xué)期對(duì)學(xué)生飲水機(jī)進(jìn)行二次消毒,夏季由廠家換水一次,冬季每?jī)商鞊Q水一次。

  8.利用晨會(huì)向全體師生宣傳有關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)。

  因此,近兩年來(lái),我校食品衛(wèi)生安全工作在校領(lǐng)導(dǎo)檢查督促下,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》從事食品的人員充分認(rèn)識(shí)到自己對(duì)搞好食品衛(wèi)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。從源頭上杜絕衛(wèi)生事故的發(fā)生。但與其他學(xué)校相比還存在著差距,將有待于在今后的工作中不斷總結(jié)完善,使食品衛(wèi)生工作朝著健康方向發(fā)展。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇2

  為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開(kāi)了校務(wù)會(huì)議、教職工會(huì)議,會(huì)上總結(jié)了前期的衛(wèi)生工作,部署安排了后期的衛(wèi)生工作,并成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施、設(shè)備、飲食飲水、衛(wèi)生防疫等進(jìn)行了全方位排查,現(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范。

  學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些可能突發(fā)的公共衛(wèi)生事件全面的分析研究與及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報(bào)告制度》、《學(xué)生集體缺課報(bào)告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛(wèi)生管理規(guī)定》和《公共衛(wèi)生事故突發(fā)應(yīng)急預(yù)案》等。這一系列制度的實(shí)施,保證了學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行。

  二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)。

  1、健康教育要有計(jì)劃的經(jīng)常性進(jìn)行。

  2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開(kāi)展健康教育講座1次。如:2010年5月12日,組織召開(kāi)了“手足口”病防控工作會(huì)議及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為“手足口”病的防控與知識(shí)的普及奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年來(lái)沒(méi)有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)等深入開(kāi)展傳染病防治、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的宣傳教育。結(jié)合冬春季節(jié)呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點(diǎn),各班利用健康課開(kāi)展專題教育活動(dòng),師生共同開(kāi)展防病治病措施,有效預(yù)防了全體傳染病疫情的發(fā)生。

  3、少先隊(duì)大中隊(duì)主題活動(dòng),結(jié)合3月3日愛(ài)耳日,3月24 日防治結(jié)核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校組織三至六年級(jí)學(xué)生深入學(xué)校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營(yíng)造了一個(gè)潔凈的衛(wèi)生環(huán)境。

  三、加強(qiáng)健康監(jiān)督,積極開(kāi)展疾病防治。

  1、認(rèn)真做好學(xué)生疫苗查驗(yàn)及補(bǔ)種工作。做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并做好資料的'收集匯總。

  2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學(xué)生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視眼。各科任教師督促學(xué)生做好眼

  保健操,端正讀寫(xiě)姿勢(shì),在課堂教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、在學(xué)校優(yōu)秀年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)中,深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,督促各年級(jí)各班切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。

  2、深入開(kāi)展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基。通過(guò)養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

  五、積極自查自糾,彌補(bǔ)不足

  學(xué)校積極開(kāi)展自查自糾工作,對(duì)學(xué)生用品的采購(gòu)、貯存、消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好信息反饋。面向社會(huì)、家長(zhǎng)做調(diào)查報(bào)告,尋找學(xué)校在衛(wèi)生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

  六、存在的主要問(wèn)題

  1、應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重,輕視學(xué)校衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在;

  2、學(xué)校周邊小賣部較多,學(xué)生吃零食的現(xiàn)象依然存在,食品安全難以保證。

  3、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問(wèn)題;

  4、學(xué)生任有飲冷水的習(xí)慣。

  七、整改措施

  在以后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),禁止吃零食、飲冷水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和器材的配備,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)條件。

  青寺小學(xué)

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇3

  學(xué)校成立了由一把手王瑞任組長(zhǎng)的學(xué)校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)!邦A(yù)防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,《預(yù)案》、《措施》行之有效。

  一、建章立制,措施到位

  1、完善健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)工作安排專門(mén)管理人員,堅(jiān)持“日查登記制”、“值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師雙查制”,定期分析學(xué)校的隱患,加強(qiáng)研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、和班主任簽訂學(xué)校管理責(zé)任書(shū),班主任為本班第一責(zé)任人,要對(duì)本班學(xué)生食品安全工作負(fù)總責(zé),工作責(zé)任到人,保證各項(xiàng)工作有人管,有人問(wèn)。

  3、全體教師重視食品衛(wèi)生工作,有專人管理(分管領(lǐng)導(dǎo):董治平,具體管理責(zé)任人:李翔宇,專職驗(yàn)貨登記人:張?jiān)麓海,?jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,不容許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥品中毒和傳染病以及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  二、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》檢查食堂工作

  定期進(jìn)行了教師健康檢查及食品衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃變質(zhì)食品。搞好環(huán)境衛(wèi)生,確保師生的飲食衛(wèi)生安全。食堂每天安排兩位教師值班,負(fù)責(zé)試嘗、留樣工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治、食品衛(wèi)生工作

  1、抓好健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分,它的工作對(duì)象是少年兒童,而少年兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,因此,學(xué)校衛(wèi)生工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了使學(xué)生能夠順利完成小學(xué)的學(xué)業(yè)并健康成長(zhǎng),我校根據(jù)國(guó)家教育部的規(guī)定,對(duì)各年級(jí)每周利用地方教材課時(shí)間開(kāi)設(shè)一節(jié)健康教育課,并開(kāi)設(shè)健康教育講座,把健康教育的`內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  另外,我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。利用紅領(lǐng)巾檢查崗、組織教師對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,大隊(duì)部組織大隊(duì)干部及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查,通過(guò)教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生地特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識(shí)講座,并利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí)。樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)行“封閉式管理”,杜絕學(xué)生在校期間外出校門(mén)購(gòu)置零食,既保證了學(xué)生安全,又嚴(yán)把了防止過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物中毒突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  四、存在問(wèn)題及整改措施

  1、學(xué)生上學(xué)路上喜歡購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上的零食帶進(jìn)校園,埋下衛(wèi)生上的隱患。這些問(wèn)題我們將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

  2、食堂內(nèi)硬件設(shè)施較差。現(xiàn)在已規(guī)劃整治食堂環(huán)境方案,給墻壁貼瓷磚、添置桌椅來(lái)解決。

  3、學(xué)校食堂和小賣部均未辦理經(jīng)營(yíng)許可證和衛(wèi)生許可證,學(xué)校研究決定力爭(zhēng)在xx年12月份底完成辦證工作。

  4、食堂留樣份量不夠,品種不全。此隱患需加強(qiáng)值周教師的教育和管理,明確職責(zé),提高認(rèn)識(shí)。總的說(shuō)來(lái),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作重視程度較高,教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇4

  根據(jù)教育局通知,按照合肥市xx文件的精神,針對(duì)《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,結(jié)合中心校體育衛(wèi)生工作開(kāi)展的實(shí)際情況,逐一進(jìn)行了對(duì)照自查,現(xiàn)將有關(guān)情況作匯報(bào)如下:

  學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到體育、衛(wèi)生教育工作的重要性和必要性。把加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措,明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,強(qiáng)化保障,把各項(xiàng)教育落到了實(shí)處。

  一、學(xué)校體育工作

  1、中心校及所轄四所村級(jí)小學(xué)全部按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好體育課程,制定好訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求授課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并及時(shí)進(jìn)行課后反饋,寫(xiě)好反思日記。

  2、各班級(jí)做好《班主任手冊(cè)》記錄工作,及時(shí)填好《學(xué)生健康卡》,班主任及時(shí)掌握小學(xué)生體質(zhì)健康狀況,督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng),做好考勤記錄,并把體育成績(jī)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、陽(yáng)光少年、三好學(xué)生的重要條件之一。

  3、落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,積極開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)以《校園集體舞》,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主。學(xué)校每月組織一次小型體育競(jìng)賽,并使每年一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做到規(guī)范化、制度化。制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)體育課管理、器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動(dòng)安全。

  4、學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有配備專職體育教師,有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業(yè)。

  5、今年學(xué)校按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等,滿足教學(xué)基本要求,保證了活動(dòng)和訓(xùn)練的安全。(包括價(jià)值10000元的乒乓球臺(tái)4個(gè),各種訓(xùn)練用球,器械等20xx余元。)

  6、實(shí)施陽(yáng)光早操計(jì)劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個(gè)學(xué)生既得到美的熏陶,又增強(qiáng)了體質(zhì)。

  7、成立了教師籃球隊(duì),經(jīng)常性地進(jìn)行訓(xùn)練,每學(xué)期還安排一到二次與兄弟學(xué)校進(jìn)行教師籃球友誼賽;舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富教師的課余生活,增強(qiáng)教師的體質(zhì),提高教師的生命質(zhì)量。

  8、學(xué)校校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)體育工作,校辦主任分管,并將體育工作納入年度工作計(jì)劃、總結(jié)中,體育經(jīng)費(fèi)能確保學(xué)校體育工作的正常運(yùn)行。

  9、認(rèn)真執(zhí)行新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園。

  10、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。學(xué)校成立專項(xiàng)工作小組,學(xué)校每年用于此項(xiàng)工作有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證工作落實(shí)到位,學(xué)生測(cè)試率達(dá)100%。

  二、衛(wèi)生工作

  1、教學(xué)衛(wèi)生

 。1)教室的采光、照明、通風(fēng)達(dá)到要求。

 。2)教室黑板完好無(wú)損、無(wú)裂縫、無(wú)眩光,定期進(jìn)行粉刷,保證學(xué)生視力健康。

  (3)教室課桌椅根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行合理配置,并及時(shí)調(diào)節(jié),注意糾正學(xué)生坐姿,保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。

  2、食品衛(wèi)生

  (1)食堂衛(wèi)生

  食品衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重,為此,學(xué)校加強(qiáng)食品管理,設(shè)立了食品中毒追究制度,近年來(lái)無(wú)食品中毒事件發(fā)生;學(xué)校建立了食品衛(wèi)生主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,總務(wù)處副主任專門(mén)負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作;實(shí)施專人、定點(diǎn)采購(gòu)制度,保證食品、蔬菜采購(gòu)新鮮、安全,每天有兩名教師負(fù)責(zé)驗(yàn)收購(gòu)買的食品,實(shí)行食品留樣制度;定時(shí)對(duì)食堂、廚房進(jìn)行打掃、清洗,保證衛(wèi)生、整潔;食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,建立了相關(guān)食品衛(wèi)生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設(shè)備、加工存放均達(dá)到衛(wèi)生要求,布局合理。

 。2)飲用水

  學(xué)校有供水設(shè)施,利用一切條件為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

  3、廁所衛(wèi)生

  (1)學(xué)校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數(shù)達(dá)標(biāo)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)廁所。

 。2)廁所糞便均流入化糞池進(jìn)行了無(wú)害化處理、并堅(jiān)持經(jīng)常性的`箱式?jīng)_洗。

 。3)在廁所里張貼溫馨提示,保證文明上廁。

  4、健康管理

 。1)堅(jiān)持每學(xué)年一次的健康體檢。

  (2)為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案,每次體檢后對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

 。3)經(jīng)常性地對(duì)教師進(jìn)行全面體檢,保證教師的身體健康。

 。4)邀請(qǐng)醫(yī)學(xué)專家為教師進(jìn)行身體檢查及健康咨詢。

  5、健康教育

 。1)學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)衛(wèi)生專業(yè)人員向全校師生進(jìn)行二到三次的衛(wèi)生健康講座,各班級(jí)堅(jiān)持每月一次的衛(wèi)生宣傳,有資料,針對(duì)性明確。

 。2)讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí),掌握一定的防病治病知識(shí),基本養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。

  (3)利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

  6、學(xué)校衛(wèi)生工作由校長(zhǎng)親自主管,并將衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)確保學(xué)校衛(wèi)生工作的正常運(yùn)行。

  三、存在的問(wèn)題

  1、硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限,學(xué)校的體育、藝術(shù)專用教室不夠,音樂(lè)、美術(shù)等器材設(shè)施尚未達(dá)到要求。

  2、體藝衛(wèi)師資配備還不足。

  3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費(fèi)還明顯不足。

  針對(duì)以上自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我校將積極組織研究,采取進(jìn)一步措施,逐步加以改進(jìn),使學(xué)校體衛(wèi)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,讓每一個(gè)孩子都充滿生命活力,讓每一個(gè)孩子都享受平等的教育

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇5

  隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇和學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),始終把提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平作為學(xué)校提升辦學(xué)檔次、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為此,學(xué)校成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂目標(biāo),完善制度,健全隊(duì)伍,保證了現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)的順利實(shí)施。近三年,學(xué)校投資六百多萬(wàn)元用于添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的專項(xiàng)課題研究和人才培訓(xùn),F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施已成為師生工作、學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分,促進(jìn)了教職工教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)質(zhì)量、管理水平的提高,取得了明顯成效。現(xiàn)將我,F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)的有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、組織健全,制度完善。

  學(xué)校自上而下建立了校黨委書(shū)記掛帥、科研處和信息技術(shù)組具體牽頭和實(shí)施、各組室各班級(jí)專人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)和管理網(wǎng)絡(luò)。制訂了《路橋中學(xué)校園網(wǎng)安全管理辦法》、《教室多媒體使用和管理辦法》,責(zé)任部門(mén)健全、工作落實(shí)。學(xué)校提出了“以活動(dòng)促發(fā)展”的辦學(xué)理念,注重課本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立起新的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,把現(xiàn)代教育技術(shù)作為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要手段,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,如課件評(píng)比、各組室網(wǎng)站評(píng)比等。

  二、教學(xué)環(huán)境極大改善。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校不斷加大對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的投入。硬件方面,學(xué)校投資近160萬(wàn)元,建成了功能比較完善的學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),購(gòu)買或開(kāi)發(fā)了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)軟件平臺(tái),學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上有獨(dú)立網(wǎng)站,各組室也都建立了自己的部門(mén)網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)中心的建立,不僅為教師提供了豐富的教學(xué)資源,而且有利于師生間的雙向交流。不久前在路橋區(qū)網(wǎng)站建設(shè)評(píng)比中,我校的網(wǎng)站獲得第一名,省教育廳廳副廳長(zhǎng)來(lái)校視察時(shí),親自操作,對(duì)我校的網(wǎng)站給予了高度評(píng)價(jià);投資200多萬(wàn)元建成了71個(gè)教授型多媒體教室,把現(xiàn)代教育技術(shù)直接延伸到班級(jí)。投資120多萬(wàn)元添置新電腦,現(xiàn)在我校有500多臺(tái)電腦用于教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)。投資51萬(wàn)元建成演播廳,為師生搭建展示活動(dòng)的平臺(tái)。學(xué)校還先后建成閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、1個(gè)大屏幕顯示屏、1個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳、1個(gè)天文臺(tái)、4個(gè)語(yǔ)音教室等。另外,學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)買了掃描儀、彩色打印機(jī)、光盤(pán)刻錄機(jī)、攝錄像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、非線性系統(tǒng)等多媒體制作設(shè)備。軟件方面,學(xué)校配備了學(xué)科音像教材和學(xué)科教學(xué)資源庫(kù),經(jīng)常性地購(gòu)買各類應(yīng)用軟件,F(xiàn)在,現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施已履蓋全校,走進(jìn)校園,時(shí)時(shí)都可以觸摸到現(xiàn)代化的氣息。

  三、人才培訓(xùn)形成立體網(wǎng)絡(luò)。

  為了使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求,更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的作用,提高教師的素養(yǎng)和水平,學(xué)校加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用人才的培訓(xùn)。學(xué)校征訂了《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)》、《電腦愛(ài)好者》、《影視技術(shù)》、《中小學(xué)信息技術(shù)》等資料和刊物,供教工們學(xué)習(xí)。積極支持教師參加省、市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)專題培訓(xùn),充分利用本校的資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)校組織全校教職工參加校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體操作培訓(xùn),掌握基本的現(xiàn)代教育技術(shù);組織部分教師參加intel未來(lái)教育培訓(xùn),26位老師拿到了結(jié)業(yè)證書(shū);科研處先后舉辦了Word、PPT、Photoshop、flash、Authorware、網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站維護(hù)等培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力有了很大的提高。另外還經(jīng)常性的開(kāi)展對(duì)學(xué)生管理人員的培訓(xùn),F(xiàn)在我校每班都有多媒體管理員,他們除了做好本班多媒體的日常維護(hù)工作,還記錄本班教師使用多媒體教學(xué)的情況。

  四、專項(xiàng)課題研究有序開(kāi)展。

  網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為構(gòu)建信息化的教育平臺(tái)提供了更加廣闊的空間,讓教師和學(xué)生通過(guò)信息的接收與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合,共同豐富和發(fā)展教育平臺(tái),在信息化的教學(xué)設(shè)計(jì)中使學(xué)生學(xué)會(huì)生產(chǎn)知識(shí)、管理知識(shí)并發(fā)展知識(shí),通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)的手段將顯性的知識(shí)和隱性的知識(shí),進(jìn)行轉(zhuǎn)化、傳播、擴(kuò)散、創(chuàng)造,進(jìn)而突出知識(shí)的創(chuàng)新,并形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)模式。

  《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》是規(guī)模較大的省規(guī)課題,為了保證課題實(shí)施的效果和質(zhì)量,成立了由龔德行書(shū)記任組長(zhǎng)、徐同云老師任副組長(zhǎng)、各組室骨干教師組成的課題小組,分工明確,責(zé)任到人。各學(xué)科課題小組積極開(kāi)展并做好本學(xué)科的課題研究工作,全校大部分中青年教師都積極參與本課題研究活動(dòng)與實(shí)踐。通過(guò)課題研究一大批教師確立了現(xiàn)代教育理念,掌握了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和科研方法,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的思想,培養(yǎng)出了一批教藝精湛、有較強(qiáng)研究意識(shí)和教科研能力的骨干教師。期間課題組收到教師撰寫(xiě)的課題論文51篇,其中張志勝的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下歷史課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》、《歷史的知識(shí)分類與多媒體整合的研究與實(shí)踐》和陳曉勇的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下化學(xué)課教學(xué)的'實(shí)踐與研究》通過(guò)了市課題會(huì)審,現(xiàn)已結(jié)題。汪紅剛撰寫(xiě)的《多媒體教學(xué)在地理教學(xué)中的利與弊》獲區(qū)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)?蒲刑庍開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)征文大賽,收到學(xué)生論文1400多篇,極大地推動(dòng)了現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。

  五、成效顯著但有待進(jìn)一步提高。

  先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)極大地拓展了教育的時(shí)空界限,空前地提高了人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了資源共享。人們學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高,自主學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能。因此,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用引發(fā)了學(xué)校教育觀念教學(xué)模式的大變革,現(xiàn)在,全校大部分教師改變了傳統(tǒng)的教育觀念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情高漲,90%以上的教師能比較恰當(dāng)?shù)厥褂靡粝窠滩,能自制、下載修改教學(xué)課件進(jìn)行多媒體課堂教學(xué),利用率每天50%以上。

  多媒體進(jìn)入課堂后,極大地拓展了教學(xué)的外延,改進(jìn)了教學(xué)模式,師生從單一的課本中解放出來(lái),通過(guò)豐富的畫(huà)面、精彩的演示,由靜到動(dòng),由抽象到直觀,極大地提高了學(xué)生接受知識(shí)的能力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而提高了課堂教學(xué)效果。在各級(jí)課件評(píng)比中,李清的《二面角》和羅浙慶的《郵票的制作》獲市自制多媒體課件二等獎(jiǎng),李忠海的《硫酸的制作》和馮尚貴的《魚(yú)躍前滾翻》獲市自制多媒體課件三等獎(jiǎng)。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇6

  學(xué)校衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。我校為進(jìn)一步加強(qiáng)在食品衛(wèi)生安全及傳染病等方面的工作預(yù)防和控制食物中毒,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全,我校采取定期或不定期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“食品衛(wèi)生安全及傳染病的預(yù)防”工作活動(dòng),同時(shí)結(jié)合我校的實(shí)際情況,在自檢自查過(guò)程中檢查組做到嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)致、不留死角。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)消除食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,全面保障師生員工的身體健康及社會(huì)的穩(wěn)定,現(xiàn)將我校有關(guān)做好食品衛(wèi)生安全,學(xué)生衛(wèi)生工作及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體措施如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

  學(xué)校首先成立了以王副校長(zhǎng)為首、各班主任為輔的安全管理機(jī)制,把食品衛(wèi)生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度:學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等,以制度來(lái)保障學(xué)校安全與食品衛(wèi)生工作的開(kāi)展。學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查辦法》、《衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評(píng)比的`標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,定期和不定期檢查相結(jié)合,評(píng)分隨即公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)整改,對(duì)學(xué)生個(gè)人及校園衛(wèi)生隨時(shí)監(jiān)督。同時(shí),學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合。

  二、飲食安全問(wèn)題

  為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學(xué)秩序,我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查,食堂取得了有效許可證,從業(yè)人員全部持證上崗,食堂配套設(shè)施完善,內(nèi)部硬件設(shè)施符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格做到了離食堂25米處無(wú)污染源,無(wú)閑雜人等進(jìn)入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔,無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲(chóng)侵入食堂。學(xué)校每周對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行一

  次食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),每天有一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)陪餐,食品監(jiān)督員每天進(jìn)行督察并記錄。相關(guān)管理制度懸掛上墻。嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道關(guān),食品有專人采購(gòu)并建有臺(tái)帳,不采購(gòu)腐爛變質(zhì)、過(guò)期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類食品及制作品。嚴(yán)格食品分類存放保管,不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品;不向?qū)W生出售無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠家的食品和未經(jīng)檢驗(yàn)和檢驗(yàn)不合格的食品。

  三、衛(wèi)生防疫問(wèn)題

  傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項(xiàng),我校以衛(wèi)生室為基礎(chǔ),制定了傳染病工作方案和預(yù)案,校醫(yī)為疫情報(bào)告人。每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查并對(duì)檢查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并采取了針對(duì)性措施。此外學(xué)校還組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病防治知識(shí);堅(jiān)持晨檢午檢制度;每天對(duì)教室及學(xué)生活動(dòng)較為頻繁的場(chǎng)所進(jìn)行消毒;對(duì)患病的學(xué)生實(shí)行跟蹤式管理等,有效的預(yù)防了傳染性疾病在我校的傳播。每天做眼保健操,對(duì)近視眼的發(fā)病率有效控制。

  四、我校今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)

  切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證廣大學(xué)生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:

  1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。

  2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),服務(wù)師生,保障安康,繼續(xù)與相關(guān)部門(mén)積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意的和諧校園。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇7

  本期以來(lái),我校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)要求,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,取得了顯著的實(shí)效,現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報(bào)告如下:

  一、 加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),成立了校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工,認(rèn)真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出了明確的工作重點(diǎn)和目標(biāo),制定了相應(yīng)的措施和辦法,將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當(dāng)中,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實(shí)。

  二、 加強(qiáng)了宣傳和教育,學(xué)習(xí)貫徹文件精神 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后,充分利用教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)等平臺(tái),向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)和提高,全校師生紛紛行動(dòng)起來(lái),使得文件精神得到了深入的貫徹。

  三、 反復(fù)自查,集中整治

  本期以來(lái),我校對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了三次專項(xiàng)整治,組織全體教職工認(rèn)真排查,確保校園衛(wèi)生無(wú)死角,堅(jiān)決杜絕

  校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象,此外,由少先隊(duì)牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢查委員會(huì),利用課間對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。由教導(dǎo)處組織教師對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,從而使衛(wèi)生工作的長(zhǎng)期開(kāi)展得到了有力的保障。

  四、 加強(qiáng)教育,讓全校學(xué)生樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)。充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會(huì)等渠道,教育學(xué)生愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會(huì)向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的`關(guān)系,使學(xué)生真正做到自覺(jué)講衛(wèi)生、愛(ài)清潔。

  五、 加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,使清潔保持每一天,利用思品課向?qū)W生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育,評(píng)選“文明小標(biāo)兵”,評(píng)選“衛(wèi)生示范班”,確保校園清潔。

  六、 加強(qiáng)了食品衛(wèi)生的監(jiān)控。

  一是加強(qiáng)食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),二是安排專人對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,每天對(duì)食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄,三是對(duì)校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點(diǎn),確保校園無(wú)教師及其家屬擺攤設(shè)點(diǎn),校園100米內(nèi)沒(méi)有零食攤點(diǎn)。

  總之,經(jīng)過(guò)我校全體師生的努力,目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無(wú)衛(wèi)生死角,今后我們必將把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇8

  為了進(jìn)一步防止我校食物中毒或其他食源性疾患事故的發(fā)生,保障師生員工身體健康,在縣教育局、縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真按照省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于在全省繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)校衛(wèi)生安全月”活動(dòng)的通知》等一系列文件的要求,組織有關(guān)人員對(duì)我校衛(wèi)生安全管理工作進(jìn)行了全面的監(jiān)督檢查。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我校衛(wèi)生安全管理工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  1、全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)16處,有食堂的只有朱田完小1處。其他小學(xué)均能供應(yīng)師生飲用開(kāi)水。

  2、朱田完小食堂已取得了衛(wèi)生許證,現(xiàn)有炊事員2名,都能按時(shí)進(jìn)行健康查體,做到了持證上崗。

  二、開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生整頓和監(jiān)督檢查工作情況

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,整頓工作落到實(shí)處。我校食堂衛(wèi)生安全管理工作,認(rèn)真按照“三個(gè)代表”重要思想和“立黨為公”“執(zhí)政為民”的要求,充分認(rèn)識(shí)預(yù)防和控制學(xué)校食物中毒和腸道傳染病對(duì)保護(hù)師生健康安全維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要作用,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,親自部署,責(zé)任到人,切實(shí)保證消除食物中毒和腸道傳染病發(fā)生的隱患。并把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程,多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署,并成立了學(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了整頓工作方案。在開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生安全月整頓期間,校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)整頓工作存在的問(wèn)題,多次召開(kāi)會(huì)議,分析現(xiàn)狀,提出進(jìn)一步整改的具體要求,并安排專人組成檢查小組,對(duì)各小學(xué)食品衛(wèi)生的整頓工作進(jìn)行了檢查與驗(yàn)收。在經(jīng)費(fèi)困難,人手緊張的`情況下,制定整頓工作行動(dòng)計(jì)劃,保證整頓工作車輛、時(shí)間、人員的落實(shí),使全面清理整頓工作基本上按預(yù)定的計(jì)劃完成。

  2、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生專項(xiàng)整頓,針對(duì)全國(guó)各地學(xué)校食物中毒事件時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象,按照上級(jí)工作部署,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作,我們?cè)谌?zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了地毯式的全面的清理整頓工作,取得了明顯的效果。

  3、實(shí)行食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理制度。堅(jiān)持按衛(wèi)生部的食品量化分級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。根據(jù)衛(wèi)生部及省衛(wèi)生廳的有關(guān)要求,我們配合工商、衛(wèi)生、公安、文化等部門(mén)依法對(duì)我鎮(zhèn)各小學(xué)的校園周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治,依法取締了個(gè)別存有食品衛(wèi)生安全隱患的不法攤點(diǎn),凈化了校園周邊環(huán)境。

  三、存在問(wèn)題

  1、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)等原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。

  2、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工,責(zé)任心不夠強(qiáng)。

  3、存在“三防”措施、餐具的消毒與保潔、索證、衛(wèi)生管理制度不落實(shí),冰箱生熟食品貯放不分,餐具洗滌和粗加工混于同一操作間,甚至同用一個(gè)洗滌水池等問(wèn)題。

  四、下一步工作打算

  1、進(jìn)一步加大整改力度,配合有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決控制“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。

  2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理,在制度、管理上多下功夫,保證食品安全。

  3、進(jìn)一步加大學(xué)校衛(wèi)生安全管理力度,配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步整頓校園周邊環(huán)境,努力營(yíng)造安全、和諧的校園文化氛圍。

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,防止學(xué)校發(fā)生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護(hù)正常教學(xué)、訓(xùn)練秩序,根據(jù)鎮(zhèn)教字【20xx】81號(hào)文件精神,我校對(duì)食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了全面的排查,消除了食品衛(wèi)生隱患,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了整改。現(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作組織機(jī)構(gòu)健全

  學(xué)校成立了由一把手姚Xx任組長(zhǎng)的學(xué)校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)!邦A(yù)防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》,《預(yù)案》、《措施》行之有效。

  二、建章立制,措施到位

  1、每學(xué)期,學(xué)校都成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校食品安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)!胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟,制定了一系列食品衛(wèi)生安全工作制度、預(yù)案。

  2、和班主任簽訂學(xué)校管理責(zé)任書(shū),班主任為本班第一責(zé)任人,要對(duì)本班學(xué)生食品安全工作負(fù)總責(zé),工作責(zé)任到人,保證各項(xiàng)工作有人管,有人問(wèn)。

  3、全體教師重視食品衛(wèi)生工作,有專人管理(分管領(lǐng)導(dǎo):孫成軍,具體管理責(zé)任人),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物,遠(yuǎn)離小攤點(diǎn)。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  三、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分,它的工作對(duì)象是少年兒童,而少年兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,因此,學(xué)校衛(wèi)生工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了使學(xué)生能夠順利完成小學(xué)的'學(xué)業(yè)并健康成長(zhǎng),我校根據(jù)國(guó)家教育部的規(guī)定,對(duì)各年級(jí)每周利用地方教材課時(shí)間開(kāi)設(shè)一節(jié)健康教育課,把健康教育的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  另外,我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。利用紅領(lǐng)巾檢查崗、組織教師對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,大隊(duì)部組織大隊(duì)干部及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查,通過(guò)教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生地特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識(shí)講座,并利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí)。樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在問(wèn)題及整改措施

  學(xué)生上學(xué)路上喜歡購(gòu)買校外路邊食雜店上的零食帶進(jìn)校園,埋下衛(wèi)生上的隱患。這些問(wèn)題我們將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

  總的說(shuō)來(lái),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作重視程度較高,教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

  Xx小學(xué)

  20xx年7月14日

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇10

  湯河學(xué)校是遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校擁有師生近800余人,每天在校就餐的師生人數(shù)約680余人,切實(shí)保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作十分必要。為此,學(xué)校加強(qiáng)了此項(xiàng)工作的管理。

  一、加強(qiáng)食堂管理與要求,成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李加利李玉娟副組長(zhǎng):鄭穎許兆峰

  成員:王鵬張喜俊王鳳鵬李長(zhǎng)勝王英杰

  崔強(qiáng)高光恒谷玉增

  嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),出售的食品必須符合規(guī)定要求,生熟食品及半成品分開(kāi)存放,防止交叉感染,餐具消毒基本合格,食堂環(huán)境基本符合衛(wèi)生要求,各項(xiàng)規(guī)章制度完善。

  學(xué)校對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查監(jiān)督,徹底清除衛(wèi)生死角。要求工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,為了達(dá)到食品安全,學(xué)校與食堂簽訂食品衛(wèi)生責(zé)任狀。

  對(duì)食品的采購(gòu)、供貨加工等進(jìn)行嚴(yán)格管理,確保所購(gòu)食品和原料符合要求,同時(shí)對(duì)食堂的加工食品進(jìn)行抽樣檢查,對(duì)不合格食品一律不準(zhǔn)出售。對(duì)存放食品和原料的場(chǎng)所要有專人管理,并做好進(jìn)出貨記錄,生熟食品和加工管理制度,按照食品衛(wèi)生法要求規(guī)定存放食品。食堂杜絕小食品的銷售,每天按照學(xué)生的生理健康需要配置相應(yīng)的食譜,以保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)均衡。為了加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理力度,學(xué)校安排一名教師在中午學(xué)生就餐時(shí)進(jìn)行看護(hù),確保學(xué)生在用餐時(shí)的安全。

  二、建立了食品衛(wèi)生管理制度,設(shè)置了專職衛(wèi)生管理員。為了加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員與工作管理人員結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,研究制定了切實(shí)可行的`制度,并做到了制度上墻。安排了專職食品衛(wèi)生安全監(jiān)督員,每天一查,并與當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生防疫部門(mén)經(jīng)常聯(lián)系,做好食品衛(wèi)生安全的檢查、監(jiān)督,確保學(xué)校衛(wèi)生安全工作落實(shí)到實(shí)處。

  三、按期對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作堅(jiān)持每月定期檢查一次,安排了專職的食堂食品衛(wèi)生工作監(jiān)督員高光恒、谷玉增每天早晨對(duì)食堂的工作情況進(jìn)行一次檢查,并做好當(dāng)日的記錄。由于學(xué)校的工作監(jiān)督、指導(dǎo)及時(shí)到位,因此,食堂食品衛(wèi)生安全工作卓有成效。食品的采購(gòu)、制作、留樣符合要求,沒(méi)有三無(wú)食品,各種證件齊全、工作設(shè)施完備、工作人員按章操作、制度健全。因此未發(fā)生任何食品安全事故。

  四、存在問(wèn)題

  1、食堂環(huán)境衛(wèi)生管理不夠完善,學(xué)校食堂面積較小,就餐人數(shù)多,擁擠現(xiàn)象十分嚴(yán)重,存在安全隱患。

  2、食堂中有的餐具消毒不徹底,食物物品擺放的不規(guī)范。

  3、餐具使用不合理,生熟食品混用,沒(méi)有明碼標(biāo)簽。

  五、采取的措施

  1、加強(qiáng)師生的食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)學(xué)校視頻的管理和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正解決。

  2、嚴(yán)把食品的采購(gòu)制度關(guān),保證食品的可靠性、新鮮性。

  3、對(duì)從業(yè)人員的身體健康進(jìn)行監(jiān)督。

  4、定期進(jìn)行消毒。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇11

  我校認(rèn)真按照中心校的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平。現(xiàn)對(duì)學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),健全組織。

  學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的'領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)。

  建立校園環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):劉元超

  副組長(zhǎng):王繼展

  成員:各班班主任

  二、加大投入,改善條件。

  學(xué)校在在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件。

  三、整潔校園,美化環(huán)境。

  學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》等,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)選掛鉤,辦公室、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開(kāi)展的《文明班級(jí)評(píng)比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎。為了加?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長(zhǎng)主抓,班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)的衛(wèi)生工作。

  深入開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,其中,衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周安排衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級(jí)分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部定期檢查、公布結(jié)果。同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  四、克服不足,再上臺(tái)階。

  我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,學(xué)校廁所打掃不及時(shí);校園用水不方便;學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成;亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。校園外部周邊環(huán)境較差。今后,我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇12

  我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,F(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),健全組織。

  “安全衛(wèi)生無(wú)小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽定責(zé)任書(shū),并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學(xué)規(guī)章制度》,《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。

  二、加大投入,改善條件。

  幾年來(lái),學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的`同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,XX年至現(xiàn)在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添

  置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無(wú)裂縫,無(wú)反光,無(wú)眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開(kāi)水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買衛(wèi)生方面的圖書(shū)及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求;學(xué)校投入巨資對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治,新建圍墻、改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行,整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

  三、組織活動(dòng),預(yù)防疾病。

  本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好春季防病工作,專門(mén)召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),傳達(dá)了教育部、市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會(huì)議精神,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái),思想重視,提高認(rèn)識(shí),努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),通過(guò)廣播、板報(bào)、集會(huì)、致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,通過(guò)櫥窗、板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防,定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行,無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

  XX年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防保科完成了麻風(fēng)腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進(jìn)行了建卡體檢。XX年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測(cè)。5月10日,完成了白喉、破傷風(fēng)疫苗的接種。3月--7月,認(rèn)真執(zhí)行了北京市預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作方案。以上各項(xiàng)做到了專人負(fù)責(zé),組織嚴(yán)密,統(tǒng)計(jì)及時(shí),工作效果明顯。

  四、整潔校園,美化環(huán)境。

  學(xué)校建立了《食堂

  衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開(kāi)展的《班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎。一年?lái),為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校政教處加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)、班級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開(kāi)展班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比,其中,衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級(jí)分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由學(xué)生會(huì)干部定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  五、強(qiáng)化管理,確保安全。

  食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學(xué)校對(duì)食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責(zé)任到人,食堂人員還進(jìn)行了體檢,均身體健康。教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒,及時(shí)打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問(wèn)題的油、肉實(shí)行了統(tǒng)購(gòu)制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購(gòu)買的食品、原材料,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證,所購(gòu)物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫(xiě)采購(gòu)登記表;倉(cāng)庫(kù)有專職保管員,嚴(yán)格食品出入庫(kù)登記制度,倉(cāng)庫(kù)及冷藏設(shè)備清潔,通風(fēng)良好,分類放置,分庫(kù)存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。

  六、克服不足,再上臺(tái)階。

  我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學(xué)樓內(nèi)沒(méi)有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒(méi)有專門(mén)的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學(xué)、xx中學(xué)合并為一所學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇13

  20xx年11月,由廣東省人民政府教育督導(dǎo)室、廣東省教育評(píng)估指導(dǎo)中心派出的專兼職督學(xué)組成的省一級(jí)學(xué)校評(píng)估組依照《廣東省全日制小學(xué)等級(jí)評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)我校的辦學(xué)條件和學(xué)校管理進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組認(rèn)為:翠北小學(xué)是一所學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可、上級(jí)看好的、有一定知名度、有特色的學(xué)校,學(xué)校有一位模范校長(zhǎng),有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,注重現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)宗旨與目標(biāo)明確,以德治校、民主管理、科研興教意識(shí)強(qiáng),措施落實(shí),效果好;師資隊(duì)伍職稱高、整體素質(zhì)高、信息技術(shù)程度高、教研、教改氣氛濃;有實(shí)效、成果多,在德育、外語(yǔ)教學(xué)、校園人文環(huán)境建設(shè)方面逐步形成一定的特色,各類型教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的整體素質(zhì)和特長(zhǎng)得以健康和諧的發(fā)展。評(píng)估組評(píng)定我校為廣東省一級(jí)學(xué)校。

  一、督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改建議:督導(dǎo)評(píng)估組在肯定我校工作的成績(jī)的同時(shí),也客觀的指出了我校存在的問(wèn)題,并提出了整改建議:

  1、為了學(xué)生健康的成長(zhǎng),應(yīng)進(jìn)一步合理調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,以擴(kuò)大學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)學(xué)生的體育工作。

  2、為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校在教育科研方面還須明確一個(gè)龍頭課題(或中心課題),并把教育科研制度化,持之以恒,長(zhǎng)抓不懈,不斷在實(shí)踐中提高教育科研的理論水平和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、為了提高學(xué)校的總體水平,還須加快名師工程的建設(shè)、培養(yǎng)更多、知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人。

  二、學(xué)校的整改措施及落實(shí)情況

  針對(duì)專家組提出的改進(jìn)意見(jiàn),學(xué)校先后召開(kāi)行政會(huì)、黨支部大會(huì)重新修訂了《翠北小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,把專家組意見(jiàn)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中進(jìn)行整改,并在每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中把整改目標(biāo)細(xì)化,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)省督導(dǎo)室的《深圳市翠北小學(xué)省一級(jí)學(xué)校評(píng)估綜合督導(dǎo)報(bào)告》,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,明確自己存在的差距,以主人翁精神投入到整改工作中。學(xué)校多次召開(kāi)行政工作會(huì)議,各級(jí)、科組長(zhǎng)會(huì)議、黨員會(huì)議和教職工代表大會(huì)討論和通過(guò)整改方案,在全體教職工會(huì)議上作整改動(dòng)員和布置評(píng)估整改任務(wù),落實(shí)整改工作,朝著“追求現(xiàn)代,打造精品,爭(zhēng)創(chuàng)一流”目標(biāo)不懈努力。

  (一)為了學(xué)生健康的成長(zhǎng),進(jìn)一步合理調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,合理利用體育活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)學(xué)校的體育工作。辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校體育場(chǎng)所的擴(kuò)大問(wèn)題有待政府統(tǒng)籌妥善解決。學(xué)?朔䦟W(xué)校場(chǎng)地少的先天不足,合理規(guī)劃,安排好每個(gè)班的早操場(chǎng)地,并在體育教師指導(dǎo)下,認(rèn)真做好早操。我校還加大體育課的教改力度,要求在體育教學(xué)過(guò)程中,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,參與意識(shí),發(fā)展身體一般技能和全面運(yùn)動(dòng)能力為主,大力開(kāi)展靈活性、趣味性、游戲性教學(xué)內(nèi)容,逐步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、公平競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作助人的精神。經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)驗(yàn),取得了一定實(shí)效。定期召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),組建了田徑、足球兩支常年訓(xùn)練隊(duì),這兩支隊(duì)伍做到了教練員、資金、場(chǎng)地、制度四落實(shí),有力地促進(jìn)了我校運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的整體提高。

 。ǘ┮砸粋(gè)龍頭課題為抓手,使教育科研制度化,持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。

  1、確立國(guó)家級(jí)課題“作文個(gè)性化研究”為學(xué)校龍頭課題,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓課題,身體力行,率先垂范參與科研。邱校長(zhǎng)在課題討論會(huì)上對(duì)課題研究進(jìn)行了理論指導(dǎo);課題組鄧學(xué)梅副校長(zhǎng)、李穎君主任上示范課,給作文個(gè)性化課題開(kāi)展起到了一定的指導(dǎo)作用。實(shí)驗(yàn)教師通過(guò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造科研氛圍,激發(fā)了參與科研的緊迫感與自我需求感。主要做法為:

 。1)學(xué)習(xí)課改理論。理論是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,多次舉辦個(gè)性化作文專題講座,較快地提高了課題組教師的理論水平。積極參加市、區(qū)教研中心舉行的每一次課題課例活動(dòng),同時(shí),實(shí)驗(yàn)教師平時(shí)還訂閱有關(guān)教育教學(xué)雜志,(學(xué)校為每位實(shí)驗(yàn)教師訂了《作文個(gè)性化課題通訊》雜志)不斷充實(shí)、與日俱增新自己的教育教學(xué)理念。

  (2)建立完善制度。首先根據(jù)學(xué)校制定的《科研管理制度》,對(duì)課題進(jìn)行有序的管理,做到“選題申報(bào)、學(xué)習(xí)交流、階段評(píng)估,成果總結(jié)推廣、檔案管理”等活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。其次是加強(qiáng)課題組的建設(shè)。每位實(shí)驗(yàn)教師要做到“五個(gè)一”;一堂課題研究課,一份有質(zhì)量的教案、一篇教學(xué)后記、一份課題階段專題小結(jié),一篇課題論文。再則是加強(qiáng)教學(xué)研究。每位教師都上課題研究課,實(shí)驗(yàn)教師在相互交流,相互了解中提高。第四建立課題的獎(jiǎng)勵(lì)制度。每學(xué)期對(duì)有成績(jī)的實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。半年多來(lái),學(xué)校在作文個(gè)性化課題自己投入經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)余元,大大激勵(lì)教師參與課題研究的積極性。

  (3)堅(jiān)持集體備課。由于實(shí)驗(yàn)處于初級(jí)階段,教師們有許多不明之處,所以集體備課尤為重要。教師們共同探討教學(xué)方法,共同制作課件。

  (4)開(kāi)設(shè)研討課,在實(shí)踐中反思,鞏固,提高。在作好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我們更重視教師們實(shí)踐與理論相結(jié)合,參與互動(dòng)式討論,使教師們彼此分享智慧,建立教師互聽(tīng)、互評(píng)制度,開(kāi)展群體教研交流,及時(shí)總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參加課題實(shí)驗(yàn)以來(lái),我們積極參加探索,勇于實(shí)踐,注意推廣自己的研究成果。課題獲全國(guó)先進(jìn)集體、實(shí)驗(yàn)?辉u(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)第一名;邱兆平校長(zhǎng)、鄧學(xué)梅副校長(zhǎng)、李穎君主任等9名老師的10篇論文獲全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng);二個(gè)課例獲三等獎(jiǎng),一名老師榮獲全國(guó)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。楊庭老師《愛(ài)的故事》的.作文課的課堂實(shí)錄被“中小學(xué)生作文個(gè)性的發(fā)展研究課題聯(lián)合體會(huì)刊”發(fā)表。

  我校面對(duì)全區(qū)12所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,舉行了“作文個(gè)性化發(fā)展與研究”實(shí)驗(yàn)課,《走過(guò)春天》、《童話樂(lè)園》兩節(jié)觀摩課起到了較好的示范作用,獲得了聽(tīng)課者的高度評(píng)價(jià)。創(chuàng)刊和發(fā)展了《翠北小學(xué)作文個(gè)性化平臺(tái)》,目前實(shí)驗(yàn)組已出版了四期“作文個(gè)性化”平臺(tái);五個(gè)實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的近200本個(gè)性化《作文集》在全校展出,并在全區(qū)示范、傳閱,得到各級(jí)教研員的肯定。實(shí)驗(yàn)教師正全身心地投入到“中小學(xué)作文個(gè)性化發(fā)展研究”課題實(shí)驗(yàn)中,并將以此推動(dòng)學(xué)校教育科研的全面開(kāi)展。

  2、此外,在保持原有特色“英語(yǔ)活動(dòng)日”基礎(chǔ)上繼續(xù)做好數(shù)學(xué)“馬芯蘭”教學(xué)實(shí)驗(yàn);市區(qū)重點(diǎn)課題“辦學(xué)承諾制”、“發(fā)揮學(xué)生主體性的音樂(lè)學(xué)科教學(xué)改革”的實(shí)施工作,承辦區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)情景設(shè)計(jì)專題研討會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)。在一二年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極向其他年級(jí)輻射,充分發(fā)揮教研組的作用,緊緊圍繞課改,以及新課綱精神,在教導(dǎo)處、教科室的指導(dǎo)下,自主開(kāi)展課題活動(dòng),創(chuàng)造出良好的教研組的研究氛圍,在研究中促教師自覺(jué)主動(dòng)的提高。我們對(duì)課題實(shí)驗(yàn)持之以恒,長(zhǎng)抓不懈,不斷在實(shí)踐中提高教育科研的理論水平和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、積極組織教師參加全國(guó)、省、市教學(xué)研究和教學(xué)交流活動(dòng)。李穎君、楊庭、等一行7人參加北京舉行的國(guó)家級(jí)課題“作文個(gè)性化研究”的年會(huì);陳錫枝、涂柏等參加包頭市數(shù)學(xué)全國(guó)新教材學(xué)具教學(xué)觀摩研討會(huì);張春梅、等參加蘇州舉行的全國(guó)特級(jí)教師課例觀摩活動(dòng)汲取新的教育思想和教學(xué)方法,并在學(xué)科教師進(jìn)行專題匯報(bào),擴(kuò)大會(huì)議的影響。學(xué)校還擬派英語(yǔ)教師出國(guó)深造學(xué)習(xí),不斷提升教師的教學(xué)能力。

 。ㄈ┘涌烀麕煿こ痰慕ㄔO(shè),培養(yǎng)更多知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人

  1、針對(duì)這個(gè)意見(jiàn),學(xué)校制定了《翠北小學(xué)名師培訓(xùn)計(jì)劃》,有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展 “名教師”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的培養(yǎng)。目標(biāo)是形成一支具有高尚的師德修養(yǎng)、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)的師資隊(duì)伍,不斷提高學(xué)校的總體水平。培養(yǎng)更多、知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人,發(fā)展后續(xù)力量。通過(guò)培訓(xùn),使教師具有現(xiàn)代的教育觀念,較高的學(xué)科教育理論水平,掌握最新的教育技術(shù),具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教育科研能力,形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,能夠在實(shí)施小學(xué)新課程教學(xué)中起帶頭示范和輻射作用,盡快成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)行家里手。

  同時(shí),給中青年教師壓擔(dān)子、結(jié)對(duì)子、冒尖子,使中青年教師快速成長(zhǎng)起來(lái),本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校專門(mén)為新分配的兩位教師舉行了拜師儀式。學(xué)校20xx—20xx年度擬培養(yǎng)教師及目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)科名單市級(jí)學(xué)科帶頭人語(yǔ)文:李穎君 英語(yǔ):萬(wàn)紅萍市級(jí)骨干教師語(yǔ)文:鄧學(xué)梅 數(shù)學(xué):金宇 美術(shù):曾惠梅 區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人語(yǔ)文:楊庭、陳碧珍 數(shù)學(xué):周曉娟英語(yǔ):萬(wàn)紅萍 美術(shù):曾惠梅音樂(lè):林偉華 體育:孫曼麗 區(qū)級(jí)骨干教師語(yǔ)文:袁淦接、張琴數(shù)學(xué):彭剛新 英語(yǔ):賴曉霞音樂(lè):蘭小紅 體育:孫曼麗 校級(jí)學(xué)科帶頭人語(yǔ)文:黃桂容、揚(yáng)迎文 數(shù)學(xué):張春梅 英語(yǔ):何麗梅、張春鶯藝術(shù):李麗、林偉華

  2、通過(guò)校本培訓(xùn)促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。建立教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)的“三位一體”的學(xué)習(xí)信息交流系統(tǒng)。

 。1)鼓勵(lì)每位教師進(jìn)行自我反思。教師以教學(xué)前反思,教學(xué)中反思,教學(xué)后反思等形式通過(guò)反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中各個(gè)方面存在的問(wèn)題,將教學(xué)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,教學(xué)與研究相結(jié)合,教學(xué)與反思相結(jié)合,從而不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,力求形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。

 。2)倡導(dǎo)教師集體的同伴互助。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,提高教師的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,通過(guò)交談,協(xié)作,幫助等形式開(kāi)放自己,加強(qiáng)教師之間的課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上內(nèi)容的切磋、協(xié)調(diào)和合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長(zhǎng)。

 。3)為專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)創(chuàng)造條件。學(xué)校邀請(qǐng)教研人員,科研人員和大學(xué)教授等通過(guò)學(xué)術(shù)專題講座,理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座,教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教學(xué)專業(yè)咨詢及座談等形式,對(duì)教師給予理論指導(dǎo),不斷提高教師教學(xué)理論素養(yǎng),增強(qiáng)理論思維能力。

  三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

  1、學(xué)校雖然利用各種人力物力去挖掘潛力,堅(jiān)持教學(xué)班的數(shù)量不再增加,嚴(yán)格控制每個(gè)教學(xué)班的人數(shù),但由于學(xué)校周邊新樓盤(pán)多,學(xué)生范圍內(nèi)生源多,規(guī)模過(guò)大的問(wèn)題是學(xué)校無(wú)法解決的,這給學(xué)校管理帶來(lái)一定的安全隱患,所以辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校體育場(chǎng)所的擴(kuò)大問(wèn)題有待政府統(tǒng)籌妥善解決。

  2、面臨課程改革大潮,不少教師缺乏危機(jī)意識(shí),教學(xué)觀念陳舊,課堂教學(xué)效能底,教師之間個(gè)體素質(zhì)存在較大差異。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件縮小教師間差異,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,做一個(gè)合格的新時(shí)代光榮的人民教師。

  3、名師校本培訓(xùn)是投資少見(jiàn)效易的有利途徑。然而必然存在范圍局限問(wèn)題,教育視野的拓寬要受一定限制,學(xué)校將多創(chuàng)造機(jī)會(huì)聘請(qǐng)專家和學(xué)者、教育名人開(kāi)專題講座,以便拓寬我們的教育教學(xué)視野。

  學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告 篇14

  我校是一所1950年建成的一所小學(xué),我們五里界小學(xué)現(xiàn)有教職員工53人,在校學(xué)生772人,學(xué)校有教學(xué)樓2棟,綜合樓1棟,教師宿舍樓1棟,學(xué)生公寓1棟,食堂一個(gè),舊教學(xué)樓樓為八十年代中構(gòu)建,新教學(xué)樓于今年構(gòu)建,其它均是九十年代所建的磚木結(jié)構(gòu)房屋。雖校舍陳舊,但我們堅(jiān)持依法治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校,倡導(dǎo)“一切為了明天的主人”教學(xué)理念。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保證了學(xué)生在校學(xué)得好、吃得好、住得好,成為學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

  20xx年,我校被確定為市“農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐暨蔬菜副食基地學(xué)!焙20xx年“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程”項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校,在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,勞動(dòng)實(shí)踐暨蔬菜副食基地于20xx年秋建立并投入經(jīng)營(yíng), “衛(wèi)生新校園工程”于20xx年7月15日奠基動(dòng)工。我校衛(wèi)生新校園工程包括一座160.3㎡的豬欄和80m3的沼氣池1個(gè)。整個(gè)工程于20xx年9月10日前順利竣工并投入使用,F(xiàn)對(duì)使用情況予以匯報(bào):

  1、廁所布局合理,南北走向,通風(fēng)性能好,廁所墻體施工精細(xì),外墻貼耐臟瓷磚,地面為不透水耐磨防滑材料;男女廁所各設(shè)單排獨(dú)立蹲位26個(gè)。內(nèi)裝配有清水自動(dòng)沖廁系統(tǒng)及沼液沖刷系統(tǒng)廁所一般夜間開(kāi)啟沼液沖洗設(shè)備避開(kāi)白天學(xué)生上課聞到異味和造成如廁不便,將大面積堆積的排泄物沖至沼氣池,疏通廁所溝道并增加沼液濃度,為創(chuàng)造更多沼氣奠定基礎(chǔ);白天輔助開(kāi)啟清水自動(dòng)沖洗系統(tǒng)除臭,用

  水少效果好;整個(gè)建筑物內(nèi)外照明設(shè)備齊全,配聲光控開(kāi)關(guān),節(jié)約實(shí)用,光線明亮,如廁便捷。

  2、嚴(yán)格按照沼氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖紙布局、建設(shè)、容積和工藝,能夠滿足處理學(xué)校師生及養(yǎng)殖場(chǎng)排泄物的需要,沼氣池按照串聯(lián)式池型建設(shè)并建有脫硫塔及儲(chǔ)氣罐。

  3、學(xué)校食堂完全由千禧百順公司承管,鄢志輝經(jīng)理主管。食堂配有結(jié)構(gòu)安全的廚房、操作間、洗滌間、更衣間、餐廳等部門(mén),絕大部分供熱供暖燃料為沼氣,公司更是制訂了相關(guān)的衛(wèi)生管理制度,使之成為千禧百順公司中為數(shù)不多的“b級(jí)”單位。

  4、豬欄共分七間,每間劃分生豬休息進(jìn)食區(qū)和活動(dòng)區(qū),配咀嚼式水龍頭三個(gè),生豬在咀嚼過(guò)程中自動(dòng)送入清潔自來(lái)水,能有效保持豬欄的.干燥;沖洗系統(tǒng)完備,豬欄內(nèi)排泄物被沖洗后與廁所排泄物合流至沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,有效避免了兩處蚊蠅的滋生。

  5結(jié)合項(xiàng)目建設(shè),綜合開(kāi)發(fā)課程,開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,開(kāi)展為農(nóng)服務(wù)活動(dòng),綜合實(shí)踐課制定計(jì)劃、進(jìn)課堂、進(jìn)社會(huì)服務(wù)。

  6、校本管理,我們根據(jù)項(xiàng)目工程制訂了各項(xiàng)相關(guān)的管理制度,同時(shí)把制度大力宣傳到師生當(dāng)中。聘請(qǐng)羅孫平為種養(yǎng)技術(shù)課程指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)在師生中、課堂上講授各類養(yǎng)殖技術(shù)、沼氣使用、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排等知識(shí)。

  7、生態(tài)種養(yǎng),我們因地制宜,圍繞項(xiàng)目工程,開(kāi)展了小養(yǎng)殖、小種植活動(dòng),關(guān)于蔬菜種植、生豬飼養(yǎng)、植樹(shù)種草方面是把好手,蔬菜基地依據(jù)季節(jié)變換適時(shí)耕種時(shí)令蔬菜,全面施用沼液做肥料,既肥力

  高又少病蟲(chóng)害,確保學(xué)生食堂用餐對(duì)綠色食品的需要;這種循環(huán)經(jīng)濟(jì)在我校得以充分地體現(xiàn)。

  8、主要問(wèn)題與解決對(duì)策:

 、俟芫W(wǎng)的塑膠開(kāi)關(guān)容易風(fēng)化,日曬霜凍脆化,更換多次無(wú)效,現(xiàn)投資20xx多元改造為銅芯轉(zhuǎn)盤(pán)式開(kāi)關(guān),效果明顯。

 、诓萜悍N植時(shí)除雜不夠徹底,導(dǎo)致雜草叢生,弄得該活的草坪卻奄奄一息。我們組織學(xué)生利用雨季天氣放晴時(shí)段,趁土壤松動(dòng)將部分雜草連根拔起,起到一定效果。

 、坌麻_(kāi)辟的蔬菜基地由于原址曾經(jīng)是建筑垃圾堆放處,殘磚爛瓦較多,清理難度大,雖經(jīng)老師們?nèi)畏N現(xiàn)改造得稍盡人意,仍需加大改造力度。

  “農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程”這道靚麗的風(fēng)景線,我們可謂是捷足先登,拉開(kāi)了衛(wèi)生新校園工程的序幕,我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,齊心協(xié)力,知難而進(jìn),鞏固已有的建設(shè)成果,開(kāi)創(chuàng)性把衛(wèi)生新校園的各項(xiàng)工程做得更細(xì)、更實(shí)、更好。努力創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境,辦好人民滿意的教育。

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