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規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告15篇
在當(dāng)下社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告1
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案的通知》(渝教宣200921號)和江北教20118號《關(guān)于20xx年“五個(gè)校園”建設(shè)實(shí)施意見》精神,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績突出。根據(jù)(江北教辦201216號)《關(guān)于對申報(bào)“五個(gè)校園”考核評估學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,對“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、學(xué);厩闆r
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米,綠化面積7536M2,生均綠化面積6.3M2,26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1100余人,教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育,不斷加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化工作,歷經(jīng)20多年的發(fā)展,學(xué)校鳥語花香,綠樹成蔭,生機(jī)盎然,師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛崗敬業(yè),樂學(xué)善思,逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園,成功愉悅的樂園,科學(xué)人文的花園,自主互動(dòng)的學(xué)園,受到各級主管部門和社會(huì)的一致好評。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)人財(cái)保障
為保證創(chuàng)建工作的落實(shí),學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由郭鴻彪任辦公室主任,負(fù)責(zé)本項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到專款專用,使得人力財(cái)力物力得以保障到位。
三、形成共識,強(qiáng)化組織管理
保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,為此,我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處和總務(wù)處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,我們的口號是:“人人都是清潔工,人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有評比、有總結(jié),每月都按時(shí)召開綠色環(huán)保工作會(huì)議,把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時(shí),認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃,每學(xué)期兩次組織師生開展環(huán)保知識學(xué)習(xí),使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
四、強(qiáng)化滲透,充分利用課堂教學(xué)主渠道
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育,在思想品德、語文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教案,加大對環(huán)保知識的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。
為配合課堂教學(xué),學(xué)校德育處又開展了環(huán)保主題活動(dòng),從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。去年,我們開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文,用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境,此項(xiàng)活動(dòng)的開展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了,亂扔亂棄的少了,學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)又評選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用廣播、板報(bào),大力宣傳,以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識,提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
五、拓寬渠道,注重活動(dòng)與課外教育相結(jié)合
學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì),并配有專職輔導(dǎo)教師,利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)。學(xué)生們常年堅(jiān)持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生,使學(xué)校教育得以延伸,受到社會(huì)好評。我們十分注重在日;顒(dòng)中滲透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會(huì),把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課,并把環(huán)保教育活動(dòng)把愛國主義與集體主義有機(jī)結(jié)合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、小環(huán)保主題會(huì),以學(xué)生喜聞樂見的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂,效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園,利用“3.12”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時(shí)機(jī)宣傳環(huán)保理念,組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像,開展環(huán)保演講、知識競賽活動(dòng),走出校園開展環(huán);顒(dòng)等,這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識,又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,既帶動(dòng)了家庭,又影響了社會(huì)。
六、美化環(huán)境,校園處處育人
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時(shí)不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報(bào),在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品,這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外,為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),我們實(shí)行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級評比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)自我管理意識。目前,學(xué)校可綠化地均得到綠化,校內(nèi)鮮花盛開,樹木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔優(yōu)美,課堂規(guī)范整潔,廁所清新潔凈,F(xiàn)在,我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動(dòng),要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙、不吃野生保護(hù)動(dòng)物”等10項(xiàng)隨手可做的小事,既節(jié)約了資源,又減少了污染。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校環(huán)保工作取得了初步成績,師生無亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,懂得了應(yīng)該愛護(hù)森林,愛護(hù)動(dòng)物。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索,不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力把我校變得更美、更綠,更富詩情畫意。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告2
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
二、培訓(xùn)實(shí)施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn);有計(jì)劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時(shí)每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的`政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn),充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個(gè)教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。
校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的交流,我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
根據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,報(bào)告如下:
一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求,場地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實(shí)有固定場地402平方,主要作實(shí)習(xí)場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個(gè)不受用人單位歡迎。
三、本,F(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。
五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)勞動(dòng)保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。
六、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告3
一、指導(dǎo)思想:
近年來,我校堅(jiān)持以《規(guī)程》為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn),深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)對藝術(shù)教育工作進(jìn)行自查如下:
二、制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新
(一)有健全的藝術(shù)教育組織管理機(jī)構(gòu)和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度。
學(xué)校制定了《學(xué)校藝術(shù)教育崗位責(zé)任制》《藝術(shù)教育成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》,同時(shí)我們一直以來都十分重視藝術(shù)教育工作,把它列入了學(xué)校重要工作,無論在資金,還是師資、場地都進(jìn)行了重點(diǎn)傾斜。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,專門組建成立了藝術(shù)教育創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,校中層及體藝組組長為組員。實(shí)施“工作層層負(fù)責(zé),人員分項(xiàng)調(diào)配、目標(biāo)分項(xiàng)確定、任務(wù)分頭落實(shí)、問題協(xié)調(diào)解決”的工作管理機(jī)制,為藝術(shù)教育提供強(qiáng)有力的組織保證。通過健全組織機(jī)構(gòu)、完善管理機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范、引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,使人、財(cái)、物等教學(xué)資源得到充分使用。
。ǘ┯兴囆g(shù)教育規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福⒓{入學(xué)校工作的總體安排。學(xué)校相繼制訂了一系列規(guī)劃和方案,如《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》《藝術(shù)教育日常檢查方案》等,形成藝術(shù)教育的軟環(huán)境,從而確保了各項(xiàng)活動(dòng)在實(shí)施過程中的規(guī)范動(dòng)作。全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足藝術(shù)教育課程。
。ㄈ⿲(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作納入對班級、教師的考核。在每學(xué)期的教師工作考核和優(yōu)良班集體評比中,都把指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)情況,及班級學(xué)生第二課堂的參與情況作為重要考核依據(jù)之一,讓每一位師生都能充分認(rèn)識藝術(shù)教育的重要性。
三、教師隊(duì)伍專業(yè)成長
(一)有符合本校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍。只有教師的發(fā)展,才有學(xué)生的發(fā)展,只有學(xué)生的發(fā)展,才能形成學(xué)校的特色。學(xué)校對藝術(shù)教師的專業(yè)成長提出了五個(gè)“需要”:需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”變化;需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”思考;需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”學(xué)習(xí);需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”應(yīng)對;需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”在新的變化、思考、學(xué)習(xí)、應(yīng)對中,再準(zhǔn)備!我校現(xiàn)有藝術(shù)教師專職藝術(shù)教師9人,其中3人獲得市骨干教師稱號。有兩位美術(shù)是學(xué)校特色建設(shè)中有特殊專長——結(jié)藝和剪紙。兩位音樂教師擅長舞蹈和器樂。使得學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
。ǘ⿲W(xué)校重視藝術(shù)教育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持藝術(shù)教育教師進(jìn)修、觀摩和到文藝團(tuán)體實(shí)踐。藝術(shù)教師不同于其他學(xué)科,需要廣博的素養(yǎng)、廣闊的視野和廣泛的實(shí)踐。因此,我們嘗試實(shí)行多種形式教師培訓(xùn)模式:由教師列出自身需求目錄,由學(xué)!奥駟巍睘槠涮峁┧囆g(shù)課程開發(fā)及培訓(xùn)所需的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)。如:為藝術(shù)教師外出學(xué)習(xí)考察開通綠色通道,把重視藝術(shù)教師繼續(xù)教育落到實(shí)處。
(三)教學(xué)與科研相結(jié)合,組織教師開展專題藝術(shù)教育理論研究,不斷提高藝術(shù)教育教師的理論和執(zhí)教水平。為了使學(xué)校擁有自己的辦學(xué)特色,走上理性發(fā)展之路,使教師在教育教學(xué)中成為一個(gè)擁有先進(jìn)教育思想的教育實(shí)踐者。幾年來,我們倡導(dǎo)面對實(shí)際問題確立課題進(jìn)行研究,將科研與教學(xué)相結(jié)合,張顯學(xué)校特色。至今,學(xué)校2篇論文獲國家教育部優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);多篇案例、錄像課在省級以上獲獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校還承擔(dān)了“三隊(duì)兩組”遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場會(huì)。
。ㄋ模┕膭(lì)教師著手編寫校本課程。我們編寫了剪紙、結(jié)藝校本教材,改變原先教學(xué)時(shí)的隨意或只憑經(jīng)驗(yàn)開展教學(xué)的現(xiàn)象,以課程的校本化,促使學(xué)校藝術(shù)教育的不斷規(guī)范和發(fā)展。同時(shí)校本課程的開發(fā),也是對教師群體的主動(dòng)性和潛力的開發(fā)和提升,實(shí)現(xiàn)教師自身的專業(yè)成長和特色發(fā)展。通過編寫教材,使教師不斷實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展及特色發(fā)展。
四、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高
。ㄒ唬⿵V泛開展校內(nèi)、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組。為保證藝術(shù)活動(dòng)正常、有實(shí)效地開展,學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)具體采取“分類進(jìn)行、定時(shí)開展”的方法讓每一位中心學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng),讓每一位學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域得到不同的發(fā)展。學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)大致分成兩類:
。1)全體學(xué)生參與的:每間周一次的剪紙、結(jié)藝校本教學(xué)活動(dòng)、每周午間的器樂練習(xí)、合唱練習(xí)和舞蹈訓(xùn)練,每天一小時(shí)的快樂大課間活動(dòng)。這些普及性的活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也提高了他們的藝術(shù)修養(yǎng)。
(2)自主選擇參加的:學(xué)校還開設(shè)了一系列的藝術(shù)活動(dòng)興趣小組供學(xué)生自主選擇。主要有繪畫、中英文課本劇社、民樂、剪紙、書法、棋類等一系列活動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生走出班級、按需選擇、個(gè)性化發(fā)展。
。ǘ┟磕昱e辦藝術(shù)節(jié),定期開展活動(dòng),以多種形式吸引全校師生參與藝術(shù)實(shí)踐。豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為學(xué)生藝術(shù)成果展示搭建了平臺。如:每年一次的校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、中國文化節(jié)、世界文化之旅、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)、體育組的月月小活動(dòng)、學(xué)生“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”申報(bào)、測試、以及每學(xué)期期末進(jìn)行的學(xué)生星級測試等。另外學(xué)校還開展了“讓社會(huì)了解中心”活動(dòng)。每年寒暑假,學(xué)校都解勵(lì)孩子們走出校園,參加社會(huì)的大舞臺活動(dòng),每年都有大批的學(xué)生積極參加社會(huì)舉辦的各類表演、競賽、禮儀展示等等。把自己在學(xué)校中學(xué)到的藝術(shù)特長向家長和社會(huì)進(jìn)行展示。
。ㄈ┓e極參加上級教育行政部門組織的各項(xiàng)藝術(shù)教育比賽、展演活動(dòng)。我們積極參加每年得區(qū)、市舞蹈大賽、合唱大賽、曲藝比賽、民樂隊(duì)比賽等等,學(xué)生們的曲藝、各類器樂多次參加社會(huì)各類演出,并獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
存在問題與整改之處:
1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,讓每個(gè)教師都要重視。
2、提高藝術(shù)教師的科研水平。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告4
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
二、培訓(xùn)實(shí)施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn);有計(jì)劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。
做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時(shí)每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30—40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。
中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn),充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對人才培養(yǎng)。
對每一個(gè)教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識,校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的交流,我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)越走越好。
但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告5
結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實(shí)際,學(xué)院通過召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見和建議,認(rèn)真細(xì)致地查找“為官不為”方面存在的突出問題,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一要積極進(jìn)行自查自糾。
要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的要求,對照工作實(shí)際,積極開展懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課自查工作?匆豢醋约涸凇安粫(huì)為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題,根源是什么,今后如何整改?匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a(bǔ)課,是否接受過家長的禮品和宴請。
二要認(rèn)真履行工作職責(zé)。
要按照部門職責(zé)和責(zé)任分工,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,切實(shí)做好本職工作,主動(dòng)作為,勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)工作,大膽實(shí)踐,做到“守土有責(zé)”。同時(shí),自覺抵制不良習(xí)氣的影響,自覺抵制有償補(bǔ)課,帶頭廉潔從教。
三要切實(shí)增強(qiáng)工作能力。
要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容,把個(gè)人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,不斷提升破解難題、化解矛盾、推進(jìn)工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署,科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀,全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的成績和不足,研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標(biāo)和舉措,把制定“十三五”規(guī)劃的.過程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的一次提高機(jī)會(huì)。
四要加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。
要按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定,樹立“有才有位,有位就要有為”的用人導(dǎo)向,按照干部管理權(quán)限,重點(diǎn)培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、能干成事的干部。同時(shí)積極運(yùn)用年底考核結(jié)果,加大問責(zé)力度,做到“失土問責(zé)”,對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者,進(jìn)行通報(bào)批評、約談提醒,甚至調(diào)整崗位、免職降職。
另外,要嚴(yán)格落實(shí)師德考核機(jī)制,把師德建設(shè)真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系,實(shí)行一票否決;對于情節(jié)嚴(yán)重或者屢教不改者,按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告6
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會(huì)精神,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,落實(shí)省市區(qū)教育主管部門關(guān)于集中開展義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理的工作方案要求,學(xué)校開展了違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)整治自查,基本無違規(guī)辦學(xué)行為,具體情況如下:
一、自查情況
。ㄒ唬╆柟庹猩
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)省市區(qū)教育文件精神,新生入學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行《棲霞區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)施方案》,實(shí)行免試就近入學(xué);沒有以各種名義組織考試選拔學(xué)生;沒有以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績、考級證明或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類考試結(jié)果等作為招生入學(xué)的依據(jù)。學(xué)校沒有收取與招生入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)和捐資助學(xué)費(fèi)。
(二)均衡編班
學(xué)校實(shí)行均衡分班,不以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績、考級證明或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類考試結(jié)果等作為依據(jù)分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班,保證分班公開、公平、公正,并將分班結(jié)果在校內(nèi)公示。
。ㄈ┮(guī)范教學(xué)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)教育文件精神,規(guī)范執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按照區(qū)教師發(fā)展中心要求,合理安排教學(xué)進(jìn)度并認(rèn)真執(zhí)行,沒有超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或“非零起點(diǎn)”教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校各年級統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一上學(xué)放學(xué)時(shí)間,年級作業(yè)盡量統(tǒng)一,合理安排,并按上級要求做到一教一輔。學(xué)生寒暑假、開學(xué)均按南京市教育局通知的時(shí)間為準(zhǔn)。學(xué)校制定明確的作業(yè)批改制度,規(guī)范批改要求。
。ㄋ模┮(guī)范考試
學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),一至六年級每學(xué)期進(jìn)行期末考試1次。考試內(nèi)容參照課程標(biāo)準(zhǔn),沒有將奧數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容。學(xué)校沒有以各種形式公布學(xué)生的考試成績、班級年級均分、排名;考試成績期末以等級記分進(jìn)行評價(jià)。
。ㄎ澹┒沤^有償補(bǔ)課
學(xué)校積極宣傳并定期組織教師學(xué)習(xí)省市區(qū)下發(fā)的在職教師禁止有償補(bǔ)課的各項(xiàng)規(guī)定,每位教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》。學(xué)校沒有在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
二、存在問題
少數(shù)教師為了引導(dǎo)家長多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況,建議家長給孩子適當(dāng)布置課外作業(yè),并請家長自主批改。
三、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)省市區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的文件精神,提高認(rèn)識,增強(qiáng)減負(fù)增效的意識,不要建議家長給孩子布置課外作業(yè),并要求批改。
2.加強(qiáng)溝通。學(xué)校要求教師要通過多種形式,如家長會(huì)、家長開放日、電話聯(lián)系、家訪等,加強(qiáng)與家長溝通交流,讓家長更多地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,家校合作共育,促進(jìn)學(xué)生成長。
3.加強(qiáng)管理。學(xué)校定期檢查各班作業(yè),召開學(xué)生座談會(huì),對家長進(jìn)行調(diào)查問卷,了解各班作業(yè)情況。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告7
為了切實(shí)貫徹落實(shí)國家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。20xx年春季開學(xué)后,我校開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)
副組長:(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策
嚴(yán)格執(zhí)行上級部署和要求,堅(jiān)決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費(fèi)項(xiàng)目的行為;無強(qiáng)制性收費(fèi)和從中謀取個(gè)人利益的行為;無各種形式的強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的行為。學(xué)校更沒有擅自私立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。尤其是對農(nóng)民工子女沒有收取擇校費(fèi),一律免費(fèi)入學(xué)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法,按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物及組織公費(fèi)旅游。
四、規(guī)范收費(fèi)行為
1、學(xué)校無超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍和自立項(xiàng)目收費(fèi)。
2、學(xué)校無違反規(guī)定舉辦收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校也沒有在節(jié)假日期間辦辦各種補(bǔ)習(xí)班性的辦班活動(dòng)和以競賽的名義收取任何費(fèi)用。
3、我校嚴(yán)格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,也從未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,沒有向?qū)W生收取贊助費(fèi)、捐資費(fèi)等情況發(fā)生。
4、學(xué)校對學(xué)生著裝采取自愿原則,不強(qiáng)制收費(fèi)。
5、學(xué)校的每次教育收費(fèi)收繳均入財(cái)政專戶,按財(cái)政部門批準(zhǔn)的預(yù)算安排將嚴(yán)格使用教育收費(fèi)資金。
以上是我校20xx春季學(xué)校收費(fèi)情況自查說明。我校將始終嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)政策,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,做好收費(fèi)政策的宣傳,依法治校,堅(jiān)絕杜絕亂收費(fèi)行為,進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告8
為深入貫徹落實(shí)上級文件精神,學(xué)校成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:
一、成立小組
成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)對學(xué)校的行風(fēng)工作進(jìn)行了梳理和制定了整改措施。學(xué)校校長任組長,負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)工作的副校長為副組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組把我校的工作和實(shí)際情況認(rèn)真地進(jìn)行了具體和全面的自查,本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題,整改問題的原則,以保學(xué)校行風(fēng)工作更進(jìn)一步的具體化和規(guī)范化。
二、收費(fèi)情況
學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。三月里,學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費(fèi)情況兩次,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。
三、校務(wù)公開
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
四、師德師風(fēng)
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,做到每個(gè)辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬
相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
五、綜合治理
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。
六、存在的問題
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
3、個(gè)別老師在一定程度上還存在著變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
七、整改措施
1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會(huì)決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告9
我校為了認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)事項(xiàng)的通知,認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試及測試數(shù)據(jù)的上報(bào)、管理工作,做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,我校實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了測試工作具體方案,體育組、教導(dǎo)處、校長室通力協(xié)作,測試工作已圓滿完成,下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個(gè)全面的分析。
一、組織培訓(xùn)教師,取得家長配合
面對高要求的測試工作,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)文件指示,召開了全體教師裁判員培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了具體項(xiàng)目地點(diǎn)及人員安排。各班主任還與家長積極配合,在家長會(huì)上與家長溝通,要求家長在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作,每天晚上孩子在家的跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)由家長進(jìn)行監(jiān)督,正是由于全體人員的通力合作,才能使測試工作順利完成。
二、達(dá)標(biāo)測試組織過程
在9月25、26日兩天,我校完成了全體學(xué)生達(dá)標(biāo)測試,七年級進(jìn)行了坐位體前屈立定跳遠(yuǎn)男1000米女800米達(dá)標(biāo)測試。八年級進(jìn)行了坐位體前屈立定跳遠(yuǎn)男1000米女800米達(dá)標(biāo)測試。九年級進(jìn)行了坐位體前屈立定跳遠(yuǎn)男1000米女800米達(dá)標(biāo)測試。
經(jīng)過一星期的努力,圓滿完成各項(xiàng)達(dá)標(biāo)測試。我校嚴(yán)格按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,取消了單項(xiàng)得分的限制,以測試項(xiàng)目得分之和為評定等級的依據(jù)。60—75為及格,76—85為良,86分上為優(yōu)。新標(biāo)準(zhǔn)取消單項(xiàng)得分限制,充分允許學(xué)生存在差異,這客觀地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異,也尊重學(xué)生的個(gè)性差異,充分體現(xiàn)了新標(biāo)準(zhǔn)的人本觀。于10月20日開始將學(xué)生測試數(shù)據(jù)輸入電腦,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,并與11月1日完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
三、認(rèn)真做好總結(jié)工作
面對現(xiàn)在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況,我們將認(rèn)真對待,把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才而努力,切實(shí)抓好我校體育工作,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足了《體育與健康》課時(shí),六、七年級每星期2節(jié)課,九年級每星期3節(jié)課,同時(shí)將大課間安排列入課表,加大對學(xué)校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度,確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)體育鍛煉的精神,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)學(xué)生身體健康,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時(shí)積極發(fā)動(dòng),精心組織,合理安排,是做好這項(xiàng)重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作,對學(xué)生的健康負(fù)責(zé),為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告10
“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。根據(jù)臨江市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園春季安全工作》的通知精神,我校開展了辦公室、寢室、教室以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:
一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
學(xué)校在市教育局工作會(huì)議后,立即回校召開了班子成員參加的校委會(huì)安全工作專項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。下午,學(xué)校又組織全體教師,召開了安全工作緊急會(huì)議,會(huì)上,顧校長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神,并結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。
我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定并與學(xué)校各環(huán)節(jié)部門、年級組簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。
三、健全安全管理制度,責(zé)任到人。
制度是落實(shí)的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責(zé)任大事報(bào)告制度》、《治安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐級上報(bào)制度》、等,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
四、認(rèn)真檢查,督促整改。
。ㄒ唬╅_學(xué)初,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:
1、校長率領(lǐng)后勤人員,檢查了辦公室內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈都能正常使用,各班教室門窗完好。檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
2、校長率領(lǐng)后勤人員檢查食堂、小買店,食品衛(wèi)生安全工作落實(shí)到實(shí)處。
3、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、辦公室外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。并決定定點(diǎn)鎖門加強(qiáng)外來人員的管理,確保學(xué)校的安全。
4、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
5、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況,水質(zhì)水源合格,飲用水質(zhì)量無問題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。
6、后勤人員與校團(tuán)委聯(lián)合,對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊兩個(gè)修理部造成交通擁擠。
(二)存在的問題及對策
交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn),學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況,極易造成安全事故。
校門口兩個(gè)修理部影響學(xué)生上學(xué)和放學(xué),極易造成安全事故。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告11
我校占地100余畝,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中學(xué)高級教師40余人,中學(xué)一級教師70余人。市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人,縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施完備;設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室,儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全;校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據(jù)上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校健全機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理
1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實(shí),工作聯(lián)系緊密,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計(jì)劃,建立了計(jì)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的制度,并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進(jìn)典型,全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會(huì)好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會(huì)、家長委員會(huì),交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;加強(qiáng)了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會(huì)職能部門的有機(jī)聯(lián)系,學(xué)校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時(shí)代新人。
二、大力實(shí)施文明育人工程,加大校容校貌建設(shè)
近年來學(xué)校作為育人的重要場所,高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實(shí)施文明育人工程,加大笑容校貌建設(shè),具體做到以下幾點(diǎn):
1、“四化”:學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實(shí)現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛,文化氛圍濃。
2、“五有”:學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報(bào),建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、“六不”:學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、“八無”:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
5、“二好”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅(jiān)守工作崗位,明確工作職責(zé),扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì)、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用,實(shí)行校務(wù)公開,民主治校。
三、加強(qiáng)了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)
1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》,學(xué)校利用國旗下講話、班級活動(dòng)、周會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課及其他集合集會(huì),加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
2、學(xué)校通過開展各種健康的活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)常化、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
四、近一年來取得的成績
我校近一年來先后獲得以下榮譽(yù)“臨沂市教學(xué)先進(jìn)單位”、“費(fèi)縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“環(huán)保教育先進(jìn)單位”、“職教招生先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進(jìn)單位”、“臨沂市20xx年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第四名”。
總之,一年多來,我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮斗,無私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機(jī),傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告12
按照縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》及涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件要求及相關(guān)部署,我校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風(fēng)效能建設(shè),切實(shí)解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題,F(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我校把不作為專項(xiàng)整治活動(dòng),作為促進(jìn)全校管理的一項(xiàng)大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)校紀(jì)委書記兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)行動(dòng)溝通和情況匯總、通報(bào)等工作,黨委書記總負(fù)責(zé),班子成員按照各自分工,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題,責(zé)任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的`問題,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),保證專項(xiàng)整治工作的正常開展。
二、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理?xiàng)l例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車配備使用專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機(jī)關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)檢查工作實(shí)施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》等26項(xiàng)與學(xué)校相關(guān)的專項(xiàng)整治活動(dòng)文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使每一個(gè)黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀(jì)律要求,增強(qiáng)遵章了遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性。
三、自糾自查,提高效能
本次專項(xiàng)整治工作,我校全體教職員工在堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,逐項(xiàng)對照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo),以“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)自糾自查、落實(shí)重大責(zé)任”三大任務(wù)為重點(diǎn),堅(jiān)持依靠群眾、專項(xiàng)治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實(shí)踐活動(dòng)中作風(fēng)方面查擺出的問題和26項(xiàng)專項(xiàng)整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀(jì)律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、敬業(yè)精神不強(qiáng)等突出問題,促進(jìn)學(xué)校各部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念,提高教育教學(xué)工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
四、針對問題,專項(xiàng)整治
針對排查出的共性和個(gè)性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點(diǎn)整治四大問題:一是嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀(jì)律松弛、不作為亂作為等問題,切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作的落實(shí)問題,鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)肅糾正和堅(jiān)決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)、辦公用房和車輛的管理,努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作,有針對性地開展文山會(huì)海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大等侵害群眾利益行為的專項(xiàng)整治,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,并設(shè)立舉報(bào)投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題。
五、完善機(jī)制,再接再厲
通過自查和集中整治,全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:
1、進(jìn)一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機(jī)制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;
2、堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人;形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實(shí)的工作局面;
3、大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項(xiàng)整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時(shí),抓好反面典型的曝光,形成鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍;
4、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。在加強(qiáng)自糾自查的同時(shí),充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報(bào)等形式,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng);椭贫然;
5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開展不作為問題專項(xiàng)整治與做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,正確處理專項(xiàng)整治與各自工作的關(guān)系,把行動(dòng)融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動(dòng)中來,統(tǒng)籌安排、互促互動(dòng),真正把開展不作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)際成效體現(xiàn)到全校各項(xiàng)工作中去。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用,提高固定資產(chǎn)使用效益,達(dá)到合理配置資源、科學(xué)管理資源、有效利用資源的目的,我校精心組織了以校長為組長的固定資產(chǎn)清查小組,對我校校產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn),對現(xiàn)有資產(chǎn)情況進(jìn)行微機(jī)錄入,現(xiàn)將學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作做如下匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保組織機(jī)構(gòu)完善,管理隊(duì)伍健全
二、資產(chǎn)清查范圍
學(xué)校的固定資產(chǎn)包括設(shè)備、交通、房屋、土地、家具、圖書五大資產(chǎn)類別,不論購置時(shí)間先后,不管經(jīng)費(fèi)來源渠道,都列入此次清查范圍。
三、資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況
(1)全面動(dòng)員,廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于資產(chǎn)管理的政策法規(guī)和相關(guān)文件,提高資產(chǎn)管理意識。
。2)自查與核查相結(jié)合。校內(nèi)各管理部門首先進(jìn)行自查,自查主要是依物對帳、依物對卡、依物建帳。各單位各部門在自查的基礎(chǔ)上由學(xué)校組織核查小組進(jìn)行核查,核查按“以帳對物,以物查帳”的方式進(jìn)行。
(3)清查工作的階段劃分及工作任務(wù)
第一階段:20xx年11月10日—15日為準(zhǔn)備階段。主要任務(wù):
①成立學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
②認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資產(chǎn)的文件、法規(guī),明確工作要求,制定固定資產(chǎn)清查工作方案。
第二階段:20xx年11月16日——20日為清查階段。
主要任務(wù):
學(xué)校清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組按責(zé)任劃分到各相關(guān)部門核查。
第三階段:20xx年12月1日——30日為統(tǒng)計(jì)匯總整改階段。主要任務(wù):
、賹Υ嬖诘膯栴}提出處理意見進(jìn)行整改。
、跈z查驗(yàn)收這次清產(chǎn)核資的成果,進(jìn)行總結(jié)和完善。
(4)清查的主要成果
、偃媛鋵(shí)了固定資產(chǎn)實(shí)物管理及低值易耗品的各項(xiàng)基礎(chǔ)信息,對每一件資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn),落實(shí)資產(chǎn)存放地點(diǎn)、資產(chǎn)狀況。特別是針對一些實(shí)物信息與資產(chǎn)下轉(zhuǎn)資料不相符的情況,以現(xiàn)場實(shí)物盤點(diǎn)為依據(jù),對相關(guān)信息進(jìn)行了補(bǔ)充、修改。
、谶M(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)固定資產(chǎn)卡片以及使用部門的使用臺帳的信息登記,做到帳實(shí)、帳卡、帳帳相符。
、矍宀槌鲆慌褕(bào)廢的固定資產(chǎn)和低值易耗品。報(bào)廢課桌50張,學(xué)生方凳130張,在此次清查后匯總上報(bào)教育局、申請報(bào)廢。
、苊辶思业。根據(jù)清查結(jié)果,我,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總量截止到20xx年12月30日,總資產(chǎn)金額為:143.0300萬元。其中土地、房屋及構(gòu)筑物,資產(chǎn)總計(jì):126.4800萬元;通用設(shè)備,資產(chǎn)總計(jì):7.6000萬元;專用設(shè)備資產(chǎn)總計(jì)4.0500萬元;家具、用具、裝具資產(chǎn)總計(jì):3.9000萬元;圖書檔案資產(chǎn)總計(jì)1.0000萬元,
(5)資產(chǎn)清查工作中發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施
第一、個(gè)別具體財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)人對報(bào)損財(cái)產(chǎn)沒有及時(shí)填報(bào)損單,造成賬面有此設(shè)備,但是實(shí)際無法使用,使帳物不符。學(xué)校將定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,設(shè)立專職人員定期維護(hù),出現(xiàn)故障,及時(shí)維修,切實(shí)提高資產(chǎn)的使用率與完好率。
第二、由于認(rèn)識及能力上的.原因,固定資產(chǎn)管理存在很多不到位的地方。依據(jù)新的固定資產(chǎn)管理辦法,我們將嚴(yán)格規(guī)范資產(chǎn)規(guī)范資產(chǎn)管理流程,細(xì)化管理環(huán)節(jié),實(shí)施精細(xì)化管理,積極推動(dòng)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展。
四、今后資產(chǎn)管理的工作思路
1、完善制度。今后我校將根據(jù)固定資產(chǎn)管理方面的新要求,結(jié)合信息化管理,制定適合我校實(shí)際、便于操作的固定資產(chǎn)管理制度。
2、明確職責(zé)。進(jìn)一步明確固定資產(chǎn)管理各職能部門和人員的職責(zé)和權(quán)限,定人定位,建立統(tǒng)一要求、分級管理、各盡所能、各負(fù)其責(zé)的新管理機(jī)制。
3、加強(qiáng)管理。固定資產(chǎn)日常管理嚴(yán)格遵循學(xué)校制定的各項(xiàng)制度,規(guī)范程序,把好出入關(guān),健全賬、證、卡,加強(qiáng)核算,確保帳賬、帳證、帳表、帳物、賬卡一致。
4、嚴(yán)格檢查。各部門對各自管理的固定資產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行一次盤點(diǎn),及時(shí)掌握固定資產(chǎn)的變動(dòng)情況,使相關(guān)部門能夠及時(shí)更新與維護(hù),對固定資產(chǎn)做到低耗高效。對盤盈、損失、待報(bào)廢資產(chǎn)及時(shí)處置,對出現(xiàn)的違規(guī)情況進(jìn)行通報(bào)并進(jìn)行相應(yīng)處罰。
5、抓好落實(shí)。重點(diǎn)做好日常管理和制度落實(shí)工作,固定資產(chǎn)管理部門在加強(qiáng)日常管理的同時(shí),抓好各項(xiàng)制度落實(shí)的督促檢查,搞好協(xié)調(diào)、銜接,督導(dǎo)各部門抓好落實(shí),努力把我校的固定資產(chǎn)管理工作提高到一個(gè)新水平。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告14
為了保障20xx年秋學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,保障有序的教學(xué)秩序,XX鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年8月29日至8月31日對全鄉(xiāng)各完小、校點(diǎn)的開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好開學(xué)保障
創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件,新學(xué)年伊始,為更好創(chuàng)造這個(gè)條件,XX鄉(xiāng)中心學(xué)校建立了以校長任組長,辦公室主任任副組長,中心學(xué)校其余人員和各完小校長為組員的“護(hù)校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計(jì)劃,并要求各學(xué)校在開學(xué)之初對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,做好各項(xiàng)開學(xué)保障工作,如期正常開展教育教學(xué)工作。
二、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)情況
1、開學(xué)條件保障情況
截止8月31,中心學(xué)校完成了對各學(xué)校的人員安排,對部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整和充實(shí);全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗,各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各類人員到位后,各學(xué)校均組織了校園衛(wèi)生大掃除,對食堂各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消毒和清潔工作,對校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)整改或上報(bào),其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建,學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦,但經(jīng)多方協(xié)調(diào),亦可正常開展各項(xiàng)工作。開學(xué)期間,各學(xué)校還舉行開學(xué)典禮,進(jìn)行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
2、護(hù)校安園行動(dòng)落實(shí)情況
各學(xué)校對重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改;不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安,其余各校均有兼職保安,校外人員進(jìn)入校園均需進(jìn)行登記。我鄉(xiāng)有部分學(xué)校仍在建筑施工,部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成,校園沒有圍墻,學(xué)校無法封閉管理,存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學(xué)校尚未安裝,寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練、家長會(huì)、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練;各學(xué)校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對師生開展法制安全教育培訓(xùn)。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學(xué)當(dāng)天及周末放假時(shí)段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉(xiāng)各學(xué)校均安裝了消防安全設(shè)備,制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練,并不定期進(jìn)行消防安全宣傳教育培訓(xùn)。在食品安全方面,各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點(diǎn),學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實(shí),遇突出事件均要求各學(xué)校及時(shí)上報(bào)。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備,均按要求進(jìn)行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開學(xué)之初及時(shí)對校舍隱患進(jìn)行了排查,對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進(jìn)行排查,并對排查到的問題進(jìn)行了整改或上報(bào),對部分D級危房進(jìn)行了觀察使用。
5、規(guī)范辦學(xué)行為情況
在開學(xué)會(huì)議上對補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等進(jìn)行了明令禁止,在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。否嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠,部分學(xué)校部分年級班額較大,但課程安排均符合國家和省級規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)了每天鍛煉一小時(shí)要求,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理,沒有學(xué)校和教師組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。
6、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
我鄉(xiāng)教師仍有缺口,有待逐年補(bǔ)充,音體美教師也還有缺口,無法滿足教學(xué)需要。但我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益均落實(shí)到位,新工資調(diào)整方案已落實(shí)到位,鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴(yán)格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。
7、營養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況
我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實(shí)行“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運(yùn)送)工作制度。各學(xué)校定期公開營養(yǎng)改善計(jì)劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進(jìn)展等情況,按月公示膳食補(bǔ)助收支和食堂財(cái)務(wù)管理情況,按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購情況。
8、教育信息化開展情況
我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng),但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運(yùn)營商進(jìn)行搓商,爭取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設(shè)情況
各學(xué)校重視對學(xué)生的教育和引導(dǎo),不定期圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展系列主題教育活動(dòng)。在春學(xué)期我鄉(xiāng)通過“六一”節(jié),在冬學(xué)期通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”設(shè)計(jì)開展豐富多彩的活動(dòng),來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、開拓學(xué)生的創(chuàng)造性。通過“八化”工程的帶動(dòng),中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開展情況
中心學(xué)校校長在開學(xué)工作報(bào)告中提到:“要牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué),辦學(xué)思要路清晰!痹谶@一要求的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度,全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。各學(xué)校重視德育與活動(dòng)開展,制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計(jì)劃,德育滲透于教育全過程;做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于一小時(shí);教育教學(xué)活動(dòng)有效開展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,學(xué)生、家長和社會(huì)對學(xué)校的滿意度不斷提高。
規(guī)范學(xué)校管理自查自糾報(bào)告15
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查,對安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,自查情況如下:
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
(一)、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護(hù)校隊(duì),保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。學(xué)校安全自查報(bào)告范文據(jù)上級的指示,我們加強(qiáng)值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行對學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財(cái)產(chǎn)做到認(rèn)真細(xì)致地登記造冊。
(2)開學(xué)前對學(xué)校所有場所設(shè)備進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
我校利用班會(huì)時(shí)間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。
對教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的易燃、易爆、劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)格管理。
(五)、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對性地開展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂,認(rèn)真進(jìn)行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并及時(shí)整改。
(六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。
身體健康也是重中之重,學(xué)校加強(qiáng)防疫工作,利用課間時(shí)間宣傳防病、防疫知識,本學(xué)期對老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查,并做好保險(xiǎn)工作。
二、認(rèn)真檢查,督促整改。
著力開展專項(xiàng)整治,定期開展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹杈較高,存在危險(xiǎn)需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時(shí)間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動(dòng),需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作。
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