2017高校學(xué)生自招自薦信注意事項與范文
在自薦信寫作中的任何一個信息點或者是細節(jié)，都很可能成為自主招生面試官盤根究底的方向。自薦信的好壞也是影響考生進入名校大門的因素之一，下面小編就和大家分享2017高校學(xué)生自招自薦信注意事項與范文，歡迎閱讀。
2017高校學(xué)生自招自薦信注意事項
篩選具有學(xué)科特長及創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生是高校自主招生的初衷，個人經(jīng)歷則是學(xué)生在自主招生面試時展現(xiàn)自我的“真憑實據(jù)”。在自薦信寫作中的任何一個信息點或者是細節(jié)，都很可能成為自主招生面試官盤根究底的方向。自薦信的好壞也是影響考生進入名校大門的因素之一，由此可見自主招生自薦信的重要性。那么在書寫自薦信時又有哪些需要注意的問題呢?
1、篇幅冗長啰嗦，內(nèi)容簡單空洞
考生交上去的自薦信，大多都是動不動就數(shù)千言，這當(dāng)然給審閱的老師帶去麻煩，追究其原因。最主要的是沒有將自己的優(yōu)勢和特點拿捏好，然后又想面面俱到，于是乎啥都往上寫，以至于越寫越多，篇幅也就越來越冗長。
提醒：(1)考生一定要分清主次，有所強調(diào);初中的成績可以一筆帶過，重點講述高中的成績，其中大的競賽獲獎是一定要提的，無足輕重的可以一筆帶過或是不提。
(2)一定要在眾多優(yōu)點中突出能符合你所報大學(xué)和專業(yè)要求的優(yōu)點，其他優(yōu)點簡單提一下，甚至可以不提。對于將要申請的高校描述不要冗長。
2、自薦信過于程式化，濫用網(wǎng)上模板
審閱的老師在讀到千篇一律的自薦信時，極易產(chǎn)生審美疲勞，考生隨隨便便從網(wǎng)上拷貝來的模板，就連最基本的格式及一些語句都不加修改直接據(jù)為己用，你真的以為審閱的老師都好對付是嗎?
提醒：一份風(fēng)格獨特、語言樸實、個性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。
3、言過其實
個人陳述一定要務(wù)實，這也是寫個人陳述最重要的一點。類似于“我是個德智體全面發(fā)展的學(xué)生”、“我樂于助人”、“我相信功夫不負(fù)有心人”這樣的話很空洞，任何人都可以說，完全不能體現(xiàn)出一個新世紀(jì)高中生的閃光點。
提醒：(1)如果真的想要體現(xiàn)個人的某一方面才能，切忌泛泛而談，盡可能舉例說明。
(2)如果在課余時間參加過一些社會工作，如志愿者等，都可以寫出來。
(3)寫作時要實事求是、條理清晰地書寫，不要過分花哨的語言對自己大加贊揚，語言要樸實、誠懇、實事求是，記�。鹤黾偈谴蠹�!
4、出現(xiàn)邏輯等低級錯誤
自主招生自薦信出現(xiàn)邏輯等低級錯誤表現(xiàn)在，文句內(nèi)容上前后沖突，出現(xiàn)明顯的邏輯錯誤;甚至出現(xiàn)文字錯寫漏寫的低級錯誤。如何避免此類問題的出現(xiàn)，小編提醒：其實這個問題就是自己的粗枝大葉造成的，寫完的自薦信認(rèn)真讀幾遍，看看邏輯上是否說得過去，是否存有文字上的錯誤，記�。杭毠�(jié)決定成敗!
歷年高校自主招生自薦信寫作要求
1.標(biāo)題：簡單明了，說明內(nèi)容。建議使用：xxx推薦信(推薦信);比如王云申請重慶大學(xué)自薦信。
2.稱謂：要禮貌得體。如尊敬的xxx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等。
3.結(jié)尾：寫上“謹(jǐn)候回音”，此致 敬禮等，寫上署名，日期。
4.自主招生的自薦信正文：要揚長避短，突出優(yōu)勢。
(1)要表達學(xué)校吸引自己的原因，說白了就是自己為什么想去這個學(xué)校。
(2)在談自身優(yōu)點，一定要揚長避短。著重闡明自己的長處。
(3)談?wù)勅绻约罕讳浫×�，自己的計劃�?/p>
5、自主招生自薦信提醒
(1)自薦信涉及的所有內(nèi)容要求實事求是，最好是有證書、照片等其他的資料為佐證材料。
(2)字?jǐn)?shù)：根據(jù)報考的高校招生簡章規(guī)定。往年一般在800至1500字，如有變化請準(zhǔn)確按照高校簡章的具體規(guī)定去完成。
(3)自主招生自薦信書寫的語氣切記要誠懇。
2017高校學(xué)生自招自薦信范文
尊敬的武漢理工大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
適逢武漢理工大學(xué)自主招生，謹(jǐn)向您呈上我的自薦信，感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我是XX高中XX。我生性溫和，但在溫和的外表下，隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心，一顆懷有凌云壯志的.心。
我一直相信，“定志而勉之，天下無不可成之事。”憑借著十幾年如一日的努力，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，中考以優(yōu)異的成績考入湖北省示范重點高中——黃石二中。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績與思想也有了進一步的飛躍。“非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)”，在求學(xué)的道路上，我能夠靜心鉆研，孜孜不倦，砥礪思想，三省吾身。守住一顆寧靜的心，我便可以不斷超越，不斷向自我挑戰(zhàn)。
“夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華。”生活除了外表的浮躁與喧囂，還有一種內(nèi)在的寧靜與充實。閑暇之余，覽書成“癖”的我便手捧書香，慵讀幾頁，或坐或躺，可圈可點，犒賞干渴的靈魂�？磿�，于我是一種心靈的慰藉與洗禮，仿佛那“摶扶遙而上者九萬里，絕云氣，負(fù)青天”的大鵬，逍遙自在……在書的世界里，我可以橫槊賦詩，可以憑欄遠眺，可以馳騁沙場……
“求知在武大，成才在珞珈”是無數(shù)學(xué)子的夢想。從當(dāng)初的自強學(xué)堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學(xué)，她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神，向我們譜寫了精彩的百年華章。環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，可謂是風(fēng)景如畫，再加上厚重的人文底蘊，各類英才云集于此，她不愧是“中國最美麗的大學(xué)”。仍清楚地記得，那年正值櫻花盛開時節(jié)，我來到了武大。我的眼前是花的海洋，清風(fēng)徐來，櫻花紛飛，宛如仙境……從那以后，我便覺得我對武大有難以割舍的情愫，歷久不渝。
武漢理工大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，尤其是信息管理學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等社會科學(xué)專業(yè)。在中學(xué)階段，我就經(jīng)常參與社會公益活動，開展調(diào)查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數(shù)次地憧憬，與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此，笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去，一瞬間滿臉都是笑了。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
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