學(xué)校自查報(bào)告精選15篇

　　在生活中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的學(xué)校自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校自查報(bào)告1

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《XX市學(xué)校安全工作規(guī)定》的精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校自查情況總結(jié)如下：

　　一、住宿方面的安全檢查

　　主要查床架床板是否牢固可靠；門窗是否有門鎖、插銷；玻璃是否牢固。通過檢查，發(fā)現(xiàn)男生區(qū)大部分宿舍床板有裸露的釘頭，女生區(qū)個(gè)別宿舍也存在此類現(xiàn)象，并且個(gè)別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現(xiàn)象發(fā)生，但床架、玻璃牢固可靠，供水設(shè)施安全正常，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、用電方面的安全檢查

　　主要對學(xué)校內(nèi)宿舍樓、教學(xué)樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查，查電線有無裸露；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發(fā)現(xiàn)宿舍樓內(nèi)有2個(gè)宿舍、教學(xué)樓個(gè)別教室存在電線裸露的現(xiàn)象，并且宿舍樓有3個(gè)宿舍的電源開頭和教學(xué)樓樓道內(nèi)的`個(gè)別電源開頭有破裂損壞的現(xiàn)象發(fā)生，禮堂樓電線雜亂，各樓管個(gè)別配電箱有不上鎖等現(xiàn)象的存在，其他用電設(shè)施安全正常。

　　三、對學(xué)校建筑物、體育設(shè)施及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查

　　在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中，對學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，查地震后建筑物是否有裂痕；是否有危墻、危房等現(xiàn)象，并長期觀察。同時(shí)，定期對體育設(shè)施、生活設(shè)施進(jìn)行檢查，防止安全事故發(fā)生。

　　四、對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室進(jìn)行安全檢查

　　通過對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的檢查，發(fā)現(xiàn)以下問題：

　　1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室換氣現(xiàn)象較差；

　　2、危險(xiǎn)化學(xué)物品沒有明顯標(biāo)識；

　　3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度不完善；

　　5、對消防設(shè)施的安全檢查

　　為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合“方針，對消防器材進(jìn)行定期檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校禮堂、學(xué)生灶沒有配備相應(yīng)的滅火器，并且各樓管人員對使用消防設(shè)施情況不清楚，需加以培訓(xùn)。

　　6、加強(qiáng)防盜設(shè)施檢查

　　近期，我縣失盜現(xiàn)象較為為嚴(yán)重，為了確保我校財(cái)產(chǎn)安全，為此，在安全檢查進(jìn)程中加強(qiáng)了防盜設(shè)施的檢查力度，通過檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校校門、車棚門鎖較為單薄，需進(jìn)一步加固。

　　7、加強(qiáng)餐廳、商業(yè)門點(diǎn)設(shè)施的檢查

　　為了保護(hù)廣大師生的身體健康，學(xué)校加強(qiáng)了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度，通過檢查，發(fā)現(xiàn)除個(gè)別學(xué)生灶衛(wèi)生較差，需加以整頓外，其他衛(wèi)生情況良好，符合國家有關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　以上所述，就是我校通過認(rèn)真細(xì)致的檢查，所發(fā)現(xiàn)的情況和問題，對于存在的這些現(xiàn)象，學(xué)校已經(jīng)開始加強(qiáng)了整頓措施，把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　二o一六年三月三日

學(xué)校自查報(bào)告2

　　近年來，各種學(xué)校宿舍的安全狀況令人擔(dān)憂。校園安全事故90%發(fā)生在學(xué)生宿舍，且呈上升趨勢。宿舍是人口密集區(qū)。一旦發(fā)生事故，將對學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此，找出學(xué)生宿舍存在的安全隱患并采取相應(yīng)的對策是我們面臨的一個(gè)重要問題。為確保學(xué)生宿舍的安全管理，我校專門成立了宿舍安全管理小組，組長由王校長擔(dān)任，副組長由劉校長擔(dān)任，相關(guān)督學(xué)由總務(wù)室及相關(guān)班主任擔(dān)任。

　　經(jīng)過認(rèn)真檢查和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)宿舍存在以下問題:

　　1.環(huán)境衛(wèi)生問題:

　　宿舍剛開始的時(shí)候，每個(gè)宿舍的衛(wèi)生幾乎都是一個(gè)問題，衣服擺放的亂七八糟，沒有固定的位置；地面衛(wèi)生也很差。學(xué)生吃完飯很少打掃衛(wèi)生，都是因?yàn)樵诩依镳B(yǎng)成了不好的動手習(xí)慣，學(xué)校的監(jiān)管也沒有完全跟上；廁所和廁所的衛(wèi)生也很成問題。學(xué)生不注意保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，水管、水龍頭等設(shè)施經(jīng)常損壞。經(jīng)過學(xué)校的反復(fù)開會研究和學(xué)生會的大力檢查，學(xué)生們在短時(shí)間內(nèi)解決了上述所有問題，宿舍的衛(wèi)生狀況有了很大的改善。

　　2.宿舍紀(jì)律:

　　男生宿舍既然是雙排樓，只要樓里有動靜，就會傳得很遠(yuǎn)。所以我們首先針對學(xué)生的'大聲喧嘩下功夫，禁止學(xué)生在走廊和宿舍大聲喊叫，至少在學(xué)生情緒上。起到了很好的‘限制’作用；其次，我們在宿舍走廊安裝了監(jiān)控設(shè)施，位于每一層，很大程度上保護(hù)了學(xué)生財(cái)產(chǎn)的安全，在一定程度上控制了學(xué)生的打架行為。

　　3.電路設(shè)施和消防設(shè)施的配置:

　　為響應(yīng)國家號召和上級領(lǐng)導(dǎo)要求，我們在宿舍響應(yīng)位置放置了足夠的消防栓，以滿足防火需要，有效滿足安全和防火需要；我們還應(yīng)對了宿舍電路設(shè)備的更換和維護(hù)，有效降低了學(xué)生觸電的風(fēng)險(xiǎn)，提高了電能的有效利用。

學(xué)校自查報(bào)告3

　　為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長。我校對“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

　　一、組織宣傳

　　1、成立以校長xxx為組長的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性。

　　2.召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負(fù)”工作專項(xiàng)檢查的通知》。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

　　3.利用致全市小學(xué)生家長的一封信等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。

　　4.各個(gè)教研組、備課組利用教研活動或集體備課時(shí)間，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用，為減負(fù)做好保障。

　　二、組織實(shí)施

　　1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程，不增加周活動總量。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課，不隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。

　　2.嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒涌偭俊Ｎ倚Ｒ�(guī)定小學(xué)生在�；顒訒r(shí)間不超過6小時(shí)。教導(dǎo)科學(xué)制定了“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

　　3.嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

　　4.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次學(xué)科檢測。不公布學(xué)生的檢測成績，不以檢測成績排列學(xué)生的名次，不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。

　　5.嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)校或教師沒有向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔資料。

　　6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確�！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享，精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的`整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

　　7、開展豐富多彩的興趣活動，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

　　課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

　　a.規(guī)范社團(tuán)活動課，實(shí)行“五定”（定時(shí)間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生），培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

　　b.通過舉辦運(yùn)動會、學(xué)生廣播操比賽、拔河比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。

　　c.開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，黑板報(bào)、電子屏、參觀鐵人紀(jì)念館等形式多樣的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透。

　　總之，減負(fù)不僅是一種夢想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)；減負(fù)不僅是一種呼吁，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。

學(xué)校自查報(bào)告4

　　遠(yuǎn)大學(xué)�，F(xiàn)學(xué)校本著勤儉節(jié)約，讓利學(xué)生的原則，做好食堂銷售管理工作，學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。根據(jù)孝南區(qū)教育局的要求，結(jié)合國家食品藥品監(jiān)督管理局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于迅速開展學(xué)校食堂食品安全整治嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生的緊急通知》（食藥監(jiān)辦食【20xx】159號）文件精神，學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識

　　為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校長為組長，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　每學(xué)年初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識，切實(shí)認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

　　二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。

　　三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。建立健全的`衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。

　　四、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：

　�。�1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。

　�。�2）、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。盡量少用化學(xué)試劑消毒。

　�。�3）、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂

　　工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。

　�。�4）、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證無投毒現(xiàn)象發(fā)生。

　　五、實(shí)行量化分級管理制度，堅(jiān)持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。

　　六、整改措施

　　為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決：

　　（1）、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報(bào)、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。

　�。�2）、加大管理力度，杜絕校門流動攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校；食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。

　　（3）、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。三是利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。

　　七、存在問題

　�。�1）、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。

　�。�2）、學(xué)校食堂從業(yè)人員有教師轉(zhuǎn)崗，剛從事餐飲，還有待適應(yīng)。

　　（3）學(xué)校食品留樣不能堅(jiān)持

　　總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接

　　再勵，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。

學(xué)校自查報(bào)告5

　　第三次全國教育工作會議為構(gòu)建21世紀(jì)充滿生機(jī)活力、具有中國特色社會主義的教育體系指明了方向，對深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)各級各類教育的發(fā)展，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此，在這個(gè)大好形勢之下，抓特色建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校，有利于使學(xué)校加速實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)揮特長，培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。

　　我校地處九龍工業(yè)園區(qū)，是一所城鎮(zhèn)公辦小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的辦學(xué)理念指引下，做到以人為本，唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水，澆灌心靈之田，實(shí)現(xiàn)“面向未來，創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊(yùn)的示范學(xué)�！钡哪繕�(biāo)。因此，在特色學(xué)校的創(chuàng)建中狠下功夫，取得了一定的成績現(xiàn)自查如下：

　　一、特色定位

　　校本教研活動是學(xué)校課程改革的必然產(chǎn)物，是教師素質(zhì)提高和學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校本教研活動需要教育現(xiàn)代化，而教育現(xiàn)代化是以現(xiàn)代信息技術(shù)為標(biāo)志，以網(wǎng)絡(luò)的形式來推動的。通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動，使校本教研活動具有及時(shí)、有效、互動的特點(diǎn)，拓寬了教研活動的時(shí)間、空間，能充分發(fā)揮教師在校本教研活動中的主動性和積極性，達(dá)到師生素質(zhì)全面提高的教育目標(biāo)。這是傳統(tǒng)教研活動所無法達(dá)到的。因此我校特色定位于“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”。

　　二、特色理念

　　“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”學(xué)校特色，具體在我校的內(nèi)涵應(yīng)具有“五個(gè)通道”，即學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色展示的信息化通道;教師擴(kuò)大視野提升素質(zhì)的信息化通道;學(xué)生拓展興趣、形成能力的信息化通道;深化課程改革、教學(xué)整合的信息化通道;學(xué)校、社會和家庭交流互動的信息化通道。根據(jù)這“五個(gè)通道”學(xué)校形成了以下的特色理念：

　　1、工作理念：以學(xué)習(xí)為動力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志，把蟠龍小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會滿意的特色示范學(xué)校。

　　2、服務(wù)理念：為鮮活的生命奠基，使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個(gè)孩子個(gè)性中蘊(yùn)藏著創(chuàng)造與成功，讓鮮花和小草都享有陽光。

　　3、教育理念：

　　(1)學(xué)習(xí)為本：思想囊括宇宙，在學(xué)習(xí)中變化，在變化中學(xué)習(xí)。

　　(2)學(xué)生為本：學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該健康快樂的成長。

　　(3)教師為本：要以師為貴，為教師增值搭建平臺。

　　(4)學(xué)校為本：質(zhì)量是學(xué)校的生存之本，要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)、研究與交流的平臺，全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。

　　(5)發(fā)展為本：要高樓更要高師，要獎牌更要品牌。

　　(6)創(chuàng)新為本：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動力之源。

　　(7)素質(zhì)為本：提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。

　　三、特色管理

　　(一)從行動上管理，做到管理有特色。

　　1、做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變”。即辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。

　　(1)搶抓機(jī)遇，深刻領(lǐng)會學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵，認(rèn)真分析校情、區(qū)域優(yōu)勢以及社會需求，真正實(shí)現(xiàn)把學(xué)�！白龃�、做強(qiáng)、做優(yōu)、做久”。

　　(2)、樹立“依法治教”觀念。

　　2、抓好“兩個(gè)”建設(shè)，即“硬件”與“軟件”建設(shè)，達(dá)到靠“發(fā)展統(tǒng)一思想，用變化凝聚人心，用特色抓住機(jī)遇”的新境界，吸納更多的優(yōu)秀教師與學(xué)生。

　　3、形成“四種機(jī)制”：目標(biāo)管理機(jī)制、整體優(yōu)化機(jī)制、評價(jià)激勵機(jī)制、分類提高、分期達(dá)標(biāo)機(jī)制。

　　(4)實(shí)現(xiàn)“五動”：目標(biāo)啟動，骨干帶動，科研推動，利益推動，關(guān)心感動。

　　(二)、特色學(xué)校的核心是有一大批特色教師，學(xué)校將加大干部教師培訓(xùn)力度，打造名師。

　　1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要有社會的眼光、社會的良知、正確理念、廣闊胸懷，做到有權(quán)不專權(quán)、放手不撒手、寬容不縱容;班子成員要有苦干精神、創(chuàng)業(yè)精神、開拓精神、奉獻(xiàn)精神，做到三合：思想上合弦、工作上合拍、管理上合力;行政干部堅(jiān)持四個(gè)始終：始終有一個(gè)追求的目標(biāo)，始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)自我完善的意識，始終有一種責(zé)任到位、加壓奮進(jìn)、誓爭一流的恒心，始終有能吃苦、忍讓、容人的胸懷。

　　2、確立教師自身素質(zhì)的目標(biāo)：一高(高尚的師德)、兩愛：(愛教育事業(yè)、愛每個(gè)學(xué)生) 、四較強(qiáng)(較強(qiáng)的德育工作能力、較強(qiáng)的教學(xué)工作能力、較強(qiáng)的信息技術(shù)運(yùn)用能力、較強(qiáng)的教育科研能力)和兩創(chuàng)(創(chuàng)高的質(zhì)量、創(chuàng)高的效益)。

　　3、名師培訓(xùn)工作中重點(diǎn)抓好：優(yōu)培、自主、重用、厚待。

　　“優(yōu)培”：促進(jìn)中青年教師成長 。 “自主”：提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要根據(jù)《自主提升素質(zhì)規(guī)劃》和《三年發(fā)展規(guī)劃》，自覺成為學(xué)習(xí)型個(gè)人�！爸赜谩保洪_發(fā)名師創(chuàng)造潛能。建立完善激勵機(jī)制，突出重用。讓名教師有為、有位、有責(zé)。 “厚待”：營造名師發(fā)展的綠色通道 。

　　4、把好教師入口關(guān)，學(xué)校搭建平臺，讓教師在教學(xué)中不斷增值。

　　5、建立專家流動站，聘請教研員或其它專家定期對教師培養(yǎng)。

　　(三)以科研推動特色發(fā)展。

　　教育科研是學(xué)校特色可持續(xù)發(fā)展的保證。教師的行為在不斷的研究中得到矯正，學(xué)校特色在研究中不斷凸現(xiàn)和完善。憑借我校審請的市級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動的研究》批準(zhǔn)立項(xiàng)的大好時(shí)機(jī)，大力開展課題研究推動特色不斷發(fā)展。

　　1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)讓教師形成網(wǎng)絡(luò)意識，擁有上網(wǎng)技術(shù)，能熟練地查找資料、發(fā)表言論、下載信息等。

　　2、建立校園網(wǎng)站，為教師校本教研活動搭建平臺。校園網(wǎng)站是教師校本教研活動的.有效平臺，教師在這個(gè)平臺里，可以暢所欲言，集思廣益，挖掘教師最大的生命潛能。

　　3、建立電腦使用制度。要求教師提高電腦使用率，使網(wǎng)絡(luò)成為教師教育教學(xué)的基本工具和研究工具， 做到資源的合理、有效地利用。

　　4、建立教學(xué)資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)校專門建立一個(gè)服務(wù)器，讓教師從網(wǎng)上收集到有價(jià)值的文章和相關(guān)資料等分類儲存。教師們根據(jù)需要上網(wǎng)查看，達(dá)到資源共享的目的。

　　5、互動討論。鼓勵教師在教育網(wǎng)站的論壇及互動熱線上進(jìn)行實(shí)時(shí)互動。這種形式的互動，讓參與討論的教師成幾何倍數(shù)的增加，使教師更容易接受來自各方面的信息。

　　6、鼓勵教師多寫教育科研文章和個(gè)人反思，并在網(wǎng)上提供討論。每一位教師的文章都有成功和值得探討的地方，只有把自己的觀點(diǎn)拋出來，才可以從討論中獲得更多值得研究和深思的地方。

　　7、加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科間的整合。信息技術(shù)與學(xué)科的整合，最大限度地豐富了學(xué)科信息量，開拓視野，打破教材的限制，彌補(bǔ)單一學(xué)科資源不足的弊病，從而形成一個(gè)開放而有活力的課堂。

　　四、特色氛圍

　　經(jīng)過學(xué)校近年來的不斷發(fā)展，學(xué)校的特色氛圍也越來越濃。以良好的氛圍培育人，以良好的文化熏陶人，將特色氛圍轉(zhuǎn)化為一種自覺的校園文化氛圍。

　　(一)構(gòu)建學(xué)習(xí)化氛圍：

　　(1)個(gè)人學(xué)習(xí)孕育勃勃生機(jī)。加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，感受到讀書的美好，提供發(fā)展的空間.

　　(2)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)激發(fā)群體智慧。學(xué)習(xí)化校園必須實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，求得1+12的效果。

　　(3)全程學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)化校園。學(xué)校集體在“邊學(xué)習(xí)、邊研究”的狀態(tài)中，引導(dǎo)教師用學(xué)習(xí)驅(qū)動策劃與實(shí)施，用學(xué)習(xí)驅(qū)動反思與總結(jié)，認(rèn)真實(shí)施“發(fā)展性培訓(xùn)機(jī)制”。

　　(二)人文化氛圍。首先做到校園建設(shè)人文化，其次是制度上“人法雙馨”是行之有效的途徑。

　　(三)信息化氛圍。

　　1、我校已建成由5臺電腦組成的綜合制作室一間，高標(biāo)準(zhǔn)的電子閱覽室一間，由80臺電腦組成的多媒體電教室一間，校園網(wǎng)絡(luò)一個(gè)(含主控室一間，裝配每間教室一臺電視機(jī)和一臺電腦，教師辦公室每間裝配2臺計(jì)算機(jī)，并且與校園辦公系統(tǒng)連網(wǎng)，同時(shí)學(xué)校校園局域網(wǎng)接入internet互聯(lián)網(wǎng)，方便快捷地查找各種資料。

　　2、在職教師每人配發(fā)一臺筆記本電腦和打印機(jī)，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

　　3、購買了清華同方素材庫，組建了教師自身建立的資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享的目的。

　　4、建立校園網(wǎng)站，為教師搭建信息平臺。教師們通過學(xué)校的網(wǎng)站，了解學(xué)校近段時(shí)間的動態(tài)，通過互動論壇，發(fā)表自己的意見，與專家和教師一起進(jìn)行空中教研。

　　5、不斷提高教師的電腦技術(shù)水平。學(xué)校經(jīng)常聘請區(qū)信息中心的教研員和本校的微機(jī)教師，對教師的電腦水平進(jìn)行不斷的提高，達(dá)到人人會使用計(jì)算機(jī)、熟練操作電教平臺、會做高質(zhì)量的CAI課件、能按照學(xué)生評語生成系統(tǒng)軟件進(jìn)行學(xué)籍管理。

　　五、特色成果

　　1、校園網(wǎng)站已申請國際域名和網(wǎng)絡(luò)實(shí)名，能向外界宣傳我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等，網(wǎng)站由最初的幼稚單一，不斷地走向成熟。

　　2、資源庫的不斷完善，為各科教師的教育教學(xué)提供豐富的資料。

　　3、建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動機(jī)制，形成活動模式，進(jìn)行切合實(shí)際的活動評價(jià)。

　　4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，適應(yīng)新形式下教育教學(xué)活動，不斷地培養(yǎng)出高素質(zhì)、高品位的教師和學(xué)生。

　　5、在創(chuàng)建特色學(xué)校過程中，教師和學(xué)生在區(qū)級以上獲獎增多，辦學(xué)水平也由此上了一個(gè)新的臺階。

學(xué)校自查報(bào)告6

　　根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署，為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，真正樹立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的良好形象，我校高度重視行風(fēng)民主評議工作，把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程，認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，做好動員，精心組織，扎實(shí)開展。

　　我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取問談訪三種形式，接受教師、學(xué)生、家長、社會各界的評議)，對照評議內(nèi)容和要求，找準(zhǔn)存在問題，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，尤其是對教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題，廣泛收集，認(rèn)真梳理，進(jìn)行分析，并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。

　　一、主要做法

　　1、 發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調(diào)查問卷》100多份。

　　2、召開座談會。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會、家長代表座談會和家長會，聽取對學(xué)校和教師的意見和建議。

　　3、 接受電話咨詢、投訴，處理信訪問題，同時(shí)到街道、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪，聽取對學(xué)校辦學(xué)過程中的意見和建議。

　　4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對查找出來的問題進(jìn)行梳理，找準(zhǔn)問題存在的主要原因。

　　5、制定整頓措施，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實(shí)到位，取得實(shí)效。

　　6、做好總結(jié)工作，形成自查自糾報(bào)告和整改方案。

　　二、自查自評情況

　　通過對采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進(jìn)行細(xì)致的分析，認(rèn)為對學(xué)�？茖W(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長的學(xué)生的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績的可喜變化普遍表示了認(rèn)可，充分肯定學(xué)校師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)，對學(xué)生充滿愛心。普遍認(rèn)為學(xué)校對群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意，認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中，99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價(jià)是滿意或比較滿意。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。

　　在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長和社會各界意見與建議的基礎(chǔ)上，對查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有：

　　1、家長、學(xué)生和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高，而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會的需求得不到很好的滿足。

　　2、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠，導(dǎo)致個(gè)別家長對某些事情產(chǎn)生誤會，甚至有時(shí)好心辦了壞事，產(chǎn)生隔閡，影響了學(xué)校和教師的形象，影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

　　3、由于我校20xx年8月建校，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級100多名學(xué)生，而隨著學(xué)生的不斷增加，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在已有近700名學(xué)生，所以，教師已經(jīng)缺編，有些教學(xué)設(shè)施不足，制約了學(xué)校的發(fā)展。

　　三、整改措施

　　(一)落實(shí)整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的班子會議和教師會議，將問題歸口，實(shí)行部門負(fù)責(zé)制，由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作，并找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。

　　(二) 繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，繼續(xù)學(xué)習(xí)十大仁愛之師等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡，撰寫心得體會。

　　2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了五同課制度，建立了每周一次教研活動，探索教學(xué)的策略和技術(shù)。

　　3、加強(qiáng)教師間的交流與合作，本著請進(jìn)來，走出去的理念，定期請專家來校講座，經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平，比如校際聯(lián)動等活動。

　　4、開展師德標(biāo)兵的評選活動，樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的`教師，激發(fā)教師的師德情感，工作的積極性，創(chuàng)造性。

　　(四)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。

　　圍繞行風(fēng)評議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等，尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績效考核制度》，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤，從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。

　　(五)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。在今年準(zhǔn)備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上，一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，使安全教育工作落到實(shí)處。

　　(六)成立學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過場，成立學(xué)校行風(fēng)評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)，聘請行風(fēng)評議監(jiān)督員。通過座談會、個(gè)別交流等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

　　(七)借本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī)，學(xué)校向鄭重作出社會服務(wù)承諾，公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)

　　通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教師思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的良好形象而努力。

學(xué)校自查報(bào)告7

　　為貫徹落實(shí)政府采購領(lǐng)域治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，切實(shí)開展好我校專項(xiàng)檢查工作，按照《江川縣財(cái)政局治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對政府采購活動中容易發(fā)生商業(yè)賄賂的主要環(huán)節(jié)和崗位進(jìn)行自查：

　　一、自查的主要環(huán)節(jié)包括：

　�。�1）編制采購文件環(huán)節(jié)；（2）采購信息公布；（3）供應(yīng)商登記、資格預(yù)審；（4）標(biāo)前專家抽取及其保密工作；（5）采購評審環(huán)節(jié)。

　　二、 采購數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況：

　　從20xx年6月至20xx年10月，我校共進(jìn)行了6次采購，采購預(yù)算總金額8.315萬元，實(shí)際采購金額8.015萬元，節(jié)約財(cái)政資金3000元，平均節(jié)約率為3.6％。

　　二、政府采購評審專家的抽�。�

　　采購中心指定一名工作人員在開標(biāo)前24小時(shí)內(nèi)負(fù)責(zé)邀請有關(guān)專家評委并組織評標(biāo)、談判委員會（小組），對邀請的專家評委情況嚴(yán)格保密。從20xx年6月開始，我校嚴(yán)格按照《江川縣財(cái)政局政府采購評標(biāo)委員會管理暫行辦法》的要求，采用全縣統(tǒng)一評標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行公開采購，不存在學(xué)校工作人員人為操縱。

　　三、預(yù)防商業(yè)賄賂采取的'主要措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，建立防控和治理商業(yè)賄賂長效機(jī)制

　　1、嚴(yán)把商業(yè)賄賂防線，制定我校防范和治理商業(yè)賄賂的長效機(jī)制。一是弱化學(xué)校采購人員權(quán)力。校長不參加評標(biāo)，標(biāo)前不審核評委組成人員名單。二是建立職業(yè)道德約束機(jī)制，廣泛開展職業(yè)道德教育，深刻認(rèn)識現(xiàn)階段我國反腐倡廉工作的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，增強(qiáng)自覺抵制商業(yè)賄賂的意識；三是建立內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制。增強(qiáng)廉政是政府及學(xué)校采購生命線的意識，把開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作作為今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的重點(diǎn)，將廉政制度建設(shè)與政府采購工作有機(jī)結(jié)合；四是樹立防范自律意識，建立健全自律機(jī)制。以促進(jìn)預(yù)防商業(yè)賄賂工作。在政府集中采購實(shí)踐中注重發(fā)揮政府功能，充分發(fā)揮集中采購機(jī)構(gòu)優(yōu)勢，“廉潔采購”、“陽光采購”、“綠色采購”等政策功能要貫穿和充分體現(xiàn)今后政府集中采購工作始終和落實(shí)在具體采購活動中。

　　2、加強(qiáng)宣傳，充分認(rèn)識治理商業(yè)賄賂的重要意義。采購中心利用網(wǎng)站宣傳渠道，加強(qiáng)對黨和國家有關(guān)政府采購的政策法規(guī)的宣傳和教育，使學(xué)校工作人員、采購人以及供應(yīng)商弄清政府采購領(lǐng)域中商業(yè)賄賂的概念及嚴(yán)重性。

　　（二）大力抓好規(guī)范化建設(shè)，完善內(nèi)部管理制度和運(yùn)行機(jī)制，建立積極有效的預(yù)防商業(yè)賄賂機(jī)制

　　一是進(jìn)一步健全、完善政府集中采購內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和運(yùn)行機(jī)制，完善政府網(wǎng)上采購招投標(biāo)系統(tǒng)，對內(nèi)部操作規(guī)程、各類文件編審、與預(yù)算單位溝通、評審專家的使用和評價(jià)管理、供應(yīng)商質(zhì)疑處理等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和過程用文件進(jìn)行全過程規(guī)范控制，進(jìn)一步提高集中采購活動的規(guī)范化水平；二是加強(qiáng)法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，正確理解和把握政府采購法，規(guī)范采購操作管理，對每種采購方式制定出詳細(xì)明確的工作流程，嚴(yán)格依照執(zhí)行，確保采購人員依法依規(guī)實(shí)施采購活動，避免出現(xiàn)程序方面的低級錯(cuò)誤；三是大力推進(jìn)網(wǎng)上招標(biāo)和電子評標(biāo)制度，減少專家評審自由裁量幅度，確保評標(biāo)結(jié)果的客觀公開；四是嚴(yán)格標(biāo)書制作，進(jìn)一步提高標(biāo)書編制質(zhì)量，研究制定有利于扶持企業(yè)自主創(chuàng)新和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品中標(biāo)的資質(zhì)條件和評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，在更多采購項(xiàng)目中采用國際通用的評分標(biāo)準(zhǔn)等，切實(shí)保障政府集中采購工作在規(guī)范的軌道中運(yùn)行。

　　通過此次反商業(yè)賄賂自查自糾工作，對采購中心工作人員提高對商業(yè)賄

　　賂危害性和嚴(yán)重性的認(rèn)識，深刻領(lǐng)會治理政府采購領(lǐng)域商業(yè)賄賂的必要性和緊迫性，自覺增強(qiáng)預(yù)防、抵制政府采購領(lǐng)域商業(yè)賄賂的意識。通過深入的自查和加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全防治政府采購領(lǐng)域商業(yè)賄賂的長效機(jī)制，使學(xué)校采購工作向制度化、規(guī)范化邁出堅(jiān)實(shí)的一步，真正成為陽光下的采購。

學(xué)校自查報(bào)告8

　　市旅游局：

　　根據(jù)《市旅游局關(guān)于加強(qiáng)暑期旅游安全工作的緊急通知》，我社立即行動起來，結(jié)合實(shí)際，有針對性地深入開展安全生產(chǎn)自查自糾�，F(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、總經(jīng)理親自抓，加強(qiáng)旅游安全意識

　　安全是旅游業(yè)的生命線，沒有安全就沒有旅游。我社認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、強(qiáng)化主體、標(biāo)本兼治、綜合治理”的方針，總經(jīng)理親自抓，下層抓落實(shí)，采取有力措施，預(yù)防和避免旅游安全事故的發(fā)生。

　　二、認(rèn)真開展安全檢查，消除隱患

　　我社在安排旅游團(tuán)隊(duì)活動時(shí)，分析可能影響旅游安全的各種因素，密切關(guān)注旅游目的地的'異常氣象、地質(zhì)災(zāi)害情況，合理編排行程，嚴(yán)格按規(guī)定租用具有旅游營運(yùn)資格的車船公司的交通工具，要求隨行導(dǎo)游員要督促、協(xié)助駕駛員做好旅游交通安全工作，并隨時(shí)提醒游客注意自身的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，積極向游客推薦旅游意外險(xiǎn)，并按要求進(jìn)行投保。

　　三、做好防暑降溫工作

　　切實(shí)關(guān)心職一生活，做好防暑降溫工作，為職工提供防暑降溫用品，使職工可以專心投入工作，杜絕由工作失誤造成的各種安全隱患。

　　由于按照市旅游局的要求，我社在暑期中安全工作落實(shí)到位，預(yù)防各種安全隱患，無任何安全事故發(fā)生。

學(xué)校自查報(bào)告9

　　為確保學(xué)校安全，確保師生平安，我們學(xué)校把安全工作當(dāng)做重中之重的工作，當(dāng)做大的事在抓。常常定期和不定期對校園安全工作進(jìn)行排查。

　　20xx、3、2上午，我們學(xué)校的馬校長帶隊(duì)對整個(gè)校園的校舍進(jìn)行了一次徹底的自查�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，具體部署

　　我校高度重視校舍的安全工作，強(qiáng)調(diào)要高度重視防震工作，保持清醒的認(rèn)識，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時(shí)刻保持高度警惕，切實(shí)增強(qiáng)排查工作的'責(zé)任感和使命感，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各項(xiàng)排查措施，確保師生安全和校舍安全。

　　二、目標(biāo)明確，檢查到位

　　20xx年3月2日上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確了本次檢查任務(wù)，然后對建筑物、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線路、樓頂?shù)冗M(jìn)行了一次徹查，排查工作做到了“一個(gè)不漏”。經(jīng)過認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校校舍設(shè)施情況如下：

　　1、我校教學(xué)樓使用狀況良好，未發(fā)現(xiàn)安全隱患

　　2、校園操場排水通暢。

　　3、全校線路進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　4、對樓梯、走廊護(hù)欄細(xì)致排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　5、校門、圍墻無安全隱患。

　　6、對學(xué)校廁所的檢查未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　7 、對樓頂?shù)臋z查發(fā)現(xiàn)了幾處樓頂有漏水現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備處理好漏雨問題。

　　8、排查消防器材未發(fā)現(xiàn)不合格的。

　　上述情況特此報(bào)告，并希望上級主管部門予以關(guān)注，我們積極及時(shí)消除安全隱患，為學(xué)校創(chuàng)造平安和諧的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校自查報(bào)告10

　　開學(xué)初在我校王濤校長的帶領(lǐng)下，本著狠抓落實(shí)核心素養(yǎng)，落實(shí)全國教育大會精神，全面為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞五育并舉的合格人才，造就一代社會主義新人為宗旨，主持召開了學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會議，討論通過了我校的各項(xiàng)規(guī)章制度與計(jì)劃，為全面開展我校的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、科學(xué)制定了教學(xué)常規(guī)管理計(jì)劃與制度

　　開學(xué)初，結(jié)合我校的工作意見和發(fā)展思路，本著狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績，落實(shí)核心素養(yǎng)，科學(xué)的制定了我校的學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)管理工作計(jì)劃、校本研修工作計(jì)劃、科研計(jì)劃和教師個(gè)人工作計(jì)劃，并制定完善了我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如備課制度、上課制度、作業(yè)批改制度、學(xué)困生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化制度、集體備課制度、單元測試制度等。本學(xué)期所有的工作均按照開學(xué)初制定的計(jì)劃有條不紊的開展。

　　二、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃執(zhí)行情況

　　1、我校嚴(yán)格執(zhí)行哈市教育局下發(fā)的六三制義務(wù)教育課程計(jì)劃，克服英語、藝體學(xué)科缺編的現(xiàn)實(shí)困難，開全學(xué)科、上滿課時(shí)，制定了全校的課程總表和教學(xué)進(jìn)度，創(chuàng)造條件地上好上、下午大課間操和眼保健操，開發(fā)建設(shè)了非常有地域風(fēng)情的校本課程，如1、2、6學(xué)年的寫字、閱讀課，3、4學(xué)年的剪紙課、5學(xué)年的滿語課等，尤其是我校的音體美課程教學(xué)效果非常突出，如滿族風(fēng)情禮儀操，受到各界的好評。在體育課上，我們積極引導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動，切實(shí)保證學(xué)生每天至少1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

　　2、嚴(yán)格抓好零起點(diǎn)教學(xué)

　　上學(xué)期初，我們嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃，實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)，進(jìn)行了問卷調(diào)查，全校教師簽訂了零起點(diǎn)教學(xué)承諾書，通過教師大會嚴(yán)格要求教師執(zhí)行課程計(jì)劃，并制定完善本學(xué)科本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)格教師不準(zhǔn)提前教學(xué)，也不準(zhǔn)拖后，不得隨意刪減教學(xué)內(nèi)容，不得隨意增加課程難度。教學(xué)主任每兩周進(jìn)行一次教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查，并做好記錄，對發(fā)現(xiàn)出來的問題及時(shí)予以糾正，最終對零起點(diǎn)教學(xué)的執(zhí)行情況做出評價(jià)。

　　三、教學(xué)常規(guī)管理的過程

　　1、每月初教學(xué)主任將會對我校教師的教學(xué)筆記，依據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查，并形成記錄，計(jì)入考核，發(fā)現(xiàn)教師備課過程中存在的問題及時(shí)進(jìn)行反饋。

　　2、作業(yè)批改與設(shè)計(jì)

　�。�1）本學(xué)期我校認(rèn)真修改并完善了作業(yè)批改與設(shè)計(jì)制度，嚴(yán)格落實(shí)國家的有關(guān)要求，開學(xué)初我們下發(fā)了各學(xué)科的作業(yè)要求，要求1--2學(xué)年不留書面作業(yè)，3---6學(xué)年每天的.作業(yè)量不得超過1個(gè)小時(shí)，對學(xué)有能力的及學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，我們讓教師進(jìn)行分層次布置作業(yè)，即讓上等生吃得飽，又讓下等生消化了。制定了科學(xué)的批改制度，每次作業(yè)批改要有時(shí)間、等級、激勵性語言或評價(jià)符號，對錯(cuò)題要求及時(shí)改正并及時(shí)批改，對作文的檢查作為重點(diǎn)，不但要有眉批，還要有總評語。杜絕教師給學(xué)生布置懲罰性的作業(yè)。

　�。�2）教導(dǎo)室每個(gè)月的月末都會對全校學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，對學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量及存在的問題及時(shí)反饋給教師，提出整改意見，形成記錄并計(jì)入考核。

　　3、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生，要求班主任定期或不定期的在教室對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，找出學(xué)生成績差的原因，分析制定輔導(dǎo)方案，及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，以此推動學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校對學(xué)困生建立檔案，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，對教師輔導(dǎo)學(xué)困生的記錄也收管保存。

　　4、堅(jiān)持集體備課。我校的集體備課一直以集體教研的形式開展的，即以學(xué)年、學(xué)科為單位成立集體備課小組，間周開展一次。每周召開集體備課的準(zhǔn)備會，確定本次集體備課的主要內(nèi)容，明確分工，周五學(xué)生退校后進(jìn)行集體備課，雙周由主備教師授課，課后進(jìn)行反思、評課議課，將教學(xué)設(shè)計(jì)、反思及評課材料上傳到博客。教導(dǎo)室每月檢查一次博客，計(jì)入考核檔案中，并保存好集體備課相關(guān)材料。

　　5、積極開展校本研修和科研規(guī)劃。我校本著培養(yǎng)、發(fā)展、造就一支雙師型的教師隊(duì)伍，著眼于六大素養(yǎng)、十八個(gè)基本點(diǎn)，通過區(qū)域聯(lián)盟的建設(shè)，我們抓了聚焦核心素養(yǎng)，落實(shí)以研促教的科研規(guī)劃，結(jié)合我校的實(shí)際與發(fā)展，組織教師成立了哈市級的課題小組，如數(shù)學(xué)學(xué)科的《高年級計(jì)算能力的培養(yǎng)》、語文學(xué)科的《童話故事教學(xué)》，使我校的教師走上了科研和教學(xué)相結(jié)合的道路。

　　6、堅(jiān)持開展推門聽課，教導(dǎo)室業(yè)務(wù)主任堅(jiān)持每天推門聽課，全校47各班主任和40多名科任教師，依據(jù)授課表進(jìn)行了推門聽課。我們積極開展聽常態(tài)化的教學(xué)課，并向高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提出要求，對任課教師在教學(xué)中的不足我們提出了富有建設(shè)性的指導(dǎo)意見，并根據(jù)課堂實(shí)際綜合進(jìn)行了教學(xué)評估。

　　7、積極開展教學(xué)大賽。本學(xué)期我們開展了以聚焦核心素養(yǎng)，落實(shí)以研促教為主題的教學(xué)大賽，全校教師參與度廣，積極性高，涵蓋德育和教學(xué)兩個(gè)板塊。教導(dǎo)室制定了詳細(xì)的大賽方案和評分標(biāo)準(zhǔn)。通過本次教學(xué)大賽，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)了一批新人。其中獲得一等獎的教師代表我校在區(qū)域聯(lián)盟教研活動中進(jìn)行了展示課。如趙淑賢的《小數(shù)的加減法》，伊寧老師的《原地傳球》等，本次大賽涵蓋了各個(gè)學(xué)科，大大提高了我校教師的教學(xué)水平，展現(xiàn)了我校教師的教育風(fēng)采，提高了教師專業(yè)的迅速成長。

　　8、扎實(shí)穩(wěn)妥的開展校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)

　�。�1）開學(xué)初我校制定了詳細(xì)的校本培訓(xùn)計(jì)劃，開展了教師大講堂活動，認(rèn)真聽了于志強(qiáng)老師的講座并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，開展了書寫中國硬筆及粉筆字訓(xùn)練，提高了我校教師的教學(xué)基本技能。

　　（2）、我們積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)有關(guān)最新的、最具前沿的、最有權(quán)威的教育理論知識，大力開展教師的培訓(xùn)工作，本著請進(jìn)來，走出去的原則，實(shí)現(xiàn)教師之間、校際之間的學(xué)習(xí)與溝通，我們先后派出教師到名校進(jìn)修學(xué)習(xí)，尤其是今年三月份組織了我校骨干教師到哈市德強(qiáng)小學(xué)參加了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科培訓(xùn)，切實(shí)提高青年教師的的業(yè)務(wù)水平，每次培訓(xùn)活動都有照片記錄。

　　9、切實(shí)做好減負(fù)。

　�。�1）、我校嚴(yán)格落實(shí)上級的作息時(shí)間，做到學(xué)生不提前到校，認(rèn)真做好減負(fù)30條，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　�。�2）、嚴(yán)格落實(shí)目錄中的一科一輔，不使用盜版教材和資料，教導(dǎo)處不定期的檢查學(xué)生的教輔資料情況及使用情況，對違規(guī)情況提出批評，并做好記錄，切實(shí)在思想上、行動上減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　四、積極落實(shí)核心素養(yǎng)。

　　學(xué)校開學(xué)初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了全國教育大會的精神，貫徹六大核心素養(yǎng)，十八個(gè)基本點(diǎn)，中層以上的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)并認(rèn)真記錄《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，我們制定了學(xué)科核心素養(yǎng)規(guī)劃（計(jì)劃）。為了認(rèn)真落實(shí)核心素養(yǎng)教育，我校開展了豐富多彩的文化特色活動，如輪滑、科普、綜合實(shí)踐等，尤其是剪紙、滿語課獨(dú)具特色，體現(xiàn)了通過教育實(shí)踐落實(shí)核心素養(yǎng)這一目標(biāo)。

　　以上是我校本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)內(nèi)容，我們在工作中肯定會存在許多不足，我們也真誠地希望上級領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見，我們定會邊學(xué)習(xí)、邊整改、邊突破、邊落實(shí)，在以立德樹人、核心素養(yǎng)這一理念下而努力工作，使我校的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。

學(xué)校自查報(bào)告11

　　加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)收費(fèi)管理，制止農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)是教育行風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的'重要舉措，是十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)。

　　根據(jù)局通知精神，現(xiàn)將我校開展收費(fèi)情況的自查工作匯報(bào)如下：

　　1、嚴(yán)格依據(jù)《收費(fèi)許可證》的項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍，不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定向社會公示。

　　2、不搞各種攤派，集資或“搭車”收費(fèi)。

　　3、不強(qiáng)行推銷、學(xué)生保險(xiǎn)，不統(tǒng)一著裝。

　　4、嚴(yán)格按省定用書目錄，并統(tǒng)一由新華書店采購。

　　5、學(xué)校未招收“擇校生”，不受取“借讀費(fèi)”。

　　6、嚴(yán)格按“收支兩條線”管理規(guī)定開展工作，使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的專用。

　　7、認(rèn)真管理費(fèi)，每學(xué)期末結(jié)算，多還少補(bǔ)。

學(xué)校自查報(bào)告12

　　近幾年，學(xué)校檔案工作按照縣檔案局教育局的總體要求，在縣檔案局的指導(dǎo)幫助下，全面完成各類業(yè)務(wù)檔案的集中管理，進(jìn)一步健全和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范管理，使檔案工作逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。為我校的教育教學(xué)工作，提供了極大的便利，發(fā)揮了很好的效益，現(xiàn)將自查情況如下：

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織管理

　　學(xué)校檔案管理工作是全縣檔案管理工作的重要組成部分，也是學(xué)校持續(xù)性地開展工作，工作不斷上水平上臺階的一項(xiàng)重要工作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，成立了以學(xué)校校長為組長，各分管副校長和工作人員共同參與管理的專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。檔案工作通過辦公室牽頭，進(jìn)行管理和運(yùn)作，分管年級、團(tuán)隊(duì)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、政教、后勤等工作的教師具體地參與檔案工作。對檔案工作實(shí)行綜合管理，檔案集中在學(xué)校綜合檔案室。年級、教務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤、政教、團(tuán)隊(duì)的檔案定時(shí)移交到學(xué)校檔案室進(jìn)行統(tǒng)管統(tǒng)用。

　　我校定期對檔案管理工作的責(zé)任人和分管工作的負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《檔案管理辦法》、《檔案保管制度》、《檔案借閱制度》、《現(xiàn)代化管理制度》等，促使大家對檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，明確形成共識，形成合力。

　　為保障工作的扎實(shí)開展，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行國家檔案法律法規(guī)，定期組織我校的領(lǐng)導(dǎo)和檔案人員學(xué)習(xí)《檔案法》和《河南省檔案條例》及國家有關(guān)檔案法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。參加縣檔案局的檔案管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校制定了《檔案保管制度》、《檔案保密制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案統(tǒng)計(jì)制度》、《檔案利用制度》、《檔案工作人員崗位責(zé)任制》等制度，并將制度上掛到墻，便于直觀地掌握和領(lǐng)會，并嚴(yán)格落實(shí)。編定了保管期限表，保障了檔案的收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計(jì)、借閱、利用和保密等環(huán)節(jié)的連接，確保萬無一失。

　　二、配齊設(shè)備，做好充分的物質(zhì)保障

　　學(xué)校設(shè)立專門的檔案室，配齊專門的檔案柜，并將閱覽室與檔案室相分離，注重了防火、防盜、防高溫、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施的落實(shí)。

　　三、努力提高基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展的道路

　　我校對所使用的文件材料及時(shí)歸檔，歸檔率達(dá)到100%。書寫材料和紙張都嚴(yán)格按照規(guī)定去使用。在交接時(shí)應(yīng)有完備交接手續(xù)。經(jīng)手雙方都要有明確的責(zé)任。我校檔案文件完整，并嚴(yán)格按要求進(jìn)行分類。組卷規(guī)范、合理，符合標(biāo)準(zhǔn)要求，文件編排有序，卷內(nèi)文件排列有序，并按照要求進(jìn)行了編號，卷內(nèi)文件目錄、備考表填寫規(guī)范清晰，卷內(nèi)文件整齊，無金屬裝訂物。編目規(guī)范，排架合理，案卷封面填寫規(guī)范、清晰，案卷標(biāo)題簡明、準(zhǔn)確，案卷排列有序。對所有檔案進(jìn)行安全管理，杜絕出現(xiàn)霉變、褪色、污損、蟲蛀現(xiàn)象。

　　四、注重檔案的實(shí)效性和應(yīng)用價(jià)值

　　我校檔案管理工作滿足利用者的需要。建立了總目錄、分類目錄，和檢錄的方法程序。搜尋查找極其方便。檔案管理工作人員熟悉所管理范圍檔案及相關(guān)的業(yè)務(wù)，能夠迅速準(zhǔn)確地查找到所需要的文件。并能及時(shí)根據(jù)檔案利用的.需求，主動提供檔案信息服務(wù)，采取多種措施，保障不耽誤工作。我校檔案注重實(shí)效性，對所需求的信息進(jìn)行搜集后都集中入檔，都是取人之長，補(bǔ)己之短。檔案管理工作，隨著手段的現(xiàn)代化，不斷提高其利用的價(jià)值，在工作實(shí)踐中，積累了檔案，也能從檔案中發(fā)掘力量和財(cái)富。

　　五、取得成績

　　多年來，我校檔案工作在市、縣檔案局的指導(dǎo)幫助下，取得了一定的成績。連續(xù)多年被縣檔案局評為“檔案管理先進(jìn)單位”。

　　六、存在的不足

　　對照上級文件要求，我們在硬件設(shè)施上，還是存在著不足之處。受學(xué)校條件的限制，檔案室不夠?qū)挸�，現(xiàn)代化設(shè)備還需要適當(dāng)添置。

　　總之，雖然我校檔案管理方面受到上級的贊譽(yù)，但是距離領(lǐng)導(dǎo)的要求很遠(yuǎn)，我們一定要努力，力求不斷進(jìn)步，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使我校的檔案管理工作更上一個(gè)新臺階。

學(xué)校自查報(bào)告13

　　學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在胡校長的帶領(lǐng)下，于本季度10月12日、11月12日、12月12日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下。

　　一、安全組織及各項(xiàng)規(guī)章制度健全

　　為確保師生安全，學(xué)校成立了以胡校長為組長，楊校長為副組長及各科室主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。還設(shè)立安全工作辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，其次，制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，把活動要做的工作列清楚，各項(xiàng)規(guī)章制度預(yù)案健全，以便按部就班、有章可循，把可能出現(xiàn)的問題估計(jì)足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同評比。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級都有明確的任務(wù)和要求，班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、

　　1 網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

　　二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識

　　充分利用各種渠道對全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會、全體學(xué)生會進(jìn)行安全教育，充分發(fā)揮廣播、課堂、班會主渠道的作用，進(jìn)行安全意識的滲透。每周班會課都有計(jì)劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語、安全知道競賽等形式，對學(xué)生安全意識的`培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。

　　三、保衛(wèi)工作

　　我校長期以來，堅(jiān)持實(shí)行門衛(wèi)登記制、交接班制，嚴(yán)格按照上級要求進(jìn)行管理。要求門衛(wèi)每天交接班都要填寫值班記錄，認(rèn)真填寫學(xué)生離校記錄、外來人員登記表。門衛(wèi)都能很好的履行自己的工作職責(zé)。

　　四、校舍安全

　　我校目前的樓道、走廊安全、暢通，照明設(shè)備完好，學(xué)校圍墻、門窗和廁所無安全隱患。現(xiàn)在每月都有專人進(jìn)行檢查和維修，并填寫好檢查和維修記錄。

　　我校的體育設(shè)施符合安全要求，任課的體育教師課前都能對學(xué)生進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)學(xué)生做好每一個(gè)動作，嚴(yán)守上

　　2課時(shí)間，不隨意離開課堂。

　　我校設(shè)立學(xué)生集體活動進(jìn)行安全督導(dǎo)制，每位科任教師都有安全責(zé)任崗，在學(xué)生集體活動外出時(shí)，由全體科任教師在各樓層進(jìn)行管理督導(dǎo)學(xué)生的上下樓安全。

　　五、消防安全

　　我校高度重視消防安全工作，消防設(shè)施齊全，10月30日學(xué)校的36個(gè)滅火器沖裝了干粉，并新增4個(gè)手提式滅火器，做到了每個(gè)專用教室、每個(gè)樓層都有滅火器，學(xué)校的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教育等重點(diǎn)部位電路定期有人檢查，無違章用火、用電情況，電器設(shè)備的安裝、使用線路的設(shè)置均符合國家有關(guān)電氣安裝技術(shù)規(guī)定，本季度學(xué)校進(jìn)行了6次防火知識講座，平均每兩周進(jìn)行一次，學(xué)校有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，11月7日組織學(xué)生進(jìn)行了防火、防震疏散演練。

　　六、學(xué)校餐飲管理

　　學(xué)校定期組織教師、家長委員會成員及學(xué)生到食堂檢查，我校水源符合國家飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。食品定點(diǎn)采購、票證齊全，食品衛(wèi)生達(dá)到藥檢局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，從業(yè)人員定期查體。

　　七、交通安全

　　我校每天有兩名值班人員負(fù)責(zé)學(xué)生的過馬路的安全，同時(shí)學(xué)校利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全方面的教育。并在每周一利用升旗儀式的時(shí)間再次對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的教育。

　　八、校園周邊環(huán)境安全

　　我校校園周邊無各種違章、易倒易塌的危險(xiǎn)建筑、危險(xiǎn)垃圾等現(xiàn)象，周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧，無非法經(jīng)營的報(bào)刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂場所、小賣部、飲食攤點(diǎn)等。學(xué)校周邊治安環(huán)境較好。

學(xué)校自查報(bào)告14

　　新一輪基礎(chǔ)教育課程改革指出，教育努力調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生體驗(yàn)和多樣化的課程內(nèi)容，發(fā)揮評價(jià)對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用；強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)、人文、科技“融合一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學(xué)校教育中融合多種學(xué)科知識的一門學(xué)科。雖然它沒有現(xiàn)成的教材或教室，但它在教育和學(xué)生健康成長的各個(gè)方面都發(fā)揮著重要作用。本質(zhì)上，美育是素質(zhì)教育的代名詞。隨著學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，他們對生活、工作、社會、人、事、物的看法發(fā)生了徹底的變化，這都是因?yàn)樗麄兊膶徝酪庾R和能力有所提高。提高學(xué)生的審美教育質(zhì)量是一件不可忽視的大事。這學(xué)期我們學(xué)校在開學(xué)時(shí)就制定了美育工作計(jì)劃，并在過去一個(gè)學(xué)期的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。我校的美育工作也取得了一定的成績，總結(jié)如下，以鼓勵今后的工作。

　　第一，思想上重視，計(jì)劃明確。

　　思想是指導(dǎo)工作的根本源泉。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們學(xué)校的美育。在學(xué)年開始的時(shí)候，我們安排我們的技術(shù)科對這學(xué)期的美育進(jìn)行規(guī)劃，制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙�涉及面廣，面積大，是個(gè)不好的`工作。因此，我們在制定計(jì)劃時(shí)，把所有的工作都安排得非常仔細(xì)。這為這學(xué)期美育的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　第二，將美育有機(jī)地結(jié)合到所有學(xué)科和教學(xué)工作中。

　　為了真正提高學(xué)生的審美教育，我們應(yīng)該利用審美教育的多面性。我們在各科教學(xué)中滲透了美育。比如在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體教學(xué)方式完成課堂教學(xué)，學(xué)生可以通過聽錄音、看投影、看視頻等方式來提高對美的認(rèn)識，建立對美的思考。尤其是音體美課程，尤其是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定技術(shù)科目的教學(xué)必須在各種功能室上課，并嚴(yán)格要求每節(jié)課都要認(rèn)真教，絕對不允許出現(xiàn)“牧羊風(fēng)格”課堂教學(xué)。

　　第三，開展各種形式的競賽，為學(xué)生提供一個(gè)展示自己美麗的舞臺。

　　如果學(xué)生想展示自己對美的理解，就應(yīng)該給他們一個(gè)展示自己的舞臺。所以我們學(xué)校這學(xué)期組織了一系列比賽。例如，組織“校園獨(dú)奏會”，參與“城鎮(zhèn)小學(xué)生戲劇表演”“荔枝世界旅游活動&現(xiàn)狀；組織學(xué)生參加在學(xué)校鎮(zhèn)舉行的十大歌手比賽；6月1日。節(jié)日的各種園林活動”我還組織學(xué)生參加“# #第五屆城鎮(zhèn)師生藝術(shù)展”“親近自然，描述地球”兒童母親素描繪畫比賽、區(qū)內(nèi)舉行的中小學(xué)生現(xiàn)場圖書比賽等一系列藝術(shù)活動。，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生在美育方面的發(fā)展。

　　美育對學(xué)生來說非常重要，它影響學(xué)生對社會、生活、人、事、物的正確認(rèn)識，影響學(xué)生的人生觀。同時(shí)，美育是一項(xiàng)長期的工作，我們將通過不同的方式和手段，不懈努力提高學(xué)生的審美意識和思維，使美育工作做得更好。

學(xué)校自查報(bào)告15

　　學(xué)校安全工作是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)立平安、和諧學(xué)校工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將安全工作自查情景匯報(bào)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長邱建平同志為組長；丁成同志為副組長；張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機(jī)構(gòu)；并成立了以丁成同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校消防組織機(jī)構(gòu)，以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以張懷友同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會和學(xué)校交通安全工作小組和教學(xué)安全小組，以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護(hù)校隊(duì)，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了學(xué)校校長邱建平同志直接抓，分管副校長丁成同志具體抓，各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長邱建平同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核資料中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度。

　　2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。

　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生團(tuán)體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　4、學(xué)校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。

　　三、基礎(chǔ)建設(shè)方面

　　學(xué)校建設(shè)設(shè)施貼合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會實(shí)踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施貼合安全標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校周邊無影響師生安全和身體健康的'環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

　　四、加強(qiáng)安全管理和思想教育，提高自護(hù)本事。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救本事，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校進(jìn)取推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)過《致家長的一封信》，增強(qiáng)家長的安全意識。經(jīng)過教育提高廣大學(xué)生的`安全意識、、安全防范本事和自我保護(hù)本事。

　　3、根據(jù)季節(jié)的不一樣對有關(guān)安全情景進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查

　　房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情景下每學(xué)期檢查三次，開學(xué)初和5月中旬已檢查了兩次，（重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修解決，確保安全。

　　學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

　　用電、防火檢查

　�。�1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。

　�。�2）學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，職責(zé)自負(fù)。

　�。�3）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)掉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

　�。�4）教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究職責(zé)人、當(dāng)事人的職責(zé)。

　　（5）學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

　　交通安全

　�。�1）加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生必須要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

　�。�2）學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全職責(zé)書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長，以便家長及時(shí)接送孩子。做到家長、學(xué)校來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。

　�。�3）各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，班主任必須把學(xué)生送出校外。

　　（4）騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護(hù)車輛，保證車的狀況良好，否則，不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。對騎自行車的學(xué)生要登記造冊，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)騎車。

　�。�5）對于坐班車的學(xué)生學(xué)校與家長簽訂了職責(zé)狀，家長與司機(jī)簽訂了安全用車協(xié)議、進(jìn)一步明確了職責(zé)。

　　學(xué)校安全

　�。�1）嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級聯(lián)系，打110報(bào)警。

　�。�2）加強(qiáng)學(xué)校周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離學(xué)校的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在學(xué)校周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

　�。�3）做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作，對未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

　�。�4）教師上課前必須填寫好班級日志，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系。

　�。�5）上課期間所有教師必須與學(xué)生在一齊不能離崗。

　　（6）學(xué)生課間活動，上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。

　�。�7）學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送，并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。

　�。�8）嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)學(xué)校。

　�。�9）所有學(xué)生必須在4：55之前離校，教師不準(zhǔn)在靜校后留任和學(xué)生，一、二年級必須團(tuán)體離校。

　�。�10）學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門口每一天都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班，教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。

　　（11）所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對學(xué)校門窗檢查無問題后方可離校。

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