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治轉(zhuǎn)提教師個人自查報告

時間:2022-10-12 09:14:58 自查報告 我要投稿
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關(guān)于治轉(zhuǎn)提教師個人自查報告范本

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  一、教師中存在的主要問題

  1、政治素養(yǎng)不高。不善于運用“三治三提”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強。

  2、為師生服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。

  3、教師業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細(xì),滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。在科室管理工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、教師工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

  二、存在問題的原因

  1、教師學(xué)習(xí)目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

  2、教師業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠(yuǎn)工作的需要。

  三、整改措施

  在今后的工作中,將進(jìn)一步加強群眾觀念,加強自我改造,提高綜合素質(zhì),要加教師強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行。

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