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兩基鞏固提高工作自查報告范文
自xx年通過“兩基”達標驗收后,三年來,我校認真貫徹落實國務院《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《河北省“兩基”復查標準》,我們進行了全面的自查評估,F將自查情況報告如下:
一、基本情況
二、普及程度
三、師資隊伍
四、辦學條件
五、學校管理
積極推進依法治校工作,根據《義務教育法》等教育法律法規(guī),結合學校實際,不斷充實、完善學校的各項規(guī)章制度,使學校管理逐步走向法制化、科學化。在班子建設中,提出“三個一致”,要求班子成員樹立“五種意識”,即思想一致,目標一致,步調一致。樹立整體意識、超前意識、協作意識、服務意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結高效的管理核心,形成了分工明確,團結協作,上下一心,力爭上游的領導集體。并著力培育“協作、奉獻、務實、求先”的校本精神,提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準,開全課程,開足課時。堅持向管理要教風和學風,向管理要質量和效益,向管理要特色和人才。細化教學操作,確立“以教育科研為先導,科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學特色,強化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認真學習新的課程標準,不斷優(yōu)化課堂教學結構,努力營造和諧校園,營造健康課堂。
六、存在問題
1.班額超標。目前18個教學班班額在45人以下的只有3個,其余班級都在48人以上,最多的班級有60人,影響和制約了教育教學質量的提高。
2、教師隊伍素質有待于進一步提高。應不斷完善教師終身教育制度,使學校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。
3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應進一步加強學校、家庭、社會三位一體的教育,為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。
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