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幼兒園教師自薦書

時間:2020-10-21 09:50:33 自薦書 我要投稿

幼兒園教師自薦書

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幼兒園教師自薦書

  幼兒園教師自薦書一

  尊敬的園方領導:

  您好,首先,非常感謝您在被忙之中瀏覽我的自薦信,我叫。。,是一名即將畢業(yè)于學前教育專業(yè)的畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望和追求,真摯的向您推薦我自己。

  我一直喜歡小孩,也比較善于跟小孩子交流,來到瓊州學院學習學前教育專業(yè)后,就更加喜歡小孩子了,所以我立志當一名優(yōu)秀的幼兒教師。通過三年的幼師生活,我學到了很多,從一個年幼無知的小女孩,成長到一個成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,通過三年的學習,掌握各種知識和技能,并能很好的應用在現實中。在校期間,我曾多次參與幼兒舞蹈創(chuàng)編與排練工作,其中一支舞蹈參加了建檔九十周年的文藝晚會的表演,并參與了五指山市武警某隊的舞蹈排練工作。豐富的經歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與較強的適應能力。

  我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè),因此,我自信只要奮斗不止,前進的動力不衰,并能憑借自己積蓄的知識,能力和今后不懈的努力,腳踏實地的做好各項工作,創(chuàng)造美好的未來。真誠的期待您的回音!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  幼兒園教師自薦書二

  尊敬的校領導:

  首先,真誠的感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,我會以最大的努力來幫助貴園,為貴園做出自己最大的工作業(yè)績! 隨著學習的'進步,我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍,我參加工作2年有余,通過2年的磨練,現在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師,2年來,我一直都在肥東縣童童幼兒園工作,從環(huán)境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有不同。我看在眼里,記在心里,努力把學到的知識化為自己的東西,在童童幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風采與特色,于是我虛心地向經驗豐富的老教師請教問題,在幼兒園的領導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對,從每位老師身上,我學到了很多,前輩們的業(yè)務知識及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學習榜樣,在這2年的時間里,我?guī)н^小、中、大班的孩子,對于不同年齡的孩子,其表現出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性,設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,在預設活動的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現有知識水平、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內容與形式。在活動中,我注重個別引導,實施有差異教育。為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關注著幼兒的興趣,需要和能力的發(fā)展,更注重為幼兒

  創(chuàng)設有利于探索和表現的環(huán)境。在活動中我則更多地充當一個觀察者,拿著小本子,及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西,在那一篇篇記錄內容中,我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例,便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展與建設中去。

  最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

  此致

  敬禮

  自薦人:

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