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學校辦學自查報告15篇[熱門]
在當下社會,報告不再是罕見的東西,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的學校辦學自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校辦學自查報告1
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長石耀伸同志為組長;劉柏洋同志為副組長;尹洪軍,王福君,李慶福,洪景彥,高英同志為組員的安全領(lǐng)導小組和以石耀伸同志為組長的校舍管理組織機構(gòu)。學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項工作進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長石耀伸同志直接抓,分管副校長劉柏洋同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制。由學校黨支部書記、校長石耀伸同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任、任課教師及全校學生層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以石耀伸同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面
校園建設(shè)設(shè)施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設(shè)施五危害學生安全隱患。學校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備基本齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
大力提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好安全防火、交通、溺水、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 校舍及各項設(shè)施檢查
房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:安全防火、私拉亂接電源、使用電器、使用明火及寢室吸煙,做到檢查細致,不留死角;檢查結(jié)果及時上報學校。)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。學校安全領(lǐng)導小組和各線領(lǐng)導經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的'正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。用電、防火檢查
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務(wù)處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。
(3)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發(fā)生。
(3)、對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀,家長與司機簽訂了安全用車協(xié)議、進一步明確了責任。 校園安全(1)、嚴禁陌生人及車輛進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4)、教師上課前必須填寫好班級日志,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
(6)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。
(7)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
加強學校教學安全
(1)科學課上有危險的演示實驗必須到實驗室去上,同時注意學生的人身安全。
(2)微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用
(3)體育課教師要及時檢查設(shè)施,預(yù)防不安全隱患,不做有危險的游戲。
加強校內(nèi)外活動安全教育
(1)加強學習,嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象
(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責。
(3)、室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。
(4)、負責維持管理學生在校和騎車回家秩序的教師,要盡職盡責。
(5)微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前后都要認象。
嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。 其他方面工作
(1)值班教師要認真檢查做好記錄
(2)冬季期間,嚴禁學生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。
(3)積極配合有關(guān)部門加大學校周邊地區(qū)治安秩序整治力度,校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點校門口出入秩序良好。
總之,學校的安全工作得到了高度重視,廣大師生的安全文明意識不斷提高。校園政治穩(wěn)定,從未發(fā)生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學校校風、學風良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
學校辦學自查報告2
根據(jù)各教辦發(fā)《--x民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
文化藝術(shù)學校成立于20xx年,是由--區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會的常務(wù)理事單位。
二、合理布局,不斷擴大辦學規(guī)模。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
四、人文關(guān)懷,保障學生和家長的利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設(shè)立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責明晰,加強隊伍建設(shè)。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的.教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。
一、學;厩闆r。
福清文光中學是一所初級中學民辦學校,校址設(shè)在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。校園占地面積179畝,建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術(shù)館等七幢,建筑總面積達80000多平方米,F(xiàn)有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。多年來,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有進,學生參加福清市統(tǒng)考,平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx-20xx學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20xx年被福清市委綜治委授予平安先行校榮譽稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績通過XXX市級義務(wù)教育標準化學校評估驗收。
二、加強學校管理,構(gòu)建平安和諧校園。
1、學校認真落實董事會領(lǐng)導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內(nèi)設(shè)機構(gòu)建設(shè)。校長、副校長任職資格達到規(guī)定要求,并通過XXX市校長班崗位培訓。配置學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)科學合理并認真落實內(nèi)設(shè)機構(gòu)崗位責任制。
2、學校把安全工作當成第一要務(wù)來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂責任狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校醫(yī)3人,24小時值班,還切實加強了交通管理,食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離XX等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化校園安全管理、維護校園安全穩(wěn)定、共建和諧校園的各項工作措施落到實處,形成常態(tài),確保了整個學校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予平安先行校榮譽稱號。
3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。
(1)成立文光中學法制安全與心理健康教育工作領(lǐng)導小組
組長:施浩生
副組長:林萬強
組員:蘇佩芝、王顏霞、陳茹彬、王桂英、陳鳳玉、陳紅、李燕、鄭小生、黃寧
(2)加強心理健康教育,設(shè)立標準心理輔導室(名曰心情驛站),聘請10位專兼職輔導老師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務(wù)。
(3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識,提高學生的自我防護能力。
4、學校設(shè)立有醫(yī)務(wù)室,配備專職醫(yī)務(wù)人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務(wù)。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學生,給予適當關(guān)注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應(yīng)當休學,由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規(guī)范,全天候為寄宿生服務(wù)。學校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證,嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
三、規(guī)范學校財務(wù)管理工作,加強辦學資金監(jiān)管。
1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經(jīng)市物價局審定,實行亮證收費,實行通過興業(yè)銀行交款收費,學生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學校注冊,財務(wù)室換給市財政局使用的收費票據(jù),做到了手續(xù)簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。
2、我校嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
四、規(guī)范學校收費行為。
1、學校嚴格執(zhí)行收費公示制度,每學年除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務(wù)公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。
2、學校的代辦費項目和收費標準,也經(jīng)市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結(jié)算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。
3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。
4、學校一貫嚴格按《XXX市民辦學校新生入學收費、退費協(xié)議書》的規(guī)定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。
5、我校能根據(jù)《XXX市民辦學校受監(jiān)控辦學資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設(shè)文光中學監(jiān)控資金專戶,及時存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。
6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元/學年,實際收費標準舊生為6000元/學年,新生為7800元/學年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學生的義務(wù)教育階段民辦學校的學生減免費學費費可以不必發(fā)給學生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學費,我們都按時兌現(xiàn),絕不食言,不僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。
五、規(guī)范學校招生和廣告行為。
1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生,并按規(guī)定建立學生學籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學生,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,開展校園開放日活動,召開生源校領(lǐng)導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。
2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《XXX市民辦學校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定》(榕教民[20xx]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內(nèi)容相一致。
六、加強學校教師隊伍管理。
1、我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據(jù)《XXX市教育局關(guān)于加強XXX市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規(guī)定,嚴格審查教師應(yīng)聘材料,求職教師必須提供學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復(fù)印件,并承諾對所提供的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復(fù)印件做為應(yīng)聘資格的硬件條件予以收存。
學校辦學自查報告3
一、成立領(lǐng)導小組,確保組織到位、
學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領(lǐng)導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展、
二、認真學習討論,確保認識到位,細致認真自查、
在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)、在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增信心”的原則、積極開展學校規(guī)范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今后的努力方向、
三、自查具體情況:
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行課程計劃、通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)、
(二)嚴格控制學生到校和在校時間、學生每周上課5天、學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學40分鐘、嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象、
1、嚴格控制學生早晨到校和在校時間、為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學作息時間,學生到校時間不早于7:00、學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作、
2、嚴格控制學生中午活動時間、中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間、嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間、
3、嚴格控制學生放學清校時間、我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動、
4、嚴格控制補差時間、各班的差生補習都安排在課內(nèi),在平時、從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習、
。ㄈ﹪栏窨刂茖W生作業(yè)總量、
1、嚴格控制作業(yè)時間、我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)、雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象、
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量、堅決杜絕給學生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生、
3、嚴格作業(yè)批改要求、堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量、對學習有困難的.學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥、
4、規(guī)范作業(yè)管理、加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)、
。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為、學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測、學校從不按檢測成績給學生排名次、各校均建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次、學生檢測成績不以任何形式張榜公布、
。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒印⑽唇(jīng)教育行政部門批準,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動、
。﹪栏窨刂平梯o用書征訂、我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等、
。ㄆ撸┙∪珜W校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)、利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日、
。ò耍⿲W校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象、
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:
1、存在短缺學科教師資源不足的現(xiàn)象、
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象、
五、采取措施、
學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學行為,特別是對學校作息時間、課程設(shè)置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學校教導處批準,由教導處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)、
學校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學校辦學行為工作領(lǐng)導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,教導處負責義務(wù)教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況、
學校辦學自查報告4
根據(jù)各教辦發(fā)《–x民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
文化藝術(shù)學校成立于20xx年,是由–區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會的常務(wù)理事單位。
二、合理布局,不斷擴大辦學規(guī)模。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
四、人文關(guān)懷,保障學生和家長的利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設(shè)立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責明晰,加強隊伍建設(shè)。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的`教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。
具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,
較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,
集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,
走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。
學校辦學自查報告5
20xx年度,我們學校在各級政府及教育主管部門的支持下,積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,全力推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校健康有序的發(fā)展。現(xiàn)將20xx年度自檢自查情況向領(lǐng)導作簡要匯報。
辦學行為規(guī)范
本學年,我們學校以科學發(fā)展觀為指導,更育觀念,全面貫徹教育方針,堅持以服務(wù)人民、服務(wù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為核心,扎實推進素質(zhì)教育。學校擁有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃,章程內(nèi)容包括總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針等,學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時,學校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃,成為長春市規(guī)范的XXX。
管理機構(gòu)
我們學校設(shè)有董事會,校長負責制下設(shè)立校委會,其中有校辦、教務(wù)處、總務(wù)處、招生處、財務(wù)處等部門,并按照“精干、多能、高效”的原則配備5名管理干部。他們政策水平高,工作能力強,是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
教學管理
我們學校的課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口,用其所長,相對集中,力求專職。每期開學伊始,教務(wù)處便制定了規(guī)范的教學工作計劃,下發(fā)各教研組認真研究,并能據(jù)此組織實施教學活動。教學常規(guī)落到實處,教案與聽評課做到了教研組XXX,教務(wù)處月查,記載到位;教務(wù)處每月發(fā)文通報當月的教學環(huán)節(jié)情況。早讀夕會值周教師日查、教務(wù)處抽查,情況良好。課堂教學,行政值周巡查,教務(wù)處不定時抽查,保證了課堂教學的優(yōu)質(zhì)性。
學生管理
每學期開始,學校嚴格按照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)本校管理特點,對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯(lián)系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”,確保學生管理工作的規(guī)范有序。
安全工作
我們學校高度重視安全工作,建立健全安全管理制度,加強安全教育,定期開展安全演練,確保校園安全。我們學校還積極開展校園環(huán)境整治,加強環(huán)境衛(wèi)生管理,提升校園環(huán)境質(zhì)量,為學生提供良好的研究和生活環(huán)境。
總體來說,我們學校在20xx年度的自查自糾工作中,堅持正確的辦學方向,規(guī)范管理,注重教學質(zhì)量,加強學生管理和安全工作,取得了顯著成效。但也存在一些問題,我們將繼續(xù)努力改進,為學生提供更好的教育服務(wù)。
安全工作是學校發(fā)展的關(guān)鍵,我們深知安全高于一切。為了保障教育教學的順利進行,我們采取了以下措施:一是加強學校員工、年級組、班主任和安全管理的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、消防和用電等方面進行安全檢查,及時排除安全隱患。三是通過每月安全一課、國旗下的講話、班會課、安全教育月和消防演練等方式,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育和培訓,提高自護自救的安全意識。
學校嚴格執(zhí)行收費公示制度,每學期通過招生簡章、安民告示、校務(wù)公開欄和校長公示等形式進行公布,保證不折不扣地落實到位,從未存在巧立名目亂收費或虛假廣告等問題。我們已與新生家長簽訂了退費協(xié)議書,并嚴格按協(xié)議執(zhí)行,從未發(fā)生家校退費糾紛事件。在招生期間,我們按照教育行政部門確定的'招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法招收學生,建立學生學籍管理制度,引導家長正確了解每年招生政策,不宣傳與政策相悖的任何招生信息。我們的招生簡章和廣告嚴格按照管理規(guī)定執(zhí)行,絕不亂發(fā)虛假信息。
學校建有財經(jīng)專戶,財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全,配備了專職的、具有會計資格的財務(wù)人員,會計賬目清晰。我們辦理了收費許可證,收費項目和標準符合規(guī)定,票據(jù)管理較為規(guī)范。
通過自查,我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:一是學校辦學條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備需要更充實,為教學提供更好的保障。二是師資隊伍建設(shè)需要進一步加強,員工的福利待遇需要提高,以吸引和留住更多的優(yōu)秀人才。三是需要加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質(zhì)量。
學校辦學自查報告6
為貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強民辦高校規(guī)范管理引導民辦高等教育健康發(fā)展的通知》(國辦發(fā)〔xxx〕101號)、《民辦高等學校辦學管理若干規(guī)定》(教育部令25號)精神,加強民辦教育規(guī)范管理,促進民辦教育事業(yè)健康發(fā)展,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,結(jié)合我省實際,提出以下意見:
一、充分認識加強民辦教育規(guī)范管理,促進民辦教育健康發(fā)展的重要性和緊迫性。
1、充分肯定民辦教育取得的成績。近年來,我省民辦教育發(fā)展迅速并取得了顯著成就,為實施科教興粵戰(zhàn)略和人才強省戰(zhàn)略做出了重要貢獻,民辦教育已經(jīng)成為全省教育事業(yè)的重要組成部分。大力發(fā)展民辦教育對于增加教育多元化投入,推動教育改革,滿足人民群眾接受教育的多樣化需求,為國家培養(yǎng)各類適用人才,發(fā)揮了積極的作用,對民辦教育事業(yè)發(fā)展的成績必須給與充分的肯定。要進一步認真落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,落實民辦教育有關(guān)的扶持法規(guī)和政策,促進民辦教育健康發(fā)展。
2、清醒看到民辦教育存在的問題和困難。同時,也必須清醒地看到,在民辦教育發(fā)展過程中,一些民辦學校(含民辦幼兒園,下同)在招生、管理、教學等方面存在著不規(guī)范的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為一些民辦學校辦學指導思想不端正,內(nèi)部管理體制不健全,法人財產(chǎn)權(quán)未落實,辦學行為不規(guī)范。這些問題應(yīng)該引起我們的高度重視并及時加以解決。在發(fā)展中加強規(guī)范,在規(guī)范中促進發(fā)展。要對民辦教育中存在的不規(guī)范、不穩(wěn)定、不重視的問題認真開展排查和整改。各級教育行政部門要高度重視,把規(guī)范民辦教育管理,促進民辦教育健康發(fā)展作為當前的一項重要工作抓緊抓好,切實建設(shè)和諧校園,維護社會穩(wěn)定。
二、落實各級教育行政部門對民辦教育的管理責任
1、省級教育行政部門職責。省級教育行政部門負責貫徹落實國家和省人民政府關(guān)于發(fā)展民辦教育的方針政策,制定全省民辦教育發(fā)展規(guī)劃,指導全省民辦教育的發(fā)展;負責民辦普通高校、獨立學院以及經(jīng)其批準設(shè)立的民辦非學歷高等教育機構(gòu)的管理和年檢;總結(jié)推廣辦學經(jīng)驗,表彰、獎勵對發(fā)展民辦教育做出突出貢獻的集體和個人。省教育行政部門設(shè)立民辦教育管理辦公室,配備專門人員,負責組織實施民辦教育促進法及其實施條例,統(tǒng)籌管理全省民辦教育。
2、各地教育行政部門職責。地級以上市、縣(市、區(qū))教育行政部門在當?shù)厝嗣裾念I(lǐng)導下,負責本行政區(qū)域內(nèi)民辦教育的統(tǒng)籌管理與綜合協(xié)調(diào),負責制定本行政區(qū)域內(nèi)民辦教育發(fā)展政策、發(fā)展規(guī)劃;落實發(fā)展民辦教育的各項獎勵、扶持政策;按照規(guī)定權(quán)限及時辦理民辦學校的審批、申報事項;組織實施對民辦學校的辦學評估、財務(wù)監(jiān)管、年度檢查;做好民辦學校的管理、服務(wù)工作,規(guī)范學校的辦學行為。
三、建立和完善各級各類民辦學校準入制度,嚴格執(zhí)行各級各類民辦學校設(shè)置標準。
1、民辦學校設(shè)置基本標準要求。舉辦民辦學校的社會組織應(yīng)當具有法人資格,舉辦民辦學校的個人應(yīng)當具有政治權(quán)利、完全民事行為能力和政策規(guī)定的其他相應(yīng)條件。
民辦學校的設(shè)置標準參照同級同類公辦學校的設(shè)置標準和條件執(zhí)行。申請舉辦民辦學校應(yīng)按有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定提交申報材料。審批機關(guān)應(yīng)當認真審核申辦者資格、資金來源,考察辦學條件是否符合設(shè)置標準,嚴格把關(guān),按程序?qū)徟。對辦學條件達不到要求,辦學資金沒有保障或以營利為目的不予審批。
申請舉辦的民辦普通高等學校、獨立學院,要有規(guī)定面積的自有用地,提供校園《建設(shè)用地許可證》和《土地使用證》,沒有達到自有用地面積標準的不予審批。
2、民辦學校審批權(quán)限。各級教育行政部門要成立民辦學校設(shè)置委員會,按照下列權(quán)限審批和管理。
(1)實施本科教育以及師范、醫(yī)藥類?平逃拿褶k普通高等學校,報國務(wù)院教育行政部門審批。
(2)民辦高等職業(yè)技術(shù)學院,由省人民政府審批,并報國務(wù)院教育行政部門備案。
。3)民辦普通高中、民辦中等職業(yè)學校,由市教育行政部門審批,報省教育行政部門備案。
(4)民辦義務(wù)教育學校、民辦幼兒園以及文化教育類非學歷培訓機構(gòu),由縣級教育行政部門審批。
3、民辦學校的登記。批準設(shè)立的民辦學校,應(yīng)憑《辦學許可證》及時到有關(guān)部門辦理非企業(yè)法人登記、組織機構(gòu)代碼、收費許可、國稅地稅登記、開設(shè)銀行基本帳戶等手續(xù)。
4、民辦學校的變更。民辦學校的分立、合并、終止,在依法進行財務(wù)清算后由舉辦者提出,經(jīng)民辦學校理事會、董事會同意后,報審批機關(guān)批準。
未經(jīng)教育行政部門批準同意,民辦學校不得自行設(shè)立分支機構(gòu)。
民辦學校舉辦者的變更,在依法進行財務(wù)清算后由舉辦者提出,雙方履行簽字手續(xù),經(jīng)民辦學校理事會、董事會同意后,報審批機關(guān)核準,并及時辦理相關(guān)手續(xù)。
四、建立健全各級各類民辦學校內(nèi)部管理體制,建設(shè)和諧校園。
1、建立健全民辦學校內(nèi)部管理機構(gòu)。民辦學校要依法建立健全理事會、董事會等決策機構(gòu),推行教職工代表大會、校務(wù)公開等民主管理和監(jiān)督制度,完善教學、科研、人事、財務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、安全、穩(wěn)定等各項管理制度。民辦學校校長要依法獨立行使教育教學和行政管理權(quán)。民辦學校要依法建立健全教師、學生申訴渠道,依法妥善處理教師、學生的申訴。
2、建立健全民辦學校黨團組織。民辦學校凡有3名以上正式中共黨員的須建立中國共產(chǎn)黨基層組織,民辦普通高校、獨立學院一般要建立黨的基層委員會,選配好黨組織負責人。共青團組織的建設(shè)參照同級同類公辦學校的要求進行。
3、加強學生思想政治工作。民辦高校(含獨立學院)要按照國家有關(guān)規(guī)定,建立學生管理和心理健康教育隊伍,切實加強學生思想政治工作。要按不低于1:200的師生比例配備輔導員。
4、建立民辦高校督導專員制度。省教育行政部門結(jié)合我省民辦高校的實際,制訂民辦高校督導有關(guān)規(guī)定,向民辦高校委派督導專員;督導專員要監(jiān)督、引導學校堅持社會主義辦學方向,依法依規(guī)辦學,保證辦學質(zhì)量,向政府主管部門提出工作建議,同時承擔有關(guān)黨政部門規(guī)定的其他職責。
五、建立和完善各級各類民辦學校財務(wù)和資產(chǎn)監(jiān)管制度,切實防范辦學風險。
1、依法落實民辦學校法人財產(chǎn)權(quán)。民辦學校的舉辦者應(yīng)當按照民辦教育促進法及其實施條例的規(guī)定,按時、足額履行出資義務(wù)。民辦學校的借款、向?qū)W生收取的學費、接受的捐贈財產(chǎn)和國家的資助,不屬于舉辦者的出資。民辦學校對舉辦者投入學校的資產(chǎn)、國有資產(chǎn)、受贈的財產(chǎn)、辦學積累等依法享有法人財產(chǎn)權(quán),并分別登記建賬,任何組織和個人不得截留、挪用或侵占民辦學校的資產(chǎn)。
民辦普通高校、獨立學院的資產(chǎn)必須于批準設(shè)立之日起一年內(nèi)過戶到學校名下;資產(chǎn)未過戶到學校名下前,舉辦者對學校債務(wù)負有連帶責任。學校存續(xù)期間不得以任何方式和名義抽逃資金和挪用辦學經(jīng)費。
2、依法規(guī)范民辦學校財務(wù)管理。民辦學校應(yīng)當按照民辦教育促進法及其實施條例的要求,遵照國家關(guān)于學校財務(wù)制度、會計制度的規(guī)定,依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,設(shè)置會計賬簿,進行會計核算,編制會計報告。
從事民辦學校財務(wù)管理工作的人員,應(yīng)取得會計從業(yè)資格證書。不具備任職資格的人員不得從事會計工作。
3、規(guī)范民辦學校收退費行為。民辦學校對受教育者收取學費等費用,要按規(guī)定程序和審批權(quán)限報教育主管部門審核,物價部門批準(備案),并向?qū)W生進行收費公示。學校要按照物價部門審批或備案的收費項目和標準收費。學習期限在一年以上的,按學期或?qū)W年收費;學習期限在一年以下的,按實際學習期限和標準收費。嚴禁任何學校和單位自立收費項目、自定收費標準和跨學年收費。民辦學校收費應(yīng)使用財稅部門規(guī)定的統(tǒng)一票據(jù)。
民辦學校學生退學退費應(yīng)嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,不得拖延、推諉。對拒不執(zhí)行退費規(guī)定的學校和單位,根據(jù)情節(jié)輕重,教育主管部門應(yīng)依法予以處罰,以維護學生的合法權(quán)益。
4、加強對民辦學校的財務(wù)監(jiān)管。教育主管部門對其批準設(shè)立的民辦學校要加強財務(wù)管理、監(jiān)督和工作指導。建立學校財務(wù)狀況定期報告制度,定期組織財務(wù)狀況審計;學校提供的年度財務(wù)報告應(yīng)按照教育主管部門的要求委托社會中介機構(gòu)進行審查鑒定。學校的年度檢查,要重點檢查學校執(zhí)行財務(wù)、物價政策的情況,學生收費、退費情況,資金、資產(chǎn)管理使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對財務(wù)管理混亂,弄虛作假,抽逃辦學資金等情節(jié)嚴重的,要依法終止招生,吊銷辦學許可證。
六、建立和完善民辦學校招生廣告?zhèn)浒钢贫龋袑嵓訌娒褶k學校招生管理。
1、依法規(guī)范民辦學校招生行為。各級各類民辦學校應(yīng)當按照辦學許可證核定的學校名稱、辦學地點、辦學層次、辦學類型等組織招生工作和開展教育教學活動。各級各類民辦學校未經(jīng)教育主管部門許可,不得在辦學許可證核定的辦學地點之外辦學,不得設(shè)立分支機構(gòu),不得出租、出借辦學許可證。
各級各類民辦學校招生簡章和招生廣告必須載明學校名稱、辦學地點、辦學性質(zhì)、招生類型、學歷層次、專業(yè)設(shè)置、學習年限、收費項目和標準、資助政策、退費辦法、招生人數(shù)、證書類別和頒發(fā)辦法等。
2、建立健全民辦學校招生廣告?zhèn)浒钢贫。學?、張貼、招生廣告和招生簡章,必須按照規(guī)定報教育行政部門審核備案。宣傳內(nèi)容必須真實、準確,不得夸大其詞,不得作虛假許諾,更不得作帶有欺騙性、誘惑性、模糊性的失實宣傳。的招生簡章和招生廣告必須與備案的內(nèi)容相一致。未經(jīng)備案的招生簡章和招生廣告不得。
凡實行跨省招生的學校,須經(jīng)學校所在省和生源所在地省級教育行政部門核準后方可進行。
七、加強各級各類民辦學校師資隊伍建設(shè)和教育教學管理,努力提高教育質(zhì)量和辦學水平。
1、切實加強民辦學校師資隊伍建設(shè)。民辦學校聘用教師,必須具備相應(yīng)的教師資格和任職條件。學校應(yīng)與聘用的.教師簽訂聘用合同,保障教師的工資和福利待遇,按有關(guān)規(guī)定為教師繳納社會保險。學校聘用的管理和其他行政人員,要按照《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),履行聘用方應(yīng)負的責任。經(jīng)批準聘請外籍教師的學校,應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定選聘教師。民辦學校要建立健全教師的個人檔案,做好教師的各項考核工作。
支持符合條件的教師申報職稱和科研項目,表彰、獎勵在教育教學和科研工作中成績突出的人員,充分調(diào)動教師的工作積極性。民辦學校教師要按相關(guān)要求參加繼續(xù)教育。
依法對教師進行管理,切實維護民辦學校教師的合法權(quán)益,不得隨意解聘教師。對出現(xiàn)重大過錯不再適合擔任教師工作的人員,應(yīng)當依法履行相應(yīng)的解聘手續(xù)。
2、建立健全民辦學校各項教學管理制度。各級各類學校要根據(jù)辦學層次、專業(yè)設(shè)置與辦學規(guī)模,不斷加強和改善辦學條件,建立相應(yīng)的教學、實驗、實習設(shè)施和生活、運動場所,保證教育教學活動的正常開展。從事學歷、學位教育的民辦學校,要按照高等教育人才培養(yǎng)目標定位和基本要求,制訂人才培養(yǎng)方案,完善教學計劃,保證完成教學計劃規(guī)定的全部課程(包括實驗和實習課),不得隨意缺課、漏課、刪減課時。未經(jīng)教育主管部門同意,不得隨意延長或縮短節(jié)日、假日時間。
3、加強民辦學校教育教學管理。民辦學校要按照同級同類公辦學校的要求對學生實施管理,加強學生德育工作,嚴格校風校紀,嚴格學生學業(yè)水平考試和考風考紀,準確、完整記錄、管理學生的學習成績,及時為學生辦理畢(結(jié))業(yè)手續(xù)。
八、建立和完善各級各類民辦學校年度檢查制度,保障民辦教育健康持續(xù)發(fā)展。
1、建立民辦學校年度檢查制度。為加強和規(guī)范民辦教育的管理,促進民辦學校健康發(fā)展,自20xx年起,各級教育行政部門要根據(jù)管理權(quán)限建立和完善各級各類民辦學校年度檢查制度。年度檢查工作于次年3月上旬完成,在辦學許可證副本上加蓋年度檢查結(jié)論戳記。年度檢查時,民辦學校要向教育主管部門提交年度學校自查報告、財務(wù)審計報告和要求提供的其他材料。
2、年度檢查主要內(nèi)容。省級教育行政部門對民辦普通高校、獨立學院年度檢查的主要內(nèi)容:
。1)遵守法律、法規(guī)和政策的情況;
。2)黨團組織建設(shè)、思想政治工作情況;
。3)和諧校園建設(shè)、安全穩(wěn)定工作的情況;
。4)按照章程開展工作的情況;
。5)辦學條件基本情況;
(6)教師隊伍建設(shè)情況;
(7)內(nèi)部管理機構(gòu)設(shè)置及人員配備情況;
。8)招生廣告?zhèn)浒负托麄骷笆胀速M情況;
。9)財務(wù)收入支出情況或現(xiàn)金流動情況;
。10)法人財產(chǎn)權(quán)的落實和資產(chǎn)管理情況。
其他類型民辦學校年度檢查可參照民辦普通高校、獨立學院年度檢查的主要內(nèi)容執(zhí)行。
3、加強對民辦學校的監(jiān)管。民辦普通高校、獨立學院出現(xiàn)以下行為的,由省級教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定責令其限期整改,并可給予減少招生計劃或者暫停招生的處理:
。1)學校資產(chǎn)不按期過戶的;
(2)辦學條件不達標的;
。3)未經(jīng)備案的招生簡章和廣告的;
(4)年度檢查不合格的;
(5)其它違法違規(guī)招生辦學行為的。
各級教育行政部門對其他民辦學校的監(jiān)管和處理,可以參照省級教育行政部門對民辦普通高校、獨立學院的監(jiān)管和處理辦法。
4、建立民辦學校督導評估和信息制度。各級教育行政部門要依法建立對民辦學校的督導評估制度,組織或者委托社會中介組織對民辦學校進行辦學水平和教育質(zhì)量評估。
為樹立民辦學校誠信辦學的社會聲譽,各級教育行政部門要建立健全民辦學校辦學過程的監(jiān)控機制,及時向社會民辦學校辦學情況的有關(guān)信息。
學校辦學自查報告7
一、成立領(lǐng)導小組,確保組織到位。
學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領(lǐng)導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
二、認真學習討論,確保認識到位,細致認真自查。
在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規(guī)范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況:
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。
。ǘ﹪栏窨刂茖W生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學40分鐘。嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1。嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學作息時間,學生到校時間不早于7:00。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2。嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
3。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離;丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。
4。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內(nèi),在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。
(三)嚴格控制學生作業(yè)總量。
1。嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
。﹪栏窨刂平梯o用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
。ㄆ撸┙∪珜W校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的.德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
(八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:
1。存在短缺學科教師資源不足的現(xiàn)象。
2。存在少數(shù)教師未經(jīng)學校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學行為,特別是對學校作息時間、課程設(shè)置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學校教導處批準,由教導處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。
學校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學校辦學行為工作領(lǐng)導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,教導處負責義務(wù)教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。
學校辦學自查報告8
我校為進一步規(guī)范學校辦學行為,根據(jù)陽江市教育局關(guān)于對全市民辦學校行為進行專項督導檢查的通知。我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、采取措施保障適齡兒童少年入學。
1、堅持實施免試就近入學制度。我校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務(wù)。
2、加強學生學籍的管理。學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案。各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權(quán)限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復(fù)學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復(fù)學的學生更改或重新制作學生檔案等材料。
3、不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關(guān)要求。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
二、加強管理,提高教育教學質(zhì)量,質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學質(zhì)量是我校教育工作中心。
1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學。“沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的`重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用。
2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。
3、全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求。
認真貫徹執(zhí)行市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照義務(wù)教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學校課程表。學校領(lǐng)導高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。
三、學校規(guī)范日常管理。
1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為。學校沒有分重點班、快慢班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學。
3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程。按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班。
4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升。
在今后的工作中,我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學。努力做好義務(wù)階段教育工作。
學校辦學自查報告9
為認真落實市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學行為,促進我鎮(zhèn)和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,中心學校先后召開領(lǐng)導班子會、教師大會,學習了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范招生入學和分班
1、各中小學校堅持義務(wù)教育免試入學制度,面對鄉(xiāng)所屬鎮(zhèn)、村進行招生,遵循免試入學的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
2、新一年學生免試入學,不分重點班,編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。
3、我鎮(zhèn)學,F(xiàn)有3所初中、13所小學、2所小學教學點,從未設(shè)置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據(jù)所學專業(yè)合理均衡,保障了所有學生公平接受義務(wù)教育。
二、規(guī)范考試評價與次數(shù)
1、各學校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末參加市教育局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、各學校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。各學校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量
1、各學校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40-45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的`作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時,學校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質(zhì)量。體育教師認真上好體育課和健康課。
2、嚴格控制作業(yè)量。各學校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。教導處定期對各班的作業(yè)布置情況進行檢查及不定期抽查。
四、規(guī)范教育教學活動
1、各學校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,堅持做到“五個堅持”:既堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
2、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。規(guī)范辦學行為自查報告三篇。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
3、加強了對教師的管理,各學校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
4、各學校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?茖W、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。
通過自查,所有學校意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。各學校將嚴格遵守規(guī)范辦學行為要求,改革課堂教學,打造生本快樂校園,真正做到減輕學生課業(yè)負擔,努力辦好人民滿意的教育。
學校辦學自查報告10
我校認真學習了教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學!皽p負萬里行”活動的通知,并學校規(guī)范辦學行為專項督查項目進行了自查。
一、 規(guī)范招生入學和分班
我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作,并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學的原則。沒有同民辦學校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學校不對新生入學進行考試分班。
二、 規(guī)范考試科目和次數(shù)
我校每學期期末組織一次考試,考試的科目有:語文、數(shù)學、外語。其他學科的考試主要在平時的考核,期末不做統(tǒng)一的安排?荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學科標準的要求來進行。學校不對學生的考試結(jié)果進行排名和張榜公布。平時對學生的學習、教師教學情況建立質(zhì)量跟蹤。
三、 學生作息時間和作業(yè)量的安排
我校學生要求是8點到校,下午3點50放學。每天保證學生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學生的.作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè),其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量,嚴謹老師布置大量重復(fù)性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
四、 規(guī)范教育教學活動
我校嚴格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定的課程,嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術(shù)、綜合活動的課時,不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學活動嚴格按照課程標準的要求進行,鼓勵教師研究教材、研究課標,把握知識的深度、難度。教學的進程嚴格按照制定的教學計劃進行。學校沒有占用學生的休息日、法定假日和自習時間進行集體補課的行為。學校的在職教師也沒有參與有償補習活動或組織、介紹學生參加有償補習活動。
五、 教育
我校建立以國家規(guī)定的目標為基準的評價標準,以學生的學業(yè)水平和學生綜合素質(zhì)等為指標的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學指標,沒有以學生的成績進行懲獎,沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)行政有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復(fù)習用書。
學校辦學自查報告11
襄城一高教育集團第一初級中學位于縣城西南,汝河之濱。古城墻呈“S”把學校分為兩個部分。北面是教學區(qū)及學生生活區(qū),南面是運動區(qū)。學校有七處花苑和草坪,在綠樹成蔭的古城墻的環(huán)抱下,學校顯得更加古色古香,景色宜人,是一個讀書學習的理想場所。此地人杰地靈,歷史上曾留下過襄城一高的輝煌。這里是出過市狀元張兵兵、劉永的地方,是出過省狀元趙銀豪的地方。從這里走出的人才分布于全國的四面八方!20xx年學校搬遷到這里,20xx年中招考試便一鳴驚人,532分以上的總?cè)藬?shù)達到139人,居全縣第一;考入襄城一高總?cè)藬?shù)127人,二高87人,也分別居全縣第一;一高和二高錄取的前10名,各占4人,考試成績500分的占參加考試學生半數(shù)以上。
學校成立于20xx年7月,經(jīng)過兩年多的努力學校已初具辦學規(guī)!,F(xiàn)有教師133人,在校學生4級(含小學六年級)40個教學班20xx多人。辦學的業(yè)績,得到了社會各界及上級領(lǐng)導的認可。學校被上級領(lǐng)導命名為許昌市文明學校、市級衛(wèi)生先進單位、市級社會力量辦學先進單位、市級安全管理先進單位、襄城縣十佳民辦學校,同時學校還被確定為河南省校本培訓基地。
一、統(tǒng)一認識,明確方向
堅持正確的辦學方向,是學校賴以發(fā)展的大前提。
。1)、全貫徹教育方針,使教育面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化;堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,使學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義接班人。
(2)、我們辦學的指導思想是:即以全面提高學生素質(zhì)為中心,認真抓好學校管理和教育教學改革兩個基本點,逐步實現(xiàn)教育教學科研化,學校管理規(guī)范化,后勤服務(wù)程序化,團結(jié)和諧,求實創(chuàng)新,自加壓力,與時俱進,力爭在三至五年內(nèi)把學校辦成許昌、平頂山兩市間的知名的民辦初級中學而奮斗!
、、我們辦學的出發(fā)點是:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。我們在制定學校的政策、方針、措施時,都以學生的實際需要為出發(fā)點,學校的一切活動,都要圍繞學生的需要而展開;要重視學生的整體的發(fā)展,既要作好優(yōu)等生的培優(yōu)工作,為國家培養(yǎng)一部分高、精、尖的優(yōu)秀人才,也要重視后進生的轉(zhuǎn)化,為提高中華民族的整體素質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻;要全面的關(guān)心學生,不僅僅要關(guān)心他們的學習,也要關(guān)心他們的思想和生活。對學習有困難的學生學校要求教師做到五個面向,即面向他們談心、面向他們講課、面向他們輔導、面向他們批改作業(yè)、面向他們評講試卷。
、、學校在切實實施校長負責制的前提下,實行級段責任制與班級責任制和中層干部競聘。年級主任與各處室主任對校長負責,班主任對年級主任負責。由學校、各處室、各級段和各教學班相互協(xié)調(diào),實施教職工全員競聘上崗的制度。學校黨支部、工會、教代會組織健全,堅持實行由黨支部通過工會、教代會民主辦學的方針。
、取⒃诮衲昵锒,我們結(jié)合參觀學習開封求實中學,進行了素質(zhì)教育大討論,通過討論全校教師在下列問題上達成了共識:避開應(yīng)試教育的老路,一定要切實減輕學生負擔;開齊開好一切課程,開展豐富多采的校園文娛活動,使學生在愉快的環(huán)境中學習;進行心理咨詢,保證學生健康;改革課堂教學,提高學習效率。通過這次大討論,我們進一步明確了辦學方向。
二、校園管理、有條不紊
學校校園管理的目標是建設(shè)一流校園,把學校打造成許昌名校。
。1)學校去年秋季從襄城一高新校搬遷到襄城一高老校。學;緦崿F(xiàn)教學區(qū)、運動區(qū)、學生生活區(qū)三區(qū)分離的格局。在教學區(qū)有教學樓一幢,實驗樓一幢,基本上可容納40個教學班。辦公樓一幢。學生生活區(qū)有學生宿舍樓三幢,有容納20xx人的大禮堂,有16個學生食堂操作間,有衛(wèi)生室和商店。運動區(qū)有400米環(huán)行跑道,有籃球場、排球場、足球場、乒乓球訓練場。各種體育設(shè)備齊全。
。2)、改善校園環(huán)境。更新墻壁文化的內(nèi)容,校園西側(cè)黑板報換成激勵師生奮發(fā)向上的語言;校園東側(cè)宣傳欄也更新了內(nèi)容,教師風采欄里貼上全校教師的照片,照片下面介紹各個教師的簡歷及業(yè)績,學生風采欄張貼優(yōu)秀學生的照片,并寫上這些學生的先進事跡。制定衛(wèi)生保潔措施,加強花苑、苗圃的管理。保持校園經(jīng)常有著優(yōu)美、清新的環(huán)境。
。3)學校編輯并印刷本校自辦的報紙《新星報》!缎滦菆蟆酚行@新聞、心理咨詢、學法交流、文學新星等欄目,不僅有力地指導了學生學習、生活,而且提高了學生寫作能力。今年開春,學校成立了校園廣播站,天天報道好人好事,播放優(yōu)美歌曲,陶冶學生情操。學校還建立了由學生自己管理的圖書室。
三、愛崗敬業(yè),鑄魂強能
教師隊伍管理是學校工作永恒的主題,學校始終把教師隊伍建設(shè)擺在極為重要的位置。
(1)我們在教師中啟動“三、三、四”精神文明工程。即“三嚴”“三高”“四心”。所謂“三嚴”“三高”即是要求每一個教師要有嚴密細致的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風,在此基礎(chǔ)上高標準、高效率、高質(zhì)量的完成學校交給的工作任務(wù)。對全校教職工開展“四心”教育,要求全校教職對工作對事業(yè)要有衷心和熱心,對同事對同學要有關(guān)心和愛心。學校領(lǐng)導真誠地關(guān)心和愛護自己的教師,鼓勵他們不斷更新觀念,更新知識,更新教法,更新教學手段。關(guān)心他們的思想、學習、工作和生活,解決他們生活中的后顧之憂和自己不能解決的困難,引導他們鑄師魂、樹師德、強師能,為學校建功立業(yè),勇于奉獻。爭取做“能師”、“賢師”、做學者型的“名師”。弘揚教師的愛校風氣,營造“校興我榮,校衰我恥”的愛崗敬業(yè)的新局面。
。2)今春開學,學校開展“每月一星”的評選活動,從出類拔萃的教師把他們做為校內(nèi)的楷模,進行大力宣傳。提倡老師們效仿學習。從而形成教師個個努力提高業(yè)務(wù)水平,人人爭做“科研型”教師的良好氛圍。
。3)、對教師開展師德教育活動。提出“五不”原則,即對任何學生,不歧視、不挖苦、不揭短、不體罰和變相體罰、不隨便向家長告狀。提出了對教師的師德量化管理制度,對違背上述原則的要扣除教師的量化積分。
。4)、進行了校本培訓。采取走出去,請進來、會議研討等形式進行校本培訓新老教師交流,來自不同地區(qū)的老師的交流,優(yōu)秀教師和其他教師的交流。全校四個年級段,都分教研組并實施集體辦公。學校把集體辦公作為校本培訓的主渠道,規(guī)定上午8點到11點為集體辦公時間,凡沒有課的一律坐在辦公室集體辦公。并對集體辦公時校本培訓的內(nèi)容做了大體地規(guī)定。在集體辦公時間,既可以討論解決教材的重點、難點、易混點,也可以相互聽課、評課、說課;既可以交流教學經(jīng)驗和教學體會,也可以探討教法改革和學法指導,把教學中存在的典型問題,做為個案,讓大家討論分析,討論分析的過程不僅是一個解決問題的過程,也是一個培訓的過程。老師在研討某一案例時,往往各抒己見,各種思想火花相互碰撞、融合,培訓的目的也就不知不覺中實現(xiàn)了。實施集體辦公后,學校的校本培訓開始了良性運轉(zhuǎn)。
四、思想教育,形式多樣
卓有成效的學生管理,是教育教學得以成功的根本保證。學生管理的基本思路是思想疏導為主,紀律約束為輔。我們要求全校教職工都要學會作學生的思想政治工作,在解決學生思想問題時堅持動之以情,嘵之以理。學會藝術(shù)地使用表揚和批評兩種思想工作的武器,使思想政治教育健康活潑地開展起來。
。1)學校重視對學生實施德育教育。以毛澤東視察地和南寺烈士陵園為德育教育基地,堅持每年清明節(jié),對學生進行愛國主義教育。學校還依據(jù)中學生道德規(guī)范編寫成《一日規(guī)范三字歌》讓學生學習以規(guī)范自己的言行。學校定期向家長發(fā)信,以構(gòu)成學校、社會、家庭三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,邀請縣政協(xié)副主席、當年花崗動亂的領(lǐng)導人耿淳老人,講述花崗動亂抗日業(yè)績,教育學生奮發(fā)圖強,牢記國恥。結(jié)合慶祝國慶節(jié),舉行了以愛國主義為主要內(nèi)容演講比賽。許多同學進行了精彩的演講。通過演講比賽進一步激發(fā)了學生的`愛國熱情。
我們還在學生啟動“雙四”“雙五”精神文明工程“雙四”即四愛、四禁。四愛的內(nèi)容是:愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛母校、愛班級。四禁是:禁止打架罵人、禁止喝酒吸煙、禁止上黑網(wǎng)吧、禁止聚眾鬧事!半p五”即五講五比,五講是:男女同學交往講文明、言談舉止講禮貌、公共衛(wèi)生講責任,綠化美化講奉獻、節(jié)約糧食水電講自覺。五比是比個人衛(wèi)生、比生活簡樸、比班風學風、比兩操整齊、比熄燈后寢室肅靜!半p四”“雙五”精神文明工程的實施,使學生精神面貌為之一新。
。2)國旗下的活動。堅持每周舉行由學生自己組織的升旗儀式,由教師或?qū)W生進行國旗下講話(每周一次),講話以激勵學生奮發(fā)向上為宗旨,生動活潑,有鼓動性,有感染力。組織學生進行國旗下激情宣誓,激發(fā)他們,以飽滿的熱情去奪取思想、學習雙豐收。
(3)、把啟迪學生自信的活動寓于平時的一切工作之中,早晨跑操,擬定帶有激勵性的口號,平時上課和自習要求作到靜、專、思、主,所謂靜,即一旦進入教室就進入狀態(tài),做到忘我、忘物、忘時;所謂專,就是專心致志地完成自己的學習任務(wù);所謂思,就是把學習和思考結(jié)合起來;所謂主,就是自主,自己解放自己,專注地完成每一項學習任務(wù)。
。4)開展“三個一”活動。學校要求教師每天進入學校:送給學生一個微笑,說一句激勵學生的話,找一名學生談話。教師不能對學生說“不”,更不準說“你不行”;要說“你行”,“你一定行”,“第一是你的”!罢f你行你就行”,讓學生在“能行”的評價定勢中一步步產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
、伞⒔M織了全校性的拔河比賽,增強了學生的集體主義觀念,培養(yǎng)學生的團隊精神。
⑹、實施流動流動紅旗申請制度,班級爭當文明班級,寢室爭當文明寢室,全校師生齊心協(xié)力創(chuàng)建文明校園。凈化了教學環(huán)境,為全面提高教育教學質(zhì)量掃清了道路。
、、充分培養(yǎng)學生的自主精神,開展“五自”活動,鼓勵他們自尊,在學習中、生活中不甘落后;鼓勵他們自信,確立人生奮斗目標,實現(xiàn)人生價值;鼓勵他們自律,戰(zhàn)勝自己的弱點、缺點,認識自我,完善自我,超躍自我;鼓勵他們自立,逐步擺脫對老師對父母依賴,實現(xiàn)獨立自主的人生;鼓勵他們自強,德才兼?zhèn),迎接未來社會的挑?zhàn)。使學生學會學習、學會做人、學會做事、學會創(chuàng)新。
上述活動的開展,在全體學生中形成了“志向高遠,奮發(fā)向上,紀律嚴明,學習勤奮”的良好氛圍,為教育教學改革開辟了廣闊的道路。
五、銳意革新,辛勤耕耘
教學工作是學校工作的重心和中心,學校所有工作的成敗都表現(xiàn)在教學上。教學質(zhì)量上去了,學校就有生命力;教學質(zhì)量滑下去了,學校就寸步難行。所以,我們經(jīng)常告誡的每一個領(lǐng)導成員,每一個教師,都必須把這個道理牢記心中。
、拧⒄J真抓好常規(guī)教學,認真寫好教案,備課備出重點、難點、易混點及其解決辦法;講課不僅在語言、板書上下足工夫,而且要特別注重調(diào)動“教”與“學”兩個方面的積極性;輔導要強化針對性,教師要監(jiān)守崗位,認真解答學生提出的每一個問題;作業(yè)批改要認真細致,保證足夠的作業(yè)量,及時向?qū)W生反饋作業(yè)中存在的問題;考試定期按時舉行,嚴肅考風考紀,在按時完成考卷的批改之后,特別做好考卷的評講工作。
、、對初三畢業(yè)班,要做為重中之重,加以管理。對中招考試的各科,設(shè)立了備課組,集體備課,加強教研。以于書杰為年級主任級段領(lǐng)導小組在認真抓好教學工作的同時,重視開發(fā)學生的非智力因素,引導學生全面建立心理自信系統(tǒng),極大的調(diào)動了學生學習積極性;畢業(yè)班全體任課教師高度關(guān)愛學生,潛心教課,不遺余力;教務(wù)處、政教處、總務(wù)處都有力地配合了畢業(yè)班的工作。
、、加大研究課程改革的新動向。從某種意義講,課程改革是課堂教學的革命,是課堂教學的飛躍。新課程標準對教育教學提出新的要求。我們要求教師首先實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,其一是由傳授知識型向指導型轉(zhuǎn)變,改變教師壟斷課堂的局面,凡是學生能作到的,老師不再越俎代庖,而是啟發(fā)學生學會學習,即通過自己探究,自己感悟,去提高自己的知識和能力;其二從過去老師在課堂活動為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生活動為主,把教師占用的課堂時間返還給學生,讓學生支配較多的自學時間;其三是變老師自動為師生互動,在課堂教學過程中,老師與學生是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,即共同迎接時代的挑戰(zhàn),向科學進軍。
、、開展教學中“三個一”活動。即每個月每個教師交一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的教案,編選一套高質(zhì)量的練習題,寫一篇有創(chuàng)新意義的教學體會。在此基礎(chǔ)逐步正在形成初中部的《優(yōu)質(zhì)課教案集》,各學科的《習題集》和《教研論文集》。
上述活動的開展大大推動教育教學的優(yōu)化運行,使學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校的信譽日益強化,對學校的發(fā)展也產(chǎn)生了重大作用。今年中招考試我校居全縣第一;縣教研室組的初一、初二學科競賽中我校也遙遙領(lǐng)先,9科獲全縣第一,總評也是全縣第一;20xx年,在舉行的初二數(shù)學奧賽中又有歐陽會平等18名同學獲得一等獎;在市“建安”杯作文決賽中,李芳芳等18名同學獲得一等獎。素質(zhì)教育方面也是碩果累累,20xx年,在縣第四屆“小靈通”杯卡拉OK大獎賽中,獲得唯一一個組織獎;20xx、20xx連續(xù)兩年,我校學生代表許昌市參加省計算機表演賽獲得優(yōu)異成績;20xx、20xx連續(xù)兩年,我校美術(shù)教師輔導的全國師生美術(shù)作品評選活動中,我校均獲得團體二等獎;在縣中小學田徑運動會上,獲得7個單項第一;在前不久縣里舉辦中學生籃球運動會上,我校又是全縣第一。在今年10月,由我校冠名的“一高初中部杯暨襄城縣校園文化藝術(shù)節(jié)在我校圓滿舉行!
六、規(guī)范管理,勤儉辦學
卓有成效的財務(wù)管理,及時準確的后勤服務(wù),是教育教學正常運行保證。二年多來我們在財務(wù)管理和后勤服務(wù)采取了如下措施。
(1)、采取積聚辦學力量,開源節(jié)流的原則。一個民辦學校要有較強的辦學力量,必須是開源節(jié)流。所謂“開源”,就是在二、三年內(nèi),還要適當擴大辦學規(guī)模。所謂“節(jié)流”,就是講艱苦奮斗,不該花的錢一分也不能花。自辦學以來我們制定嚴格的財務(wù)審批制度,一切現(xiàn)金開支需經(jīng)校長親自批準。對津貼、補助、用車、就餐都做了嚴格的規(guī)定。
。2)、實施光明磊落,廉潔奉公的原則。我們學校創(chuàng)辦兩年,已經(jīng)得到社會的普遍認可,今秋開學從一年級到插班生報名狀況,充分說明了社會各界對我們的信任。但是我們不能有任何驕傲情緒,在成績面前,我們務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務(wù)必保持艱苦奮斗的作風,尤其領(lǐng)導干部要光明磊落,廉潔奉公。帳目公開,現(xiàn)金收支按月公布。并規(guī)定任何人不得接賄賂賂,不得使回扣(不可拒絕的要繳公);任何人辦事,都要隨辦隨清,不準拖泥帶水。
⑷、實施各項服務(wù)及時到位的原則。建立后勤服務(wù)的程序,首先做到四個及時到位,即現(xiàn)金(工資、補助、獎金)發(fā)放及時到位,教學用品發(fā)放及時到位,水電供應(yīng)及時到位,財產(chǎn)維修及時到位。建立財產(chǎn)管理制度?倓(wù)主任或副主任,經(jīng)常查看房舍、門窗、桌凳,凡是正常損壞要及時維修,凡是人為損壞要追究個人的責任。水工每天檢查水路,保證水路暢通;電工每天檢查電路,保證電路暢通。
由于我們強化了財務(wù)管理和后勤服務(wù),從而保證了教育教學改革地順利進行。
經(jīng)過兩年多的運轉(zhuǎn),學校已明確了辦學方向,無論在教師隊伍建設(shè)上,或是在教育教學管理上,都已形成了自己獨特的辦學模式。學校已贏得了一定的辦學信譽。但是由于學校起步較晚,建校時間短,發(fā)展速度過快等原因,學校在實驗條件、住宿條件、以及現(xiàn)代化教學諸方面還需進一步加強。目前學校資金已經(jīng)到位,在儀器協(xié)助下正在添置計算機網(wǎng)絡(luò)。學校制定了遠景規(guī)劃,確立了三年出規(guī)模,六年見成效的發(fā)展方略。并多方籌措資金,加大投入,建成“2”教學樓和4號學生公寓樓,加大圖書儲藏量,加快教學手段現(xiàn)代化的速度,為學校的快速、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展做充足的準備。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”人們應(yīng)當相信,襄城一高教育集團第一初級中學在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,將如日中天,不斷走向興旺發(fā)達!
學校辦學自查報告12
20xx學年,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《民辦教育促進法》為指導,恪守“科學、友愛、和諧、創(chuàng)新”八字校訓,遵循“讓更多的學生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學理念,實施“重基礎(chǔ)課程,創(chuàng)鮮明特色,出一流質(zhì)量,育特長人才”的治校方略,以規(guī)范的辦學行為、端正的辦學思想、扎實的教育管理、顯著的教學業(yè)績、濃郁的育人氛圍,贏得了學生、家長及社會的滿意與信任,教育質(zhì)量和辦學效益不斷提高。
一、基本情況:
龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學校創(chuàng)辦于1991年,后由于教學成績突出,曾一度在鎮(zhèn)、村兩級政府的主持下,和塔王莊村委小學合并,開設(shè)五個年級,五個教學班。代表村小第一次參加競賽獲取全鎮(zhèn)第四名,開創(chuàng)了龍口鎮(zhèn)塔王莊村委小學教學成績的新紀元。由于奉行教育家陶行知的“愛心教育”“教育即生活即服務(wù)”的教育理念,堅持:
“知行合一”的辦學思想,遂把學校命名為“行知學!。 20xx年春,行知學校面對農(nóng)村“百鳥林業(yè),萬元歸家”的`打工新形勢。為解決外出務(wù)工、經(jīng)商的家庭,孩子無處托管的困難。學校進行了一系列體制改革:
喬遷現(xiàn)今校址(塔王莊村南柏油路邊);增設(shè)食堂、寢室,改開放式為封閉式,對學生實行包吃包住。不僅解決了眾多外出務(wù)工家庭的后顧之憂,而且拓寬了招生范圍、擴大了服務(wù)對象,一舉解決學校生源短缺的問題,從而擴大了學校的知名度,提高了辦學的社會效益。
二、自評情況綜述:
(一)辦學方向和思路:
辦學思想端正,辦學行為規(guī)范
本學年里,學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,端正辦學思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。
學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括:
總則、性質(zhì)與宗旨、法人職責、校長負責制、內(nèi)部管理制度、全面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時,學校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃,計劃用一年時間全面打開局面,辦成駐馬店市最規(guī)范的民辦私立學校;用三年時間辦駐馬店市規(guī)模最大的民辦學校;用五年時間辦成河南省示范學校、全國有影響的民辦私立學校;十年內(nèi)辦成全國民辦教育示范學校。
學校在辦學過程中嚴格按照教育行政部門的批文和許可證進行的,學校為民辦性質(zhì)學校,名稱為“龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學!,校址位于河南省新蔡縣龍口鎮(zhèn)塔王莊村委塔王莊,辦學層次為小學,采用全日寄宿制的形式,面向社會招收小一到小六學生。各項辦學行為均符合審批規(guī)定。
(二)領(lǐng)導班子:
管理機構(gòu)健全,領(lǐng)導班子團結(jié)
學校設(shè)有董事會,學校在校長負責制下,設(shè)立校委會,其中有校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、等諸多部門,并按照“精干、多能、高效”的原則配備6名管理干部。他們政策水平高,工作能力強,是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
(三)招生:
招生規(guī)范有序
幾年來,我校無論是大小賽事,總是位居全鎮(zhèn)前茅,特別是20xx年秋和20xx年春兩個學期,我校有機會參加全縣素質(zhì)測試,進入全縣前100名的都達到了十三四名之多,再一次印證了社會上“龍口教育看民校,民校教育看行知”的嘆?恐@雄厚地實力,學校沒有做過只言片語的廣告。俗話說得好:
“金碑銀碑不如老百姓的口碑”,學生除一部分是親朋好友的孩子外,都是靠在校學生家長介紹,慕名而來。
(四)辦學條件:
辦學條件齊備,辦學優(yōu)勢明顯
龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學校占地120xx平方米?偨ㄖ娣e188
8.6平方米。其中,教室792平方米,辦公室10
5.6平方米,寢室84
4.8平方米,餐廳500平方米,廚房120平方米,配套建筑31
8.8平方米,基本上能夠滿足600名寄宿生的需要。
學,F(xiàn)有學生569人,開設(shè)六個年級,8個教學班。管理人員及教職工32人,其中后勤12人,第一線教師20人
(五)教育教學管理:
教學管理規(guī)范,教育特色鮮明
1、課程設(shè)置、教學分工科學合理:
課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口,用其所長,相對集中,力求專職。
每期開學伊始,教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學工作計劃,下發(fā)各教研組認真學習,并能據(jù)此組織實施教學活動。
教學常規(guī)(備、教、批、輔、考、研)落到實處,教案與聽評課做到了教研組周查,教務(wù)處月查,記載到位;教務(wù)處每月發(fā)文通報當月的教學環(huán)節(jié)情況。早讀夕會值周教師日查、教務(wù)處抽查,情況良好。課堂教學,行政值周巡查,教務(wù)處不定時抽查,保證了課堂教學的嚴肅性;學生作業(yè)期中期末檢查,以保證學生學業(yè)訓練落實。
認真組織每次考試,教務(wù)處為此下發(fā)了《學生考試規(guī)則》及《教師監(jiān)考守則》。從制卷、封裝、布置考場、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計等,周密安排,做到了考風嚴,成績真。有利地促進了教風與學風建設(shè)。
2、學生檔案齊全,有學生名冊:
每期伊始,學校嚴格按照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)本校管理特點,對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯(lián)系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。學校各路隊建有“學生路隊家校聯(lián)系卡”。
3、學校安全工作主動扎實!鞍踩熑沃赜谔┥健。本學年度,學校以創(chuàng)建“平安校園”為契機,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,完善各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,贏得了社會、家長的信任和譽。
4、育人氛圍濃郁。校園綠樹成蔭,室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。名人畫像、警示名言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止,甜甜的笑臉有機結(jié)合,彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規(guī)守法,無違法違規(guī)現(xiàn)象;全年無一起安全責任事故。
(六)財務(wù)管理:
財務(wù)帳目清楚,建設(shè)穩(wěn)步推進
學校建有財經(jīng)專戶,財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全,配備了專職的、具有會計資格的財務(wù)人員,會計帳目清楚;辦理了收費許可證,收費項目和標準符合規(guī)定,票據(jù)管理較為規(guī)范;學校收取學費全部用于學生生活、接送、學校建設(shè)和發(fā)展,開支符合規(guī)定。
三、自評結(jié)果:
九十四分
學校辦學自查報告13
xxxx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范校園管理,確保校園朝著健康有序的軌跡前行,F(xiàn)將20××年度校園各項工作狀況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報。
一、校園基本狀況:
我校是一所九年一貫制的民辦校園,現(xiàn)有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。校園基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學條件:
一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。校園投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、夯實基礎(chǔ)強化管理
一所校園的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,校園才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理職責、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,用心發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效:
教學工作是校園的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是校園按要求開齊開足課程外,教學處以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組用心開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動務(wù)必做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,建設(shè)學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。
二是用心開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設(shè)計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學設(shè)計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效:
萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。校園始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、群眾主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立校園、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與校園德育的.力度,逐步構(gòu)成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生應(yīng)對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的潛力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生帶給了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的群眾榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,潛力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效:
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于校園發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為校園教育教學保駕護航。其具體做法是:
一是著力加強校園、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的職責管理體系,落實安全工作層級管理職責制。
二是建立校園安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。
三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強校園后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向:
通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)校園管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
1、校園辦學條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學帶給有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
學校辦學自查報告14
20xx年度我校在西安市人力資源和社會保障局以及西安市民政等主管部門的關(guān)愛和支持下,一直本著“工業(yè)和信息化部人才交流中心”所提介的建立和完善專業(yè)化人才培訓,市場化人力資源配置,國際化人才交流、網(wǎng)絡(luò)化信息咨詢等為主要內(nèi)容的人才服務(wù)體系。全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2014年度我校具體工作情況向領(lǐng)導作簡要匯報。
。ㄒ唬⿲W;厩闆r及行為規(guī)范
我校是一所民辦學校,地處XXXXXXXXXXXXXXX,教學場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學設(shè)備齊全,是理解的辦學之地,因我校在20xx年底因與XXXXXXX合作辦學,合作期限業(yè)已到期,又因當時主要開辦的辦學類型已經(jīng)不適應(yīng)當前市場環(huán)境的變化,原XX行業(yè)在教學上的死板教務(wù)致使招生與就業(yè)問題受大極大的阻礙,故我校于20xx年起轉(zhuǎn)型至XXXX專業(yè)培訓。
本學年里,學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,端正辦學思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。
學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括:總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。
。ǘ┕芾頇C構(gòu)
學校設(shè)有校務(wù)會,學校在校長負責制下,設(shè)立校辦、教務(wù)處、總務(wù)處、招生處、財務(wù)處等部門,并按照“精干、多能、高效”的原則配備5名管理干部。他們政策水平高,工作能力強,是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
。ㄈ┙虒W管理
一所學校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。為此,我校內(nèi)部管理層如了如下調(diào)整:
1、學校聘請了XX、XX等兩位XXXX專業(yè)資深管理人員,在我校主管部門相關(guān)領(lǐng)導的幫助下,急時發(fā)現(xiàn)我校內(nèi)部管理上出現(xiàn)的問題,并指明了具體改正方案以及正確的工作方法。
2、招開了教學教務(wù)部會議,將教學人員由原先的3名XX專業(yè)講師基礎(chǔ)上增加了XX、XX、XX、XXX、景武等五位XXXX漫專業(yè)優(yōu)秀計量。
3、課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口,用其所長,相對集中,力求專職。
4、學校完全具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、實習教室、咨詢室、前臺接待室等7個功能區(qū)域。且為了滿足現(xiàn)代教學需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
5、教學常規(guī)(備、教、批、輔、考、研)落到實處,教案與聽評課做到了教研組周查,教務(wù)處月查,記載到位;教務(wù)處每月發(fā)文通報當月的教學環(huán)節(jié)情況。班主任對學生進行入班登記、按班造刪。學校各班建有“學生家校聯(lián)系卡”“學生成績單”“學生花名單”。
6、增設(shè)了以下課程
A、游戲類:游戲場景設(shè)計、游戲角色設(shè)計、游戲動畫設(shè)計、游戲特效設(shè)計
B、動漫類:動漫企業(yè)原畫、插畫、故事板板塊創(chuàng)作;3D生物模型制作、FLASH場景\\人物設(shè)定、動畫制作;3D動畫電影,電視,欄目包裝,廣告視覺合成效果制作、后期剪輯、工業(yè)產(chǎn)品造型制作、房屋建筑、環(huán)境模擬制作。
。ㄋ模┌踩ぷ
安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校員工、班主任、安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、消防、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每期一次的`消防安全知識講座,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。
(五)收費標準
學校嚴格執(zhí)行收費公示制度,每學期除通過招生簡章安民告示外,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。
入學初已與新生家長簽訂了入學協(xié)議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,除極個別學生因家庭原因或自身中途退學退費外我校從未發(fā)生因退費而產(chǎn)生的糾紛事件。
。┱猩蛷V告
我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生,并按規(guī)定建立學生學籍管理制度,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學校招生簡章和廣告均嚴格按照管理規(guī)定執(zhí)行,絕不亂發(fā)虛假信息。
。ㄆ撸┴攧(wù)管理
學校建有財經(jīng)專戶,財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全,配備了專職的、具有會計資格的財務(wù)人員,會計帳目清楚;辦理了收費許可備案,收費項目和標準符合規(guī)定,票據(jù)管理較為規(guī)范。
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通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:
1、學校辦學條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,員工的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。
3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
學校辦學自查報告15
一、占地面積、建筑面積、體育活動場館
我校布局合理,鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目,圍墻封閉,校標象征意義深遠,旗桿、旗臺設(shè)置規(guī)范。
1. 占地面積:學校占地面積15600㎡,學生463人,生均33.69㎡,遠遠高于小學生均18㎡的合格標準;
2. 校舍建筑面積:校舍建筑面積3169㎡,生均6.84㎡,高于生均4.5㎡的合格要求,滿足學生需要;
3. 體育活動場館:我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道,運動場面積達4180㎡,生均活動面積9.03㎡,符合本次評估標準。
二、圖書、儀器設(shè)備及實驗室、專用教室
1. 教學儀器設(shè)備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準(二類)》配足配齊,達到合格標準。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標準驗收。
2.圖書資料及閱覽室:我,F(xiàn)建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,閱覽室約86㎡。學校藏書10380冊,數(shù)量足,生均22.4冊,能夠面向?qū)W生開放使用;
3. 實驗室:我校有科學實驗室一口,符合標準
4. 專用教室:
我,F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,有計算機58臺,每百名學生達到12.53臺;音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學器材;有體育器材室1口,且器材充足。
三、辦學規(guī)模、班額
學校屬于小班化小學校,有10個班,共有學生463人,其中一年級班額最高為45人。學校辦學規(guī)模適度,與辦學條件相適應(yīng),達到標準。
四、教師配備
1.教職工配備:學校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊伍。學校現(xiàn)有在編教師24人,在崗教師24 人,生師比為19.29:1,符合省定編制配備標準,滿足教育教學的`需要。
2.教師學科結(jié)構(gòu):學校按教學需求配齊了所有學科教師,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學需要。
3.專任教師:所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制,實行教職工崗位綜合考評制度,完善了學校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學歷、職稱機構(gòu)符合標準,其中小學高級教師達60 %,本科學歷8人,大專學歷11人,高一級學歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學科教師。
五、安全保障、生活設(shè)施:
1.安全保障:學校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項安全設(shè)施齊全,有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,有校園監(jiān)控設(shè)備,攝像頭3個。學校安全保障體系健全。達到標準。
2.生活設(shè)施:學校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水,符合國家標準。將建有水沖設(shè)施廁所一座,學生463人,男生241人,男廁蹲位11個;女生222人,女廁蹲位11個。能滿足學生課間如廁的需要。學校無寄宿學生。學校無食堂。
六、管理與質(zhì)量
1.學校管理
我校全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,開齊開足各項規(guī)定課程,各項管理制度完善,各項崗位責任明確,各項工作落實到位。學校有良好的校風、教風和學風。達到標準;學校嚴格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,學校建立了學齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規(guī)定時間就近免試入學,強化學籍管理。不組織分班考試,學生免試就近入學,平行編班,沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等,堅持平等教育。學生擇校率為7.89%。達到標準;
2.課程計劃
嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做,并將學!靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實推進。
除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項工作:
(1)大力開展“陽光大課間”活動,認真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動課;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動正常;大課間活動時我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學生一起活動,有效促進了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時,我們還注重突出足球項目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。
(2)深入開展“倡導快樂讀書,爭創(chuàng)書香校園”活動,引導學生把學習變成自覺行動。在此活動中學生全員參與,一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著為主。三至六年級學生堅持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍,各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。
3.學業(yè)水平:學校有學生463人,學業(yè)合格人數(shù)457人,學生學業(yè)成績合格率達98.7%。學校參加國家學生體質(zhì)健康標準測試有學生463人,學生體測合格人數(shù)為440人,合格率達95%;學校共有興趣小組3個,參加興趣小組426人,每位學生至少參加一個興趣小組或社團活動,參與率達92%。符合標準。
綜上所述,我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下,學校面貌將煥然一新,優(yōu)化了辦學條件,建立并完善了學校系列規(guī)章制度,提高了學校管理水平,教育教學質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅信,學校領(lǐng)導班子會結(jié)合實際,有目的、有計劃地不斷改善辦學條件,切實加強教育教學管理,深入推進素質(zhì)教育,辦出我校特色,潼溝小學的明天一定會陽光燦爛,春色滿園!
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