實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告集合15篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告1
化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)室安全事項(xiàng)主要包括:防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面,具體檢查包括制度建設(shè)及執(zhí)行情況、安全責(zé)任體系、管理臺(tái)賬、衛(wèi)生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學(xué)藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設(shè)
化學(xué)工程系實(shí)訓(xùn)室由無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器分析實(shí)驗(yàn)室及藥品儲(chǔ)藏室組成。自實(shí)驗(yàn)室成立以來(lái),化工系出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,包括《化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理制度》、《實(shí)訓(xùn)室管理人員工作職責(zé)》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室藥品規(guī)范管理制度》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等。針對(duì)特殊儀器有具體的操作規(guī)程;建立化學(xué)品臺(tái)帳;針對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品采用保險(xiǎn)柜保存,切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)室安全有序的運(yùn)行。
2、藥品儀器安全
化學(xué)試劑按照要求隔離、進(jìn)行有機(jī)無(wú)機(jī)分開(kāi)放置,擺放整齊有序;室內(nèi)具有通風(fēng)設(shè)施;衛(wèi)生達(dá)標(biāo);易燃、易爆、有毒、劇毒等化學(xué)藥品及試劑安全保管在毒品柜里,出入庫(kù)及使用登記流程尚需規(guī)范完善。實(shí)驗(yàn)室大型貴重儀器由專(zhuān)人負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)和適用,避免了誤操作造成的儀器損壞。
3、環(huán)境安全與消防安全
每個(gè)房間配置專(zhuān)用的廢液桶,對(duì)實(shí)驗(yàn)有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足;消防通道通暢;無(wú)堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)室在無(wú)人留守時(shí),門(mén)窗緊鎖確保安全。
存在問(wèn)題:
1、藥品存放無(wú)機(jī)有機(jī)共處一室,存在一定的安全隱患,而且但由于氣柜數(shù)量不足,有一鋼瓶靠墻放置,無(wú)任何安全措施,存在一定的'危險(xiǎn)性,需加強(qiáng)處理。
2、實(shí)驗(yàn)室門(mén)鎖質(zhì)量較差,經(jīng)常出現(xiàn)損壞的情況。
3、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有明確的安全責(zé)任人。
4、由于和紫金環(huán)保檢測(cè)有限公司公用實(shí)驗(yàn)室儀器,存在儀器損壞時(shí)責(zé)任人的爭(zhēng)議。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告2
根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展20xx年高?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全檢查的通知》(教技司〔20xx〕308號(hào))和《黑龍江省教育廳關(guān)于開(kāi)展省屬高校科研實(shí)驗(yàn)室安全檢查的通知》(黑教科函〔20xx〕430號(hào))精神,按照高?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全檢查對(duì)照表的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校六個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室(金屬耐磨材料及表面技術(shù)教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術(shù)研發(fā)中心、田間農(nóng)業(yè)裝備工程技術(shù)研發(fā)中心、生物醫(yī)學(xué)材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物藥制劑重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、兒童神經(jīng)康復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)開(kāi)展了全面性的安全工作大檢查,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、組織體系
學(xué)校高度重視科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,將科研實(shí)驗(yàn)室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過(guò)開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作,進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全管理工作責(zé)任,完善安全工作體系,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實(shí)安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):趙寶江
副組長(zhǎng):蘇貴章、胡明、趙成生、王少青
成員:各學(xué)院院長(zhǎng)及教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人
辦公室:教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心實(shí)驗(yàn)室管理科
各教學(xué)單位與實(shí)驗(yàn)室層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū),實(shí)驗(yàn)室有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)室安全管理人員,所有實(shí)驗(yàn)房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒(méi)有漏洞。
二、安全自查情況
1、實(shí)驗(yàn)室安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況
根據(jù)《佳木斯大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)相關(guān)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專(zhuān)人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況,各項(xiàng)規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色,操作性強(qiáng)。
2、安全教育
各教學(xué)單位每年對(duì)新入職的教師和新入學(xué)的研究生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn),并建立了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室安全教育考試系統(tǒng),考試合格者發(fā)放合格證書(shū)。定期舉辦各種實(shí)驗(yàn)室安全教育的活動(dòng),比如:組織教師和研究生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的活動(dòng),并讓大家實(shí)際操作。在網(wǎng)站上設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的版塊開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全宣傳活動(dòng);各實(shí)驗(yàn)室編印了《實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)》并發(fā)放到每一位師生,收回承諾書(shū)并歸檔。通過(guò)各種方式對(duì)師生進(jìn)行安全方面的知識(shí)傳輸和溫馨提醒。
3、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與管理
每個(gè)實(shí)驗(yàn)室房間門(mén)口掛有安全信息牌,標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類(lèi)型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式;實(shí)驗(yàn)室張貼了針對(duì)危險(xiǎn)源的'安全警示標(biāo)識(shí),消防通道暢通,公共場(chǎng)所、通道無(wú)堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開(kāi)門(mén)不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;有毒有害實(shí)驗(yàn)區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)明確分開(kāi),布局合理,實(shí)驗(yàn)室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實(shí)驗(yàn)完畢物品歸位;不存在門(mén)開(kāi)著而無(wú)人的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)沒(méi)有與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的東西,學(xué)校有危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物中轉(zhuǎn)站,符合相關(guān)規(guī)定;瘜W(xué)品、廢棄物分類(lèi)區(qū)域明確,規(guī)范放置。
4、安全設(shè)施
學(xué)校根據(jù)實(shí)驗(yàn)室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報(bào)警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等),并正常有效。實(shí)驗(yàn)大樓有逃生線(xiàn)路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類(lèi)合適,無(wú)過(guò)期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點(diǎn)部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施;化學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室有應(yīng)急噴淋裝置和洗眼裝置,且正常有效并有巡檢記錄,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有毛巾或毛巾毯并置于應(yīng)急噴淋裝置附近,隨時(shí)可用;對(duì)于排放有毒有味廢氣體的實(shí)驗(yàn)室置配備符合要求的通風(fēng)系統(tǒng)。
5、水電安全
插頭插座功率需匹配,無(wú)私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專(zhuān)用插座,用電負(fù)荷滿(mǎn)足要求;配電柜/箱無(wú)物品遮擋現(xiàn)象。下水道暢通,不存在水龍頭、水管破損現(xiàn)象,各類(lèi)鏈接管無(wú)老化破損現(xiàn)象。
6、化學(xué)安全
實(shí)驗(yàn)室有化學(xué)品的動(dòng)態(tài)臺(tái)帳,強(qiáng)酸與強(qiáng)堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開(kāi)存放,標(biāo)簽清晰,有序分類(lèi)存放。柜子門(mén)上粘貼有清單,便于查找;瘜W(xué)試劑存放點(diǎn)通風(fēng)、隔熱、避光、安全;有機(jī)溶劑遠(yuǎn)離熱源,無(wú)存放大桶試劑現(xiàn)象,無(wú)大量存放化學(xué)試劑現(xiàn)象。過(guò)期藥品定期清理,無(wú)過(guò)期藥品累積,易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風(fēng)的試劑柜內(nèi)。
劇毒品和其他管控藥品的管理,均按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定采購(gòu)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、使用、銷(xiāo)毀,無(wú)違犯規(guī)定行為。
實(shí)驗(yàn)室有氣體鋼瓶臺(tái)帳,鋼瓶顏色和字體清楚,在用氣體有檢驗(yàn)合格標(biāo)識(shí)。可燃性氣體與氧氣等助燃?xì)怏w分開(kāi)放置,危險(xiǎn)氣體鋼瓶存放點(diǎn)通風(fēng)、遠(yuǎn)離熱源;無(wú)氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場(chǎng)所的現(xiàn)象,氣體鋼瓶正確固定,避免暴曬,鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標(biāo)識(shí),管路材質(zhì)選擇合適,無(wú)破損或老化現(xiàn)象。不帶著減壓閥移動(dòng)鋼瓶、不在地上滾動(dòng)鋼瓶,時(shí)常進(jìn)行檢漏,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,氣體鋼瓶總閥處于關(guān)閉狀態(tài)。
學(xué)校配備了化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物分類(lèi)容器,對(duì)化學(xué)廢棄物進(jìn)行了分類(lèi)存放,定時(shí)清運(yùn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無(wú)大量存放、室外無(wú)堆放實(shí)驗(yàn)廢棄物現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)廢棄物和生活垃圾不混放,不向下水道傾倒廢舊化學(xué)試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。
實(shí)驗(yàn)室配置實(shí)驗(yàn)用試劑、合成品、樣品等標(biāo)簽信息明確,并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標(biāo)簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學(xué)品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上,不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險(xiǎn)性化學(xué)實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。
7、生物安全
學(xué)校無(wú)開(kāi)展病原微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)和研究的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心具有實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用許可資質(zhì)證書(shū),購(gòu)買(mǎi)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物均從具有生產(chǎn)資質(zhì)單位購(gòu)買(mǎi),具有合格證明。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,殘?bào)w由實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心統(tǒng)一收集冷凍儲(chǔ)存,由有資質(zhì)的簽約單位處置。
8、輻射安全
學(xué)校有2臺(tái)帶有輻射和磁場(chǎng)的儀器(X-射線(xiàn)單晶衍射儀和核磁共振光譜儀),但儀器本身具有射線(xiàn)和磁場(chǎng)防護(hù)功能,已張貼安全警示標(biāo)識(shí)。
9、儀器設(shè)備安全
各實(shí)驗(yàn)室有各自設(shè)備臺(tái)賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時(shí)關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)有記錄。高溫、高壓、高速運(yùn)動(dòng)、電磁輻射等特殊設(shè)備,有安全操作規(guī)程,有安全警示標(biāo)識(shí)和安全警示線(xiàn)。對(duì)于不能斷電的特殊儀器設(shè)備,采取了必要的防護(hù)措施。電子天平不放在陽(yáng)光直射的地方,且用后及時(shí)清理。
冰箱內(nèi)存放的物品標(biāo)識(shí)明確,試劑密封完好,無(wú)食品放置,冰箱周?chē)欢逊烹s物。
不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐,不在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤易燃易爆化學(xué)試劑、塑料等易燃物品,不使用塑料筐盛放實(shí)驗(yàn)物品在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間,使用烘箱、電阻爐等加熱設(shè)備時(shí)有人值守。無(wú)烘箱位置放置過(guò)低、影響物品取用的現(xiàn)象,烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上,加熱設(shè)備邊上無(wú)冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑,明火電爐、電吹風(fēng)等用畢,及時(shí)拔除電源插頭。
10、個(gè)人防護(hù)與其它
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員穿著長(zhǎng)袖實(shí)驗(yàn)服(但大部分實(shí)驗(yàn)服為化纖面料),需要佩戴防護(hù)眼鏡實(shí)驗(yàn)按要求操作,涉及化學(xué)和高溫實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)佩戴隱形眼鏡現(xiàn)象,并按需要佩戴防護(hù)手套。
危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)兩人進(jìn)行,不脫崗,通宵實(shí)驗(yàn)須兩人在場(chǎng),不穿拖鞋、短褲進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,不露腳趾,非實(shí)驗(yàn)區(qū)無(wú)穿戴實(shí)驗(yàn)服、實(shí)驗(yàn)手套等現(xiàn)象,有規(guī)范的實(shí)驗(yàn)記錄。
三、存在問(wèn)題
1、實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳工作不夠深入。
2、相應(yīng)的消防器材,逃生路線(xiàn)指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施不足。
3、個(gè)別實(shí)驗(yàn)大樓應(yīng)急噴淋裝置沒(méi)有開(kāi)啟。
4、各實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)裝置存在問(wèn)題,個(gè)別實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有通風(fēng)設(shè)備。
5、超過(guò)使用年限的冰箱、烘箱需要更換。
6、大部分實(shí)驗(yàn)室門(mén)上沒(méi)有觀(guān)察窗。
7、各實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有單獨(dú)的危險(xiǎn)品、化學(xué)品庫(kù)房。
8、樓層沒(méi)有配備急救藥箱及藥品。
9、機(jī)械工程學(xué)院液壓實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地天花板脫落,實(shí)訓(xùn)基地部分吊扇搖搖欲墜,有極大的安全隱患;康復(fù)醫(yī)學(xué)院頂層809房間天花板漏水,室內(nèi)潮濕,不利于儀器使用保存;材料科學(xué)與工程學(xué)院119表面離子注入室、121多功能高溫?zé)Y(jié)室等下水管道損壞,下水直接排到地溝,影響其他管道及樓體壽命。
四、整改措施
1、各教學(xué)單位要把實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
2、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)相應(yīng)的消防器材,逃生路線(xiàn)指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施的補(bǔ)充。
3、學(xué)校聯(lián)系消防部門(mén)解決實(shí)驗(yàn)大樓應(yīng)急噴淋裝置補(bǔ)充和開(kāi)啟事宜,此項(xiàng)列為長(zhǎng)期整改項(xiàng)目。
4、實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)裝置的維修,由教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心負(fù)責(zé);沒(méi)有通風(fēng)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室,將在今后的實(shí)驗(yàn)室改造中逐步解決。
5、超過(guò)使用年限的冰箱、烘箱等,將在今后實(shí)驗(yàn)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃中逐年更新。
6、門(mén)上沒(méi)有觀(guān)察窗的實(shí)驗(yàn)室,將根據(jù)具體情況逐步解決。
7、有條件的實(shí)驗(yàn)室建立單獨(dú)危險(xiǎn)品、化學(xué)品庫(kù)房或配備單獨(dú)危險(xiǎn)品、化學(xué)品柜,設(shè)專(zhuān)人集中管理。
8、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)配備樓層急救藥箱、防護(hù)鏡、銳器盒、各種警示標(biāo)識(shí)、防滲托盤(pán)、防護(hù)服等。
9、后勤管理處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室天花板、下水等房屋修繕工作。
通過(guò)這次科研實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,進(jìn)一步落了實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,完善了安全工作體系,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,全面深入地排查了安全隱患,堵塞安全漏洞,落實(shí)安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,減少了安全隱患、降低了事故發(fā)生概率,確保廣大師生人身安全和校園和諧穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。雖然我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理方面做了一些工作,但仍然會(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)專(zhuān)家組不吝指導(dǎo)。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告3
據(jù)六枝特區(qū)教育局相關(guān)文件精神,為做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,我校認(rèn)真安排,扎實(shí)落實(shí),成立了由楊開(kāi)鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng),高偉副校長(zhǎng)、楊錦智副校長(zhǎng)、嚴(yán)波主任、胡德俊后勤主任、工會(huì)、食堂管理員、各班班主任參加的食堂衛(wèi)生安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我校食堂進(jìn)行了徹底的檢查,對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,進(jìn)一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度,取得了較好的效果,現(xiàn)將食堂衛(wèi)生安全自查工作匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,保證飲食衛(wèi)生合格,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。特成立集體用餐、食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):楊xx
副組長(zhǎng):xx
成員:嚴(yán)xx、各班班主任
二、自查時(shí)間
20xx年4月14日至4月15日
三、檢查情況
我校于20xx年4月14日召開(kāi)了各相關(guān)人員參加的食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,對(duì)此次食堂衛(wèi)生安全自查工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排,并成立了食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。真正做到了“領(lǐng)導(dǎo)包掛,要求明確,各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人”。對(duì)學(xué)校、的食堂進(jìn)行全面的檢查,尤其對(duì)食品衛(wèi)生、餐飲人員的個(gè)人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。排查結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行整改,制定了詳實(shí)的整改措施,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,對(duì)存在問(wèn)題能解決的及時(shí)徹底解決,暫時(shí)有困難的及時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào),并采取有效措施杜絕隱患。通過(guò)自查工作的開(kāi)展,進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責(zé)任,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了食堂管理人員的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
四、采取措施:
1、健全食堂衛(wèi)生設(shè)施。進(jìn)一步完善了食堂衛(wèi)生設(shè)施。更新和改造炊事設(shè)備,食堂的設(shè)備、設(shè)施基本實(shí)現(xiàn)了餐具、廚具不銹鋼化,墻面涂料化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設(shè)施健全,各加工區(qū)布局合理,周?chē)h(huán)境整潔優(yōu)美。2、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。一是健全組織。及時(shí)成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各相關(guān)人員為組員的“食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,確定孫代彬?yàn)閷?zhuān)職管理員,負(fù)責(zé)食堂的監(jiān)督、管理、檢查工作,“食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組”定期、不定期的對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改;二是規(guī)范管理。進(jìn)一步完善了食堂管理制度,對(duì)食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購(gòu)、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)了食品采購(gòu)、貯存、加工的管理。食品采購(gòu)嚴(yán)格按照《食品安全法》的要求進(jìn)行采購(gòu),所有統(tǒng)一采購(gòu)的食品(包括大米、面粉、肉類(lèi)、食油、種類(lèi)調(diào)味、柴油等)都進(jìn)行嚴(yán)格的考察把關(guān),并按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行索證。加工程序比較合理,生熟、縈素分開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行清洗消毒制度。
4、加強(qiáng)食堂證照管理。食堂工作人員每年進(jìn)行體格檢查,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),并做到持證上崗。
5、加強(qiáng)了各種設(shè)備的安全檢查,F(xiàn)在,學(xué)校食堂配屬的各類(lèi)炊事機(jī)械、用電設(shè)備、電路、開(kāi)關(guān)插座的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。學(xué)校每月對(duì)食堂安全情況進(jìn)行一次徹底的排查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促整改,保證了教師、學(xué)生的飲食安全。
五、存在的`問(wèn)題:
1、由于學(xué)校條件有限,就餐學(xué)生人數(shù)多,就餐只能在教室。
2、由于學(xué)校人員緊張,學(xué)生就餐期間存在一定的安全隱患。
六、整改措施:
1、定期對(duì)食堂進(jìn)行無(wú)害消毒;
2、督促食堂操作人員勤洗澡、勤換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、確定每天中午學(xué)生就餐期間的安全由陪餐教師和值班教師負(fù)責(zé);
4、經(jīng)常打掃操作間、餐廳的環(huán)境衛(wèi)生,定期進(jìn)行消毒;
5、建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,不斷完善更新各種管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)炊管人員及后勤管理人員的會(huì)議,經(jīng)常學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平;
6、針對(duì)存在的問(wèn)題逐一檢查落實(shí),確保我校食品衛(wèi)生安全和師生的身體健康。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告4
xx初中建校于1958年,現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗(yàn)課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室,滿(mǎn)足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。
多年來(lái),我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。
為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)原有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了清查,對(duì)原有實(shí)驗(yàn)員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理,由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計(jì)劃里有實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗(yàn)觀(guān)摩課、評(píng)比課。同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)有考核記錄,對(duì)實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。
(二)庫(kù)室建設(shè)。
我校實(shí)驗(yàn)樓1100多平方米,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室六個(gè),八個(gè)儀器庫(kù)和三個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。
(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳,有準(zhǔn)備臺(tái),儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌,物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室,電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌,物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有排水裝置,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室有遮光裝置,準(zhǔn)備室有電源、水源開(kāi)關(guān),實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有簡(jiǎn)易醫(yī)藥箱,易燃yi爆品專(zhuān)柜,藥品庫(kù)危險(xiǎn)品專(zhuān)柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。
(四)儀器的配備。
我校的儀器設(shè)備全部按教育部(1)類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)配備,且分組實(shí)驗(yàn)的品種達(dá)到100%,數(shù)量達(dá)100%以上,演示實(shí)驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。
。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫洹
藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
。ㄒ唬┮(guī)章制度
根據(jù)教育部文件精神,我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí),還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上,又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《教師實(shí)驗(yàn)規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室,以便師生隨時(shí)了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。
。ǘ﹥x器賬冊(cè)
有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡,便于了解和查找,對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對(duì)隨時(shí)購(gòu)置的儀器、物品及時(shí)上帳,不托不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀(guān)。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱(chēng)、數(shù)量卡,便于了解和查找。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。
為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施,對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫(kù)、單柜存放,對(duì)一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作)。
在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償;對(duì)自然損壞的儀器,有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報(bào)廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費(fèi)上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
。ㄋ模┵Y料檔案
儀器說(shuō)明書(shū)編號(hào)保存,有實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率匯總表,有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表,有演示、分組實(shí)驗(yàn)通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報(bào)損、報(bào)廢記錄,有賠償記錄。表冊(cè)及資料及時(shí)整理歸檔,資料齊全(工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)。
每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資,按規(guī)定報(bào)損。報(bào)損和清產(chǎn)核資表有校長(zhǎng)簽字、財(cái)務(wù)簽字蓋章。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
。ㄒ唬┭菔緦(shí)驗(yàn)開(kāi)出率
演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
(二)學(xué)生實(shí)驗(yàn)
分組數(shù)25組。演示實(shí)驗(yàn)分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗(yàn)操作技能考查合格率95%以上。
(三)開(kāi)出率管理
期初有計(jì)劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。
狠抓“三率”實(shí)驗(yàn)室的一切工作都是為了實(shí)驗(yàn)教學(xué),為此在工作中,我們重點(diǎn)抓了三率,即:開(kāi)出率、成功率和利用率。
。薄⒚鞔_實(shí)驗(yàn)職責(zé),確保開(kāi)出率
學(xué)期初,我們就實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究,認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)教學(xué)要統(tǒng)籌安排,科學(xué)管理,要職責(zé)到人,公布開(kāi)出。為此,我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應(yīng)開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一覽表》,生物實(shí)驗(yàn)室還附印了《演示實(shí)驗(yàn)所用掛圖一覽表》,這兩種表冊(cè)每位實(shí)驗(yàn)任課教師人手一份。表冊(cè)上有實(shí)驗(yàn)任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)目、名稱(chēng)、上課時(shí)間、人數(shù)、班級(jí)、完成情況和實(shí)驗(yàn)效果等。本表由各科實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記載,對(duì)應(yīng)做而沒(méi)做的實(shí)驗(yàn),追問(wèn)所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時(shí)補(bǔ)做,實(shí)驗(yàn)辦公室定期匯總各實(shí)驗(yàn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況,并及時(shí)反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結(jié)會(huì)上,公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況,沒(méi)原因,而又沒(méi)做實(shí)驗(yàn)的,按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況,更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗(yàn)課的責(zé)任心和事業(yè)感,確保了開(kāi)出率。
。病(yán)明實(shí)驗(yàn)程序,確保成功率
我們要求,實(shí)驗(yàn)前,任課教師按實(shí)驗(yàn)表冊(cè)進(jìn)度,演示實(shí)驗(yàn)提前3天,學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單。由任課教師交給實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗(yàn)教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講清楚,實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄,從而確保了實(shí)驗(yàn)的成功率。
。、合理安排時(shí)間,提高利用率
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,除平時(shí)正常的實(shí)驗(yàn)外,我們還增加了其它實(shí)驗(yàn),以提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。如:我們針對(duì)初三考生在中考中實(shí)驗(yàn)性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析,得知,學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗(yàn)因?qū)W年度跨度大,有些實(shí)驗(yàn)生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個(gè)半月的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室全天向初三學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)放期間,由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)單。由實(shí)驗(yàn)員教師準(zhǔn)備,學(xué)生們說(shuō):“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機(jī)會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗(yàn),有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實(shí)驗(yàn)教師觀(guān)念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以適應(yīng)課程改革的需要。
隨著課改的進(jìn)程,學(xué)校原有的一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,急需更新,有些實(shí)驗(yàn)設(shè)備即使是花錢(qián)也很難買(mǎi)到成套的現(xiàn)成儀器。比如:物理實(shí)驗(yàn)中,“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí),我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計(jì)、慣性演示器等。
五、創(chuàng)特色
(一)利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課題研究
如:課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>
新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傳統(tǒng)的`實(shí)驗(yàn)教學(xué)也提出來(lái)了新的挑戰(zhàn),比如生物課中,在完成“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí),我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法,而是把探究貫穿到實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論,完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明,這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)生積極性、參與性強(qiáng),教學(xué)效果好。
。ǘ├脤(shí)驗(yàn)室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組
(三)利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展教學(xué)研究
為深化改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們分別開(kāi)設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課,課后,由參加聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評(píng)課,講述觀(guān)點(diǎn)和看法,這對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽(tīng)生物鯽魚(yú)解剖公開(kāi)課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚(yú)的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng),但在聽(tīng)課后,大家認(rèn)為這樣的解剖順序,學(xué)生實(shí)驗(yàn)解剖中,往往顧前不顧后,在觀(guān)察前面的結(jié)構(gòu)時(shí),稍不注意,就把后面沒(méi)觀(guān)察的結(jié)構(gòu)破壞了,經(jīng)集體研究,我們調(diào)查了實(shí)驗(yàn)順序,先觀(guān)察心臟結(jié)構(gòu),然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng),由外向內(nèi)依次進(jìn)行,實(shí)踐證明:改進(jìn)后的解剖順序,使每個(gè)學(xué)生對(duì)要觀(guān)察的結(jié)構(gòu)都能看清楚,受益大,效果好。
(四)創(chuàng)造科學(xué)氛圍
在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有圖書(shū)角,標(biāo)本陳列柜,手工展示、科普專(zhuān)欄等。實(shí)驗(yàn)室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國(guó)名山名川”等圖片介紹!吧窳鄙咸臁ⅰ帮w天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國(guó)建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區(qū)。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”。使實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所,成為工具庫(kù)、材料庫(kù),成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的天地。
在我校網(wǎng)站上,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“自然實(shí)驗(yàn)室”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),為學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺(tái)。
在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作?隙〞(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告5
實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品品種很多,化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險(xiǎn)性,對(duì)其加強(qiáng)管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要,也是確保安全的需要。為此,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)化學(xué)藥品的管理進(jìn)行了一次自查。對(duì)以后的管理提出了更高的要求,現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報(bào)如下:
自查情況:
1、化學(xué)藥品專(zhuān)柜專(zhuān)放,擺放整齊,對(duì)不同性質(zhì),會(huì)發(fā)生反應(yīng)的物品分柜隔離存放。
2、化學(xué)藥品容器有標(biāo)簽。
3、實(shí)驗(yàn)室保持陰涼、通風(fēng)、干燥,配備防盜、防火設(shè)備。
4、管理人員有詳細(xì)賬冊(cè)、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊(cè)、化學(xué)藥品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用及出入室進(jìn)行詳細(xì)記載。
5、化學(xué)藥品專(zhuān)人管理,校長(zhǎng)楊巧娟和副校長(zhǎng)樊京華進(jìn)行監(jiān)督。
6、化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況:
一、對(duì)管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責(zé)任心,工作踏實(shí),嚴(yán)于職守,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、加強(qiáng)“防火、防盜、防水、防事故”四防。
三、來(lái)實(shí)驗(yàn)室工作的人員,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測(cè)前必須熟悉檢測(cè)內(nèi)容、操作步驟及各類(lèi)儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的'安全防護(hù)。
五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。
六、與實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。
七、下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告6
為了貫徹上級(jí)《關(guān)于立即開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校近期對(duì)化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一、危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)
危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核,報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用
1.學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊(cè),從購(gòu)進(jìn)、入庫(kù)、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2.學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放(建立單獨(dú)的保管室或?qū)iT(mén)的櫥柜)。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應(yīng)貼上櫥簽,藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽,所有標(biāo)簽均應(yīng)寫(xiě)明藥品的類(lèi)別、名稱(chēng)、純度等級(jí)、數(shù)量及購(gòu)入日期,標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類(lèi)存放,相互保持安全距離,嚴(yán)禁混放;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類(lèi)化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品,做到人離門(mén)鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”,即“雙人驗(yàn)收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊(cè)”。
4.任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí),必須填寫(xiě)“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學(xué)科教研組長(zhǎng)批準(zhǔn)后,才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險(xiǎn)及劇毒藥品在應(yīng)用后,如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗(yàn)室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5.使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。
6.化學(xué)危險(xiǎn)、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)。
三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置
實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)葢?yīng)集中存放,由學(xué);瘜W(xué)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。注:危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍
1.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為危險(xiǎn)藥品:
、僖兹家后w:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
②易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑:過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
、芨g品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學(xué)實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴(kuò)散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng),還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì)變質(zhì)。因此,必須根據(jù)試劑的'不同性質(zhì),分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
1.密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機(jī)物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強(qiáng)或遇水蒸氣發(fā)生強(qiáng)烈水解的試劑,如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等,不僅要嚴(yán)密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。
2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。
3.危險(xiǎn)藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險(xiǎn)性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品,都屬于化學(xué)危險(xiǎn)品。它們存放一定要單獨(dú)存放,例如高氯酸不能也有機(jī)物接觸,否則易發(fā)生爆炸。
強(qiáng)氧化性物質(zhì)和有機(jī)溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險(xiǎn)柜中,加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴(yán)格管理。腐蝕性強(qiáng)的試劑要設(shè)有專(zhuān)門(mén)的存放櫥。
危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,參照《山東省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核,報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
四、檢查情況
1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有專(zhuān)門(mén)的柜子存放并加鎖。
3、危險(xiǎn)化學(xué)品有專(zhuān)柜,柜上有兩把鎖。
4、有藥品使用登記記錄。
5、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)儀器室均有兩把鎖。
6、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢液處理有記錄。
7、儀器室有急救箱。
五、存在的問(wèn)題
1、過(guò)期藥品還在保存。
2、儀器室藥品不全。
六、改進(jìn)
學(xué)校將針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)過(guò)期藥品,我們將與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,予以處理。實(shí)驗(yàn)室儀器室藥品補(bǔ)全,我們將在開(kāi)學(xué)前完成。為了配合我區(qū)的這次化學(xué)危險(xiǎn)品檢查工作,我校將仔細(xì)排查,精心安排,努力改進(jìn),為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告7
樂(lè)清市第三中學(xué)是經(jīng)溫州市人民政府批準(zhǔn),于1998年9月創(chuàng)辦的市屬公立普通高級(jí)中學(xué),20xx年被評(píng)為省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué),20xx年通過(guò)了“溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收,20xx年通過(guò)了“溫州市現(xiàn)代化學(xué)!痹u(píng)估驗(yàn)收,是一所快速崛起的辦學(xué)機(jī)制科學(xué)化、教育管理人性化、師資隊(duì)伍精良化、硬件設(shè)施現(xiàn)代化的“浙江省二類(lèi)特色示范學(xué)!。
校園占地面積77987平方米,建筑面積達(dá)41404平方米,現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè),教職工148人,學(xué)生1627人。我校實(shí)驗(yàn)室概況:實(shí)驗(yàn)樓建筑面積2439平方米,實(shí)驗(yàn)室使用面積1478.14平方米。實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施、設(shè)備、教室面積和數(shù)量按浙江省重點(diǎn)高中的新標(biāo)準(zhǔn)建成。我校有實(shí)驗(yàn)教室14間,其中物理實(shí)驗(yàn)室5間,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3間,生物實(shí)驗(yàn)室3間,數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室1間,通用技術(shù)教室2間;有儀器室17間,其中物理儀器室6間,化學(xué)儀器室3間,化學(xué)藥品室2間,生物儀器室5間,危險(xiǎn)品存儲(chǔ)室1間;有準(zhǔn)備室6間(物理3間,化學(xué)1間,生物2間);辦公室3間,理、化、生各一間。20xx年我校實(shí)驗(yàn)室通過(guò)了“溫州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的評(píng)估驗(yàn)收。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)符合標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校有副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、教研室主任、實(shí)驗(yàn)教師和理科教師共同負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,實(shí)驗(yàn)室年度工作計(jì)劃納入教學(xué)常規(guī)管理中,每學(xué)期有專(zhuān)題研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作的會(huì)議,每位校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗(yàn)課4節(jié)以上。實(shí)驗(yàn)教師專(zhuān)職6名,負(fù)責(zé)人1名(教務(wù)主任兼),本科學(xué)歷4人,大專(zhuān)學(xué)歷2人,且專(zhuān)業(yè)對(duì)口。連續(xù)在實(shí)驗(yàn)室工作3年以上的實(shí)驗(yàn)教師占我校實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配數(shù)的100%,連續(xù)在崗工作人均達(dá)5年以上。實(shí)驗(yàn)教師有勞保用品和崗位津貼,在工資待遇、職稱(chēng)評(píng)聘、晉級(jí)、進(jìn)修、評(píng)先、住房等方面與學(xué)科教師一視同仁。年生均理化生儀器設(shè)備(耗材)購(gòu)置費(fèi)37.08元。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)條件
我校實(shí)驗(yàn)室共14間,面積為1358.0㎡;儀器室17間,面積為344.3㎡;準(zhǔn)備室6間,面積為138.0㎡;辦公室3間,面積為29.95㎡。硬質(zhì)地面(有利于防塵);四壁、天花板完整潔白,采光、照明符合要求(按省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行);門(mén)窗牢固完整,玻璃完整;黑板符合《黑板安全衛(wèi)生要求》標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)驗(yàn)室桌凳為二人一組,規(guī)格:桌1200×600×780(mm3),凳無(wú)棱角,可升降。儀器柜共161個(gè),根據(jù)儀器性能科學(xué)存放,所有儀器入柜。
實(shí)驗(yàn)設(shè)施:
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:水電到桌,桌面有防腐蝕保護(hù)層,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室有通風(fēng)換氣設(shè)備。
2、物理實(shí)驗(yàn)室:電到桌,水到室,光學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)遮光窗簾。
3、生物實(shí)驗(yàn)室:水電到桌,有2室桌面設(shè)光源。
4、每室(實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、辦公室等)信息口兩個(gè)。
5、防火設(shè)施齊全。
6、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等有防盜保安設(shè)備。
7、每個(gè)準(zhǔn)備室準(zhǔn)備臺(tái)1張,臺(tái)面規(guī)格:2400×1000(mm2),水電到桌,常用工具一套。
8、辦公室辦公桌、椅、資料柜1套,電腦1臺(tái)。
9、每間實(shí)驗(yàn)室有標(biāo)準(zhǔn)演示臺(tái)一個(gè)(桌面為700×2400mm2)。
10、每科有1室配多媒體設(shè)備。
儀器配備按、耦(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配置。質(zhì)量管理方面,儀器完好率98%以上,藥品、標(biāo)本完好率98%以上。
三、實(shí)驗(yàn)室管理
1、儀器及賬務(wù)管理:儀器分科分類(lèi)定室定柜,科學(xué)存放;使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標(biāo)簽;定期維護(hù)保養(yǎng),無(wú)銹蝕,無(wú)灰塵;藥品與儀器分室存放,危險(xiǎn)品單獨(dú)存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細(xì)賬和總賬;賬務(wù)處理及時(shí),當(dāng)月發(fā)生當(dāng)月記賬;每學(xué)期進(jìn)行清對(duì)賬物,并有簽章;做到賬賬、賬物相符;危險(xiǎn)品單獨(dú)建賬。
2、制度及檔案管理:建立《實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)》、《儀器室管理》制度,并上墻;建立“借還” 、“賠償” 、“報(bào)廢”臺(tái)賬制度,嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)違反現(xiàn)象;無(wú)“火、盜、蝕、傷”等事故發(fā)生;有《危險(xiǎn)品管理制度》并嚴(yán)格執(zhí)行;有《學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全預(yù)案》。實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案齊全,所有業(yè)務(wù)記錄每學(xué)期整理裝訂成冊(cè)存檔;學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃;儀器說(shuō)明書(shū)分類(lèi)裝訂成冊(cè);各類(lèi)檔案裝訂整齊,分類(lèi)清楚;還有其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果檔案等。
3、注重安排的有序性:為了確保實(shí)驗(yàn)教師有條有理做好工作,我們要求理、化、生各科的備課組長(zhǎng),在開(kāi)學(xué)初要交一份教學(xué)計(jì)劃給實(shí)驗(yàn)員,由各科室實(shí)驗(yàn)員根據(jù)高一、高二、高三的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,擬定出理、化、生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表。要求演示實(shí)驗(yàn)教師提前兩天寫(xiě)好需要的儀器、藥品等器材的實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生實(shí)驗(yàn)要提前一星期寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)室,以便實(shí)驗(yàn)員配合總務(wù)處去購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)器材,同時(shí),實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)門(mén)制定統(tǒng)一使用的《實(shí)驗(yàn)通知單》,統(tǒng)一建立教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)情況的記錄表,并存檔案。
4、學(xué)習(xí)校外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)服務(wù)質(zhì)量:實(shí)驗(yàn)室工作要緊跟當(dāng)前素質(zhì)教學(xué)的新形勢(shì),必須要有一支良好素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。我們十分注重提高他們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不僅要求實(shí)驗(yàn)人員定崗,在崗和平時(shí)跟堂學(xué)習(xí),還要求實(shí)驗(yàn)員針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),提出實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新規(guī)劃,新方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體實(shí)驗(yàn)員參觀(guān)了溫州中學(xué)、樂(lè)清中學(xué)、甌海鎮(zhèn)第一中學(xué)、瑞安十中等學(xué)校,學(xué)習(xí)他們的高規(guī)格的管理模式和優(yōu)良的管理方法。我們的實(shí)驗(yàn)員在學(xué)習(xí)別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把學(xué)到的'知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法。為了服務(wù)和配合新課程的改革,克服教材滯后的現(xiàn)象,努力向兄弟學(xué)校打聽(tīng)新教材中需要的實(shí)驗(yàn)器材,提前購(gòu)置,從不耽誤教學(xué)。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研水平
實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%;教師有學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并按進(jìn)度完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù);教師有實(shí)驗(yàn)課備課內(nèi)容,有實(shí)驗(yàn)課過(guò)程記載和效果分析;實(shí)驗(yàn)室有規(guī)定時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)。每學(xué)期有專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)計(jì)劃,并且落實(shí);每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了活動(dòng);活動(dòng)有詳細(xì)記載,并進(jìn)行總結(jié)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗(yàn)課4節(jié)以上。近三年來(lái),積極探討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。教師參加實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比(演示、自制、改制教具)取得優(yōu)秀成績(jī),共14位教師獲獎(jiǎng),其中鄭愛(ài)樂(lè)、葉傳曉老師獲得了樂(lè)清市實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比一等獎(jiǎng),陳舒靜老師獲得了溫州市實(shí)驗(yàn)技能評(píng)比一等獎(jiǎng)。近三年有10篇實(shí)驗(yàn)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中倪宗勇老師的論文《平行板電容器演示實(shí)驗(yàn)影響因素的分析和對(duì)策》、張建攀老師的論文《方案的構(gòu)思方法》均獲得溫州市一等獎(jiǎng),卓高峰老師的論文《化學(xué)實(shí)驗(yàn)課題實(shí)驗(yàn)高考復(fù)習(xí)策略》在國(guó)家級(jí)核心期刊《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》(20xx年第12期)上發(fā)表。生物組陳舒靜老師主持樂(lè)清市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《浙教版普高生物教材實(shí)驗(yàn)的可行性和改進(jìn)研究》,帶動(dòng)了生物組參與新課程實(shí)驗(yàn)研究。
近年來(lái),由于考慮新教材的實(shí)施,在添置器材和儀器的更新時(shí)嚴(yán)格把握數(shù)量質(zhì)量,以防閑置浪費(fèi)。目前,由于教材滯后于器材購(gòu)買(mǎi),造成個(gè)別實(shí)驗(yàn)跟不上,為了讓老師們順利開(kāi)出實(shí)驗(yàn),我們的實(shí)驗(yàn)員不僅修好了學(xué)生實(shí)驗(yàn)的12臺(tái)電源、5個(gè)開(kāi)關(guān)、3只電流表、1只電壓表、13個(gè)電池夾、3個(gè)小孔成像演示器,而且還經(jīng)常閱讀課本和實(shí)驗(yàn)冊(cè)的內(nèi)容,自己動(dòng)手組裝制作一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材。正是在實(shí)驗(yàn)員和老師的精心調(diào)劑和幫助下,新設(shè)備的利用率達(dá)到100%。我校理化生演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率超100%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。
五、實(shí)驗(yàn)室今后的計(jì)劃
1.在管理網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上完善實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)頁(yè),并加強(qiáng)與其他學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的交流與學(xué)習(xí)。積極參與實(shí)驗(yàn)室管理的軟件使用,進(jìn)行電子化管理。
2.為適應(yīng)深化高中課程改革的需要,我校數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室正在籌建中,數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室是對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的一個(gè)非常好的補(bǔ)充,在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)一些只能定性無(wú)法定量的實(shí)驗(yàn)以及一些微小或瞬間數(shù)據(jù)的測(cè)量上,數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室能發(fā)揮出巨大作用,是一個(gè)由二維體驗(yàn)直接上升到三維甚至多維體驗(yàn)的教學(xué)方式。學(xué)生不僅僅可以通過(guò)圖形動(dòng)畫(huà)來(lái)認(rèn)知自己學(xué)習(xí)的知識(shí),更重要的是實(shí)際操作和實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知體驗(yàn)。今后要多鼓勵(lì)教師領(lǐng)會(huì)深化課改的精神,充分利用實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)儀器資源,提高學(xué)生科學(xué)研究的能力。
為適應(yīng)新高考、選修課開(kāi)設(shè)及分層走班,理化生實(shí)驗(yàn)室將提供更多探究性的實(shí)驗(yàn),以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要。提高實(shí)驗(yàn)員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教研的能力,多寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的論文,為教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告8
一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。
為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,主管教學(xué)副校長(zhǎng)和主任具體負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
二、管理制度
1.實(shí)驗(yàn)室管理制度:《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報(bào)損制度》《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急處Z預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品使用制度》《實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。
2.賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q(chēng)、數(shù)量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
三、實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)備
1.標(biāo)志:儀器室(包括實(shí)驗(yàn)室)都要有標(biāo)志,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,門(mén)牌大小、高低、位Z一致。
2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進(jìn)行分類(lèi)。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。
3.儀器櫥的編號(hào):儀器櫥要按順序依次編號(hào),櫥號(hào)牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀(guān)大方,字跡規(guī)范,櫥號(hào)牌應(yīng)安Z在每個(gè)儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。
4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)。對(duì)于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學(xué)校繪制的《教學(xué)儀器存放一覽表》,懸掛要位Z適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范!督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、現(xiàn)有數(shù)量、存放位Z等,字體要工整、規(guī)范、美觀(guān)。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,要專(zhuān)室專(zhuān)用。經(jīng)常開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)儀器、窗臺(tái)、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無(wú)污物。
7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、,配有防盜設(shè)施。
四、藥品安全
1.設(shè)獨(dú)立危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜。危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜雙人雙鎖,并實(shí)行嚴(yán)格的藥品出入管理登記制度,定期檢查。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3.危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。
4.對(duì)存放的危險(xiǎn)化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;
有無(wú)混放情況;
包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;
標(biāo)簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);
存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。
5.危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全貯存要求:
。1)按照藥品的不同種類(lèi),實(shí)行分類(lèi)存放。危險(xiǎn)藥品分類(lèi)隔離貯存,對(duì)不同性質(zhì)危險(xiǎn)藥品應(yīng)設(shè)立分柜分開(kāi)貯存。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險(xiǎn)品應(yīng)分開(kāi)存放,不能混存。
。2)危險(xiǎn)藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅(jiān)固,門(mén)應(yīng)朝外開(kāi)。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場(chǎng)所,遠(yuǎn)離水源。
。3)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,設(shè)Z了顯標(biāo)志,
。4)危險(xiǎn)化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí),易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序?yàn)橐兹计、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
(5)嚴(yán)格控制危險(xiǎn)化學(xué)藥品的采購(gòu)、入庫(kù)、使用、回收、報(bào)廢等環(huán)節(jié),實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險(xiǎn)化學(xué)藥品出入庫(kù)登記制度,做到帳物相符。
五、消防安全
1.消防基礎(chǔ)設(shè)施:(1)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用;
。2)實(shí)驗(yàn)室消防通道通暢,消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)Z;
。3)通道電線(xiàn)、線(xiàn)路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護(hù)裝Z;
。4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部按《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊(cè)》和《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJ 99-86)的要求規(guī)范設(shè)計(jì),上下水管道通暢,水壓合理;
電線(xiàn)暗線(xiàn)鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負(fù)荷匹配安全;
設(shè)有漏電保護(hù)裝Z,實(shí)驗(yàn)室教師可控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)電源。
3實(shí)驗(yàn)室備滅火器、消防桶、沙箱,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室方便顯眼的.地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。
在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作?隙〞(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。
5,放假之前實(shí)驗(yàn)室xx,楊xx,xxx,xx等多人進(jìn)行了嚴(yán)格的安全檢查,確保了假期安全。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告9
第一章總則
1為了加強(qiáng)病原微生物實(shí)驗(yàn)室的生物安全管理,保護(hù)實(shí)驗(yàn)室工作人員和公眾的健康,制定本制度。
2醫(yī)院和科內(nèi)實(shí)行對(duì)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行安全管理與監(jiān)督。
3實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分級(jí)管理,檢驗(yàn)科微生物室為二級(jí)生物安全標(biāo)準(zhǔn)。
4檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)微生物室日常活動(dòng)的管理,承擔(dān)建立健全安全管理制度,檢查、維護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備,控制實(shí)驗(yàn)室感染的職責(zé)。
第二章生物安全水平
生物安全水平一般可分為四級(jí):
a生物安全水平ⅰ級(jí):用于已知的通常不引起健康成人感染,對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員和環(huán)境危害甚少的病原體,如大腸艾希氏菌等。
b生物安全水平ⅱ級(jí):用于具有中度潛在危害的病原的實(shí)驗(yàn)操作,主要防止通過(guò)皮膚黏膜及消化道的感染,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有進(jìn)出規(guī)定程序,粘貼生物危險(xiǎn)的.警示標(biāo)志。
c生物安全水平ⅲ級(jí):用于可通過(guò)氣溶膠傳播的,能引起嚴(yán)重可致死性疾病的病原體,如結(jié)核分支桿菌等。
d生物安全水平ⅳ級(jí):可用于可通過(guò)氣溶膠傳播的,能引起致死性感染的高風(fēng)險(xiǎn)劇毒病原的操作。同時(shí)還要有內(nèi)部和外部進(jìn)行對(duì)話(huà)的裝置,要有應(yīng)急供氣、應(yīng)急供電和應(yīng)急出口等。
第三章生物安全操作要求
實(shí)驗(yàn)室操作要求分為標(biāo)準(zhǔn)微生物學(xué)操作(見(jiàn)微生物操作規(guī)程)和特殊操作,前者是指實(shí)驗(yàn)室安全的共性要求,后者是指根據(jù)特定生物安全的級(jí)別提出的特殊要求。
安全裝備:為達(dá)到生物安全的目的,安全裝備包括兩部分,即操作設(shè)備、生物安全柜。二級(jí)實(shí)驗(yàn)室必須有可提供一個(gè)無(wú)菌操作的生物安全柜。
個(gè)人防護(hù)用品:主要有工作服、隔離衣、防護(hù)服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套,呼吸保護(hù)裝置及正壓氣體供應(yīng)的工作服等。
第四章標(biāo)本的采集、轉(zhuǎn)運(yùn)和接收
微生物標(biāo)本在接收時(shí)操作者要穿工作服、帶手套和口罩,必要時(shí)要戴眼罩,必須在生物安全
柜內(nèi)執(zhí)行嚴(yán)格操作。所有盛標(biāo)本的容器必須是防漏的。在轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)應(yīng)密封,標(biāo)本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露,應(yīng)高壓滅菌處理。具有強(qiáng)感染性的標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)要嚴(yán)格包裝,嚴(yán)格操作。標(biāo)本的采集應(yīng)由專(zhuān)人轉(zhuǎn)送,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)由專(zhuān)人驗(yàn)收和簽收。
第五章生物廢物的安全處理
1生物廢物包括培養(yǎng)物、分離物極其污染物,剩余標(biāo)本極其污染物,尖銳破碎物,吸管、針頭和費(fèi)包裝等。
2生物廢物的安全處理要求:
a裝廢物的容器應(yīng)防漏,堅(jiān)固而不宜刺穿,密封并要避免裝的太滿(mǎn)。
b尖銳的破碎物要放入專(zhuān)用的硬質(zhì)容器中。
c盛放生物廢物的容器應(yīng)置入高壓滅菌袋中送去滅菌。
d所有能在實(shí)驗(yàn)室消毒的物品在送出實(shí)驗(yàn)室前盡可能先進(jìn)行一次消毒處理。
e盛放生物廢物的容器要做到安全轉(zhuǎn)運(yùn)。
第六章安全應(yīng)急措施
1操作者暴露的處理
a立即報(bào)警并告知同事。
b立即用肥皂水清洗暴露表面,用洗眼液洗眼,用生理鹽水漱口。
c啟動(dòng)應(yīng)急治療。
d盡快向上級(jí)報(bào)告。
2污染表面的處理
a立即報(bào)警并告知同事。
b隔離污染區(qū)。
c處理者穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)服。
d用鑷子將污染物移入廢物桶。
e用干毛巾吸干,將消毒劑到在毛巾上,一段時(shí)間后仍入廢物桶。
f先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。
g以適當(dāng)方法對(duì)桶消毒。
f盡快報(bào)告上級(jí)。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告10
實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品品種很多,化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險(xiǎn)性,對(duì)其加強(qiáng)管理不僅是保證分析數(shù)據(jù)質(zhì)量的需要,也是確保安全的需要。為此,本周校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)化學(xué)藥品的管理進(jìn)行了一次自查。對(duì)以后的管理提出了更高的要求,現(xiàn)將自查情況和整改情況匯報(bào)如下:
自查情況:
1、化學(xué)藥品專(zhuān)柜專(zhuān)放,擺放整齊,對(duì)不同性質(zhì),相互會(huì)發(fā)生反應(yīng)的物品分柜隔離存放。
2、化學(xué)藥品容器有標(biāo)簽。
3、實(shí)驗(yàn)室保持陰涼、通風(fēng)、干燥,配備防盜、防火設(shè)備。
4、管理人員有詳細(xì)賬冊(cè)、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊(cè)、化學(xué)藥品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用及出入室進(jìn)行詳細(xì)記載。
5、化學(xué)藥品由史巧玲管理,校長(zhǎng)楊登云和教導(dǎo)主任安小玲進(jìn)行監(jiān)督。
6、化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況:
一、對(duì)管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責(zé)任心,工作踏實(shí),嚴(yán)于職守,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,掌握化學(xué)藥品的管理知識(shí)。
二、加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故)。
三、來(lái)實(shí)驗(yàn)室工作的`人員,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗(yàn)前要全面檢查安全,儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
五、實(shí)驗(yàn)工作人員在檢測(cè)前必須熟悉檢測(cè)內(nèi)容、操作步驟及各類(lèi)儀器的性能,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。
六、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。
七、與實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。
八、下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告11
管理制度建立和運(yùn)行情況實(shí)驗(yàn)室是否有詳細(xì)明確的安全規(guī)章、操作規(guī)范和安全管理記錄等,是否嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范運(yùn)行。其中,實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品保管和使用情況,包括但不限于請(qǐng)購(gòu)、領(lǐng)用、使用、回收、銷(xiāo)毀的全過(guò)程記錄臺(tái)賬和控制制度。危險(xiǎn)品的存放和使用是否符合規(guī)范,確保在整個(gè)使用周期中處于受控狀態(tài)。對(duì)于病原微生物菌(毒)種和放射性物質(zhì),是否嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)范執(zhí)行,包括但不限于:明顯的警示標(biāo)識(shí);明確記錄樣本來(lái)源等;領(lǐng)、用、存、取登記交接記錄;個(gè)人防護(hù)設(shè)施;專(zhuān)人運(yùn)輸與物品封存;嚴(yán)格履行主管單位審批手續(xù)等環(huán)節(jié)。
責(zé)任機(jī)制落實(shí)情況是否健全本部門(mén)(單位)實(shí)驗(yàn)室安全監(jiān)管體系,是否成立二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)小組,是否層層落實(shí)安全責(zé)任人;是否簽訂安全責(zé)任書(shū);是否建立系部危險(xiǎn)品安全管理的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單并作為重點(diǎn)監(jiān)管目標(biāo);是否建立安全運(yùn)行長(zhǎng)效工作機(jī)制。;奉I(lǐng)取登記制度是否有專(zhuān)人負(fù)責(zé)危化品登記、是否建立;返怯浥_(tái)賬、信息臺(tái)賬制定和登記是否健全。安全知識(shí)和操作規(guī)范培訓(xùn)情況是否開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品保管人員和實(shí)驗(yàn)人員的崗位職責(zé)、安全操作規(guī)程、安全技能、作業(yè)場(chǎng)所危險(xiǎn)因素、安全意識(shí)等的定期培訓(xùn)。
危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品必須建立危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度,儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品是否落實(shí)保管責(zé)任制,責(zé)任到人,危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃易爆有毒有害品是否根據(jù)要求放在指定位置等。廢棄危險(xiǎn)品和實(shí)驗(yàn)室處理情況實(shí)驗(yàn)廢棄物是否分類(lèi)暫存,并通過(guò)社會(huì)有資質(zhì)的單位進(jìn)行安全處置。對(duì)于搬遷或廢棄的`實(shí)驗(yàn)室,是否徹底清查廢棄實(shí)驗(yàn)室存在的危險(xiǎn)物品,并嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)要求及時(shí)處理,消除各種安全隱患。在確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室不存在危險(xiǎn)品之后,是否按照相關(guān)實(shí)驗(yàn)室廢棄程序,選擇具有資質(zhì)的施工單位對(duì)廢棄實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行拆遷施工等。應(yīng)急預(yù)案建立情況實(shí)驗(yàn)室是否設(shè)立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)合理、可操作性強(qiáng)。
單位、部門(mén)(蓋章)
xxxx年xx月xx日
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告12
根據(jù)煙臺(tái)市市場(chǎng)監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開(kāi)展出廠(chǎng)檢驗(yàn)?zāi)芰?zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件,我公司迅速組織人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),按照要求根據(jù)出廠(chǎng)檢驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)檢驗(yàn)人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗(yàn)室格局、條件及檢驗(yàn)設(shè)備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自查自糾,并對(duì)自查中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行整改,現(xiàn)自查情況報(bào)告如下:
1、檢驗(yàn)人員的配置
公司實(shí)驗(yàn)室配備2名化驗(yàn)員,均持證上崗,資質(zhì)符合任職要求,工作技能滿(mǎn)足生產(chǎn)檢驗(yàn)需求,能夠出具相對(duì)公正性數(shù)據(jù),不存在超越技能范圍的.檢測(cè)。
2、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備與環(huán)境
經(jīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的資料進(jìn)行抽查,我公司實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備管理制度比較完善,措施得當(dāng),并能夠按照規(guī)定實(shí)施;儀器設(shè)備的配置能夠滿(mǎn)足日常檢驗(yàn)需求,儀器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好,能夠按照計(jì)劃?rùn)z定和校準(zhǔn)。
實(shí)驗(yàn)室格局合理,能?chē)?yán)格區(qū)分檢驗(yàn)區(qū)域,防止交叉污染。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)環(huán)境自查,基本能滿(mǎn)足檢測(cè)需求,但是出現(xiàn)個(gè)別燈管不明,以免影響亮度,立即進(jìn)行了更換。
3、存在的不足
自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),化驗(yàn)員的培訓(xùn)計(jì)劃不是很完善,在今后的工作中完善檢驗(yàn)人員培訓(xùn)計(jì)劃并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告13
1微生物室接種、培養(yǎng)、鑒定等有傳染性風(fēng)險(xiǎn)操作必須在無(wú)菌室內(nèi)進(jìn)行,非本室工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。
2 微生物室工作人員,在所有的細(xì)菌培養(yǎng)處理過(guò)程中都應(yīng)戴乳膠手套,穿隔離衣,戴口罩,采取正確的自我保護(hù)措施。
3 拒收不符合要求的培養(yǎng)基、培養(yǎng)管等。
4必須在生物安全柜內(nèi)進(jìn)行細(xì)菌暴露性操作,嚴(yán)防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。
5嚴(yán)格執(zhí)行微生物實(shí)驗(yàn)室技術(shù)操作規(guī)范、操作規(guī)程,自覺(jué)參加有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),及時(shí)更新知識(shí)。 6防止接觸用于培養(yǎng)的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的`一切物體。
7及時(shí)處理在培養(yǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的污染物,嚴(yán)防病原微生物的擴(kuò)散,微生物實(shí)驗(yàn)室的廢棄物必須高壓滅菌。
8發(fā)現(xiàn)可疑高致病性病原微生物時(shí),必須立即向室負(fù)責(zé)人報(bào)告。
9發(fā)生實(shí)驗(yàn)室生物安全事故時(shí)立即按生物安全事故處理預(yù)案執(zhí)行。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告14
國(guó)家根據(jù)實(shí)驗(yàn)室對(duì)病原微生物的生物安全防護(hù)水平,并依照實(shí)驗(yàn)室生物安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,將實(shí)驗(yàn)室分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)。新建、改建、擴(kuò)建三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室或者生產(chǎn)、進(jìn)口移動(dòng)式三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:
(一)符合國(guó)家生物安全實(shí)驗(yàn)室體系規(guī)劃并依法履行有關(guān)審批手續(xù);
。ǘ┙(jīng)國(guó)務(wù)院科技主管部門(mén)審查同意;
。ㄈ┓蠂(guó)家生物安全實(shí)驗(yàn)室建筑技術(shù)規(guī)范;
。ㄋ模┮勒铡吨腥A人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》的規(guī)定進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)并經(jīng)環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)審查批準(zhǔn);
。ㄎ澹┥锇踩雷o(hù)級(jí)別與其擬從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)相適應(yīng)。
前款規(guī)定所稱(chēng)國(guó)家生物安全實(shí)驗(yàn)室體系規(guī)劃,由國(guó)務(wù)院投資主管部門(mén)會(huì)同國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)制定。制定國(guó)家生物安全實(shí)驗(yàn)室體系規(guī)劃應(yīng)當(dāng)遵循總量控制、合理布局、資源共享的原則,并應(yīng)當(dāng)召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)或者論證會(huì),聽(tīng)取公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、投資管理和實(shí)驗(yàn)室管理等方面專(zhuān)家的意見(jiàn)。三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可。
國(guó)務(wù)院認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理部門(mén)確定的認(rèn)可機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照實(shí)驗(yàn)室生物安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以及本條例的'有關(guān)規(guī)定,對(duì)三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行認(rèn)可;實(shí)驗(yàn)室通過(guò)認(rèn)可的,頒發(fā)相應(yīng)級(jí)別的生物安全實(shí)驗(yàn)室證書(shū)。證書(shū)有效期為5年。一級(jí)、二級(jí)實(shí)驗(yàn)室不得從事高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室從事高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛿M從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)符合國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門(mén)或者獸醫(yī)主管部門(mén)的規(guī)定;
(二)通過(guò)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可;
(三)具有與擬從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)相適應(yīng)的工作人員;
(四)工程質(zhì)量經(jīng)建筑主管部門(mén)依法檢測(cè)驗(yàn)收合格。
國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門(mén)或者獸醫(yī)主管部門(mén)依照各自職責(zé)對(duì)三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室是否符合上述條件進(jìn)行審查;對(duì)符合條件的,發(fā)給從事高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的資格證書(shū)。
取得從事高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)資格證書(shū)的實(shí)驗(yàn)室,需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)依照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門(mén)或者獸醫(yī)主管部門(mén)的規(guī)定報(bào)省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生主管部門(mén)或者獸醫(yī)主管部門(mén)批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)結(jié)果以及工作情況應(yīng)當(dāng)向原批準(zhǔn)部門(mén)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告15
為加強(qiáng)我中心微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作,確保實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的有效有序進(jìn)行,確保微生物實(shí)驗(yàn)室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)晉中市衛(wèi)生局文件要求,對(duì)照檢查內(nèi)容,對(duì)我中心微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作進(jìn)行了自查工作,檢查結(jié)果如下:
一、組織機(jī)構(gòu)及管理制度
我中心微生物實(shí)驗(yàn)室具有完善的生物安全管理責(zé)任制和生物安全管理制度,建有實(shí)驗(yàn)室生物安全自查制度,制定有實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊(cè)和實(shí)驗(yàn)室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案,所有實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均有實(shí)驗(yàn)記錄并進(jìn)行歸檔。
二、實(shí)驗(yàn)室布局設(shè)施及環(huán)境
微生物實(shí)驗(yàn)室分區(qū)明確,分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū),不同區(qū)域之間無(wú)交叉分布,實(shí)驗(yàn)室門(mén)有可視窗,并標(biāo)示有生物安全標(biāo)識(shí)和生物安全危害警告,工作人員衣物與實(shí)驗(yàn)室工作服及物品分開(kāi)存放,實(shí)驗(yàn)室臺(tái)面、墻壁、天花板和地面易清潔、無(wú)滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕,實(shí)驗(yàn)室配備有生物安全柜并儲(chǔ)備有足夠的實(shí)驗(yàn)防護(hù)用品和器材,制定有實(shí)驗(yàn)室生物安全事件應(yīng)急預(yù)案,在實(shí)驗(yàn)室的出口處配備有洗手消毒設(shè)施,二級(jí)實(shí)驗(yàn)室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實(shí)驗(yàn)室有可靠的電力供應(yīng),實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備功能正常,狀態(tài)良好,并進(jìn)行定期維護(hù),每天早晨均監(jiān)測(cè)室內(nèi)環(huán)境參數(shù),且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關(guān)要求。
三、人員與管理
微生物實(shí)驗(yàn)室工作人員均經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)的'職稱(chēng)考試,考核合格并取得資質(zhì),HIV實(shí)驗(yàn)室工作人員每年均定期進(jìn)行健康檢查,并建有實(shí)驗(yàn)室工作人員健康檔案,所有實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)均符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,非實(shí)驗(yàn)有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)操作人員防護(hù)水平符合相關(guān)規(guī)定。
四、實(shí)驗(yàn)室生物安全突發(fā)事件的處理工作
制定了艾滋病職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室污染及安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。同時(shí)規(guī)范了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離
心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報(bào)告制度。
五、菌(毒)種及樣本管理
本實(shí)驗(yàn)室不保存病原微生物菌(毒)種和樣本。
六、廢物處置
實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類(lèi)收集,并有內(nèi)部交接記錄,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)供感染性材料、廢物暫存及運(yùn)送容器有明顯標(biāo)志、防滲漏、防穿刺,并存放在指定位置,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標(biāo)本和菌株保存液等高危險(xiǎn)廢物廢棄前均在室內(nèi)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)、修理、報(bào)廢移出實(shí)驗(yàn)室前均經(jīng)過(guò)清潔、消毒滅菌,實(shí)驗(yàn)設(shè)備末端排出液均經(jīng)過(guò)消毒處理,實(shí)驗(yàn)室排放的廢水廢氣符合國(guó)家規(guī)定。
【實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告】相關(guān)文章:
實(shí)驗(yàn)室的安全自查報(bào)告02-04
實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告范文12-31
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全自查報(bào)告10-05
生物安全實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告10-30
關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全排查自查報(bào)告10-12
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全的自查報(bào)告范文01-01