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個(gè)人自查自糾報(bào)告

時(shí)間:2024-11-11 13:57:21 自查報(bào)告 我要投稿

個(gè)人自查自糾報(bào)告匯總9篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人自查自糾報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人自查自糾報(bào)告匯總9篇

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇1

  我局“三項(xiàng)整治”工作開(kāi)展以來(lái),嚴(yán)格按照《乾縣開(kāi)展發(fā)展環(huán)境“三項(xiàng)整治”工作的實(shí)施意見(jiàn)》及我縣《20xx年優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境工作實(shí)施方案》文件精神要求,精心謀劃,周密部署,確保了此項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開(kāi)展,F(xiàn)就自查自糾階段工作總結(jié)如下:

  建立健全考勤、衛(wèi)生制度,并使之成為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的制度。 “湖南世雄集團(tuán)機(jī)關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)簽到查崗制度牌”和“湖南世雄集團(tuán)機(jī)關(guān)衛(wèi)生作風(fēng)檢查考核評(píng)比牌”的設(shè)立,規(guī)范了員工的工作行為。

  一、思想認(rèn)識(shí)到位,保證整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)效

  為保證此項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,我局成立了開(kāi)展發(fā)展環(huán)境“三項(xiàng)整治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。針對(duì)民政工作業(yè)務(wù)的特點(diǎn),我們采取專(zhuān)題會(huì)議的形式,使廣大干部職工特別是機(jī)關(guān)工作人員充分認(rèn)識(shí)“三項(xiàng)整治”活動(dòng)對(duì)加快區(qū)域發(fā)展、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加快推進(jìn)現(xiàn)代化的重要作用,讓廣大干部職工聯(lián)系實(shí)際,對(duì)照先進(jìn),對(duì)照要求,查找自身存在問(wèn)題和不足。

  二、堅(jiān)持群眾路線(xiàn),認(rèn)真排查自身存在的問(wèn)題和不足

  在自查自糾階段,我局結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),一切從大局出發(fā),通過(guò)組織群眾評(píng)議,召開(kāi)座談會(huì),設(shè)立意見(jiàn)箱,發(fā)放調(diào)查表等多種形式,敞開(kāi)大門(mén),廣泛征求意見(jiàn),依靠群眾查找問(wèn)題。召開(kāi)了機(jī)關(guān)全體人員和下屬單位負(fù)責(zé)人參加的征求意見(jiàn)會(huì),征求意見(jiàn)26條;召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部及各類(lèi)民政服務(wù)對(duì)象座談會(huì),征求意見(jiàn)12條。對(duì)排查出的問(wèn)題反復(fù)查原因,進(jìn)行認(rèn)真的梳理歸類(lèi),整理出4條群眾反映集中意見(jiàn),并拿出整改措施。

  三、查找出的主要問(wèn)題

  廉正建設(shè)一方面從個(gè)人思想上要有正確的認(rèn)識(shí),另一方面要建立有效的體制、機(jī)制和制度,以確保廉正工作的順利開(kāi)展。在集團(tuán)物資采購(gòu)管理上,通過(guò)制定《物資供應(yīng)部廉潔自律規(guī)定》、《采購(gòu)計(jì)劃管理辦法》、《貨款支付管理辦法》等一系列規(guī)章制度來(lái)規(guī)范采購(gòu)行為,在供應(yīng)商選擇、采購(gòu)計(jì)劃編制、材料價(jià)格審定、資金支付等工作方面實(shí)現(xiàn)了公開(kāi)透明,全面實(shí)施“陽(yáng)光工程”,堅(jiān)決杜絕一切暗箱操作,始終把黨和國(guó)家的利益,集團(tuán)公司的利益放在首位。以上措施的實(shí)施,有力保障了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證了各項(xiàng)廉政措施的貫徹落實(shí)。

  1、在民政業(yè)務(wù)工作方面。低保審核不夠嚴(yán)格,致使個(gè)別不該享受低保的享受了,該享受低保的享受不了。

  2、在工作作風(fēng)方面。一是深入基層指導(dǎo)工作不夠;二是在接待群眾時(shí),有個(gè)別工作人員存在態(tài)度生、冷、硬的現(xiàn)象;三是個(gè)別工作人員在工作中有時(shí)存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

  3、在工作效率方面。一是對(duì)民政政策、法規(guī)公開(kāi)不夠,影響了群眾及時(shí)反映、解決自己的問(wèn)題;二是個(gè)別工作人員政策法規(guī)不熟悉,辦理事項(xiàng)不能一次性告之,存在群眾辦事“多趟跑”的現(xiàn)象;三是個(gè)別工作人員辦事拖拉,有時(shí)辦事群眾甚至找不到人,工作效率不高。

  4、自身建設(shè)方面。一是人少事多的矛盾較為突出,影響了民政職能的有效履行;二是民政干部依法行政、依法處理事務(wù)的能力需要進(jìn)一步提高。

  以黨員干部自律。作為黨員干部應(yīng)該是干部職工的表率,兩個(gè)文明建設(shè)的"領(lǐng)頭雁"。因此,我在考慮問(wèn)題、處理事情當(dāng)中,凡是要求群眾做到的,自己首先做到。我不是以"總經(jīng)理、支部書(shū)記"自居,而是以"總經(jīng)理、支部書(shū)記"自律,講求奉獻(xiàn),珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權(quán)力。

  一查政府信息公開(kāi)保密審查制度建立情況。年初以來(lái),我局為保證公民、法人和其他組織依法獲取水利系統(tǒng)政府公開(kāi)信息,根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》、《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》等法律法規(guī)的規(guī)定,參照省市有關(guān)政府信息公開(kāi)保密審查工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,制定了《大豐市水利局政府信息公開(kāi)保密工作審查制度》、《大豐市水利局政府信息公開(kāi)工作人員職責(zé)》,并對(duì)水利系統(tǒng)政府信息公開(kāi)人員進(jìn)行了明確責(zé)任分工。

  四、整改措施

  1、關(guān)于民政業(yè)務(wù)工作方面問(wèn)題的整改

  嚴(yán)格低保審查程序,確保應(yīng)該享受低保的人真正享受低保,不該享受低保的堅(jiān)決取銷(xiāo)。對(duì)新申請(qǐng)的低保對(duì)象,鎮(zhèn)(社區(qū))民政工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行上門(mén)走訪(fǎng)、調(diào)查核實(shí)、三榜公示等制度;二是加大查處力度。對(duì)群眾舉報(bào)不符合條件的低保對(duì)象,要做到100%的調(diào)查核實(shí),調(diào)查屬實(shí)的堅(jiān)決取消。三是制止出具虛假證明的行為。加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)和單位溝通,通報(bào)出具虛假證明單位和人員的情況,建議有關(guān)部門(mén)對(duì)此行為作出嚴(yán)肅處理。

  2、關(guān)于工作作風(fēng)方面問(wèn)題的`整改

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)。認(rèn)真遵守作息時(shí)間,做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤,有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。切實(shí)做好本職工作,工作中盡職盡責(zé),辦事不推不拖、不濫用職權(quán),接人待事使用文明禮貌語(yǔ)言。遵守國(guó)家的法律法令和各類(lèi)規(guī)章制度,經(jīng)常走村入戶(hù)調(diào)查研究,多聽(tīng)取群眾意見(jiàn),針對(duì)反映的問(wèn)題,拿出解決措施,化解矛盾,幫助解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提高人民群眾的滿(mǎn)意度。

  3、關(guān)于工作效率方面問(wèn)題的整改

  (1)限時(shí)辦結(jié)制。在處理各種行政事務(wù)過(guò)程中,凡有明確時(shí)限要求的堅(jiān)持急件急辦原則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);沒(méi)有時(shí)限規(guī)定的,將工作落實(shí)到人,一般應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)。

  三是加強(qiáng)資金管理,確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流量:全年公司向所屬各單位收回7160萬(wàn)元,同時(shí)財(cái)務(wù)部根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)資金需要,全年共計(jì)向局借款2.345億元,此外全年為公司各單位累計(jì)辦理承兌匯票131筆計(jì)8533萬(wàn)元。以上措施有力保證了公司全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要。

  嚴(yán)格秘密公文的利用和復(fù)印制度。借閱、復(fù)印、匯編秘密公文和擴(kuò)大秘密公文知悉范圍,嚴(yán)格按規(guī)定履行審批登記手;

  (2)首問(wèn)責(zé)任制。對(duì)前來(lái)辦事的同志或群眾來(lái)訪(fǎng)者,第一接觸人為首問(wèn)責(zé)任人,是職權(quán)范圍內(nèi)的,首問(wèn)責(zé)任人要“由我來(lái)辦,馬上就辦,辦就辦好”,不是職權(quán)范圍的,也要幫助聯(lián)系,幫助督辦,一幫到底,讓群眾滿(mǎn)意而去。對(duì)不能辦理的要說(shuō)明原因,對(duì)不屬于本機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng),耐心做好解釋。

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。年末歲初之時(shí),也是整個(gè)酒和煙草行業(yè)滿(mǎn)載而歸之際。今天我懷著無(wú)比愉悅的心情和良好的狀態(tài),向局黨組織匯報(bào)一下這一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的各項(xiàng)情況。

  (3)崗位明示制。公務(wù)人員上崗時(shí)做到崗不離人,統(tǒng)一公示標(biāo)有單位名稱(chēng)、本人姓名及職位和照片的工作牌。

  (4)過(guò)失追究制。對(duì)因工作不力或失誤造成不良后果的,除追究直接責(zé)任者的責(zé)任外,并與評(píng)先選優(yōu)、提拔任用掛鉤。

  4、關(guān)于自身建設(shè)方面問(wèn)題的整改

  要從促進(jìn)全縣民政事業(yè)發(fā)展的大局,高度重視民政干部隊(duì)伍的建設(shè)問(wèn)題。一是定期研究干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,積極向上反映加強(qiáng)民政干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。二是加大對(duì)干部職工培訓(xùn)的力度,提高干部職工的綜合素質(zhì),以適應(yīng)形勢(shì)的需要。

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇2

  0xx年鎮(zhèn)保密工作自查報(bào)告

  我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)廢紙、廢文件的回收由保密領(lǐng)(20xx年度教師黨員自查報(bào)告)導(dǎo)小組指定的回收點(diǎn)進(jìn)行回收處理,有關(guān)文件按規(guī)定及時(shí)進(jìn)行銷(xiāo)毀,保證廢紙簍不留完整文件紙張。對(duì)上級(jí)下發(fā)的“秘密”文件進(jìn)行登記發(fā)放,并及時(shí)予以回收。

  一、注重實(shí)效

  我鎮(zhèn)的保密工作不僅做到了常講常抓,而且年初有計(jì)劃,并且納入了本部門(mén)目標(biāo)管理考核,是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部的作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)之一。對(duì)各辦公室的年終目標(biāo)考核中,規(guī)定無(wú)泄密的可計(jì)1分,如有失、泄密事件的不得分。迄今為止,全鎮(zhèn)上下無(wú)一失、泄密事件發(fā)生20xx年鎮(zhèn)保密工作自查報(bào)告20xx年鎮(zhèn)保密工作自查報(bào)告。

  二、我鎮(zhèn)保密工作存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)建議

  1、保密工作的教育力度需要不斷加強(qiáng)。近幾年開(kāi)展保密工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)鎮(zhèn)干部、職工的保密教育,提高每一個(gè)公民的保密意識(shí)十分重要。例如利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子郵件向外發(fā)送資料已是十分方便和快捷的方式,但因此也可能帶來(lái)泄密的危險(xiǎn)。針對(duì)這一情況,需要加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)人們的保密意識(shí),提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,還要制定出相應(yīng)的規(guī)章制度,使事前行為得到規(guī)范,堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件,消除隱患,以確保國(guó)家安全。

  2.對(duì)計(jì)算機(jī)和局域網(wǎng)絡(luò)的'保密管理是一項(xiàng)艱巨的工作,還缺乏完全有保障的技術(shù)支持。目前只能以常規(guī)的保密制度加以約束,通過(guò)嚴(yán)密的監(jiān)控措施以防萬(wàn)一,有時(shí)顯得力不從心

  我們只能在摸索中進(jìn)行探索實(shí)踐。

  3.內(nèi)部資料的密級(jí)確定問(wèn)題,由于定密等級(jí)和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規(guī)范20xx年鎮(zhèn)保密工作自查報(bào)告工作報(bào)告。

  4.做好保密工作還需要堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證,除了必要的資金、設(shè)備投入外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保密干部的素質(zhì)。

  多年來(lái),我鎮(zhèn)在縣保密局領(lǐng)導(dǎo)下,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)涉密事故。今后將繼續(xù)努力,鞏固和發(fā)揚(yáng)過(guò)去已取得的成績(jī),積極探索研究新時(shí)期保密工作的新情況、新問(wèn)題,力爭(zhēng)保密工作再上新臺(tái)階。

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇3

  有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線(xiàn)最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō),德就顯得至關(guān)重要。因此,借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī),我對(duì)自己做了自查自糾,并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作了整改。其具體報(bào)告如下:

  1、愛(ài)崗敬業(yè)

  我熱愛(ài)教育,所以我選擇了它。從教十八年來(lái),我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來(lái)干,把教育學(xué)生看成是職責(zé)來(lái)做,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,細(xì)致批改作業(yè),盡量讓自己不出現(xiàn)知識(shí)性的差錯(cuò)。真正做到了以校為家、工作第一。

  2、熱愛(ài)學(xué)生

  因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè),就注定和孩子打交道,要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子,讓他們漸漸長(zhǎng)大,所以,我喜愛(ài)學(xué)生,時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)他們,把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片,談心、說(shuō)笑、話(huà)人生,真的是感覺(jué)不亦樂(lè)乎!我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò):你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友,你就會(huì)真正的去付出。

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作

  工作中,和同志們相處都是一直以"和諧"為貴,以"尊重"為首,從不與同志鬧矛盾,和他們一起鉆研、一起討論。

  4、廉潔從教

  十年來(lái),我一直都不以教謀私,強(qiáng)烈抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng);不亂收費(fèi)、不亂不課,不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事,不索取或接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。

  5、為人師表

  我一直在"為人師表"這方面特別注重,尊重社會(huì)公德,不參與有損形象的娛樂(lè)活動(dòng),做到工作期間,衣著規(guī)范,課上不接打電話(huà),以免影響上課,言行不粗暴,對(duì)學(xué)生親切、溫和。

  師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。

  我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從"作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的'實(shí)效,孩子才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而"樂(lè)其道",F(xiàn)將我們的認(rèn)識(shí)和存在的共性問(wèn)題進(jìn)行剖析,以提升全體教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師德教育的自覺(jué)性,為建章立制階段工作的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

  一、存在的不足

  1、活動(dòng)形式單調(diào),缺乏多樣化。今后要根據(jù)學(xué)校中心工作,注重針對(duì)性和實(shí)效性,寓師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。

  3、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人方面有的時(shí)候,感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)甚至?xí)䦷б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

  4、熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展方面有的時(shí)候,教育學(xué)生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。

  5、注重小節(jié),_人格方面教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點(diǎn)上有的教師比較注意,如班級(jí)有一張紙,都會(huì)主動(dòng)撿起,做給學(xué)生看,而不是教學(xué)生來(lái)?yè)臁?/p>

  6、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)方面有時(shí)在與家長(zhǎng)的溝通中,沒(méi)有注意家長(zhǎng)的心理承受能力,直言不諱,可能會(huì)傷害到家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)不敢和老師主動(dòng)溝通。

  二、存在問(wèn)題的原因

  究其原因,主要有:對(duì)此類(lèi)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠,輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問(wèn)題后的影響,有麻痹思想在里面。

  三、整改措施

  今后改進(jìn)的方向:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想;提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切 困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。

  2、在教研組活動(dòng)中,與組內(nèi)每一個(gè)教師都有暢談教育心得,獲得新知;尋找到了新的教學(xué)方向。

  3、尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,誨人不倦,克服不良情緒,杜絕不良行為。注重心靈的溝通。

  4、時(shí)刻銘記---從我做起,從小事做起,從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  5、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

  6、自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  總之我校師德師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育、自查、自檢、自評(píng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,我們既完成了規(guī)定各項(xiàng)動(dòng)作,又進(jìn)行了自選動(dòng)作(教師簽定的責(zé)任狀12余份、教師師德學(xué)習(xí)體會(huì)13余份、自查、自評(píng)整改13余份),教師自我對(duì)照檢查階段工作做扎實(shí)有效果,教職工精神面貌煥然一新,工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高,全體教師的師德形象贏得社會(huì)家長(zhǎng)的普遍稱(chēng)贊。

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇4

  我院自六月份起按照縣衛(wèi)生局開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng)安排,結(jié)合醫(yī)療質(zhì)量荊楚行、護(hù)理示范工程、平安醫(yī)院創(chuàng)建等系列活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,根據(jù)文件要求,結(jié)合我自身工作崗位確保自查自糾階段達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)際效果,我自覺(jué)剖析,緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,對(duì)照“八查八看八糾”和“三好一滿(mǎn)意”內(nèi)容進(jìn)行自查,認(rèn)真查擺落實(shí)工作中存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀(guān)原因,廣泛征求同事患者的意見(jiàn)建議,認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料,現(xiàn)就工作中存在的問(wèn)題做如下總結(jié):

  一、對(duì)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評(píng)“回頭看”工作的認(rèn)識(shí):

  “三好一滿(mǎn)意”和行評(píng)“回頭看”工作是對(duì)我們行業(yè)工作作風(fēng)的一次深刻檢查,通過(guò)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng),對(duì)照“八查八看八糾”,可以找出我們工作中的不足,找出工作中存在的問(wèn)題,使我們能夠更好地搞好本職工作,在工作中努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿(mǎn)意”,改善工作中一些行業(yè)陋習(xí)。因此認(rèn)真開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評(píng)“回頭看”及醫(yī)療質(zhì)量荊楚行、護(hù)理示范工程、平安醫(yī)院創(chuàng)建等系列活動(dòng)是轉(zhuǎn)變我們工作作風(fēng),改善服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量的一次深刻洗禮。

  二、存在的問(wèn)題:

  通過(guò)自查自糾互評(píng)工作,認(rèn)真梳理總結(jié),我認(rèn)為我工作中存在以下問(wèn)題:

  1.創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿(mǎn)足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近十多年,拼也拼過(guò),干也干過(guò),立過(guò)功也受過(guò)獎(jiǎng),曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者,從而一度放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。工作不大膽主動(dòng),對(duì)科室管理力度不夠。工作方法簡(jiǎn)單,缺乏與同事之間的溝通,產(chǎn)生一些不必要的誤解。

  2.對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不能堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身業(yè)務(wù)能力有待提高。

  3.在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好。有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等。

  4.對(duì)待患者不夠熱情,查房不仔細(xì),體檢不到位,忽略了一些陽(yáng)性體征,從而導(dǎo)致對(duì)患者病情的整體評(píng)價(jià)不足。

  三、原因分析:

  以上存在的問(wèn)題通過(guò)行評(píng),在同事的善意提醒后,我認(rèn)為主要是以下原因造成:

  1.理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,只注重掌握一些基本觀(guān)點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),因而對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的'精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透,特別是對(duì)解放思想,實(shí)事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上,對(duì)改革開(kāi)放新形勢(shì)下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自如地運(yùn)用鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,改革意識(shí)不強(qiáng),缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神,求穩(wěn)怕亂,很難開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。

  2.自身素質(zhì)有差距。當(dāng)前,改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻,面對(duì)這種緊迫的形勢(shì),我在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。不能很好地履行職責(zé),工作態(tài)度不端正,存在消極思想。工作作風(fēng)草率,對(duì)自身工作要求不高,不能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真履行一名醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。思想作風(fēng)渙散,不能從黨員的高度嚴(yán)格要求自己。

  四、整改措施及努力方向:

  通過(guò)對(duì)“三好一滿(mǎn)意”和行評(píng)“回頭看”有關(guān)文件的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),使我真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題,小不改則筑大錯(cuò),甚至直接影響到國(guó)家政策的貫徹執(zhí)行,損害政府部門(mén)形象,影響機(jī)關(guān)干部在群眾中的威信。通過(guò)分析自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中我要做好以下幾點(diǎn):

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。

  2.振奮精神,再立新功。首先樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,更新觀(guān)念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,始終把“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿(mǎn)意”作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)衛(wèi)生事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3.自身做起,注重實(shí)效。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿(mǎn)意,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

  4.顧全大局,服務(wù)人民,在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí),也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù),并及時(shí)的去自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù),使單位的工作效率得到提高,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益,全心全意為患者服務(wù)。

  5.大膽進(jìn)行科室管理,認(rèn)真履行職責(zé),不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望;要把構(gòu)建和諧的管理環(huán)境作為科室管理的要點(diǎn),通過(guò)人性化管理,科學(xué)的管理,達(dá)到科室管理規(guī)范化、制度化、合理化;加強(qiáng)科室內(nèi)同事之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神理念,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。

  6.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天自學(xué)和查房時(shí)向同事學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)于患者。

  7.時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,努力在職工心中樹(shù)立起黨員的光輝形象。

  總之,開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評(píng)“回頭看”是加強(qiáng)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,對(duì)于提升行政效能、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題都將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我要以此次“三好一滿(mǎn)意”和行評(píng)“回頭看”活動(dòng)為動(dòng)力以更加飽滿(mǎn)的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實(shí)的行動(dòng),帶領(lǐng)我科同事認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,工作中嚴(yán)格要求自己,克服工作中存在的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng),更好地服務(wù)于患者。力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng)使我在思想上能夠得到一次深刻的洗禮,以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)塑造白衣天使的新形象!

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇5

  尊敬的各位首長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,大家好!我___由于不服從上級(jí)指揮領(lǐng)導(dǎo),仗著自己是老兵,以為自己可以橫行無(wú)忌,仰仗領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)的關(guān)心和照顧,公然違背軍紀(jì)于不顧,不參加學(xué)習(xí),不聽(tīng)從指揮,松懈自己的心里,儼然不顧自己學(xué)習(xí)的紀(jì)律和法規(guī),把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷棄之于腦后,麻痹自己盲目的心情,禁不住酒的誘惑,自己心里存在極大的不良想法,抱著僥幸的心里偷跑喝酒,回來(lái)之后不思悔改,不顧同事勸阻,我行我素,不把這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤當(dāng)回事,自以為無(wú)傷大雅,依然的不去向領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào)自己這種嚴(yán)重違背紀(jì)律行為!結(jié)果被指導(dǎo)員同志聞出酒味后,嚴(yán)厲喝訴與我,我見(jiàn)事情敗漏,這才交代了自己的偷跑出去喝酒的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)員和各位領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo),這讓我深感不安,對(duì)于自己犯下這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤深深地自責(zé)和懺悔!

  我不應(yīng)該出去喝酒,放棄領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)注,為領(lǐng)導(dǎo)多年的愛(ài)和關(guān)懷感到羞愧,我的良心受到了前所未有的打擊和悔恨,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的熱情教導(dǎo),我覺(jué)得我失去了很多,好像得到了很多,失去了無(wú)知和傲慢,得到了真正嚴(yán)肅的關(guān)懷教導(dǎo),我失去了很多缺點(diǎn),失去了很多自以為是的心,但我得到了前所未有的照顧,很多無(wú)知的想法在這里得到了答案,多年的專(zhuān)橫情緒消失了,這次我受益了很多,我值得,我是一個(gè)錯(cuò)誤的士兵,領(lǐng)導(dǎo)只是討厭鋼鐵教導(dǎo)和啟發(fā),讓我受寵若驚,讓我后悔,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)的善良和灌輸,同時(shí),讓我對(duì)自己以前的所作所為感到前所未有的羞愧和自責(zé)!我的良心受到強(qiáng)烈譴責(zé)!我的良心受到了強(qiáng)烈的譴責(zé)!我為我不顧紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)的行為感到羞恥!希望領(lǐng)導(dǎo)能給我深刻的教育!讓我從此記在心里!永不在犯

  為了表示我此次改正的決心和信心,也為了此次犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤的.懺悔,我特給自己以后立下以下作為和紀(jì)律!第一,經(jīng)過(guò)這次事件過(guò)后,我感到自己自身的不足和缺點(diǎn),以后我要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)教育,多多向領(lǐng)導(dǎo)同志們請(qǐng)教!每天熟讀部隊(duì)紀(jì)律規(guī)定,!要做到懂法知規(guī)!命令就是一切,法規(guī)就是命令的想法!

  第二,這次事件后,我對(duì)自己的心態(tài)要進(jìn)行調(diào)整,對(duì)待自己以前那種跋扈高

  傲心態(tài)要及時(shí)杜絕,做到知錯(cuò)不犯,不知錯(cuò)也要認(rèn)知錯(cuò)誤的心里,定要使得自己始終保持一個(gè)不驕不燥的心態(tài)!絕對(duì)不能出現(xiàn)僥幸的心里!

  第三,以后對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛(ài)戴,要以一個(gè)正視的心里對(duì)待,不能感到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛(ài)戴就是縱容和包辟!不能愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,爭(zhēng)取做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)信的過(guò)的好兵,堅(jiān)決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和栽培!不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望

  第四,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,我要端正心態(tài),堅(jiān)決的無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排教育,促進(jìn)自身學(xué)習(xí)態(tài)度,絕對(duì)的聽(tīng)從上級(jí)指示,再也不進(jìn)行違背領(lǐng)導(dǎo)意愿的行為發(fā)生!一定要讓領(lǐng)導(dǎo)體會(huì)到我的深切改正態(tài)度,讓人感到我是一個(gè)知錯(cuò)就改的人

  第五,堅(jiān)決貫徹黨的理論,堅(jiān)決的服從上級(jí)的指揮命令,對(duì)待其他同志的勸阻要深刻的認(rèn)知,對(duì)待其他同志的錯(cuò)誤要明確的指出,堅(jiān)決的做到不懂就要問(wèn),學(xué)習(xí)上有難度就要刻苦,訓(xùn)練上有困難要迎刃而上!對(duì)于其他同志的好的工作要學(xué)習(xí),對(duì)待其他同志不好的要給予幫助!

  第六,我要嚴(yán)格的要求自己,能克服的自身困難要堅(jiān)決克服,不能克服的想辦法也要克服,對(duì)待自己酗酒的毛病要更加努力的抑制,堅(jiān)決不讓自己在犯類(lèi)似錯(cuò)誤,更好的表現(xiàn)自己!站崗時(shí)一絲不茍,學(xué)習(xí)時(shí)攻心苦讀,訓(xùn)練上嚴(yán)謹(jǐn)要求!綜合以上六條所述,我以后會(huì)更加以嚴(yán)格,刻苦,不驕,不燥,堅(jiān)決服從,的要求來(lái)要求自己!絕對(duì)不讓類(lèi)似事件在此發(fā)生!堅(jiān)決不能讓其他錯(cuò)誤耽誤自身!堅(jiān)決不能讓自己的壞毛病影響到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!堅(jiān)決不能讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我失去信心!堅(jiān)決做到一個(gè)有困難直接沖!不退縮!堅(jiān)決貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的命令,堅(jiān)決服從指揮!絕對(duì)不能以身試法!不能棄之領(lǐng)導(dǎo)的信任于不顧!不能把領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)!至此!檢查書(shū)完畢!希望領(lǐng)導(dǎo)能看在我衷心改正!刻苦檢討的份上給我一次機(jī)會(huì)。

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇6

  一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹(shù)立良好師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題

  對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求,我認(rèn)識(shí)到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀(guān)念意識(shí)和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問(wèn)題有:

  1、在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針,能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問(wèn)題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則。

  2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  3、在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

  4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛(ài),核心是專(zhuān);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

  6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點(diǎn),決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

  7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。

  8、在為人師表方面,我模范遵守社會(huì)公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語(yǔ)言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。

  二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:

  1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。

  2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  4、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的`力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。

  5、缺乏對(duì)優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專(zhuān)”的修煉;

  三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施:

  對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求,我擬定如下整改措施:

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀(guān)。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇7

  對(duì)于我礦深入開(kāi)展關(guān)于“熱愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”思想教育暨作風(fēng)紀(jì)律整頓的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),本著建設(shè)“省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)礦井”的目標(biāo),我嚴(yán)格按照活動(dòng)的具體要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展“熱愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”思想教育暨作風(fēng)紀(jì)律整頓的實(shí)施方案》、毛澤東的《反對(duì)自由主義》及《企業(yè)集團(tuán)員工違紀(jì)處罰規(guī)定(修訂)》等學(xué)習(xí)資料。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí),加深領(lǐng)會(huì),充分認(rèn)識(shí)了此次我礦作風(fēng)紀(jì)律整頓的目的和重要意義。聯(lián)系自身的工作實(shí)際,對(duì)照我礦下發(fā)文件的具體整頓內(nèi)容進(jìn)行自查,做到了邊學(xué)習(xí)、邊檢查、邊整改。為了將此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,各科室領(lǐng)導(dǎo)明確了要求,制定了相應(yīng)措施。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我始終堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  第一:擺正學(xué)習(xí)位置。我始終把工作態(tài)度及工作積極性放在首位,以積極心態(tài)面對(duì)工作。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司、我礦的各項(xiàng)會(huì)議精神、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求和安全生產(chǎn)等方面的系列規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照我礦各科室工作精細(xì)化管理要求,時(shí)刻提醒自己每天還有哪些做的不足;還有哪些需要提高。

  第二:規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)教育階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《企業(yè)集團(tuán)員工違紀(jì)處罰規(guī)定(修訂)》的規(guī)定、及考核辦法的補(bǔ)充規(guī)定、員工日常行為規(guī)范12款66條內(nèi)容和礦創(chuàng)建“省一級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井”和“雙零”奮斗目標(biāo)的工作要求,認(rèn)真研讀了礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的工作

  安排以及下半年工作會(huì)議精神。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí),潛心思考,努力在對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)理念、精神實(shí)質(zhì)和礦井高效發(fā)展的'認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺(jué)性,確保各項(xiàng)規(guī)定、要求真正落到了實(shí)處。

  第三:靈活學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,集中學(xué)習(xí)主要是各科室領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)礦發(fā)文件精神,科室內(nèi)部互相監(jiān)督、互相討論;個(gè)人自學(xué)主要是專(zhuān)心閱讀制度,潛心思考,認(rèn)真記筆記,撰寫(xiě)整頓心得。

  通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),就本人存在的問(wèn)題和差距總結(jié)如下:第一、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí)。即使學(xué)習(xí)也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。

  第二、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,精益求精?傁朐诠ぷ髦姓业浇輳,總希望不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。

  針對(duì)存在的問(wèn)題和不足之處,我認(rèn)真分析查找了原因,主要有以下幾點(diǎn):

  第一:政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度,停于形式;時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和深入了解,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

  第二:自身要求不夠高。認(rèn)為工作紀(jì)律沒(méi)有那么重要。對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松,有時(shí)犯點(diǎn)小毛病認(rèn)為不影響工作就無(wú)所謂,沒(méi)有意識(shí)到“蟻穴潰堤”的危害性。更加明白古人說(shuō)的好:,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  隨著我礦作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí)。把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。

  2、秉持高度的對(duì)工作認(rèn)真的責(zé)任感,樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,和同事溝通交流,力求把各項(xiàng)工作做到最好。

  3、事事嚴(yán)格要求,加強(qiáng)工作紀(jì)律。工作中嚴(yán)格按照《企業(yè)集團(tuán)員工違紀(jì)處罰規(guī)定(修訂)》的規(guī)定及考核辦法的補(bǔ)充規(guī)定、員工日常行為規(guī)范12款66條內(nèi)容要求自己,樹(shù)立積極向上的工作作風(fēng),使自身的綜合素質(zhì)不斷提高,適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步和企業(yè)法發(fā)展的需要,能夠?yàn)槠髽I(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。

  以上是本人經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)及體會(huì),今后本人將繼續(xù)一如既往的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)為企業(yè)奉獻(xiàn),把自己幾年來(lái)在工作崗位中所學(xué)到的知識(shí)及積累的工作經(jīng)驗(yàn)用在實(shí)踐工作中,嚴(yán)于律己,恪盡職守。面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)穩(wěn)定、高效發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇8

  近日,我校開(kāi)展了“興四風(fēng),除四弊”活動(dòng),“興四風(fēng),除四弊”指導(dǎo)思想是以“興努力學(xué)習(xí)之風(fēng),除不學(xué)無(wú)術(shù)之弊;興勤奮工作之風(fēng),除拖沓懶惰之弊;興遵章守紀(jì)之風(fēng),除松散放任之弊;興艱苦樸素之風(fēng),除鋪張浪費(fèi)之弊”為載體,傾力形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的工作作風(fēng),讓家長(zhǎng)認(rèn)可,讓社會(huì)滿(mǎn)意。

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

  一、作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

  1、首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

  2、我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新,敢闖新路。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。

  3、教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“人物”。所以,我要時(shí)刻銘記———從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  4、存在的問(wèn)題:

  1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難雖然能知難而進(jìn),但是堅(jiān)持不夠,有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

  2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

  3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

  二、整改措施

  1、嚴(yán)于剖析自己。

  嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我要用井岡山精神激勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,艱苦奮斗、不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀(guān),時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí),常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并自覺(jué)地改正。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的`時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作

  在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫,以校榮我榮校恥我恥,為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

  五、為人師表

  師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下:

  1、教研力度不夠,任教期間,只是在本年級(jí)聽(tīng)聽(tīng)課,沒(méi)有經(jīng)常出去聽(tīng)其它年級(jí)的課,沒(méi)能真正進(jìn)入狀態(tài),致使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量暫無(wú)提升。

  2、教材研究、備課和作業(yè)批改中也應(yīng)該多下功夫。

  以后整改的方向:

  規(guī)范教學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下功夫,還要在提高教學(xué)質(zhì)量、抓好教學(xué)管理上來(lái)體現(xiàn)。沒(méi)有高質(zhì)量的減負(fù)是不可取的。不準(zhǔn)任意提高教學(xué)要求和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,不準(zhǔn)占用學(xué)生的節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織集體補(bǔ)課、提前上新課。提高課堂教學(xué)效率,改進(jìn)教學(xué)方法,采取走出去學(xué)習(xí)的辦法,使教師盡快的適應(yīng)新課標(biāo)的需要,變“教堂”為“學(xué)堂”,變單一式為多項(xiàng)式,讓學(xué)生采取自主、合作、交流、探究式的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,防止課上損失課下補(bǔ),學(xué)校損失,回家補(bǔ)的惡性循環(huán)。

  個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇9

  為貫徹落實(shí)好中央省、市、區(qū)有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)黨員干部廉潔的要求。根據(jù)區(qū)委“紅包”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治會(huì)議的精神,場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全場(chǎng)干部職工進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),要求全體黨員干部結(jié)合“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。開(kāi)展查擺問(wèn)題活動(dòng),現(xiàn)將我場(chǎng)自查情況匯報(bào)如下。

  1、嚴(yán)肅紀(jì)律,措施得力。規(guī)范日常工作,全場(chǎng)干部遵守考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假值班等一系列制度,與會(huì)30%津貼持鉤。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,保持辦公場(chǎng)所衛(wèi)生整潔。加強(qiáng)廉潔自律和作風(fēng)建設(shè),特別要求場(chǎng)班子成員以身作則、率先垂范,管好自已、管好配偶、管好子女。嚴(yán)格落實(shí)廉潔過(guò)節(jié)的規(guī)定。場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)承諾拒絕以任何名義給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)送“紅包”、也不接受有業(yè)務(wù)往來(lái)單位和個(gè)人的饋贈(zèng)。不得用職務(wù)上便利侵占公款公物,不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和其他實(shí)物,不找單位報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由本人支付的各種費(fèi)用。我場(chǎng)未發(fā)現(xiàn)有收受贈(zèng)送“紅包”行為。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教肓。從思想上把緊廉潔關(guān),形成“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的良好氛圍。在解決世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)問(wèn)題的'同時(shí)開(kāi)展警示教肓,筑牢思想防線(xiàn)。牢固樹(shù)立全民全意為人民服務(wù)宗旨,樹(shù)立公仆意識(shí),樹(shù)立“執(zhí)政為民”的群眾觀(guān)。時(shí)刻把人民利益放在首位。珍惜和正確認(rèn)識(shí)使用人民賦予的權(quán)力,為人民辦實(shí)事,辦好事。危房改造工作中增強(qiáng)民眾參與性和透明度

  3、完善制度、厲行節(jié)約。壓縮公務(wù)接待開(kāi)支,嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部操辦個(gè)人活動(dòng)事宜申報(bào)審批制度,認(rèn)真開(kāi)展厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi),狠剎公款吃喝。公務(wù)接待一律在單位食堂用餐、嚴(yán)格車(chē)輛管理,嚴(yán)禁公車(chē)私用。倡導(dǎo)全場(chǎng)干部踐行文明高尚生活作風(fēng),節(jié)約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,沒(méi)有突擊發(fā)錢(qián)和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。

  通過(guò)各項(xiàng)制度的健全,全場(chǎng)干部職工都能?chē)?yán)格要求自已,從根本上杜絕各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,在全場(chǎng)上下?tīng)I(yíng)造積極向上、公平正義、廉潔高效的良好氛圍。

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