校級優(yōu)秀畢業(yè)生自薦書
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值，下面是小編為大家搜集整理的xxx校級優(yōu)秀畢業(yè)生自薦書，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。
校級優(yōu)秀畢業(yè)生自薦書（一）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信!
我出生并成長于廣西南寧市，在10年如愿北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院，目前就讀大四，在接受著國際關(guān)系方面系統(tǒng)教育和計算機、英語口語語音等方面培訓(xùn)的同時，有大三修經(jīng)濟雙學(xué)位的強烈意愿，并于2013年獲光華鼎立獎學(xué)金。
在10-13連續(xù)三年擔(dān)任班團組織委員;同時是校青年志愿者協(xié)會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動：熱心組織、參與志愿者活動，包括學(xué)校各大型活動、院慶、社會公益活動，如國際關(guān)系學(xué)院十周年院慶、二里莊少兒英語項目，并報名參與奧運志愿者項目;積極參加學(xué)校、院系組織的各種參觀活動及講座，如紀(jì)念長征xx周年時參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加Junior Achievement全球商業(yè)道德課程等等;活躍于多個感興趣的社團機構(gòu)中，如青年志愿者協(xié)會、團委綜合辦公室、街舞風(fēng)雷、青年外交協(xié)會、紅十字愛心協(xié)會、手語社等等。在這些社團機構(gòu)中既體會到與大家齊心協(xié)作完成任務(wù)的樂趣，結(jié)交了志趣相投的朋友;也鍛煉了自己組織、領(lǐng)導(dǎo)的才干，受益匪淺。
在努力利用好在學(xué)校的時間的`同時，也充分尋找著接觸社會、增加社會經(jīng)驗的機會：大一時先后做過兩份家教;大二上學(xué)期參加TCL青蘋果計劃做過階段性校園銷售;10-11年寒假在廣西日報社都市新聞部實習(xí)，口才得到極大加強的同時，采訪-寫稿-排版的三位一體增強了自己工作的獨立性、主動性;從以前只是信息的被動接受者到信息的發(fā)掘、傳遞者的身份的轉(zhuǎn)變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式，也加深對我的家鄉(xiāng)社會的真正了解。
在必備技能方面，熟練使用Excel、Powerpoint等軟件;英語達到國家六級水平，并仍在學(xué)習(xí)Tofel、Ielts 等課程。愛好排球、旅游、畫漫畫——均有多年基礎(chǔ)，還時常演奏些口琴、豎笛等小樂器。
個性上，屬于勤于學(xué)習(xí)、希望不斷得到成長的類型，喜歡參與，喜歡協(xié)作;天秤座的我善于與人溝通交流，渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓(xùn);既崇尚團隊精神又在某些時候需要得到鍛煉成為團隊領(lǐng)導(dǎo)者角色的機會;做任何事都會全力以赴，期待擁有可以表現(xiàn)和磨礪自己的舞臺，
只有20歲的我也許太過于年輕，但卻有著不輸于任何人的才智。期望領(lǐng)導(dǎo)您在仔細地評判、全面地考慮后給我這個機會，我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯。謝謝!
祝您身體健康、工作順利!祝貴公司興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
校級優(yōu)秀畢業(yè)生自薦書（二）
尊敬的貴部門領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函!現(xiàn)我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于2006年9月以優(yōu)異的成績考入東莞理工學(xué)院。三年的校園生涯和社會實踐，讓我學(xué)會了不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
一直認(rèn)為“人應(yīng)該是活到老學(xué)到老”的我，對知識的渴求、對本專業(yè)更是不敢有一絲馬虎，因而在成績上得到了老師的肯定，獲得三等獎學(xué)金。此外，在不滿足于學(xué)好理論課的同時，我也注重對電腦軟硬件的學(xué)習(xí)。因而，從第四個學(xué)期開始，我就被老師信任為文學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)中心的負責(zé)人。
有著廣泛愛好的我，擅長編輯、排版、寫作及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作。就任文學(xué)院學(xué)生會委員的同時，也加入了校學(xué)生會《大學(xué)生報社》。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部員升為部長。在任部長期間，與各部員共同進退，積極配合學(xué)校及學(xué)生會的其它部門，并出色地完成各項宣傳工作。因此，文學(xué)院學(xué)生會被校評為“紅旗學(xué)生會”、“優(yōu)秀組織單位”。
對學(xué)校的文體活動，不但自己熱情參加，還組織部員積極參與。而本人在2007年至2009年間獲得過校文娛比賽的一等獎等榮譽，如2008年5月獲校環(huán)保征文比賽一等獎。此外，還大膽對校報、雜志創(chuàng)新，即對《東莞理工學(xué)院》、《松湖韻》版面進行改革,讓校報的受視率提高到一個層次。
身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時，也注重對社會的實踐。本著“學(xué)以致用、理論結(jié)合實踐”的信念，2008年暑假我在校行政樓學(xué)習(xí)新聞以及名片、小型廣告、商標(biāo)設(shè)計等。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我，用一周時間就進入實習(xí)狀態(tài)，并熟練運用設(shè)計軟件，做出了大量出色的設(shè)計方案，得到老師的一致好評。此外，我還善于從錯誤中學(xué)習(xí)和總結(jié)。
綜合上述，本人具有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作，有集體觀念。
我作為一名剛從象牙塔走出的大學(xué)生，不足的經(jīng)驗或讓您猶豫不決，但請您相信：我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：只要用心就一定能贏得更精彩!
此番自薦，懇請賜以賞識的平臺。祝您工作順心!事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人：
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