學(xué)校自查自糾報告(通用20篇)
時間是悄無聲息的,轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,一段時間的的工作告一段落了,回顧這段時間的工作,取得了成績,也存在著問題,是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。如何把自查報告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的學(xué)校自查自糾報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校自查自糾報告 1
我校占地100余畝,現(xiàn)有24個教學(xué)班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,小學(xué)高級教師40余人,小學(xué)一級教師70余人。市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人,縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施完備;設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室,儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全;校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據(jù)上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué)校健全機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理
1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實(shí),工作聯(lián)系緊密,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計劃,建立了計劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的制度,并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進(jìn)典型,全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;加強(qiáng)了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機(jī)聯(lián)系,學(xué)校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
二、大力實(shí)施文明育人工程,加大校容校貌建設(shè)
近年來學(xué)校作為育人的重要場所,高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實(shí)施文明育人工程,加大笑容校貌建設(shè),具體做到以下幾點(diǎn):
1、“四化”:學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的.綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實(shí)現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛,文化氛圍濃。
2、“五有”:學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報,建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、“六不”:學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、“八無”:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
5、“二好”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責(zé),扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用,實(shí)行校務(wù)公開,民主治校。
三、加強(qiáng)了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)
1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《小學(xué)文明禮儀要求》,學(xué)校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團(tuán)隊(duì)課及其他集合集會,加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學(xué)校通過開展各種健康的活動,以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。學(xué)校各項(xiàng)教育活動做到經(jīng);⑾盗谢、多樣化、規(guī)律化,并對各項(xiàng)活動中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
四、近一年來取得的成績
我校近一年來先后獲得以下榮譽(yù)“臨沂市教學(xué)先進(jìn)單位”、“費(fèi)縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“環(huán)保教育先進(jìn)單位”、“職教招生先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進(jìn)單位”、“臨沂市20xx年中小學(xué)生運(yùn)動會初中組第四名”。
總之,一年多來,我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮斗,無私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機(jī),傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校。
學(xué)校自查自糾報告 2
為了保障20xx年秋學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,保障有序的教學(xué)秩序,XX鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年8月29日至8月31日對全鄉(xiāng)各完小、校點(diǎn)的開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好開學(xué)保障
創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件,新學(xué)年伊始,為更好創(chuàng)造這個條件,XX鄉(xiāng)中心學(xué)校建立了以校長任組長,辦公室主任任副組長,中心學(xué)校其余人員和各完小校長為組員的“護(hù)校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計劃,并要求各學(xué)校在開學(xué)之初對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,做好各項(xiàng)開學(xué)保障工作,如期正常開展教育教學(xué)工作。
二、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)情況
1、開學(xué)條件保障情況
截止8月31,中心學(xué)校完成了對各學(xué)校的人員安排,對部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整和充實(shí);全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗,各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各類人員到位后,各學(xué)校均組織了校園衛(wèi)生大掃除,對食堂各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消毒和清潔工作,對校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的隱患進(jìn)行了及時整改或上報,其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建,學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦,但經(jīng)多方協(xié)調(diào),亦可正常開展各項(xiàng)工作。開學(xué)期間,各學(xué)校還舉行開學(xué)典禮,進(jìn)行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
2、護(hù)校安園行動落實(shí)情況
各學(xué)校對重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改;不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安,其余各校均有兼職保安,校外人員進(jìn)入校園均需進(jìn)行登記。我鄉(xiāng)有部分學(xué)校仍在建筑施工,部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成,校園沒有圍墻,學(xué)校無法封閉管理,存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學(xué)校尚未安裝,寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識,制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練;各學(xué)校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對師生開展法制安全教育培訓(xùn)。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學(xué)當(dāng)天及周末放假時段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉(xiāng)各學(xué)校均安裝了消防安全設(shè)備,制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練,并不定期進(jìn)行消防安全宣傳教育培訓(xùn)。在食品安全方面,各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點(diǎn),學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實(shí),遇突出事件均要求各學(xué)校及時上報。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備,均按要求進(jìn)行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開學(xué)之初及時對校舍隱患進(jìn)行了排查,對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進(jìn)行排查,并對排查到的問題進(jìn)行了整改或上報,對部分D級危房進(jìn)行了觀察使用。
5、規(guī)范辦學(xué)行為情況
在開學(xué)會議上對補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等進(jìn)行了明令禁止,在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。否嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠,部分學(xué)校部分年級班額較大,但課程安排均符合國家和省級規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)了每天鍛煉一小時要求,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理,沒有學(xué)校和教師組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。
6、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
我鄉(xiāng)教師仍有缺口,有待逐年補(bǔ)充,音體美教師也還有缺口,無法滿足教學(xué)需要。但我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益均落實(shí)到位,新工資調(diào)整方案已落實(shí)到位,鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴(yán)格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的'規(guī)定》等文件,不存在違反教師職業(yè)道德行為,不存在有償家教情況。
7、營養(yǎng)改善計劃落實(shí)情況
我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實(shí)行“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運(yùn)送)工作制度。各學(xué)校定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進(jìn)展等情況,按月公示膳食補(bǔ)助收支和食堂財務(wù)管理情況,按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。
8、教育信息化開展情況
我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng),但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運(yùn)營商進(jìn)行搓商,爭取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設(shè)情況
各學(xué)校重視對學(xué)生的教育和引導(dǎo),不定期圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展系列主題教育活動。在春學(xué)期我鄉(xiāng)通過“六。一”節(jié),在冬學(xué)期通過“陽光體育運(yùn)動會”設(shè)計開展豐富多彩的活動,來調(diào)動學(xué)生的積極性、開拓學(xué)生的創(chuàng)造性。通過“八化”工程的帶動,中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開展情況
中心學(xué)校校長在開學(xué)工作報告中提到:“要牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué),辦學(xué)思要路清晰!痹谶@一要求的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度,全
員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。各學(xué)校重視德育與活動開展,制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計劃,德育滲透于教育全過程;做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時間,保證學(xué)生每天校園體育活動不少于一小時;教育教學(xué)活動有效開展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高。
學(xué)校自查自糾報告 3
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
二、培訓(xùn)實(shí)施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的.送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實(shí)行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集小學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集小學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn),充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。
校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進(jìn),通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
學(xué)校自查自糾報告 4
我,F(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生293余人,教職工17人。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,我校堅持“為了每一個學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強(qiáng)!钡陌l(fā)展思路,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo),確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實(shí)教學(xué)的中心地位,不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。幾年來,我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評價等角度入手,輔助必要的硬件建設(shè),以此塑造了良好的學(xué)校形象,提高了學(xué)校威信,學(xué)校有了良好的聲譽(yù)。保證了學(xué)生能“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手,學(xué)校先后被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)學(xué)校。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神,對照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評估平分標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校對本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)將學(xué)校自查自評結(jié)果匯報如下:
以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想
我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論,堅持“在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想,力求以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價值觀評價教學(xué),以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識灌輸,只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法,學(xué)校首先從貫徹落實(shí)教育方針入手,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,堅持開齊課程開足課時,不打折扣。其次,學(xué)校通過印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料,舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識,提高教師實(shí)踐素質(zhì)教育的.自覺性。另外,學(xué)校尤其把重點(diǎn)放在促進(jìn)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上,一方面通過制度加以規(guī)范,一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導(dǎo)。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來,但在我校教師群體中,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”、“因材施教,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號,而是當(dāng)作自己從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)職業(yè)道德來認(rèn)識、來對待、來實(shí)踐已成為一種風(fēng)尚和主流。
“面向全體學(xué)生”20分,自評得分19分。
營造創(chuàng)新氛圍,鼓勵創(chuàng)新探索,大力開展教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動,是加快學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)水平的必由之路,也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項(xiàng)基本策略。
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理經(jīng)驗(yàn),不斷更新觀念,注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢,解放思想,創(chuàng)新機(jī)制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進(jìn)一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望,學(xué)校在課堂教學(xué)評價、教師業(yè)務(wù)考核以及對學(xué)生的考試評價中,出臺了一系列相應(yīng)的制度的措施,從個性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì),強(qiáng)化他們的創(chuàng)新意識,開啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。與此同時,學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用,積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠(yuǎn)程教育的建成和使用,最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
學(xué)校自查自糾報告 5
一、存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習(xí),對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性
和全面性,沒有自覺去學(xué)習(xí)其他知識,甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動去學(xué),對新知識的掌握和運(yùn)用不夠好。
2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入學(xué)校教育自查報告學(xué)校教育自查報告。
4、對自己要求不夠嚴(yán)格。有時懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴(yán),有時會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的.時間少,這是對“進(jìn)農(nóng)機(jī)、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實(shí)到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補(bǔ)漏,努力做好本職工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
不斷加強(qiáng)對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)學(xué)校教育自查報告默認(rèn)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說空話,多辦實(shí)事,做到講黨性、重品行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺踐行“四群”教育活動。
學(xué)校自查自糾報告 6
結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實(shí)際,學(xué)院通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見和建議,認(rèn)真細(xì)致地查找“為官不為”方面存在的突出問題,F(xiàn)匯報如下:
一要積極進(jìn)行自查自糾。
要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的要求,對照工作實(shí)際,積極開展懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課自查工作。看一看自己在“不會為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題,根源是什么,今后如何整改?匆豢醋约菏欠駨氖掠袃斞a(bǔ)課,是否接受過家長的禮品和宴請。
二要認(rèn)真履行工作職責(zé)。
要按照部門職責(zé)和責(zé)任分工,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,切實(shí)做好本職工作,主動作為,勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)工作,大膽實(shí)踐,做到“守土有責(zé)”。同時,自覺抵制不良習(xí)氣的影響,自覺抵制有償補(bǔ)課,帶頭廉潔從教。
三要切實(shí)增強(qiáng)工作能力。
要堅持學(xué)習(xí)制度,以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容,把個人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,不斷提升破解難題、化解矛盾、推進(jìn)工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署,科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀,全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的.成績和不足,研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標(biāo)和舉措,把制定“十三五”規(guī)劃的過程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的一次提高機(jī)會。
四要加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。
要按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定,樹立“有才有位,有位就要有為”的用人導(dǎo)向,按照干部管理權(quán)限,重點(diǎn)培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、能干成事的干部。同時積極運(yùn)用年底考核結(jié)果,加大問責(zé)力度,做到“失土問責(zé)”,對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者,進(jìn)行通報批評、約談提醒,甚至調(diào)整崗位、免職降職。
另外,要嚴(yán)格落實(shí)師德考核機(jī)制,把師德建設(shè)真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系,實(shí)行一票否決;對于情節(jié)嚴(yán)重或者屢教不改者,按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
學(xué)校自查自糾報告 7
我校認(rèn)真按照黑龍江省農(nóng)墾綏化物價分局價格監(jiān)督檢查規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行收費(fèi)自查自糾。現(xiàn)將本次收費(fèi)自查自糾情況匯報如下:
1、成立各校收費(fèi)自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為校長,副組長為中小學(xué)部副校長,成員為學(xué)校其他行政及2名教師代表。范圍為20xx年春季學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)情況。
2、各學(xué)校嚴(yán)格推行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。在收費(fèi)過程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育收費(fèi)政策,沒有超出范圍,超出標(biāo)準(zhǔn),也沒有擅自違規(guī)收費(fèi)。其中的自愿征訂項(xiàng)目遵循學(xué)生家長自愿原則.
3、學(xué)校實(shí)施“陽光收費(fèi)”,全面實(shí)行收費(fèi)公示制度,通過收費(fèi)公示欄公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、和依據(jù)。沒有違規(guī)收取“擇校費(fèi)”和“借讀費(fèi)”,沒有違反國家規(guī)定將捐資、贊助費(fèi)用與入學(xué)掛鉤的亂收費(fèi)行為。讓家長學(xué)生交費(fèi)交的明白,交的心中有數(shù)。
4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門和學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,不分快慢班、尖子班、特長班、提高班和興趣班。在平時教學(xué)過程中,教師也不進(jìn)行集體性的加班加點(diǎn)。
5、學(xué)校沒有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)行為,也沒有私自統(tǒng)一收取其它違規(guī)費(fèi)用,一切按照上級部門的.要求,無強(qiáng)制亂收費(fèi)行為。學(xué)校在完成代收服務(wù)收費(fèi)過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費(fèi),沒有搭車收費(fèi)行為。
總之,學(xué)校在以后的工作中,緊跟上級部門步伐,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,定期進(jìn)行收費(fèi)自查,把收費(fèi)工作落到實(shí)處。
學(xué)校自查自糾報告 8
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案的通知》(渝教宣200921號)和江北教20118號《關(guān)于20xx年“五個校園”建設(shè)實(shí)施意見》精神,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績突出。根據(jù)(江北教辦201216號)《關(guān)于對申報“五個校園”考核評估學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,對“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)報告如下:
一、學(xué);厩闆r
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米,綠化面積7536M2,生均綠化面積6.3M2,26個教學(xué)班,在校學(xué)生1100余人,教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育,不斷加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化工作,歷經(jīng)20多年的發(fā)展,學(xué)校鳥語花香,綠樹成蔭,生機(jī)盎然,師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛崗敬業(yè),樂學(xué)善思,逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園,成功愉悅的樂園,科學(xué)人文的花園,自主互動的學(xué)園,受到各級主管部門和社會的一致好評。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)人財保障
為保證創(chuàng)建工作的落實(shí),學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:夏軍、童建軍
副組長:柳興軍
成員:李炳義、熊家波、陸洪閏、郭鴻彪、夏勇、忻建林、堯光俊、馮燕、曾利靈、王曉葵、周澤利、周海濤
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由郭鴻彪任辦公室主任,負(fù)責(zé)本項(xiàng)創(chuàng)建活動的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到?顚S茫沟萌肆ω斄ξ锪Φ靡员U系轿弧
三、形成共識,強(qiáng)化組織管理
保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會的責(zé)任,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,為此,我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處和總務(wù)處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,我們的口號是:“人人都是清潔工,人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅持做到學(xué)期初有計劃,期中有檢查,期末有評比、有總結(jié),每月都按時召開綠色環(huán)保工作會議,把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時,認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計劃,每學(xué)期兩次組織師生開展環(huán)保知識學(xué)習(xí),使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
四、強(qiáng)化滲透,充分利用課堂教學(xué)主渠道
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育,在思想品德、語文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材
內(nèi)容,制定教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,加大對環(huán)保知識的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。
為配合課堂教學(xué),學(xué)校德育處又開展了環(huán)保主題活動,從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。去年,我們開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文,用實(shí)際行動凈化、美化環(huán)境,此項(xiàng)活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了,亂扔亂棄的少了,學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)又評選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用廣播、板報,大力宣傳,以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識,提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
五、拓寬渠道,注重活動與課外教育相結(jié)合
學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生會、大隊(duì)委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì),并配有專職輔導(dǎo)教師,利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動。學(xué)生們常年堅持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生,使學(xué)校教育得以延伸,受到社會好評。我們十分注重在日;顒又袧B透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會,把環(huán)保教育作為小學(xué)生的創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課,并把環(huán)保教育活動把愛國主義與集體主義有機(jī)結(jié)合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、小環(huán)保主題會,以學(xué)生喜聞樂見的.形式宣傳環(huán)保,寓教于樂,效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園,利用“3.12”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時機(jī)宣傳環(huán)保理念,組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像,開展環(huán)保演講、知識競賽活動,走出校園開展環(huán);顒拥,這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識,又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,既帶動了家庭,又影響了社會。
六、美化環(huán)境,校園處處育人
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報,在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品,這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外,為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),我們實(shí)行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級評比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)自我管理意識。目前,學(xué)?删G化地均得到綠化,校內(nèi)鮮花盛開,樹木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔優(yōu)美,課堂規(guī)范整潔,廁所清新潔凈,F(xiàn)在,我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動,要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙、不吃野生保護(hù)動物”等10項(xiàng)隨手可做的小事,既節(jié)約了資源,又減少了污染。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校環(huán)保工作取得了初步成績,師生無亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個個講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,懂得了應(yīng)該愛護(hù)森林,愛護(hù)動物。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索,不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力把我校變得更美、更綠,更富詩情畫意。
學(xué)校自查自糾報告 9
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué);顒印钡耐ㄖ瘢倚0褎(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校作為增強(qiáng)學(xué)校核心競爭能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑,按照“科研引領(lǐng)、理論指導(dǎo);黨政推動、全員參與;健全機(jī)制、整合資源;以人為本、和諧發(fā)展”的創(chuàng)建思路,深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,取得了顯著成效。由校長、教導(dǎo)主任、教研組長組成的自評小組對我校本期工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、創(chuàng)建的背景和理念
許集小學(xué)是1997年秋集并六所村辦小學(xué)而成的農(nóng)村完全小學(xué)。自97年至今,學(xué)校以自力更生為主,爭取外援為輔,先后投資100多萬元,用于學(xué)校的硬件建設(shè),使學(xué)校的各功能室一應(yīng)俱全。教育教學(xué)基本達(dá)到了現(xiàn)代化、信息化。學(xué)校注重師資培訓(xùn),強(qiáng)化內(nèi)部管理,教育理論日新月異,教育觀念推陳出新,教育技術(shù)更加先進(jìn),新理論、新觀念、新技術(shù)給教師的教學(xué)和學(xué)校的管理工作帶來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);我們必須在實(shí)踐中更好地踐行“以人為本”的理念。學(xué)校作為育人的搖籃,要讓教師勤奮地學(xué)習(xí)、智慧地工作,活出生命的意義,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越;要為學(xué)生終身的發(fā)展奠基,這就要求我們必須提高專業(yè)化管理能力和管理水平。面對挑戰(zhàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織理論,充分認(rèn)識到了,學(xué)習(xí)型組織理論是在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)運(yùn)而生的一種先進(jìn)的管理理論。只有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,抓住“學(xué)習(xí)”這個高杠桿解,才能順應(yīng)教育快速發(fā)展之勢,使許集小學(xué)成為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型合格學(xué)校。
全面和終身發(fā)展促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的全面和可持續(xù)發(fā)展是我們的創(chuàng)建理念。我校建校之初,教師來自全鄉(xiāng)七所村小,在新的集體里有強(qiáng)烈展示自己的愿望和擔(dān)心在競爭中落伍的憂患意識,可以說教師既有發(fā)展?jié)摿,又有發(fā)展動力,依靠教師興校就成了我校唯一的選擇。隨著學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展,辦學(xué)條件的不斷提高,對教師的能力提出了更高的要求。學(xué)校的發(fā)展,首先是教師的發(fā)展,我校通過學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)型組織理論以后,我們更加深刻地認(rèn)識到,學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展必須以全體教職工的全面發(fā)展為前提,而以人為本則突出表現(xiàn)在尊重教師的創(chuàng)造,發(fā)揮教師的專長,服務(wù)教師的發(fā)展,學(xué)校有責(zé)任為教師的持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展做好服務(wù)工作。
二、創(chuàng)建的方法和策略
。ㄒ唬┘訌(qiáng)機(jī)制建設(shè),使創(chuàng)建工作成為常態(tài)
加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理機(jī)制。學(xué)校成立了許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,學(xué)校教導(dǎo)主任、教科室主任、德育主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和管理。成立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管德育的干部任組長,充分利用社會資源推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,落實(shí)發(fā)展規(guī)劃和計劃,制定關(guān)于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,推進(jìn)創(chuàng)建工作。
全力保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi),為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機(jī)會和條件。學(xué)校決定每年從教育經(jīng)費(fèi)中抽出部分資金購買一定數(shù)量的教育圖書、音像資料和遠(yuǎn)程教育設(shè)備;每年組織三分之一的教師外出考察學(xué)習(xí);凡上級主管部門組織的教師培訓(xùn),學(xué)校始終全力支持,按政策予以全額報銷。為了方便教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)校要求教師自購電腦,學(xué)校統(tǒng)一布局網(wǎng)絡(luò)。成功搭建了“三網(wǎng)合一、”平臺。
建立健全各項(xiàng)創(chuàng)建工作制度。我校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究創(chuàng)建工作的制度,能夠有效落實(shí)。建立了定期檢查、評價、總結(jié)創(chuàng)建工作的制度,將結(jié)果用于工作的改進(jìn)。建立了符合實(shí)際的全員學(xué)習(xí)制度、教師能力建設(shè)制度、校本培訓(xùn)制度以及合理的教師聘用、工作考核與獎懲制度,形成了有利于教職工學(xué)習(xí)成長的激勵機(jī)制。為了滿足教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校還建立了多元、開放、反饋的學(xué)習(xí)系統(tǒng),并有一定的硬件保障。
(二)合理規(guī)劃,創(chuàng)建特色校園文化。
校園文化是學(xué)校的靈魂,是凝聚和激勵學(xué)校全體師生的主要精神力量,是推動學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不斷修煉和塑造學(xué)校文化價值體系,即:
辦學(xué)宗旨:以深化教育素質(zhì)為目標(biāo),以新課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、支持。
辦學(xué)理念:為成功人生奠基
辦學(xué)思想:追求個性化教育,構(gòu)建學(xué)習(xí)化、園林化樂園。
辦學(xué)目標(biāo):以德治校,崇尚一流,辦人民滿意學(xué)校。
育人目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會共處,學(xué)會創(chuàng)新,嘗試成功
校訓(xùn):博愛、勤學(xué)、健康、活潑
(三)、加強(qiáng)校本教研,引領(lǐng)教師專業(yè)成長
新一輪課程改革強(qiáng)調(diào)了教師間的合作、互動。為了讓每位教師都能自覺地走近課改,主動參與,強(qiáng)化同事之間的協(xié)作與交流,共享經(jīng)驗(yàn)與成果,讓校本培訓(xùn)扎實(shí)有效地開展,我們采取了以下一些措施。
一是讓骨干教師“亮”起來。我們采取“請進(jìn)來教”、“送出去學(xué)”、“實(shí)踐中練”的方法,讓一批骨干教師向?qū)<颐麕煂W(xué)習(xí),進(jìn)行“零距離”接觸和面對面的交流,讓他們現(xiàn)場去體驗(yàn)和感受名師的教學(xué)風(fēng)范。其次,選派骨干教師外出觀摩名師教學(xué)風(fēng)采,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。通過“引路子”、“壓擔(dān)子”、“架梯子”等多種形式,讓這些骨干教師脫穎而出,成為學(xué)校課改的“領(lǐng)頭羊”,在校本培訓(xùn)中起到了引領(lǐng)的作用。
二是讓新老教師“聯(lián)”起來。我們通過建立全方位的帶教網(wǎng)絡(luò),層層帶教,使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣,有一個成長的智力背景和支持系統(tǒng),特別是對一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處煟诔R?guī)帶教的基礎(chǔ)上,采用“一師多徒,一徒多師”的方式,對他們進(jìn)行精雕細(xì)刻的定向培養(yǎng)。新老教師通過這種聯(lián)動的整合方式,在校內(nèi)形成了一種教學(xué)和教研優(yōu)勢。
三是讓全員“動”起來。我們通過教研組特色活動展示,促使全體教師行動起來;用一個個課題研究來引領(lǐng)和組織教師在教學(xué)中研究,在研究中學(xué)習(xí),逐漸打造一個學(xué)習(xí)與研究的“共同體”。
三、創(chuàng)建工作取得初步成果
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,學(xué)校的管理發(fā)生了變革。表現(xiàn)為以下幾個方面:首先,學(xué)校與教師的關(guān)系發(fā)生了變革。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多考慮的是學(xué)校如何發(fā)展、學(xué)生如何發(fā)展而忽略了教師發(fā)展這個關(guān)鍵問題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后,我們考慮到了要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏。其次,領(lǐng)導(dǎo)者和教師的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)者成為了首席學(xué)習(xí)者、設(shè)計師和領(lǐng)跑者,要全身心地為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展當(dāng)好仆人,為他們的發(fā)展提供更多的機(jī)會,搭建更廣闊的舞臺。教師由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,由“園丁”轉(zhuǎn)變成了教育的合作者,由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。再次,管理方式發(fā)生了變化。以前學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和計劃的制定是領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定后直接向全體教師宣布,教師只需無條件地執(zhí)行。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和計劃的制定要經(jīng)過教代會反復(fù)討論后才正式實(shí)施。尤其是學(xué)生學(xué)業(yè)成績測試的獎勵機(jī)制在聽取教代會意見后由原來的獎勵教師個人向獎勵團(tuán)體過渡,強(qiáng)化了教師的團(tuán)隊(duì)意識,提高了群體智商。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,教職工轉(zhuǎn)變了觀念,形成了新型的學(xué)習(xí)觀、學(xué)生觀和教育觀,提煉出了“三個堅持、六個知曉、六項(xiàng)修煉”。三個堅持:堅持最大限度地理解、寬容、欣賞、喜歡每一個學(xué)生;堅持無條件地尊重、善待每一個學(xué)生;堅持以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的幸福人生鋪路奠基。六個知曉:知曉學(xué)生的興趣愛好;知曉學(xué)生的心理困惑;知曉學(xué)生的生活習(xí)慣;知曉學(xué)生的行為特點(diǎn);知曉學(xué)生的個性特長;知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。六項(xiàng)修煉:修煉自己的語言,讓語言美妙幽默;修煉自己的眼睛,讓眼睛美妙傳神;修煉自己的表情,讓表情豐富傳情;修煉自己的行為,讓行為高雅文明;修煉自己的學(xué)識,讓學(xué)識有如泉涌;修煉自己的教技,讓教技爐火純青。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了突破性的進(jìn)展。一是提升了學(xué)校的教育品牌。課改取得重大進(jìn)展,我校教師的多篇文章在市區(qū)級獲獎或發(fā)表。校本課程開發(fā)成果顯著,開放的課堂教學(xué)體系初步形成。
四、形成的特色與創(chuàng)新
首先引導(dǎo)全校教職工更新觀念,確立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的理念,以提高學(xué)習(xí)力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感為目標(biāo),積極引導(dǎo)和支持教師參加教育信息化相關(guān)知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職務(wù)進(jìn)修,并將信息素養(yǎng)培養(yǎng)、培訓(xùn)納入師訓(xùn)必修課程。正是在這種新的辦學(xué)目標(biāo)指引下,全校上下認(rèn)識一致,行動統(tǒng)一,形成了一個“我在學(xué),你在學(xué),他在學(xué),大家學(xué)”的濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,主動地學(xué)、自覺地學(xué)成為教師工作生活的'重要部分。其次,學(xué)校有計劃、分層次培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng),確立教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的“分類分層”的培訓(xùn)考核制度,按照“行政推動、專家引領(lǐng)、現(xiàn)場研討、制訂規(guī)范、及時檢查、促進(jìn)發(fā)展”的思路實(shí)施。學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)設(shè)備的使用、保養(yǎng)知識,以進(jìn)一步提高常規(guī)教育技術(shù)設(shè)備的使用率。另外,還緊跟時代步伐,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)網(wǎng)站和博客等建設(shè)。發(fā)揮名優(yōu)教師和骨干教師的作用,由他們進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的引路與探究。第三,學(xué)校在大力宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和總結(jié)學(xué)習(xí)型學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時,積極為師生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造搭建了一個展示自己的舞臺。
目前,許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作僅僅是取得了階段性的成果,仍存在許多不足之處。一是對學(xué)習(xí)型組織理論宣傳、普及還不夠,研究水平有待提高;二是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步深化;三是學(xué)校校園文化建設(shè)和知識管理還需加強(qiáng);四是創(chuàng)建特色不夠明顯,創(chuàng)新的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我們要在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)幫助下,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作,建立和健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的各項(xiàng)保障機(jī)制,促進(jìn)管理創(chuàng)新,使學(xué)校能夠持續(xù)不斷地健康發(fā)展;加強(qiáng)文化建設(shè),注重知識管理,完善溝通、交流、反思的學(xué)習(xí)機(jī)制,使先進(jìn)的管理理論和教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚩焖儆行У貍鞑;加?qiáng)學(xué)習(xí)型組織理論知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使每一位教師都能夠深刻理解學(xué)習(xí)型組織理論的內(nèi)涵,自覺地利用學(xué)習(xí)型組織理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。通過持續(xù)不斷的開展創(chuàng)建工作,豐富每個人主動和諧發(fā)展的內(nèi)涵,關(guān)注師生的內(nèi)心體驗(yàn),探索教師主動和諧發(fā)展的道路,把許集小學(xué)真正打造成為師生主動和諧發(fā)展的樂園,辦人民滿意教育,譜寫許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的華彩樂章!
學(xué)校自查自糾報告 10
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查,對安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,自查情況如下:
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
(一)、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護(hù)校隊(duì),保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實(shí)行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。學(xué)校安全自查報告范文據(jù)上級的指示,我們加強(qiáng)值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財產(chǎn)做到認(rèn)真細(xì)致地登記造冊。
(2)開學(xué)前對學(xué)校所有場所設(shè)備進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時檢查與維護(hù)。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。
對教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進(jìn)行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的'體育器材,看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴(yán)格管理。
(五)、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對性地開展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂,認(rèn)真進(jìn)行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。
身體健康也是重中之重,學(xué)校加強(qiáng)防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學(xué)期對老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查,并做好保險工作。
二、認(rèn)真檢查,督促整改。
著力開展專項(xiàng)整治,定期開展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹杈較高,存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動,需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅持以人為本,堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作。
學(xué)校自查自糾報告 11
按照縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》及涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件要求及相關(guān)部署,我校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風(fēng)效能建設(shè),切實(shí)解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題,F(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我校把不作為專項(xiàng)整治活動,作為促進(jìn)全校管理的一項(xiàng)大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)校紀(jì)委書記兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)行動溝通和情況匯總、通報等工作,黨委書記總負(fù)責(zé),班子成員按照各自分工,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題,責(zé)任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的`問題,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),保證專項(xiàng)整治工作的正常開展。
二、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
通過召開專題學(xué)習(xí)會議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、涇教黨組發(fā)(20xx)10號文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理?xiàng)l例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車配備使用專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機(jī)關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)檢查工作實(shí)施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項(xiàng)行動實(shí)施方案》等26項(xiàng)與學(xué)校相關(guān)的專項(xiàng)整治活動文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使每一個黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀(jì)律要求,增強(qiáng)遵章了遵紀(jì)守法的自覺性和主動性。
三、自糾自查,提高效能
本次專項(xiàng)整治工作,我校全體教職員工在堅持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,逐項(xiàng)對照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標(biāo),以“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)自糾自查、落實(shí)重大責(zé)任”三大任務(wù)為重點(diǎn),堅持依靠群眾、專項(xiàng)治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實(shí)踐活動中作風(fēng)方面查擺出的問題和26項(xiàng)專項(xiàng)整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀(jì)律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、敬業(yè)精神不強(qiáng)等突出問題,促進(jìn)學(xué)校各部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念,提高教育教學(xué)工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
四、針對問題,專項(xiàng)整治
針對排查出的共性和個性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點(diǎn)整治四大問題:一是嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀(jì)律松弛、不作為亂作為等問題,切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實(shí)踐活動整改工作的落實(shí)問題,鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動成果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,抓住重要時間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)肅糾正和堅決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,加強(qiáng)對財務(wù)、辦公用房和車輛的管理,努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實(shí)踐活動整改工作,有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大等侵害群眾利益行為的.專項(xiàng)整治,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,并設(shè)立舉報投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報,及時發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題。
五、完善機(jī)制,再接再厲
通過自查和集中整治,全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:
1、進(jìn)一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機(jī)制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;
2、堅持分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。堅持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人;形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實(shí)的工作局面;
3、大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項(xiàng)整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時,抓好反面典型的曝光,形成鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍;
4、強(qiáng)化社會監(jiān)督。在加強(qiáng)自糾自查的同時,充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報等形式,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng);椭贫然;
5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開展不作為問題專項(xiàng)整治與做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,正確處理專項(xiàng)整治與各自工作的關(guān)系,把行動融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動中來,統(tǒng)籌安排、互促互動,真正把開展不作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)際成效體現(xiàn)到全校各項(xiàng)工作中去。
學(xué)校自查自糾報告 12
根椐環(huán)江毛南族自治縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期學(xué)校食堂財務(wù)專項(xiàng)檢查的通知,我校食堂工作秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則,抓平時、重細(xì)節(jié),為“辦人民滿意的學(xué)!卑l(fā)揮重要作用。為加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平,保障師生員工身體健康,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)條例,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,于20xx年10月13日至14日由校長牽頭,后勤部及行政班領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的食堂工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、學(xué)校食堂安全管理工作
1.加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,學(xué)校安排專人對食堂進(jìn)行管理,規(guī)范學(xué)校食堂管理資料,建立進(jìn)貨臺賬,根椐衛(wèi)生部門要求,做好各種記錄。成立以校長為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,針對各項(xiàng)具體工作制定計劃、明確責(zé)任,讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。后勤處負(fù)責(zé)具體落實(shí),從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí),并定期召開食堂工作專門會議,學(xué)習(xí)上級文件,研究各階段落實(shí)措施。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,每天輪流到學(xué)生餐廳巡視,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導(dǎo),立即進(jìn)行改進(jìn)。
二、設(shè)施到位
操作規(guī)程各類設(shè)施的`安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。
三、確保衛(wèi)生
有效監(jiān)督食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重,為確保無一例食物中毒的發(fā)生,我們主要采取了以下措施:
1.食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》,有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突出事件的應(yīng)急措施,工作人員能自覺按要求上崗和操作,其它各項(xiàng)衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實(shí)到位。
2.采購做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),我們學(xué)校食品采購統(tǒng)一由配送公司提供,對采購的食品索取三證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報告,進(jìn)出貨手續(xù)齊全,帳冊相符,并由資助辦主任負(fù)責(zé)。
3.每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒,健康衛(wèi)生。
4.建全各類安全衛(wèi)生制度以及進(jìn)、出貨招標(biāo)、檢查、驗(yàn)收、登記、簽字制度,定期公布市場原料價格和進(jìn)行單菜核算。
5.建立群眾監(jiān)督機(jī)制,讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。我們成立了由校工會干部、教師代表、學(xué)生代表等組成的監(jiān)督小組,詢價小組,定期舉行碰頭會,監(jiān)督以收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。
四、保證伙食
以人為本為維護(hù)師生的合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營利性”要求,進(jìn)行食堂成本單獨(dú)核算,以保證食堂日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)收支平衡為目標(biāo),合理確定供餐價格。
1.認(rèn)真按照自治區(qū)教育廳和市教育局的標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行對照檢查和改進(jìn)。
2.按照學(xué)校要求,由后勤處組織人員定期不定期地對食堂工作進(jìn)行檢查和考核,在考核中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點(diǎn)。
3.保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿足學(xué)生身體健康成長的需要。
4.就餐價格實(shí)行統(tǒng)一價,早餐每生4元,午餐、晚餐每生7元,其中午餐營養(yǎng)餐國家補(bǔ)助4元,學(xué)生自費(fèi)3元。
五、師生共建文明食堂
1.充分調(diào)動學(xué)生積極性,把與學(xué)生的聯(lián)系形成一項(xiàng)制度,定期和不定期與學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進(jìn)。
2.學(xué)校每天在用餐時間由值老師及教官進(jìn)行用餐管理,督促學(xué)生文明用餐。
3.食堂工作人員每年都進(jìn)行體檢和衛(wèi)生培訓(xùn),按要求持證上崗,熱情服務(wù),文明用語,做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。
5.建立食堂財務(wù)和菜譜公開制度,財務(wù)實(shí)行每月一公示,菜譜實(shí)行每周一公示。
六、學(xué)校食堂資金管理及運(yùn)行情況
1.完善機(jī)制我校食堂實(shí)行包餐制供應(yīng),向?qū)W生收取伙食費(fèi),嚴(yán)格按上級規(guī)定實(shí)行學(xué)期初預(yù)收、月末結(jié)轉(zhuǎn)確認(rèn)伙食收入、期末結(jié)算的方法,多退少補(bǔ)。每月末,食堂以當(dāng)月供應(yīng)就餐次數(shù)、就餐人數(shù)、伙食標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),在預(yù)收款中結(jié)轉(zhuǎn)確認(rèn)當(dāng)月伙食收入。預(yù)收伙食費(fèi)時,我校向?qū)W生和家長公布伙食費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)和計劃就餐次數(shù);學(xué)期末以學(xué)生實(shí)際就餐次數(shù)和學(xué)期初就餐次數(shù)的差額為依據(jù),向?qū)W生結(jié)算伙食費(fèi)。我校定期將結(jié)算訂單在公示欄向?qū)W生和家長公布。在食堂就餐的教職工的伙食,與學(xué)生同菜同價,充卡消費(fèi)。
2.會計科目和會計賬簿均根椐《財務(wù)會計制度》和上級財務(wù)管理辦法的規(guī)定設(shè)置,會計賬簿、財務(wù)報表信息真實(shí),賬表之間、賬賬之間、賬證之間對應(yīng)真實(shí)。會計往來科目、會計結(jié)余科目真實(shí)。會計往來科目、會計結(jié)余科目真實(shí)。
3.由學(xué)校成立財務(wù)監(jiān)督管理小組負(fù)責(zé)督促完善各類票據(jù)的整理裝訂并嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。
七、存在的不足
1.食堂人員未能得到專業(yè)培訓(xùn),學(xué)生飯菜口味未能得到學(xué)生認(rèn)同。
2.學(xué)校食堂設(shè)備老化,能源損耗大。
學(xué)校自查自糾報告 13
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署指導(dǎo)下,紅坪中心學(xué)校民主評議工作第一階段——宣傳發(fā)動、自查自糾階段已基本結(jié)束。為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象,我校高度重視,把自評自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動員,精心組織,扎實(shí)開展,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動,齊抓共管,人人參與的工作局面。現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
我們嚴(yán)格按照《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,圍繞自查自糾自評、廣泛征求意見和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作,按照實(shí)事求是、邊查邊改的原則,找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作。對照評議內(nèi)容和要求,廣泛收集意見和建議,找準(zhǔn)存在的問題,認(rèn)真梳理,分析歸類,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要工作及做法:
1、成立了以龔善明為組長的“紅坪中心學(xué)校民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;聘請了張而奎等3名“民主評議監(jiān)督員”,結(jié)合我校實(shí)際制定了《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,擬定了“民主評議工作日程安排表”。
2、10月9日,召開了紅坪中心學(xué)校民主評議工作啟動動員大會。紅坪鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長賈丹同志參加并做了講話。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。
3、懸掛了橫幅標(biāo)語“切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好教育形象”,向社會公開承諾《行風(fēng)建設(shè)承諾書》。
4、向社會公開發(fā)布“民主評議”;分別向教師、家長、學(xué)生代表和社會各界人士發(fā)放《紅坪中心學(xué)校民主評議征求意見函》30份。
5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問題存在的主要原因。
6、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
7、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報告和整改方案,報局民主評議辦公室。
二、自查自評情況
通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門,接受學(xué)生、家長、社會各界的評議,直接聽取社會各界的意見和建議中,對我校和教育教學(xué)成績普遍表示贊賞,充分肯定學(xué)校規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是健康的;尤其是對各級黨委政府對學(xué)校教育工作的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,解決學(xué)生的實(shí)際困難,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園及周邊的治安穩(wěn)定所作的大量工作表示欣賞。
學(xué)校分別向教師、家長、學(xué)生代表和社會人士發(fā)放《紅坪中心學(xué)校民主評議征求意見函》30份,收回28份,99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價是滿意或比較滿意。
在進(jìn)行廣泛的'調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎(chǔ)上,對查找出來的意見和建議進(jìn)行了梳理。
1、普遍認(rèn)為我校能嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué),正確貫徹國家教育方針,堅持“勤儉建校,質(zhì)量興校,以人為本,管理育人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài),用心經(jīng)營,用智慧引領(lǐng),使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽,家校聯(lián)系密切,教師積極性高,近幾年,學(xué)校保持穩(wěn)定,在穩(wěn)定中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)造,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為,收費(fèi)項(xiàng)目清楚,收費(fèi)公開透明,沒有亂收費(fèi)的情況。
3、師德師風(fēng)建設(shè)情況:近幾年來,我校緊跟時代步伐不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),對學(xué)生充滿愛心。
4、學(xué)校能夠?qū)嵭忻裰鞴芾恚鲃咏邮苋罕姾蜕鐣谋O(jiān)督,堅持校務(wù)公開,將班子成員分工、管理制度、收費(fèi)政策和項(xiàng)目、貧困生救助等群眾普遍關(guān)心的情況予以公開,增強(qiáng)工作的透明度,群眾普遍滿意。
5、存在的問題:(1)紅坪學(xué)校不少學(xué)生來自社區(qū)的居民子弟和外來工子弟,一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。(2)年輕化的人才充實(shí)到教學(xué)一線。(3)部分教師對學(xué)生要嚴(yán)格管理,要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。(4)想辦法改善學(xué)生生活質(zhì)量,增設(shè)飯菜品種,提高生活水平。(5)適當(dāng)開展一些勞動課程,讓孩子從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
三、整改措施
。ㄒ唬┞鋵(shí)整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題,我校民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關(guān)部門,實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議工作讓教師、學(xué)生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。
。ǘ├^續(xù)扎實(shí)有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫,注意表彰先進(jìn),樹立典型,努力促使學(xué)生培養(yǎng)“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的能力。
。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,建立教師雙向任意聽課制度,深化教研活動,探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。
3、在教職工中開展“比學(xué)趕幫超”的教育教學(xué)比武活動,樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中成長起來的優(yōu)秀教師,使他們的教育實(shí)踐和先進(jìn)事跡,成為一本活教材,通過這樣的“教材”,更好地感染廣大教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
。ㄋ模┘訌(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
。ㄎ澹┙⒚裰髟u議監(jiān)督長效機(jī)制。為了保證我校民主評議的有效性,防止評議工作走過場,一是通過座談會、個別交流等形式經(jīng)常聽取“民主評議監(jiān)督員”和社會各界人士對我校行風(fēng)評議的意見和建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題;二是經(jīng)常召開民主生活會,廣泛開展批評與自我批評,促進(jìn)師德師風(fēng)的進(jìn)一步提升;三是加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評,全體教師思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力,為辦人民滿意的教育而努力。
學(xué)校自查自糾報告 14
為了切實(shí)貫徹落實(shí)國家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。20xx年春季開學(xué)后,我校開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:(第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的'安排部署、督查。)
副組長:(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策
嚴(yán)格執(zhí)行上級部署和要求,堅決不參與應(yīng)由有關(guān)部門收取的代收費(fèi)項(xiàng)目的行為;無強(qiáng)制性收費(fèi)和從中謀取個人利益的行為;無各種形式的強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的行為。學(xué)校更沒有擅自私立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。尤其是對農(nóng)民工子女沒有收取擇校費(fèi),一律免費(fèi)入學(xué)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度和收支兩條線管理辦法,按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金。學(xué)校未用事業(yè)收入發(fā)放獎金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物及組織公費(fèi)旅游。
四、規(guī)范收費(fèi)行為
1、學(xué)校無超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍和自立項(xiàng)目收費(fèi)。
2、學(xué)校無違反規(guī)定舉辦收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校也沒有在節(jié)假日期間辦辦各種補(bǔ)習(xí)班性的辦班活動和以競賽的名義收取任何費(fèi)用。
3、我校嚴(yán)格禁止以各種名目向?qū)W生攤派錢物。未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,也從未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,沒有向?qū)W生收取贊助費(fèi)、捐資費(fèi)等情況發(fā)生。
4、學(xué)校對學(xué)生著裝采取自愿原則,不強(qiáng)制收費(fèi)。
5、學(xué)校的每次教育收費(fèi)收繳均入財政專戶,按財政部門批準(zhǔn)的預(yù)算安排將嚴(yán)格使用教育收費(fèi)資金。
以上是我校20xx春季學(xué)校收費(fèi)情況自查說明。我校將始終嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)政策,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,做好收費(fèi)政策的宣傳,依法治校,堅絕杜絕亂收費(fèi)行為,進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
學(xué)校自查自糾報告 15
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校舍安全管理工作,確保師生安全。根據(jù)西教體發(fā)178號文件精神,學(xué)校安全組對校舍、各類設(shè)施、圍墻、排水渠等進(jìn)行了全面細(xì)致的安全檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、具體做法
接局通知后,學(xué)校高度重視,立即向全體教師傳達(dá)了文件精神,成立了以校長為組長的安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組,部署具體工作,對校舍及附屬設(shè)施逐一排查,強(qiáng)調(diào)要大家進(jìn)一步加強(qiáng)校舍安全管理工作,防止因校舍及附屬設(shè)施安全隱患引發(fā)傷害事故,按照“安全第一、警鐘長鳴、常備不懈、以防為主的工作方針,堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,高度認(rèn)識校舍及附屬設(shè)施安全的重要性,認(rèn)真作好校舍及附屬設(shè)施安全檢查工作。堅決排除一切安全隱患,確保師生安全和校舍安全。
二、排查結(jié)果
12月16日,羅校長親自帶領(lǐng)學(xué)校安全組對校舍、圍墻、排水渠等重點(diǎn)部位及附屬設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)仔的檢查,在檢查中除發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓八(2)班教室及宿辦樓一處漏雨外,其余未發(fā)現(xiàn)校舍、圍墻基礎(chǔ)有沉降,墻體開裂。大梁、檁木、椽子無蟲蛀、腐爛。排水基本暢通,學(xué)校周圍無滑坡現(xiàn)象。教室門窗、課桌凳,宿舍學(xué)生床完好。單雙杠、籃架焊接牢固。但九年級男生宿舍滅火器被學(xué)生損壞,門衛(wèi)監(jiān)控因停電燒壞。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校高
度重視,對損壞的.滅火器進(jìn)行了更換,門衛(wèi)監(jiān)控進(jìn)行維修,對損壞滅火器的學(xué)生進(jìn)行了批評教育。教學(xué)樓宿辦樓漏雨問題,學(xué)校正在研究籌集資金進(jìn)行維修。
為了使學(xué)校安全警鐘長鳴、常備不懈,學(xué)校堅持每周利用夕會、國旗下講話等形式對師生進(jìn)行安全教育。經(jīng)過長期堅持,效果明顯。
學(xué)校自查自糾報告 16
為了做好學(xué)校的安全工作,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,我們具體抓如下幾項(xiàng)工作:
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
由陳海成校長,藍(lán)繪文副校長任副組長,組員為林吉燦(政教主任)、黎公發(fā)(教導(dǎo)主任)、陳南興(總務(wù)主任)以及各班班主任教師組成,負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。
二、為了切實(shí)做好學(xué)校的安全教育工作和防范安全教育工作,
我們利用各種教育形式,除了利用大會、小會、黑板報和早操課后的`時間進(jìn)行宣傳教育外,還強(qiáng)調(diào)各班級利用班會課和課外的時間宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
三、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本校進(jìn)行一次全面大檢查。
。1)檢查學(xué)校教學(xué)大樓、師生宿舍、學(xué)生食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等公共場所的照明設(shè)施、電路等情景都符全安全要求。
。2)檢查學(xué)校的體育設(shè)施、水井、疏散通道也是安全。
(3)學(xué)校沒有放射性物品與易燃易爆的物品,學(xué)校的校舍、設(shè)備、生活用具都是安全的。
(4)檢查學(xué)校飲食衛(wèi)生也貼合衛(wèi)生管理要求。主要是學(xué)校食堂嚴(yán)格把好食品采購關(guān),蔬菜等采購到固定賣主,堅決不采購富海變質(zhì),混有毒物污染,對人體有害的食物。近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。
。5)學(xué)校安全工作職責(zé)制,安全工作計劃,總結(jié)都建立健全。
四、雖然做了這些工作,可是也存在一些問題:
1、學(xué)校后面的山腳下,雜草叢生,容易引起山火。
2、因?yàn)閷W(xué)校缺水,萬一發(fā)生火警救火撲救工作較困難。
3、學(xué)生沒有食堂專用房,只是簡易的瓦房,刮風(fēng)下雨影響學(xué)校用餐。
4、學(xué)校前面是主要公路干線,校門口沒有安全標(biāo)志牌。
學(xué)校自查自糾報告 17
頭盔進(jìn)一步提高了認(rèn)識,切實(shí)認(rèn)識到今年防洪形勢的緊迫性和嚴(yán)重性,將更加努力地開展防洪工作,以實(shí)現(xiàn)“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水通暢,庭院無積水,房屋不漏雨,室外電氣設(shè)施牢固完整無滲漏等。,確保學(xué)校財產(chǎn)不丟失。14日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全校防洪設(shè)施進(jìn)行了全面自查。自檢報告如下:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以校長為組長的防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排全校防汛安全工作的預(yù)防和應(yīng)急處理,使防汛工作有計劃地進(jìn)行。
二、注意、重視、注意做好防汛工作的精神狀態(tài),認(rèn)真貫徹早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作作為學(xué)校教育的.重要內(nèi)容,抓緊抓好,不懈努力,確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。
第三,對校舍進(jìn)行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,最大限度地減少事故損失。14日上午,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對校舍進(jìn)行了全面檢查。
1.所有房屋的屋頂、門窗已檢查,所有房屋的屋頂已做好防水處理,無雨水滲漏;所有房屋門窗完好,無隱患。
2.對學(xué)校的電氣設(shè)施、電源、教室、室內(nèi)外電路進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果均完好無損,無安全隱患。
3.調(diào)查校園內(nèi)外排水渠道,清理排水渠道,消除洪水隱患。
四.加強(qiáng)汛期學(xué)生安全教育根據(jù)今年防汛工作的緊迫性,14日,利用xxx村的高音喇叭進(jìn)行反復(fù)宣傳,嚴(yán)禁兒童下水。同時,要求父母對子女承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,管教子女,保證不發(fā)生意外。做到家喻戶曉,保證學(xué)生人身安全。
總之,經(jīng)過自查,我校做好了防洪除險各方面的準(zhǔn)備,下大力氣確保汛期不發(fā)生險情。
學(xué)校自查自糾報告 18
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《統(tǒng)計從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》和統(tǒng)計局《關(guān)于開展統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作自查的通知》精神,進(jìn)一步搞好我縣統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作,縣統(tǒng)計局高度重視,在全縣范圍內(nèi)開展了統(tǒng)計教育培訓(xùn)自查工作,現(xiàn)把相關(guān)情況匯報如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。
接此通知后,我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》和統(tǒng)計局《關(guān)于開展統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作自查的通知》,認(rèn)真搞好自查動員,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),明確工作要求,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到、的工作要求上來。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
為搞好自查工作,成立了以局長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)業(yè)務(wù)人員為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定自查計劃,對自查內(nèi)容、方法步驟、注意事項(xiàng)等及時作出安排部署。
三、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門和“四上企業(yè)”檢查《統(tǒng)計從業(yè)人員繼續(xù)教育管理辦法》的貫徹落實(shí)情況。
由于統(tǒng)計人員幾乎都是兼職,變動比較頻繁,目前全縣49個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員有12人沒有統(tǒng)計從業(yè)資格證,26個縣級部門統(tǒng)計人員沒有統(tǒng)計從業(yè)資格證;102個“四上”企業(yè)已經(jīng)網(wǎng)上注冊登記102家,其中有56家統(tǒng)計人員沒有統(tǒng)計從業(yè)資格證,2013年有35人參加繼續(xù)教育。
四、存在的問題。
一是統(tǒng)計人員全是兼職,流動性大,變動頻繁,所以統(tǒng)計從業(yè)人員持證率相對低;二是由于我局人員少,師資力量薄弱,統(tǒng)計教育近四年我局都是組織報名委托局培訓(xùn),成本相對較高。
五、20xx年工作打算。
一是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“四上”企業(yè)和縣級部門統(tǒng)計人員沒有從業(yè)資格證的報名考試;二是組織有從業(yè)資格證的統(tǒng)計人員報名,參加網(wǎng)上培訓(xùn);三是多撰寫統(tǒng)計教育信息。
學(xué)校自查自糾報告 19
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù),面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的`指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在劉校長的帶領(lǐng)下,于5月11日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:
一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
劉校長和包校長5月11日上午組織召開了學(xué)校安全工作會,會議人員包括全體校委會成員、網(wǎng)點(diǎn)校負(fù)責(zé)人以及年級組長,
會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題并提出了嚴(yán)格的安全工作要求,后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全
學(xué)校安全工作小組由xx校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作;xxx副校長和xx副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各中層以及年級組長。
為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“xxx學(xué)校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“學(xué)校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長、網(wǎng)點(diǎn)校校長、班主任。
學(xué)校自查自糾報告 20
根據(jù)滕州市教育局《校園暑期安全大檢查實(shí)施方案》及北辛街道教委校長會會議精神,我校專門成立了以李廣群校長為組長的安全檢查工作小組,并于7月18日組織總務(wù)處、安全辦人員對學(xué)校暑期安全工作進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
1.嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度。學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格安全值班表帶班值班,嚴(yán)禁出現(xiàn)空崗、脫崗現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)管理。學(xué)校于7月初更換了原有門衛(wèi),聘用滕州翔宇物業(yè)公司4名專職安保人員。7月18日早,滕州翔宇物業(yè)公司孔經(jīng)理在學(xué)校召開了安保人員會議,明確了安保人員的`職責(zé)。同時,由于學(xué)校暑期將進(jìn)行搬遷,學(xué)校要求門衛(wèi)對所有進(jìn)出人員及車輛逐一進(jìn)行登記,嚴(yán)防校園物品流失。
3.對重點(diǎn)部位進(jìn)行逐一排查。7月18日,學(xué)校組織人員對學(xué)校圍墻、排除設(shè)施、配電室等重點(diǎn)部位進(jìn)行排查,并安排專人進(jìn)行定期檢查,確保學(xué)校暑期及汛期安全。
4.做好新校在建工程建設(shè)。學(xué)校協(xié)助建設(shè)方做好施工場地安全警示標(biāo)語、安全護(hù)欄的設(shè)置,以及工地安全用電管理同時,安全學(xué)校有關(guān)人員在新校工地做好安全值班工作。
5.做好教師非法辦班的排查工作。學(xué)校于暑期前與每位教師簽訂了《尚賢中學(xué)禁止有償家教承諾書》,同時,學(xué)校于7月10日開始,組織全體教師進(jìn)行暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
下一步,學(xué)校繼續(xù)將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的重中之重,從小處入手,防微杜漸,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作。
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