- 學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告1
課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,它不僅對擴(kuò)大學(xué)生知識,培養(yǎng)閱讀興趣有用,對養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高讀寫能力也有著密切關(guān)系,而且對發(fā)展思維,陶治情操,促進(jìn)志向的發(fā)展,成就自我也起著重要作用。因此,把時(shí)間還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,讓學(xué)生博覽群書,學(xué)會積極閱讀,學(xué)會創(chuàng)新閱讀,是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢,課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識面,更能提高學(xué)生的閱讀分析能力,陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號召,積極推進(jìn)十大工程,為更好地開展好讀書活動和心理健康教育,特針對我鄉(xiāng)各級各類的幼兒園和學(xué)校,傳達(dá)了上級要求,結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況,為確保對各級各類圖書的凈化,還給孩子一個身心健康的成長,對全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書籍進(jìn)行了排查和訪問活動,并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣,閱讀習(xí)慣,閱讀能力,書籍內(nèi)容等,提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對策。
一、排查目的:
。1)、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀:了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn),包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理,閱讀書內(nèi)容,各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系,父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,提出了相應(yīng)較為合理的對策。
。2)、報(bào)據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響,排查分析不好因素及形成原因。
(3)、提出相應(yīng)的對策,為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營造出良好的健康條件。
二、排查內(nèi)容:
1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、
2、小學(xué)生閱讀書本內(nèi)容及插圖、
3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、
4、家庭環(huán)境營造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的關(guān)系、
三、排查方法:
1、問卷排查。
排查表共有12道選擇題,4道簡答題,供排查者發(fā)揮。
2個別訪問交流。
這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段,針對某些進(jìn)一步了解與研究的問題,有選擇地與學(xué)生交流,獲取成功典型案例。
四、排查對象:
本項(xiàng)排專對象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。
五、排查結(jié)果與分析:
大多數(shù)學(xué)生在課余,尤其是雙休日,閱讀隨意性較大。
我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課,在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購圖書,如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書。據(jù)統(tǒng)計(jì):
1、看消遣類的,如連環(huán)畫,腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。
2、看知識性書籍類的找50%左右,這樣存到于學(xué)生知識面的拓寬,有利于學(xué)生的健康成長。
學(xué)生閱讀興趣的形成,也不能忽視自身的主觀條件,既對知識的需求欲望,知識儲備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素,創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件,以及保護(hù)的必要措施,學(xué)會讓他們自主創(chuàng)新見解和認(rèn)識,暢所語言,適當(dāng)引導(dǎo)樹立正確人生價(jià)值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺的行為,使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西,有效而具體的把學(xué)生的'視野吸引到正確的閱讀軌道上來。
六、相應(yīng)對策:
今后如何繼續(xù)開展好課內(nèi)外閱讀?
1、結(jié)合年齡段,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。
此次排查發(fā)觀,因?qū)W生的年齡,學(xué)段、性別、性格,心理特點(diǎn)等方面的`差異,閱讀興趣也隨之不同,低中級學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主,女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書,男同學(xué)則對史地,體育,科學(xué)方面感興趣。
2、有效組織開展好各種類型的讀書活動。
學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既要求有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師,家長的認(rèn)可條件和贊許,從而滿足自己的成就感。針對這一特點(diǎn),我們可以開展一些生動活潑,行之百效的讀書活動:讀書小報(bào)交流會,課本表演劇,朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書活動。
3、狠抓落實(shí)。
抓好時(shí)間落實(shí),活動落實(shí),指導(dǎo)落實(shí),檢查落實(shí)、措施落實(shí)。
總之素質(zhì)教育的實(shí)施,離不開廣泛的課外興趣閱讀,希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,政府和教育部門共同重視,老師家長共同合作,去營造造讀書的良好氛圍,讓越來越多的孩子,都能體驗(yàn)到健康閱讀的快樂。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告2
為貫徹教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件要求,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展,我校注重對中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理的宣傳力度,通過、宣傳欄、主題班會、升旗儀式等途徑加強(qiáng)宣傳。同時(shí)我校嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對學(xué)生用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。現(xiàn)自查情況總結(jié)如下
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:林波校長
副組長:曹淑萍
各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的.意見
二、全面自查
通過檢查發(fā)現(xiàn):
1.無論是學(xué)校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。學(xué)校使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2.我校課外讀物僅有語文主題叢書,學(xué)生沒有校本教材。
3.提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料現(xiàn)象.
4.社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為學(xué)生購買。
5.有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給學(xué)生留有超量家庭作業(yè)或建議家長為學(xué)生購買課外練習(xí)。
三、整改措施
1.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔材料。
2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性
3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版學(xué)校和宗教讀物在校園的傳播。
4.學(xué)校采取不同形式對廣大學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律
5.不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校讀物的使用,不斷提高學(xué)校的保教質(zhì)。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告3
根據(jù)省市相關(guān)部門要求,為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園(含幼兒園),充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx月xx日,xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處全體人員對學(xué)校圖書室、各班教室的快樂讀書吧、課桌抽屜、進(jìn)行了集中檢查活動。
一、排查內(nèi)容
xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔,學(xué)校圖書室的圖書,快樂讀書吧的書籍,學(xué)生課外讀物,家里的圖書,檢查是否存在直白描寫自殺情節(jié)、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對未成年人的價(jià)值觀、人生觀產(chǎn)生不良影響的內(nèi)容。
二、排查地點(diǎn)
學(xué)校圖書室、教室中的快樂讀書吧、學(xué)生課桌、家里
三、排查人員
全體師生、家長
四、排查情況
1、經(jīng)查,我校教學(xué)用書目錄教輔材料推薦目錄中的教材教輔,都是健康品種,沒有存在宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。
2、學(xué)校圖書室、快樂讀書吧的少兒出版物,是健康書籍,也沒有宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。
3、進(jìn)入校園內(nèi)的`少兒出版物,也經(jīng)過認(rèn)真排查,沒有發(fā)現(xiàn)存在宣揚(yáng)自殺和不健康的內(nèi)容。
4、家長和學(xué)生家里排查,凡是發(fā)現(xiàn)有描寫自殺情節(jié)赤裸展示血腥暴力,教唆犯罪等內(nèi)容的出版物,一經(jīng)排查出,家長必須要進(jìn)行清理。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告4
為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發(fā)現(xiàn):
1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的`書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2.提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
3.社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4.有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。
三、整改措施。
1.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。
2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。
4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的`保教質(zhì)量。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告5
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的 通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,召開了"規(guī) 范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將 對教輔用書情況自查情況匯報(bào)如下:
一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中 的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購買,愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,學(xué)校及 新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》 這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購買。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
存在的問題:
由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的`教育方法。在要 求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料, 加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告6
為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下:
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的.書目。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。
三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,
從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。
五、加強(qiáng)了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的
教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告7
按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物使用行為,結(jié)合實(shí)際,我校開展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項(xiàng)排查工作,現(xiàn)對排查情況報(bào)告如下:
一、指導(dǎo)思想
以新時(shí)代中國特色社會主義教育思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織
組長:
副組長:
組員:各年級主任及各班主任
三、排查方式
1.排查學(xué)校圖書室:對于已入庫的圖書進(jìn)行電腦查詢,一一核實(shí)有無存在問題的圖書,發(fā)現(xiàn)一本清理一本;對于還未來得及入庫的圖書,采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。
2.排查班級圖書角,校園圖書角以及餐廳和宿舍的圖書角,發(fā)動班主任老師進(jìn)行仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)一本清理一本,確保沒有存在問題的小學(xué)生讀物。
3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人,對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
四、排查情況
1.本次課外讀物大排查共排查了49個版本的教材及課外讀物。
2.通過排查發(fā)現(xiàn),個別課外讀物的情節(jié)不夠健康,內(nèi)容不夠積極向上對此,學(xué)校制定了應(yīng)急調(diào)整措施,對排查發(fā)現(xiàn)的有問題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。
五、下一步工作計(jì)劃
1.以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴(yán)格的'把關(guān),進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的育人功能。
2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責(zé)任,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光學(xué)子、為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告8
20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。
對照清單全面清查
“讀經(jīng)典書,做有根人”,學(xué)校致力于創(chuàng)建書香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補(bǔ)充圖書,以滿足學(xué)生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。
6月23日,xx市xx小學(xué)以副書記xxx為組長的.檢查小組結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》,對全校圖書徹底清查,對不適宜小學(xué)生閱讀的圖書進(jìn)行了集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長放心。
家校共創(chuàng)健康閱讀空間
在全民閱讀的時(shí)代,我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升?茖W(xué)、規(guī)范地管理圖書,為學(xué)生營造健康向上的讀書環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中成長,是教育工作者和每一位家長的責(zé)任。在此,建議各位家長對家庭的圖書要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理,保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單》,望家長們知曉,并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單
(一)違背黨的`路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的;
(二)損害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;
。ㄈ┬孤秶颐孛、危害國家安全的;
(四)危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;
。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內(nèi)容,宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的;
。┐嬖谶`反民族政策的內(nèi)容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;
。ㄆ撸┬麚P(yáng)個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;
。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的;
。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;
(十)存在科學(xué)性錯誤的;
(十一)存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的;
(十二)其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告9
按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)工作小組關(guān)于開展印裝行業(yè)治理整頓“百日會戰(zhàn)”行動的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內(nèi)組織開展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項(xiàng)自查行動”,現(xiàn)將自查開展情況總結(jié)如下:
一,加強(qiáng)宣傳,自覺抵制盜版資料。
接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié),使全校師生懂得“知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度,又是開展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會主義法制建設(shè)的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī),同時(shí)積極參加相關(guān)國際組織的活動,加強(qiáng)與世界各國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而,中國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè),在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護(hù)水平的高起點(diǎn)。在改革開放的`推動下,中國知識產(chǎn)權(quán)立法速度之快,也是史無前例的。”因此每一個公民都應(yīng)自覺遵守法律規(guī)定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。
二、開展自查,確保本校師生不使用盜版資料。
3月15日開始,我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的范圍包括:
。1)教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購?
。2)學(xué)校圖書室是否存在盜版圖書?
。3)教導(dǎo)處存書是否有盜版的?
。4)電子備課室是否存在盜版音像資料?
。5)各班級輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無使用盜版教輔資料?
通過自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等,均按上級要求征訂,主要來自新華書店,并且經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的,已經(jīng)集中銷毀。
三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。
學(xué)校在自查之后,召開班子會議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料,一律要經(jīng)過教代會審批,從新華書店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認(rèn)識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳,讓知識產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個師生。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍中的內(nèi)容會對未成年人價(jià)值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
7月13日,園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會后,高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動起來,開展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。
1、會議部署
7月17日,幼兒園成立了以黨支部書記、園長陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會議。陳園長帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;李副園長組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見行動
接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對全園的教師教參用書、專業(yè)書籍,幼兒繪本圖書等進(jìn)行全面排查,在排查過程中,陳園長、李副園長深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問題書問題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對。
各排查組教師按照要求,對書籍逐本翻閱審查,對非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無保存價(jià)值的圖書按照規(guī)定分類處理。
3、登記造冊、清理整改
在排查過程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對發(fā)現(xiàn)問題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動有序、高效的推進(jìn)。
經(jīng)自查后,各組的老師把問題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長第一時(shí)間帶著記錄表和圖書,到陳園長、李副園長處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過集中審查清理,各班各室將不適宜的'書籍、問題書籍、無保存價(jià)值的書籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴(yán)格把好新增圖書入口關(guān)。
通過本次自查工作,我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規(guī)、正版出版物的意識。
今后我園將不定期進(jìn)行圖書抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅(jiān)實(shí)保障。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告11
在20xx年春季開學(xué)工作中,我園根據(jù)實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、基本情況
我園在崗教職工xx人,本學(xué)期開辦xx個教學(xué)班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。
1、師生到園情況
我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備,教學(xué)科目的.設(shè)定等,對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署。
為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是教育科學(xué)出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購的問題。
3、教育活動開展情況
我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
二、安全工作情況
在開學(xué)的教職工大會上,我園再次強(qiáng)調(diào)了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項(xiàng)工作實(shí)行安全一票否決制。
1、針對開學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的實(shí)際情況,加強(qiáng)門衛(wèi)保安的管理,隨時(shí)鎖大學(xué),嚴(yán)格詢問制,禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓,杜絕幼兒獨(dú)自出園門,嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生。
2、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。
3、堅(jiān)持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。
4、放學(xué)時(shí)采取分段分班放學(xué),錯開時(shí)間段,避免擁堵現(xiàn)象。
5、重新發(fā)放幼兒接送卡,嚴(yán)格接送制度。
6、為防患于未然,消防器材已配齊。
7、每天盡量驅(qū)散校園門前的小攤販,維持放學(xué)時(shí)周邊道路順暢。
三、規(guī)范辦園行為情況
我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,我園嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定,按市級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行了公示,接受家長監(jiān)督。
四、工作亮點(diǎn)
1、工作計(jì)劃詳實(shí),務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)。
2、開學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作步入正軌速度非?,穩(wěn)定和諧。
3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開展。
4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變,規(guī)范有秩序。
5、安全工作細(xì)致入微,方法措施得力,防范意識十分強(qiáng)。
五、學(xué)校目前亟待解決的問題及建議
我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學(xué)校在望,但是每天放學(xué)時(shí)小攤販很多,我們盡力勸其遠(yuǎn)離,收效甚微,望有關(guān)部門配合協(xié)力解決。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告12
為認(rèn)真做好校園推薦圖書質(zhì)量監(jiān)管工作,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室育人功能,根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,我校開展圖書室圖書審查清理專項(xiàng)行動,清查過程及結(jié)果如下:
一、工作要求
切實(shí)提高政治站位,牢固樹立四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,深刻理解開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動的時(shí)代背景和重要意義,嚴(yán)格按照12條負(fù)面清單對校園推薦圖書進(jìn)行開展清理工作,以圖書清理專項(xiàng)行動為契機(jī),科學(xué)規(guī)范應(yīng)用圖書,提升服務(wù)教育教學(xué)能力。
二、建立長效機(jī)制
完善圖書室管理制度和圖書審查清理長效管理機(jī)制,建立健全圖書剔舊更新工作機(jī)制和出版物采購廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,明確有關(guān)職能部門和學(xué)校職責(zé)分工。按照”凡進(jìn)必審”、“誰選用誰負(fù)責(zé)”、“誰主管誰負(fù)責(zé)“原則,建立“雙審查”責(zé)任制,扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作,把好選用關(guān);要緊扣師生需求,把好新增圖書入口關(guān);要規(guī)范審核流程,把好驗(yàn)收關(guān)。嚴(yán)禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。要按照“誰受贈誰負(fù)責(zé)”原則,建立圖書捐贈工作責(zé)任機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈圖書質(zhì)量。
三、成立小組
學(xué)校成立圖書專項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,安排部署圖書清理專項(xiàng)工作,做到責(zé)任到位,摸底到位,核查到位,整改到位?茖W(xué)實(shí)施,上下聯(lián)動,形成合力,不留死角,全覆蓋,做到踏石留印,抓鐵有痕。
組長:
副組長:
組員:
四、各成員職責(zé)
組長負(fù)責(zé)圖書清理專項(xiàng)行動全部工作,
副組長負(fù)責(zé)活動實(shí)施方案制定組織組員對圖書進(jìn)行專項(xiàng)清理行動。
一是各組員根據(jù)相關(guān)條例對圖書室圖書進(jìn)行逐本審核,對非法圖書、不適宜圖書、外觀差無保存價(jià)值的圖書按照規(guī)定進(jìn)行分類處理。是通過書目篩查,將全部問題圖建檔造冊,做好記錄,對單核查清理立即下架,另庫分類存放:
二是進(jìn)行現(xiàn)場核查對圖書室、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核;
三是問題圖書復(fù)查,將全部題圖書進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書沒有被清理。
四是將需要清理的圖書登記造冊,提出清理意見,學(xué)校匯總后報(bào)上級教育主管部門審查。
五、清查范圍及清理要求
清查范圍:學(xué)校圖書室的圖書、期刊等,包括存放在圖書室、教室圖書角、等處的文獻(xiàn)資料。
根據(jù)上級教育主管部門審查意見,按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定,對圖書進(jìn)行分類清理。非法圖書堅(jiān)決清理;不適宜和讀區(qū),另庫保存,不對學(xué)生流通。對有保存價(jià)值的'陳舊圖書要及時(shí)更新剔舊,單獨(dú)建庫保存;具有保存和使用價(jià)值的圖書復(fù)本量過大的圖書應(yīng)按有關(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫保存。
六、圖書收藏
通過自查和整理,我校收藏了包括軍事著作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統(tǒng)文化等有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)的書籍;為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,我校還收藏了許多教育名著和校長管理藝術(shù)方面的圖書;為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
七、自查結(jié)果
我校通過圖書管理員和領(lǐng)導(dǎo)小組對圖書室的督查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校藏有12條負(fù)面清單中的圖書;學(xué)校無進(jìn)口的境外非法圖書,我校購置圖書都是通過正規(guī)的購買渠道,不購買便宜又盜版的圖書,所有圖書印刷符合綠色印刷標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告13
為了切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書室的配套和管理,規(guī)范我校圖書室圖書管理,真正為學(xué)生發(fā)展服務(wù),我校對學(xué)校的圖書管理進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一、藏書刊量
我校圖書室總藏書量17419冊,現(xiàn)有學(xué)生990人,生均擁有圖書量18冊。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,訂閱報(bào)刊雜志15種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)60余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、面積要求
自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室面積120㎡,教師閱覽室(會議)面積40余㎡,學(xué)生閱覽室面積50余㎡,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
三、六防措施
學(xué)校圖書閱覽室放置一樓,書櫥放置的方向與窗戶垂直。有窗簾遮陽,門插手加固防盜,放置了老鼠藥防鼠,配備了石灰防潮,購買了樟腦球防蛀,有滅火器防火。六防措施齊全。
四、人員配備
學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。
五、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。文件柜、陳列柜、書架、閱覽桌椅、報(bào)刊架配備不足。
為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。20xx年以來,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動、演講比賽等。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。
六、存在問題及改進(jìn)措施:
1、存在的問題
圖書配備不足,教工具書不足,報(bào)刊雜志配備不足,按均衡發(fā)展要求,圖書尚缺12281本,報(bào)刊雜志尚缺65種,教師工具書尚缺100余種,文件柜、陳列柜、書架、閱覽桌椅、報(bào)刊架配備不足。
我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書,圖書復(fù)本多等等。
2、改進(jìn)打措施
按《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置圖書閱覽室,配齊配套設(shè)施,申請采購。
我校共有學(xué)生268人,教職工19人。學(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的.陣地,近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,學(xué)校圖書室正不斷地發(fā)展,在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修定)》和《中小學(xué)圖書館(室)管理辦法》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本設(shè)施
我,F(xiàn)有圖書室一間,面積50多平方米。目前學(xué)校圖書室有藏書4600冊,生均圖書17冊,閱覽室一間,配有電腦一臺,有4個固定書櫥,圖書擺放整齊有序,有固定工作人員進(jìn)行圖書分類、發(fā)放及借閱管理。
二、管理工作
1、在日常工作中,我校嚴(yán)格按照《圖書管理辦法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對學(xué)生開放。每學(xué)期每生借閱圖書均達(dá)10冊以上。
3、圖書室每一學(xué)年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,鼓勵引導(dǎo)學(xué)生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
三、存在的問題
通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處:
1、班級閱讀量參差不齊,個別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、部分圖書老化、過時(shí),部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值,不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經(jīng)費(fèi),無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、圖書室空間小,圖書種類少,學(xué)生數(shù)量多時(shí),由于場地局限不方便學(xué)生閱讀。
5、硬件設(shè)施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學(xué)生閱讀。
四、今后工作打算
今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作,及時(shí)剔除不適合學(xué)生閱讀的圖2書。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,增設(shè)學(xué)生閱覽室,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告14
為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對小學(xué)生用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅(jiān)持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),強(qiáng)化規(guī)范意識
學(xué)校組織全體教職員工開展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,使廣大教師意識到規(guī)范學(xué)生用書工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書》。
工作落實(shí)情況
1、無論是學(xué)校還是教師個人,均無購買非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、推薦書目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學(xué)生的閱讀有方向。
3、注重家校聯(lián)動,正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動,建設(shè)書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。
4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。
創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,營造讀書氛圍
打造書香校園一直是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行讀書育人理念的`重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級板報(bào)、圖書角的設(shè)計(jì)都浸潤著濃濃的書香氣息。學(xué)校圖書館設(shè)有專職圖書管理員,實(shí)行開架式借閱。
相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿校園。
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告15
根據(jù)文件精神要求,學(xué)區(qū)召開專項(xiàng)圖書排查清理安排會議,對此項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報(bào):
一、學(xué)校圖書基本情況
學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校X所,附設(shè)幼兒園X個。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班X個,學(xué),F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項(xiàng)目設(shè)施,創(chuàng)建了班級圖書角。
二、圖書排查清理情況反饋
1、接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后,我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,組織全學(xué)區(qū)各六年級完校(教學(xué)點(diǎn))、幼兒園負(fù)責(zé)人召開專項(xiàng)工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書目”“教育部新課標(biāo)指定書目”“中小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀書系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長的情況作了詳細(xì)說明,對此類圖書誤導(dǎo)師生的問題提高了思想認(rèn)識,并對任務(wù)進(jìn)行合理安排,確保了此項(xiàng)活動有序開展。
2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的'工作機(jī)制,明確職責(zé),上下聯(lián)動,對此次專項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學(xué)類、藝術(shù)類圖書分類檢查,重點(diǎn)檢查了文學(xué)類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊(duì)會認(rèn)真清查了班級圖書角圖書,對不符合規(guī)定的圖書登記上報(bào),完成清理工作。
經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學(xué)校自選圖書均從正規(guī)渠道購置,采購時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān),學(xué)校各類圖書封面均無上述違規(guī)標(biāo)識,不存在冒用國家教育部名義的情況。
三、學(xué)校今后的打算
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強(qiáng)審查,加強(qiáng)此類專項(xiàng)行動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校職責(zé)分工,將此次專項(xiàng)行動與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合,科學(xué)有序推進(jìn)。
2、完善長效機(jī)制。落實(shí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》要求,把《全國中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù),按照“凡進(jìn)必審”,“誰推薦誰負(fù)責(zé)”,“誰選用誰負(fù)責(zé)”原則,建立圖書采購責(zé)任機(jī)制,把好新增圖書入口關(guān);要根據(jù)本地實(shí)際,按照“誰受贈誰負(fù)責(zé)”的原則,建立捐贈圖書工作責(zé)任機(jī)制,明確審查流程,確保捐贈圖書質(zhì)量
3、定期開展圖書剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量。
在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步開展此類專項(xiàng)排查清理活動,進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書館育人功能,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。
【學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告】相關(guān)文章:
學(xué)校圖書審讀工作自查報(bào)告(精選16篇)03-15
圖書審讀自查報(bào)告(通用8篇)12-02
學(xué)校審讀教材自查報(bào)告(精選11篇)09-28
學(xué)校辦學(xué)章程審讀自查報(bào)告05-12
學(xué)校圖書工作自查報(bào)告12-05
學(xué)校圖書自查報(bào)告12-01
學(xué)校圖書自查報(bào)告(通用14篇)08-24