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學校作風建設自查報告

時間:2023-02-14 15:32:58 自查報告 我要投稿

學校作風建設自查報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告與我們愈發(fā)關系密切,不同的報告內容同樣也是不同的。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的學校作風建設自查報告,歡迎閱讀與收藏。

學校作風建設自查報告

學校作風建設自查報告1

縣教體局監(jiān)察室:

  根據縣教體局監(jiān)察室會議精神,城關鎮(zhèn)中心學校高度重視,進一步健全制度,嚴格督促檢查進一步強化問責,努力解決黨員干部隊伍中作風不實、紀律不嚴、精神不振、為政不勤、執(zhí)勤不廉等突出問題,努力實現(xiàn)全校上下工作作風明顯改進、服務水平明顯提升,辦事效率明顯提高。特報告如下:

  一、作風建設永遠在路上

  中心校多次召開中小學校長會,統(tǒng)一思想,提高認識,班子成員深刻認識開展紀律作風建設的極端重要性,把加強作風建設擺在更加突出的位置,領導帶頭示范起好表率作用,從而促進干部職工轉變作風,有力地推動了各項工作。鎮(zhèn)中心校校長孫鵬同志切實擔負黨風廉政廉政建設主體責任,精心組織、周密安排、細化工作措施;領導班子成員根據工作分工,嚴格落實“一崗雙責”要求,對職責范圍內的作風建設專項督查工作起好主要領導責任;監(jiān)察專干明確職責定位,聚焦作風建設中心任務,從根本上把監(jiān)督責任履行好。從而確保了作風建設督查工作有力、有序有效開展。

  二、健全各項制度,用制度科學管理

  中心學校在認真總結過去的`制度基礎上,結合各學校實際,健全了《考勤管理制度》、《財務管理制度》、《請銷假制度》、《政府采購制

  度》、《公物管理制度》、《節(jié)假日值班制度》、《衛(wèi)生制度》、《中心校校長責任追究制度》、《中小學校在職教師辦班補課及推薦教輔制度》等一系列行之有效的制度規(guī)定。

  三、重點整頓以下行為要求:

  (一)遲到早退現(xiàn)象。嚴格要求遵守工作作息時間。工作時間堅守崗位,不得隨意脫崗、上網聊天、炒股、購物、玩游戲等。事假、病假需按規(guī)定履行請銷假手續(xù),并扣發(fā)相應崗位津貼。各單位主要負責人出差必須經分管校領導批準。違反請銷假制度按相關規(guī)定辦理。

 。ǘ┓䦶慕M織安排,工作積極主動。認真按照規(guī)定的程序、標準完成任務,不拖拉推諉;對集體活動和重要會議,凡要求參加的,必須參加,不得無故缺席,確保政令暢通。認真履行工作職責。增強服務意識,對上門辦事人員要熱情接待和服務,不得吃拿卡要。

 。ㄈ⿴煹聨燂L現(xiàn)象。教師不得參與有償補課辦班,強迫或變相強迫學生參與午托,不得強迫或變相強迫學生購買教輔資料。

  整頓中對違紀違規(guī)或因工作態(tài)度、工作質量造成工作失誤、群眾嚴重不滿、影響學校聲譽、帶來經濟損失的工作人員,一經核實,視情節(jié)輕重,根據有關規(guī)定予以通報批評或誡勉談話直至紀律處分,同時扣發(fā)部分乃至全部崗位津貼。

  通過近兩個月的監(jiān)督檢查,各學校工作作風、工作紀律均有顯著提高。

  城關鎮(zhèn)中心學校

  年月日

學校作風建設自查報告2

  為深入貫徹黨的十八大精神和中央八項規(guī)定要求,全面落實上級文件精神,促進我校作風建設和效能建設,打造一支政治堅定、業(yè)務精湛、實績突出、作風優(yōu)良的外中教師隊伍,辦人民滿意學校,特對我校管理工作中存在的問題進行自查自糾,確保作風建設月取得實效。具體情況如下:

  一、自查情況說明

  (一)學校管理

  1.財務管理

  我校根據市財政局、教育局的有關要求和學校實際上報了學校收支預算,學校一些重大收支事前都要向行政會、教代會通報,在校園網公示。學校每年接受經費審查,并在教代會上進行財務報告。

  我校嚴格執(zhí)行收費政策,嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實收費政策,無任何亂收費情況。

  我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。嚴格實行“收支兩條線”管理,各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。學校各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度,無濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。所有發(fā)票均要經經辦人、證明人、審核人、審批人共同簽字才能報銷。對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結算表和其他相關材料。我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。

  我校按照上級有關規(guī)定,做好對困難學生的生活補助的申請、審核、公示等工作,生活補助全額及時發(fā)放給家長。

  2.工程建設

  學校暑期拆除及相關工程執(zhí)行學校和上級有關規(guī)定,根據工程費用申報政府采購,實行公開招投標,共支出35萬元。凡不經政府采購的項目,也都堅持兩條原則:一是必須經校長辦公會研究通過;二是必須邀請局紀監(jiān)、審計部門提前介入,全程參與,并組織公開招投標。招標完成后,施工過程中,學?倓仗幭嚓P人員及時進行施工質量監(jiān)管。

  3.人事管理

  黨政班子根據每個成員的專業(yè)特長、成長經歷、個性特征對成員進行合理分工,做到了人盡其才,才盡其用,充分調動了每一位成員的積極性。堅持民主集中制,校內所有重大事項,如:中層干部競爭上崗、教師流動、年度評先評優(yōu)等都必須經校長辦公會或教代會集體研究決定。

  4.食堂管理

  (1)學校食堂管理注意把好“三關”:第一關是把好進貨,食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨,合同中有明確的質量要求,附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式,每天由司務長和伙委會組織專人負責驗貨,并作好進貨入庫登記。食堂建立了購物索證、報告資料。第二關,加工嚴格按操作規(guī)程,每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,去殘留農藥或菜蟲等,加工時不重復使用油料,加工儲藏場所無關人員不得進出,除做好留樣外,每餐由一名食堂工人提前就餐,記錄食后反映,讓試嘗成為一道工序。第三關,食品分餐關,食品分餐,嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”。

  (2)建立監(jiān)督機制。為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,學校成立了管理機構,組建了由教師、家長構成的.食堂管理領導小組,負責食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂日報。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查,在師生開展民議測評,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導。

  5.物資采購

  學校為了加強后勤物品采購,做到計劃性強,工作有序規(guī)范,監(jiān)督制約有力,使有限的經費得到合理有效的使用,保證采購物資質量上乘,價格合理適中。在平時的后勤物品采購過程中,有關人員嚴格執(zhí)行購物審批制度,先填寫購物申請單,交總務主任和校長審批,再由專人購置,堵塞漏洞,防止違法違紀的發(fā)生。采購時貨比三家,取得最佳的性價比。物品購置到校,需填寫入庫清單。物資保管員每周進行財產使用通報,通過校園網公示物品領用、運行狀況表。

  6.資產管理

  學校建立了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度,對于資產增減都做了詳細的登記,做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。每年年底學校定期進行資產清查,確保資產出入有據。

  7.公務接待

  學校參照上級下發(fā)接待標準,搞好接待工作,堅持事前辦理審批手續(xù)和完善審批程序。報銷前,必須由報銷人填寫詳細說明(時間、地點、被接待單位、參加人員名單、陪同人員名單、菜單、票據等要素),并由具體辦事人員、分管校長共同簽字負責。辦理報銷手續(xù)時,經辦人需填寫《公務接待清單》。至今,我校發(fā)生公務費用約102177元。

  8.公車管理

  我校有一輛帕薩特小轎車,每年按規(guī)定上報車輛信息。因車輛使用年限較長,油耗及維修費用高。每次用車前,使用人必須到黨政辦填寫《公車使用審批表》,經分管校長審批后交專職司機發(fā)車。黨政辦定期匯總公車使用信息,并在校園網公示。經自查,我單位未出現(xiàn)違規(guī)借用等違規(guī)行為。

  (二)師資隊伍

  目前在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校教師作風目前尚存在以下問題:

  1.個別老師出現(xiàn)了教師體罰學生的現(xiàn)象。

  2.責任心不強,勞動紀律觀念淡薄,上班期間做與教育教學工作不相干的事情。

  3.不善于學習,開學以來,一些教師從未借閱過圖書,未按要求撰寫教學反思。

  4.敬業(yè)精神不夠,部分教師存在拖課現(xiàn)象,在教學五認真檢查中發(fā)現(xiàn)教師二次備課不認真,承擔微課制作任務的教師存在拖拉、推諉現(xiàn)象。

  二、整改情況報告

  1.學校成立行風建設工作自查領導小組,學校校長朱中貴、黨支部書記徐小祥任組長,各分管副校長為副組長,及時對學校的行風工作進行了梳理,討論制定了《外國語中學行風建設月活動方案》,落實了整改重點、時間節(jié)點和具體整改措施。本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題,整改問題的原則,對我校的工作和實際情況進行了認真、具體和全面的自查。學校還成立了以普通教師為成員的學校管理監(jiān)督隊伍,加強對學校重大事項、資金使用的監(jiān)管,確保我校行風建設規(guī)范、穩(wěn)步、有效開展。

  2.宣傳發(fā)動,創(chuàng)設良好的氛圍。學校利用政治學習時間對教職工進行宣傳發(fā)動,宣傳學校行風建設工作任務和行動措施,要求大家堅持政風行風建設與學校的工作目標相結合原則,要求各職能部門和廣大師生員工切實增強責任意識,堅持政風行風建設與提高教育教學質量相結合。利用校園網、校務公開欄、家長會、學生大會等形式廣泛發(fā)動,創(chuàng)設行風建設工作的良好氛圍。

  3.完善制度,依法管理。我校堅持以法治校,建立健全各項規(guī)章制度,細化各種量化評估工作,匯總學校各項管理制度,使學校的各項工作做到有章可循,措施得力。

  4.抓教師隊伍建設。認真組織全體教師學習《中小學教師行為規(guī)范》,做到每個辦公室張貼一份,學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立了教師體罰學生追究責任制度。

  5.堅持規(guī)范收費和校務公開。學校堅定不移地貫徹農村義務教育經費保障機制改革各項政策,嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。實行教育收費公示制度,在校園公示收費項目、標準,接受社會、群眾監(jiān)督。學校健全了各項規(guī)章制度,建立校務公開欄、行風評議意見箱,設立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結果;公開違規(guī)教師處理結果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。

  6.做好綜合治理工作。為進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當作全面提高教學質量,提高素質教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》,責任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預防為主的意識,打造平安和諧校園。

  行風建設關系到社會穩(wěn)定和教育的發(fā)展,在下階段的工作中,我校將不斷探索,勇于實踐,認真總結經驗及不足之處,努力改進工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。

學校作風建設自查報告3

  為深入貫徹落實教育系統(tǒng)開展的學校作風建設文件精神,為了保證我校作風建設的實施,根據教育局和學區(qū)的安排部署,我校著力從學校管理、制度建設、教育教學、學生管理、教師隊伍建設、后勤保障等方面扎實開展自查活動,組織全體教師認真學習教師法等相關法律法規(guī),集中召開民主生活會,教師之間相互交流談心,以批評和自我批評形式尋找工作中的差距和不足,同時也找出了我校目前在工作中存在的問題和不足,明確了今后工作的方向,現(xiàn)就我校各方面存在的問題歸納如下:

  一、存在的問題

  1、對教育方針、政策、法規(guī)、會議精神等內容組織學習不夠。且部分教師學習積極性不高。

  2、部分制度有待于進一步完善。如《教師考核細則》、《班級工作量化制度》、《教師請假制度》等。

  3、對教師的管理和要求不夠嚴格,個別同志出現(xiàn)上班遲到、早退、課堂早離等現(xiàn)象,或從事與工作無關的事情,缺乏團隊意識,作風渙散、紀律松弛,影響我校的精神面貌和工作效率。

  4、良好的教風、學風有待進一步形成。

  5、對學生的管理沒有形成合力,只有值周老師和班主任管理,其他科任教師視而不見。

  6、學校工作創(chuàng)新不夠,墨守成規(guī)。

  7、教師接受培訓,自修或業(yè)務進修積極性不高。

  8、師生的文體活動開展的較少。

  9、教師教育教學觀念陳舊,方法老化。

  10、對學困生等的學習輔導、心理疏導不夠。

  二、整改措施

  一是進一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強化質量意識,緊緊圍繞全校中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、認認真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于學校工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的'基礎上不斷求新、求活;大力開展調查研究,及時解決出現(xiàn)的新情況、新問題。

  二是組織教師多學習、不斷提高素質。今后將全面、系統(tǒng)地加強教師理論學習和業(yè)務學習,努力提高教師政策理論水平和業(yè)務水平,拓寬每個人的知識領域。按照理論與實踐相結合的原則,確定學習內容,制定學習計劃。

  三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度;重視工作中的細節(jié),力爭使各項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性。

  四、采取積極有效措施,抓好各項管理。緊密結合學校教學實際,以教學為中心,以提高辦學質量為宗旨,規(guī)范管理,推進教風、學風建設,加強學生管理、培訓制度以及后勤服務意識。

 。1)完善規(guī)章制度。在有關教學工作的文件原則指導下,對我校

  原有相關文件進行補充修訂完善。充分考慮學校所面臨的新形勢、新任務和新要求,在調查研究的基礎上,建立健全包括教學、教研、教學管理、教師工作等各項內容的規(guī)章制度!緦W校作風建設自查報告】

  (2)嚴肅教學紀律。不允許上課遲到,提前下課,中間脫崗,使用通訊工具和坐著講課;不允許擅自調(停)課。要嚴格請假制度。一經發(fā)現(xiàn),要提出嚴肅批評,并進行不定期監(jiān)督檢查。

  (3)培養(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導教師樹立對學生高度負責的精神,根據學生知識水平和認知能力,調整教學內容,改進教學方法,使學生學有所獲、學有所長、學有所成。

 。4)加強教學科研。大力倡導結合本校教學實際和教育教學發(fā)展所需,開展教育教學科研活動,鼓勵校本教研,提高教研的針對性、應用性和實效性。以論文征集、優(yōu)質課比賽、示范課、觀摩課、聽課評課、課堂教學模式改革為載體,推動教研活動深入進行。

  (5)優(yōu)化教學風氣。大力宣傳表彰愛崗敬業(yè)、踏實工作、關心學生、勤于鉆研、教學效果好的優(yōu)秀教師和班主任。堅持物質獎勵、榮譽鼓勵并重,以先進帶后進。

  (6)營造教師齊抓共管的氛圍。全體教師要把對學生的管理放在突出的位置上,課堂上、自習課、活動課、兩操等環(huán)節(jié),各方面通力協(xié)作,齊抓共管,樹立學生管理人人有責的意識,遇到問題及時將情況向班主任、值周教師反饋。

 。7)有計劃地多開展有利于師生身心健康的文體活動,以豐富師生生活,陶冶師生情操。

 。8)努力做好學困生的輔導和轉化工作,尤其要做好留守兒童的心理輔導,通過談心、幫扶等形式幫助學困生和留守兒童擺脫困境。 總之,我校將以這次“作風建設自查”為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求,嚴肅紀律,轉變工作作風,不斷完善學校的薄弱環(huán)節(jié),爭取使各項工作邁上一個新臺階。

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