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教師規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【錦集4篇】
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教師規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告1
為認(rèn)真落實(shí)甘州區(qū)教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神,按照新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范教師教學(xué)行為的安排意見,我就平時(shí)的教育教學(xué)工作開展自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、依法開展教學(xué)工作,規(guī)范自己的.教學(xué)行為
本人高度重視師德教育和師風(fēng)建設(shè),不進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課,不私自在校外兼課、兼職。
二、努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的課內(nèi)為作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
本人積極用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)安排充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)中我精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),積極探索布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過(guò)90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課程計(jì)劃開展教學(xué)工作。
我嚴(yán)格按照學(xué)校的安排開展教育教學(xué)工作,按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求開展教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
本人能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間開展教育教學(xué)工作,按照學(xué)校的
規(guī)定,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有超過(guò)8小時(shí),確保了學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間;沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
本人嚴(yán)格按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)規(guī)定,沒(méi)有隨意征訂過(guò)教輔讀物、練習(xí)資料,也不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、規(guī)范管理,認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作。
本人向?qū)W校、家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi),嚴(yán)格按照學(xué)!耙毁M(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)。
七、不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告18規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告
教師規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告2
近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮,我也積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并在實(shí)踐當(dāng)中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:
一、公職教師有償補(bǔ)課方面
我并未對(duì)當(dāng)前就讀學(xué)校,尤其是負(fù)責(zé)授課的班級(jí),實(shí)施有償家教活動(dòng)。也未曾采取任何形式的強(qiáng)制、勸誘或暗示,促使學(xué)生參與課外文化補(bǔ)習(xí)課程。沒(méi)有代表任何社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生推廣,分發(fā)招生廣告,或是組織學(xué)生報(bào)名參與相關(guān)課程。同樣地,我并未在任何社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)兼職授課。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1、我遵循既定的教學(xué)規(guī)劃與教育標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確理解并執(zhí)行XX市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)及課堂教學(xué)評(píng)估指南,堅(jiān)決避免人為提升學(xué)科難度。確保課程設(shè)置與課時(shí)安排符合規(guī)定,不擅自調(diào)整,不對(duì)學(xué)生上課時(shí)間做出延長(zhǎng),亦不會(huì)為應(yīng)試而加速教學(xué)進(jìn)程,提前完成新課程的教學(xué)。根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容、課型特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,靈活采用合適的教學(xué)策略,融入自主學(xué)習(xí)、合作探究等多元化的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)化師生間的溝通與學(xué)生間的互動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)課堂效率的最大化。
2、嚴(yán)格遵循“四項(xiàng)一致”原則,具體包括:教學(xué)進(jìn)程與年度教學(xué)大綱一致,授課內(nèi)容與課程指南同步,同班學(xué)生的課后作業(yè)大致相同,以及經(jīng)校長(zhǎng)同意后的統(tǒng)一測(cè)試安排。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
在設(shè)計(jì)課堂作業(yè)時(shí),采取一個(gè)有效的方法是先行自我演練。通過(guò)親自完成作業(yè),教師能精準(zhǔn)評(píng)估作業(yè)的難度級(jí)別,并借此機(jī)會(huì)了解學(xué)生完成此類任務(wù)所需的大致時(shí)間。為此,建議每日作業(yè)量控制在20分鐘以內(nèi),確保學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量并重。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
1、實(shí)施嚴(yán)格而有序的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,確保教育過(guò)程高效且有益。學(xué)生需于早上8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室,課程自8:10正式開始,以確保充分的準(zhǔn)備時(shí)間。午休時(shí)段為一個(gè)半小時(shí),給予學(xué)生足夠的休息和放松時(shí)間。每日,學(xué)校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間總量控制在六小時(shí)以內(nèi),以避免過(guò)度疲勞并保持學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們高度重視學(xué)生的課余生活,為他們安排豐富多彩的活動(dòng),確保每天都能有充足的`時(shí)間進(jìn)行自我探索、興趣培養(yǎng)以及社交互動(dòng),從而促進(jìn)全面發(fā)展。
2、實(shí)施“三項(xiàng)透明化”策略,包括學(xué)校運(yùn)作時(shí)間表、課程安排一覽表以及班級(jí)每日課外作業(yè)量記錄表等信息的全面公示,以供全校師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)公眾進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)估。
五、規(guī)范考試與評(píng)價(jià)行為方面
在對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)時(shí),我們只會(huì)在獲得學(xué)校明確許可的情況下,采用小規(guī)模、有針對(duì)性的評(píng)估方式?荚囋O(shè)計(jì)應(yīng)貼近現(xiàn)實(shí)生活,涵蓋廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,并與當(dāng)前科技發(fā)展及國(guó)家傳統(tǒng)文化保持一致。我們強(qiáng)調(diào)綜合能力的培養(yǎng),而非僅僅聚焦于分?jǐn)?shù)的高低。因此,我們將避免公開學(xué)生的成績(jī),也不以成績(jī)?yōu)橐罁?jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名或作為單一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范教學(xué)用書管理
我并未自行組織學(xué)生集體選購(gòu)或建議使用各類學(xué)習(xí)資源與輔助教材,也未授權(quán)家長(zhǎng)或他人代表學(xué)生批量采購(gòu)輔助教材。
教師規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告3
未曾對(duì)在校尤其是當(dāng)前授課班級(jí)的學(xué)生提供有償?shù)募彝ソ處煼⻊?wù)。未曾利用職權(quán)強(qiáng)制、勸誘或暗示學(xué)生參與課后的文化輔導(dǎo)課程。未曾代表或?yàn)樾M饨逃龣C(jī)構(gòu)進(jìn)行招生推廣活動(dòng),分發(fā)招生廣告,或組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名。未曾在外設(shè)教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任兼職教師。未曾利用學(xué)生的法定休息時(shí)間,組織集體補(bǔ)課或是提前教授新學(xué)期課程。
致力于嚴(yán)格遵循國(guó)家制定的課程規(guī)范,準(zhǔn)確掌握大連地區(qū)小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估準(zhǔn)則以及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)決避免無(wú)端增加學(xué)習(xí)難度。積極投身于高效課堂與有效教學(xué)策略的研究,根據(jù)不同學(xué)科內(nèi)容、課型特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況,靈活采用適應(yīng)的'教學(xué)模式進(jìn)行授課,適時(shí)融入自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方式,強(qiáng)化師生間、同學(xué)間的交流與互動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最大化效益。確保教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)規(guī)劃相一致,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào)。
遵循小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)的指導(dǎo)原則,同時(shí)精心規(guī)劃課堂作業(yè),確保每份作業(yè)都能得到全面批閱與反饋。
堅(jiān)決遵循每日工作8小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),不安排早、晚自習(xí)時(shí)段以及中午與放學(xué)后的集體輔導(dǎo)活動(dòng)、測(cè)驗(yàn)或補(bǔ)習(xí)課程。
學(xué)校在組織班級(jí)檢測(cè)與考試時(shí),應(yīng)確保所有流程均需經(jīng)教導(dǎo)主任審閱并獲得校長(zhǎng)的批準(zhǔn)。對(duì)于學(xué)生考試成績(jī),學(xué)校將不會(huì)對(duì)外公布,亦不會(huì)依據(jù)這些成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名。學(xué)校明確拒絕將考試成績(jī)作為評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)的唯一依據(jù),而是倡導(dǎo)多元化的評(píng)價(jià)方式,以全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況與成長(zhǎng)歷程。
并未自行組織學(xué)生采購(gòu)或建議各類教材工具,亦未號(hào)召或安排學(xué)生至特定書店購(gòu)入學(xué)習(xí)資源或輔導(dǎo)材料,更無(wú)指派家長(zhǎng)或他人代為學(xué)生批量購(gòu)買輔助教材的行為。
教師規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告4
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號(hào)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)30分,下午為14時(shí)至16時(shí)30分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變,下午為14時(shí)30至17時(shí),確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日?荚。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄袋相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動(dòng),圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的.辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格
三、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi),F(xiàn)在除二、三年級(jí)班級(jí)人數(shù)較少一點(diǎn)外,其它年級(jí)各班人數(shù)正好是國(guó)家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,青少年活動(dòng)中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,09年春已停止收取借讀費(fèi),除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購(gòu)的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ,取得了一些成?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
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