學生就業(yè)自薦書

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　　尊敬的XX：

　　您好!

　　三年的大學生活是我人生的關鍵點。這三年的校園生涯和社會實踐生活是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路

　　在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　在專業(yè)技能方面，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的'潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。所謂一份耕耘一分收獲，這三年我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅，我­在英語專業(yè)四級和省計算機等級考試中分別獲得了“良好”和“優(yōu)秀”的好成績。在第二學年獲得“國家勵志獎學金”，同時被評為“三好學生”“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀團員”等稱號。

　　在社會實踐方面，我個人認為經(jīng)濟管理方向的學生僅僅掌握書本上的知識又是遠遠不夠的。所以我積極參加各種社會實踐活動，所以被評為“社會實踐積極分子”的稱號，在校期間曾于學校就業(yè)辦整理檔案、招生辦接電話，寒、暑假期間做文員、做助教、做導購員，做收營員等等，在這些不同的崗位里我扮演著不同的社會角色，雖然都是些比較簡單的工作，可恰恰是這些看似簡單的工作讓我得到了很多磨練，也更進一步的了解我將要面對的社會。參加各種不同的社會實踐是對自身的一種挑戰(zhàn)。人無完人，只有心中懷揣著一顆進取的心，在生活中獲取知識和養(yǎng)分才能不斷地完善自我。

　　三年的大學生活為我奠定了走向社會的基礎，在未來我將面對著諸多的挑戰(zhàn)。我對自己有信心，我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好地實現(xiàn)人生價值。

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