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教育工作目標(biāo)管理考核自查報(bào)告
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞市教育局“2013年度教育工作目標(biāo)管理”的總體要求,把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高師資水平,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué);柏(cái)務(wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。對(duì)照《漢川市局直學(xué)校2013年教育工作目標(biāo)管理考核評(píng)估細(xì)則》,我們組織各職能部門對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、教育教學(xué)管理及教育督導(dǎo)工作(54分)
1、貫徹方針
學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),不斷培育學(xué)校特色。重視“三操一唱”的常規(guī)過程管理,落實(shí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過繼承、創(chuàng)新和整合,使先進(jìn)的、高品位的學(xué)校文化成為強(qiáng)勢(shì)文化、主導(dǎo)文化,增強(qiáng)學(xué)校核心發(fā)展力。詩聯(lián)文化的教育與傳承,經(jīng)過幾年的發(fā)展,逐漸成為校園文化的特色,我們堅(jiān)持把七年級(jí)乒乓球比賽、八年級(jí)足球比賽、九年級(jí)籃球比賽作為學(xué)校體育工作發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn),擴(kuò)大參與面,提高影響力,把優(yōu)勢(shì)打造成為名副其實(shí)的特色。組織了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎新春2013年文藝匯演”,使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。
本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
2、辦學(xué)行為
學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為:一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕缺課漏課的行為,無隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生,為學(xué)生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補(bǔ)差并舉,讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書,無假期收費(fèi)補(bǔ)課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實(shí)保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利,無頻繁考試且按成績(jī)排名并公布現(xiàn)象。保護(hù)了學(xué)生的隱私權(quán),尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則,無歧視學(xué)困生和體罰,變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實(shí)“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
通過端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)作到了讓每個(gè)學(xué)生都能健康地成長(zhǎng)、愉快地學(xué)習(xí)、自主地發(fā)展。
本項(xiàng)2分,自查得分為2分。
3、課程開設(shè)
堅(jiān)決執(zhí)行部頒課程計(jì)劃,做到了開足、開齊各科各類課程。無“陰陽課表“現(xiàn)象。
本項(xiàng)3分,自查得分為3分。
4、德育工作(3分)
德育管理注重實(shí)效,繼續(xù)推進(jìn)“小事德育“工程,抓實(shí)養(yǎng)成教育過程。
一是健全各項(xiàng)制度,落實(shí)責(zé)任體系。學(xué)校各項(xiàng)制度健全,成立了以駱華鄖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作和安全保障體系,構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺(tái),成就了保護(hù)師生人身安全的護(hù)身符。
二是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識(shí)。集會(huì)排隊(duì),有序退場(chǎng);三操一唱,蔚然成風(fēng);誦讀寫字,陶冶性情;整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),文明應(yīng)考;《養(yǎng)成日志》,定期反省;熱愛勞動(dòng),持久保潔。經(jīng)過三年的堅(jiān)持,養(yǎng)成教育達(dá)到了三年成規(guī)范的要求。
三是發(fā)揮活動(dòng)作用,滲透德育教育。新生校外實(shí)踐活動(dòng),錘煉意志;慰問孤寡,學(xué)會(huì)關(guān)愛;征文演講,共筑中國夢(mèng);主題班會(huì),規(guī)范言行;升旗儀式,凈化心靈;元旦聯(lián)歡,展示風(fēng)采。
四是注重家校聯(lián)手,導(dǎo)航學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念:為每一個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點(diǎn)、是社會(huì)教育的過濾器,更是自我教育的增長(zhǎng)點(diǎn)。
五是建設(shè)校園文化,營造育人環(huán)境。營造班級(jí)文化,讓好氛圍熏陶學(xué)生;建設(shè)文化長(zhǎng)廊,讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。
六是強(qiáng)化安全意識(shí),打造平安校園。安全警鐘在我校長(zhǎng)鳴。學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,有安全應(yīng)急預(yù)案,有信息通報(bào)制度,防范體系嚴(yán)密,責(zé)任措施到位,還有每學(xué)期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
5、課程改革
學(xué)校強(qiáng)化校本課程《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運(yùn)用》和《成長(zhǎng)·長(zhǎng)成》進(jìn)課堂的力度,綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到了實(shí)處。
本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
6、有效教育與教育科研
學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)就是規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升教學(xué)發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學(xué)校扎實(shí)開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第五屆中青年教師教學(xué)比武的活動(dòng),對(duì)促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、成熟起到了明顯的作用,也帶動(dòng)了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。
學(xué)校重視教科研對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的作用,針對(duì)教學(xué)中的一些典型問題、疑難問題、癥結(jié)問題,有目的、有步驟的開展課題研究。本年度,學(xué)校成功申報(bào)三項(xiàng)湖北省省級(jí)課題,多項(xiàng)國家級(jí)課題、省級(jí)課題已經(jīng)開題研究。課題研究檔案完整祥實(shí)。
本項(xiàng)為2分,自查得分為2分
7、教學(xué)質(zhì)量
(1)制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》
根據(jù)《義務(wù)教育法》,為加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,確保學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量,制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細(xì)則》。
(2)教學(xué)成績(jī)嚴(yán)格納入工作評(píng)價(jià)
依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評(píng)價(jià)方案》,制定了《漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案(修訂稿)》。《專任教師工作評(píng)價(jià)細(xì)則》滿分108分,教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)占60%。
(3)面向全體,控制兩極分化
近幾年,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)困難生越來越多。為此,我們對(duì)“教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”的指標(biāo)作了調(diào)整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競(jìng)賽四項(xiàng)指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級(jí)合格率,促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低,把教學(xué)的重心下移,真正落實(shí)“為了每一個(gè)孩子”的教學(xué)理念,真正面向全體。評(píng)價(jià)的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化,使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象得到遏制。在2013年考試成績(jī)綜合排名居漢川市第1名。
本項(xiàng)為15分,自查得分為15分。
8、控制班額及學(xué)生減負(fù)
學(xué)校關(guān)注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期,我三個(gè)年級(jí)每班學(xué)生數(shù)均控制在60人以內(nèi),為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵(lì)教師改革課堂教學(xué)模式,爭(zhēng)取較高的課堂效率,不打時(shí)間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時(shí)間不超過半小時(shí);學(xué)生每天在校時(shí)間符合國家規(guī)定。
兩項(xiàng)共計(jì)為4分,自查得分為4分。
9、“比訪”工作
為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將“比訪“活動(dòng)納入教師工作評(píng)價(jià),使之具有更明確的導(dǎo)向性。第五屆中青年教師教學(xué)比武進(jìn)一步豐富了比武內(nèi)容和形式,采取比說課與備課(課件)、比講課、比反思、比評(píng)課的方式進(jìn)行,取得了很好的效果。
家訪活動(dòng)扎實(shí)有序,把國家級(jí)課題《不同家庭環(huán)境下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》與家訪聯(lián)系起來,通過家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長(zhǎng)的理解和支持,通過課題研究指導(dǎo)家訪形式和內(nèi)容更加符合學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)際。
本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。
10、考試管理
各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,學(xué)生列隊(duì)進(jìn)考場(chǎng),不允許提前交試卷,考試過程嚴(yán)格,對(duì)舞弊的學(xué)生該科計(jì)零分,成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)。
本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理(3分)
學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失,輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則,今年共招收新生770人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學(xué)生,不多收一名學(xué)生,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)籍管理規(guī)范。
三項(xiàng)共計(jì)為3分,自查得分為3分。
12、裝備工作
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《孝感市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求,加強(qiáng)教育裝備建設(shè)、管理、使用,實(shí)驗(yàn)開出率符合要求。
本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。
13、體衛(wèi)藝工作
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績(jī)顯著。
按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動(dòng)經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。
一是學(xué)校一年一屆舉行了七年級(jí)“希望杯”乒乓球賽、八年級(jí)“實(shí)英杯”足球賽、九年級(jí)“挑戰(zhàn)杯”籃球賽,今年十月,學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);
二是今年十一月,學(xué)校承辦漢川市中小學(xué)生乒乓球賽,獲得了獲女子甲組團(tuán)體金牌、男子甲組銀牌的好成績(jī)。
三是冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、學(xué)生“兩操”安排到位,管理科學(xué)。
四是各類活動(dòng)開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺(tái)賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級(jí)詩歌朗誦會(huì),七年級(jí)主題故事演講會(huì),“實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆2013年元旦聯(lián)歡會(huì)”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課
本學(xué)期,我校進(jìn)一步強(qiáng)化老師聽課制度,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目,全學(xué)期,老師聽課達(dá)2000余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱華鄖校長(zhǎng)和總務(wù)處胡應(yīng)平主任外,其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。
本項(xiàng)為1分,自查得分為1分。
15、教育督導(dǎo)及語言文字工作
學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作,主動(dòng)接受有關(guān)專項(xiàng)檢查,且順利通過各級(jí)各類檢查。學(xué)校語文言文字工作辦公室,重點(diǎn)整治校園用語用字。校園語言規(guī)范文明,推普工作取得進(jìn)展。
兩項(xiàng)共計(jì)為3分,自查得分為3分。
二、隊(duì)伍建設(shè)與管理(12分)
學(xué)校加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn),活動(dòng)反思”等方面對(duì)干部進(jìn)行培育和引導(dǎo)。一是通過活動(dòng)鍛煉人。學(xué)校的每一項(xiàng)大的活動(dòng),都要求負(fù)責(zé)人計(jì)劃先行、過程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過后反思。二是通過學(xué)習(xí)提高人。多人次參與各級(jí)各類外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良,有力的帶動(dòng)了全體教師奮力拼搏,推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加速青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到,一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度,促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高,學(xué)校組織教師收看專題講座,進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí),回來撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,上匯報(bào)課。
學(xué)校注重干部選拔與管理,今年暑期,一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅(jiān)持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會(huì)、教代會(huì)的作用,凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng),都經(jīng)過教代會(huì)討論、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校管理日趨科學(xué)。
本項(xiàng)為12分,自查得分為12分。
三、學(xué);、后勤、及財(cái)務(wù)管理(16分)
強(qiáng)化服務(wù)育人,改善辦學(xué)條件
學(xué)校克服生存與發(fā)展的矛盾,多渠道改善辦學(xué)條件,在加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的同時(shí),學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則,克服重重困難,歷經(jīng)千辛萬苦,對(duì)綠化布局、校內(nèi)道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和安全通道進(jìn)行了深度改造,本年度,對(duì)知理樓教室進(jìn)行了整體裝修,對(duì)學(xué)校主干道進(jìn)行刷黑。改善了辦學(xué)條件,提升了辦學(xué)品位,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)深度發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、積極穩(wěn)妥實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化改革,落實(shí)招投標(biāo)制度。
學(xué)校文印室、學(xué)生超市、純凈水等一律推向市場(chǎng),采取公開招投標(biāo)制,使之公開、公平競(jìng)爭(zhēng),此舉切實(shí)維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益,規(guī)范了學(xué)校管理。
2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理
學(xué)校飲用水實(shí)行了社會(huì)市場(chǎng)化管理,飲用水由供水商提供。我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書廣泛征求社會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)意見,在征得家長(zhǎng)同意的前提下,水價(jià)低于市場(chǎng)價(jià),由具有資質(zhì)的供水商提供,且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局,市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證,管理程序符合安全管理規(guī)范。
3、嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作
規(guī)范書刊發(fā)行,嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅(jiān)持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行,堅(jiān)決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購買等事件的發(fā)生,以切實(shí)維護(hù)書刊渠道發(fā)行的權(quán)益,為減輕群眾負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為宗旨,努力做到“兩統(tǒng)一,兩規(guī)范”。
4、學(xué)校自籌建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)定履行審批手續(xù),并嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制:
學(xué)校在基建等項(xiàng)目中,嚴(yán)格履行先報(bào)告、立項(xiàng)、審批、招投標(biāo),后動(dòng)工興建的制度、無違規(guī)自建項(xiàng)目。
5、積極創(chuàng)建綠化先進(jìn)學(xué)校,努力實(shí)行綠化、凈化、香化、美化
改善了校園環(huán)境,提高了師生的環(huán)保意識(shí),是加快學(xué)校發(fā)展,提升環(huán)境育人的效能的重要舉措。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境,充分挖掘綠色資源,在樹木花卉品種上做文章,力求做到新添品種上檔次,上臺(tái)階,園林布局合理,校園美化的;二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說牌,使校園內(nèi)成為開放式的植物園;三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,徹底消除校園衛(wèi)生死角,還校園一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,用愛心營造了一片溫馨的港灣,現(xiàn)在的實(shí)中校園做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的格局。
6、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度,按要求實(shí)行預(yù)算管理,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?顚S谩
我校財(cái)務(wù)管理從嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度入手,用制度促規(guī)范,學(xué)校每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,必須依據(jù)預(yù)算,我們做到了凡事先預(yù)算,后支出,杜絕了支出的不合理性和隨意性,帳目做到了日清月結(jié),且?guī)は喾,帳?shí)相符。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?顚S茫瑹o東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。
7、堅(jiān)持“量入為出,以收定支”原則,財(cái)務(wù)支出日清月結(jié),無拖帳,亂帳行為,無瞎支、亂補(bǔ)現(xiàn)象。
學(xué)校財(cái)務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批程序,堅(jiān)持做到“量入為出,以收定支”的原則,帳日支出日清月結(jié),做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生,所有支出補(bǔ)助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補(bǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。
8、采取有效措施,積極化解陳債無違規(guī)新增債務(wù)
我校財(cái)務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會(huì)監(jiān)督且公開,學(xué)校無陳債,也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。
本項(xiàng)為16分,自查得分為16分。
四、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)、安全穩(wěn)定、計(jì)劃生育及其它中心工作(18分)
堅(jiān)持和完善反領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”;健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署,加大廉政教育力度,積極開展廉政教育主題活動(dòng)和廉政文化建設(shè)。
1、注重黨支部建設(shè):定期組織黨員學(xué)習(xí),尤其注重群眾路線的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。黨員教師帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),帶頭服務(wù)師生。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),關(guān)注青年黨員的培養(yǎng)。
2、糾風(fēng)治亂:嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范資金管理與使用,所收費(fèi)用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局,支出大額費(fèi)用由國庫收付中心直接支付,收支渠道規(guī)范,無行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長(zhǎng)期以來扎實(shí)、有序的開展了師德教育活動(dòng),扎實(shí)進(jìn)行了師德集中教育月活動(dòng)。在活動(dòng)中重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對(duì)反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班等違紀(jì)行為,經(jīng)調(diào)查核實(shí)的,對(duì)教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。
3、安全穩(wěn)定工作:學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理,做到專人管,上下聯(lián)動(dòng);有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實(shí)、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育,把安全工作滲透到課堂之中。加強(qiáng)校舍安全建設(shè),狠抓消防、飲食安全,培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí),注重周邊環(huán)境的治理與整治,培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。通過一系列的安全管理與教育,一年來學(xué)校無安全事故的發(fā)生,無不穩(wěn)定因素存在。
4、計(jì)劃生育工作:學(xué)校高度重視計(jì)劃生育工作,實(shí)行計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,機(jī)構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實(shí)。無違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。
5、教育宣傳及學(xué)校網(wǎng)站:教育宣傳工作完成全年教育宣傳上稿任務(wù),本年度里,校園網(wǎng)站獲湖北省“百佳學(xué)校網(wǎng)站”。
該項(xiàng)為18分,自評(píng)為18分。
總計(jì)自評(píng)得分為:100分
以上為學(xué)校自查自評(píng)得分,請(qǐng)檢查組指出我校工作的不足,以便在今后的工作中進(jìn)一步整改,使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。
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