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護(hù)士自查整改報(bào)告

時(shí)間:2024-11-10 14:09:00 自查報(bào)告 我要投稿

[合集]護(hù)士自查整改報(bào)告7篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的護(hù)士自查整改報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]護(hù)士自查整改報(bào)告7篇

  護(hù)士自查整改報(bào)告 篇1

  X自開展活動(dòng)以來,我按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),與此同時(shí),也開始認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí),對(duì)自身存在的問題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作深入剖析,期望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的主要問題

  1、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入,只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候才

  看看書,查查資料,了解某個(gè)疾病的知識(shí),但往往不夠深入,自己沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對(duì)新出現(xiàn)的問題,處理不熟練,不能用最準(zhǔn)確的方法來處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤解。

  2、醫(yī)患溝通技巧不足,服務(wù)態(tài)度不夠熱情,“微笑服務(wù)”意識(shí)淡漠。有時(shí)回答病人的問題不是很耐心,陪病人做檢查不積極,讓病人覺得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。

  3、有時(shí)會(huì)帶著個(gè)人情緒上班,導(dǎo)致工作不夠細(xì)心,出現(xiàn)差錯(cuò),或者把情緒發(fā)泄在同事身上,讓護(hù)理人員的形象受損,影響同事之間和諧相處。

  二、問題原因分析

  1、對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠深入,學(xué)習(xí)熱情不高,對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)存在偏差,總認(rèn)為護(hù)理工作要的就是實(shí)踐能力,理論知識(shí)的高低對(duì)自身的技術(shù)水平起不到多大作用,忽略了理論的重要性,從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面,遇到事情處理不恰當(dāng)。

  2、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,不會(huì)正確管理自己的情緒,對(duì)如何區(qū)分工作和生活的

  認(rèn)識(shí)不夠深入,往往將生活中的情緒帶入工作,從而影響到工作的正常開展。

  3、生活閱歷較淺,平時(shí)就是兩點(diǎn)一線,工作中總認(rèn)為只要把手里的活干好就

  行,少說話多做事,少說少錯(cuò)、不說不錯(cuò),于是忽略了與身邊人的交流,從而導(dǎo)致自身的不善言辭,缺乏與人溝通的技巧。

  三、整改措施

  1、克服自身浮躁情緒,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的需要,認(rèn)清即使有再過硬的技術(shù),沒有理論做根基,開展工作仍會(huì)像無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)大的理論功底為基礎(chǔ),學(xué)以致用,才能更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的痛苦。

  2、要認(rèn)識(shí)到技術(shù)水平是在實(shí)踐過程中一點(diǎn)一滴積累的,充分利用一切機(jī)會(huì),增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,提高護(hù)理工作的能力。牢記“三人行,必有我?guī)煛,遇有問題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請(qǐng)教。

  3、擺正心態(tài),在工作中不斷磨礪自己的.耐性,提升為病人服務(wù)的意識(shí),始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”,對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人一樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問題,熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。

  4、生活中摒棄不良的生活習(xí)慣,多讀書、讀好書,提升自己的文化修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助身邊的同事,他們不單單是工作上的伙伴,也是生活里的朋友,建立良好的人際關(guān)系。

  以上就是本人的自查自糾,如有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 篇2

  自開展xxx活動(dòng)以來,我依據(jù)要求,仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),與此同時(shí),也開頭仔細(xì)反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和深化思考,我個(gè)人對(duì)作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí),對(duì)自身存在的問題也有了更進(jìn)一步的熟識(shí)。現(xiàn)在對(duì)比工作實(shí)際,作深化剖析,期望后期達(dá)到自我培訓(xùn)、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的主要問題

  1、專業(yè)學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)缺乏積極性,不系統(tǒng)、不深化,只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候才看看書,查查資料,了解某個(gè)疾病的學(xué)識(shí),但往往不夠深化,自己沒有學(xué)習(xí)方案,有很多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對(duì)新呈現(xiàn)的問題,處理不嫻熟,不能用最精確的方法來處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤會(huì)。

  2、醫(yī)患交流技巧不足,服務(wù)態(tài)度不夠熱忱,"微笑服務(wù)'意識(shí)淡漠。有時(shí)回答病人的問題不是很耐心,陪病人做檢查不積極,讓病人覺得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。

  3、有時(shí)會(huì)帶著個(gè)人心情上班,導(dǎo)致工作不夠細(xì)心,呈現(xiàn)差錯(cuò),或者把心情發(fā)泄在同事身上,讓護(hù)理人員的'形象受損,影響同事之間和諧相處。

  二、問題緣由分析

  1、對(duì)專業(yè)理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠深化,學(xué)習(xí)熱忱不高,對(duì)護(hù)理工作的熟識(shí)存在偏差,總認(rèn)為護(hù)理工作要的就是實(shí)踐才能,理論學(xué)識(shí)的凹凸對(duì)自身的技術(shù)水平起不到多大作用,忽視了理論的重要性,從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟,給病人解釋不夠全面,遇到事情處理不恰當(dāng)。

  2、工作閱歷不夠豐富,不會(huì)正確管理自己的心情,對(duì)如何區(qū)分工作和生活的熟識(shí)不夠深化,往往將生活中的心情帶入工作,從而影響到工作的正常開展。

  3、生活閱歷較淺,平常就是兩點(diǎn)一線,工作中總認(rèn)為只要把手里的活干好就行,少說話多做事,少說少錯(cuò)、不說不錯(cuò),于是忽視了與身邊人的交流,從而導(dǎo)致自身的不善言辭,缺乏與人交流的技巧。

  三、整改措施

  1、克服自身浮躁心情,靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)識(shí),自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的必要,認(rèn)清即使有再過硬的技術(shù),沒有理論做根基,開展工作仍會(huì)像無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)大的理x底為基礎(chǔ),學(xué)以致用,才能更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的苦痛。

  2、要熟識(shí)到技術(shù)水平是在實(shí)踐過程中一點(diǎn)一滴積累的,充分利用一切機(jī)會(huì),增加自己的技術(shù)水平,提高護(hù)理工作的才能。牢記"三人行,必有我?guī)?,遇有問題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請(qǐng)教。

  3、擺正心態(tài),在工作中不斷磨礪自己的耐性,提升為病人服務(wù)的意識(shí),始終堅(jiān)持"一切以病人為中央',對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人一樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問題,熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。

  4、生活中摒棄不良的生活習(xí)慣,多讀書、讀好書,提升自己的文化修養(yǎng),培育高尚的道德情操。學(xué)會(huì)積極關(guān)懷、幫忙身邊的同事,他們不單單是工作上的伙伴,也是生活里的伴侶,建立良好的人際關(guān)系。

  以上就是本人的自查自糾,如有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批判指正。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 篇3

  自我參與x活動(dòng)以來,我積極履行要求,認(rèn)真研讀相關(guān)文件內(nèi)容,并仔細(xì)思考領(lǐng)悟其中的精神內(nèi)涵。同時(shí),我也開始深入反省自身存在的問題。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我對(duì)作風(fēng)活動(dòng)有了更加深刻的理解。同時(shí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的問題所在,F(xiàn)在,我將結(jié)合實(shí)際工作情況,進(jìn)行深入剖析,并希望在后續(xù)的努力中達(dá)到自我教育、自我提升、自我完善的目標(biāo)。

  一、存在的主要問題

  1、我在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面存在一些問題,缺乏主動(dòng)性,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和深入。通常只在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)閱讀書籍、查閱資料,了解某個(gè)疾病的知識(shí),但往往只是淺嘗輒止,沒有制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且學(xué)完后就忘記了很多東西。由于學(xué)習(xí)的不夠深入,有時(shí)遇到新問題時(shí)處理不熟練,不能用最準(zhǔn)確的方法解決問題,而且解釋不清楚,讓病人產(chǎn)生誤解。

  2、醫(yī)患溝通不夠順暢,服務(wù)態(tài)度欠缺熱情,缺乏微笑服務(wù)意識(shí)。有時(shí)對(duì)于病人的問題回答不夠耐心,陪伴病人做檢查時(shí)缺乏積極性,讓病人感到護(hù)理人員冷漠,自己被忽視了。

  3、有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)閭(gè)人情緒的影響而在上班時(shí)表現(xiàn)出不夠細(xì)心,因此在工作中可能會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò);蛘,我們也可能把自己的情緒發(fā)泄在同事身上,這樣會(huì)損害護(hù)理人員的形象,同時(shí)也會(huì)影響同事之間的和諧相處。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人情緒對(duì)工作的重要影響,并努力改善自己的情緒管理能力,以保持專注和高效的工作狀態(tài),為提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)做出貢獻(xiàn)。

  二、問題原因分析

  1、我在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、深入,對(duì)此感到擔(dān)憂。我的學(xué)習(xí)熱情也不是很高,認(rèn)為護(hù)理工作更注重實(shí)踐能力,而理論知識(shí)的掌握對(duì)我的技術(shù)水平影響不大。但是,最近我意識(shí)到了我對(duì)理論的重要性存在誤解。事實(shí)上,理論知識(shí)對(duì)于我處理問題的熟練程度、給予病人全面解釋以及遇到困難時(shí)恰當(dāng)處理非常重要。因此,我決定加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),補(bǔ)充我的知識(shí)缺口。我會(huì)投入更多精力去閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、參與討論并與其他同學(xué)進(jìn)行交流,以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。同時(shí),我還會(huì)積極參與實(shí)踐,通過將理論運(yùn)用于實(shí)際操作中,提高自己的技能水平。我相信,只有全面掌握理論知識(shí)和相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員,更好地服務(wù)于病人,并在處理問題時(shí)更加熟練、準(zhǔn)確地展開解釋。

  2、經(jīng)驗(yàn)不足,難以有效管理情緒,對(duì)于如何區(qū)分工作和生活的認(rèn)知尚需加深。往往將個(gè)人生活中的`情緒帶入工作場(chǎng)所,從而對(duì)工作的正常展開造成一定的影響。

  3、我對(duì)生活的經(jīng)歷并不豐富,通常只是按部就班地過著日子。工作時(shí),我總認(rèn)為只要專心做好手頭的工作就可以了,少說話多做事,少說少錯(cuò)、不說不錯(cuò)。因此,我往往忽略了與周圍人的交流,導(dǎo)致自己在表達(dá)上不夠嫻熟,缺乏與人溝通的技巧。

  三、整改措施

  1、克服自身浮躁情緒,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的需要,認(rèn)清即使有再過硬的技術(shù),沒有理論做根基,開展工作仍會(huì)像無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)大的理論功底為基礎(chǔ),學(xué)以致用,才能更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的痛苦。

  2、要明白技術(shù)水平的提升是通過不斷實(shí)踐和積累逐步達(dá)到的。我們應(yīng)該充分利用一切機(jī)會(huì),不斷提高自己的技術(shù)水平,以更好地開展護(hù)理工作。同時(shí),我們要牢記“三人行,必有我?guī)煛钡牡览恚诿媾R問題和困難時(shí),虛心向身邊的老師和同事請(qǐng)教。

  3、擺正心態(tài),在工作中不斷磨礪自己的耐性,提升為病人服務(wù)的意識(shí),始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”,對(duì)待病人就像對(duì)待自己的親人一樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問題,熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。

  4、在日常生活中,我們需要摒棄不良的生活習(xí)慣,而是要多讀書、讀好書,以提升自己的文化修養(yǎng),并培養(yǎng)高尚的道德情操。此外,我們還應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事,因?yàn)樗麄儾粌H僅是我們工作上的伙伴,更是我們生活中的朋友,這樣可以建立良好的人際關(guān)系。

  以上就是本人的自查自糾,如有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 篇4

  為了加強(qiáng)自身的工作質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療行為,消除安全隱患,保障患三病區(qū)者就醫(yī)安全,本人根據(jù)本科室的具體情況,進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作,現(xiàn)將有關(guān)自查情況總結(jié)如下:

  1、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)差

  2、法律意識(shí)淡薄

  3、醫(yī)患溝通技巧不夠

  4、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不強(qiáng)

  5、專業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高

  針對(duì)上述幾點(diǎn),我們應(yīng)做到:

  1、在工作中必須嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理規(guī)定、行政法規(guī)和醫(yī)療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),恪守醫(yī)療服務(wù)職業(yè)道德。

  2、反復(fù)學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范,護(hù)理常規(guī),提高自身法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理執(zhí)業(yè)行為。

  3、在醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)將患者的病情、治療護(hù)理措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)(如并發(fā)癥、安全隱患、藥物副作用等)如實(shí)告知患者,對(duì)可預(yù)見性的問題,提前干預(yù),及時(shí)解答其咨詢、疑問,注意談話方式、方法與技巧。

  4、正確書寫護(hù)理文件,必須做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。

  5、加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)合作精神,各班之間要協(xié)同

  6、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的`醫(yī)學(xué)知識(shí),提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,為患者服務(wù)好的同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)人文知識(shí)、禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),增強(qiáng)自身的溝通技巧。

  7、對(duì)患者要有責(zé)任心和仁愛之心,熟記核心制度,并在實(shí)際的臨床工

  作中嚴(yán)格執(zhí)行。

  8、在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中要做到:

  說話要注意,交待要清楚,檢查要仔細(xì),記錄要完整,制度要嚴(yán)格,技術(shù)要熟練,操作要規(guī)范,搶救要到位,內(nèi)部要協(xié)同,責(zé)任心要強(qiáng)。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 篇5

  近年來,醫(yī)療安全事故頻發(fā),加之護(hù)士工作中的繁重壓力和長時(shí)間高強(qiáng)度工作,護(hù)士自查整改顯得尤為重要。本報(bào)告旨在總結(jié)護(hù)士自查整改的必要性,并提出具體的改進(jìn)措施,以期提升護(hù)理質(zhì)量,保障患者安全。

  首先,我們來看一下護(hù)士自查整改的必要性。作為醫(yī)護(hù)人員,護(hù)士承擔(dān)著醫(yī)療護(hù)理的重要責(zé)任,其工作直接關(guān)系到患者的生命安全和身體健康。因此,護(hù)士自查整改具有以下幾點(diǎn)重要意義:

  1、提升護(hù)理質(zhì)量:通過自查整改,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和隱患,提高護(hù)理操作的規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)化水平,從而提升護(hù)理質(zhì)量。

  2、保障患者安全:護(hù)士自查整改能夠有效減少醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生,保障患者的安全,增強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)士團(tuán)隊(duì)的信任和滿意度。

  3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力:通過全員參與自查整改,可以增強(qiáng)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)和凝聚力,形成良好的工作氛圍,共同提升整體素質(zhì)和服務(wù)水平。

  接下來,針對(duì)護(hù)士自查整改提出以下改進(jìn)措施:

  1、完善自查制度:建立健全護(hù)士自查制度,明確自查內(nèi)容、頻次、程序和責(zé)任人,確保自查工作的深入開展和質(zhì)量保障。

  2、強(qiáng)化培訓(xùn)教育:加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn)和技能提升,提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平,使護(hù)士具備豐富的護(hù)理知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

  3、加強(qiáng)溝通交流:鼓勵(lì)護(hù)士之間加強(qiáng)溝通交流,相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),共同提高工作效率和護(hù)理水平,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、安全防范意識(shí):加強(qiáng)護(hù)士的安全防范意識(shí),做好危險(xiǎn)因素的.排查和預(yù)防工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,確;颊吆妥o(hù)士自身的安全。

  5、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí):提高護(hù)士的責(zé)任意識(shí)和使命感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和管理意識(shí),推動(dòng)護(hù)理工作的規(guī)范化和精細(xì)化。

  最后,我們要強(qiáng)調(diào),護(hù)士自查整改是一項(xiàng)長期持續(xù)的工作,需要全員參與、持之以恒。希望通過本報(bào)告的提出和實(shí)施,能夠真正提升護(hù)理質(zhì)量,保障患者安全,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  在未來的工作中,我們將繼續(xù)不斷完善自查整改制度,切實(shí)解決存在的問題,持續(xù)提升護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平,以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度和更加專業(yè)的精神投入到工作中,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 篇6

  自開展x活動(dòng)以來,我按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),與此同時(shí),也開始認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí),對(duì)自身存在的問題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作深入剖析,期望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的主要問題

  1、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入,只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候才看看書,查查資料,了解某個(gè)疾病的知識(shí),但往往不夠深入,自己沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對(duì)新出現(xiàn)的問題,處理不熟練,不能用最準(zhǔn)確的方法來處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤解。

  2、醫(yī)患溝通技巧不足,服務(wù)態(tài)度不夠熱情,“微笑服務(wù)”意識(shí)淡漠。有時(shí)回答病人的問題不是很耐心,陪病人做檢查不積極,讓病人覺得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。

  3、有時(shí)候我們可能情緒不穩(wěn)定,導(dǎo)致上班時(shí)無法集中注意力,從而在工作中出現(xiàn)疏忽大意的問題;蛘呶覀儠(huì)因?yàn)閭(gè)人情緒問題而對(duì)同事發(fā)脾氣,這樣不僅會(huì)給護(hù)理人員的形象造成負(fù)面影響,而且還會(huì)影響同事之間的和諧相處。

  二、問題原因分析

  1、對(duì)于護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識(shí)方面掌握不夠全面、深入。我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)存在一定的偏差,過分強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力,忽略了理論知識(shí)的重要性。我錯(cuò)誤地認(rèn)為,自己的技術(shù)水平與理論知識(shí)的高低無關(guān),導(dǎo)致在處理問題時(shí)不夠熟練,給病人解釋事項(xiàng)時(shí)不夠詳盡,甚至在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)表現(xiàn)不恰當(dāng)。經(jīng)過反思,我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)在護(hù)理工作中的重要性。擁有扎實(shí)的'理論基礎(chǔ)可以幫助我更好地理解和分析實(shí)踐中的問題,提高解決問題的能力。通過深入學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),我將能夠更全面地了解疾病的原因和治療方法,為病人提供更準(zhǔn)確、有效的護(hù)理服務(wù)。為了改變這種情況,我決定重新調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。我會(huì)積極參與課堂討論,主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué),進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識(shí)面。同時(shí),我會(huì)參考相關(guān)文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)期刊,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。通過提高理論水平,我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)護(hù)理工作中的各種挑戰(zhàn),為病人提供更全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  2、由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我可能會(huì)有困難在工作中正確地管理自己的情緒。而且,對(duì)如何區(qū)分工作和生活的認(rèn)識(shí)還需要更深入的思考。有時(shí),我可能會(huì)將生活中的情緒帶入工作中,從而影響到正常的工作開展。

  3、生活閱歷較淺,平時(shí)就是兩點(diǎn)一線,工作中總認(rèn)為只要把手里的活干好就行,少說話多做事,少說少錯(cuò)、不說不錯(cuò),于是忽略了與身邊人的交流,從而導(dǎo)致自身的不善言辭,缺乏與人溝通的技巧。

  三、整改措施

  1、克服自己浮躁的情緒,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺將理論學(xué)習(xí)作為自己的追求,明白即使技術(shù)再好,若沒有理論知識(shí)作為基礎(chǔ),工作仍然會(huì)像無頭蒼蠅一樣漫無目的。只有建立在扎實(shí)的理論功底之上,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,才能更好地為病人提供服務(wù),減輕他們?cè)谥委熯^程中的痛苦。

  2、要認(rèn)識(shí)到技術(shù)水平是在實(shí)踐中不斷積累的過程,我們應(yīng)該充分利用一切機(jī)會(huì)來提高自己的技術(shù)水平,從而增強(qiáng)護(hù)理工作的能力。牢記“三人行,必有我?guī)煛保龅絾栴}和難點(diǎn)時(shí),應(yīng)虛心向身邊的老師和同事請(qǐng)教。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我們可以不斷進(jìn)步并找到解決問題的思路和方法。這種積極的態(tài)度和行動(dòng)將幫助我們不斷成長,并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

  3、調(diào)整心態(tài),努力磨練自己的耐心和專注度,在工作中不斷提升對(duì)患者服務(wù)意識(shí)。始終將患者放在核心位置,像對(duì)待親人一樣關(guān)懷和尊重他們。時(shí)刻關(guān)注并滿足患者的需求,同理心地思考他們的感受,并積極解決他們所面臨的困難。耐心傾聽并詳細(xì)回答患者提出的問題,并用真誠的態(tài)度熱情為他們提供服務(wù)。不讓患者在我的身上感受到冷漠和不關(guān)心,保持良好形象以給患者留下良好印象。

  4、我們應(yīng)該在生活中改掉不良的生活習(xí)慣,多閱讀優(yōu)秀的書籍,提升自己的文化修養(yǎng),并培養(yǎng)高尚的道德情操。同時(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事,因?yàn)樗麄儾粌H僅是我們工作上的伙伴,也是我們生活中的朋友,建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。

  以上就是本人的自查自糾,如有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。

  護(hù)士自查整改報(bào)告 篇7

  為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理行為,消除安全隱患,保障患者就醫(yī)平安,醫(yī)院護(hù)理科發(fā)展了嚴(yán)格的自查自糾工作,情況如下:

  存在的問題如下:

  1、無菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格;

  2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng);

  3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng);

  4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄;

  5、醫(yī)療護(hù)理效勞流程不夠標(biāo)準(zhǔn);

  6、文明禮貌用語有待加強(qiáng);

  7、病房整齊度,舒適度不嚴(yán)格。

  針對(duì)上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到:

  1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中,應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者,及時(shí)解答其咨詢,嚴(yán)禁用刺激性語言或者對(duì)患者的疾病治療和康復(fù)產(chǎn)生不良影響的語言,注意談話方式、方法與技巧。

  2、正確書寫護(hù)理文件,必須做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完好。不的采用粘、涂、等方法掩蓋或者除去原來的字跡

  3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,內(nèi)部要團(tuán)結(jié)

  4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí),進(jìn)步自身專業(yè)技術(shù)程度,進(jìn)步醫(yī)護(hù)質(zhì)量,為患者更好的效勞,同時(shí)加強(qiáng)人文知識(shí)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),增強(qiáng)自身的.溝通技巧。

  5、對(duì)患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度,并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。

  6、并且,我們?cè)诮窈蟮淖o(hù)理工作中應(yīng)做到"十要"。說話要注意;交待要清晰;檢查要子細(xì);記錄要完好;制度要嚴(yán)格;技術(shù)要純熟;操作要標(biāo)準(zhǔn);搶救藥及時(shí);內(nèi)部要協(xié)同;責(zé)任心要強(qiáng)。

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