自招自薦信的自我評價
阿基米德曾言:“給我一個支點,我就能撬動地球!”，借用此句式，我想說：“給我一個機會，我就能還你個奇跡”。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的自招自薦信的自我評價，歡迎參考！
自招自薦信的自我評價篇一
人們常說，夢想有多遠，人就能走多遠。每次路過清華大學(xué)校園，望著一群群充滿朝氣和才華的哥哥姐姐們，我都會憧憬著：在20xx年，我一定要成為他們中的一員。清華夢成為我奮斗的目標和動力。
有了目標就需要加倍的努力，這一過程是辛苦的，更充滿收獲的喜悅，因為我始終把學(xué)習(xí)當作一種快樂，能夠充分享受獲得知識的樂趣。帶著渴求知識的愿望，我能夠出色地完成校內(nèi)課程，每次考試都能進入年級前十名。我還利用課余時間，主動參加化學(xué)競賽和生物競賽的培訓(xùn)班，并積極參加了北京市舉辦的各種化學(xué)、生物和物理競賽，取得了較好的成績。其中在化學(xué)
競賽中，獲得北京化學(xué)會20xx年和20xx年北京市高中學(xué)生化學(xué)競賽一等獎；在生物競賽中，通過20xx年五月的全國生物聯(lián)賽筆試，進入實驗復(fù)賽，并獲得全國生物聯(lián)賽省級賽區(qū)二等獎；在物理競賽中，獲得第三屆全國高中應(yīng)用物理知識北京賽區(qū)預(yù)賽一等獎、第二十五屆全國中學(xué)生物理競賽北京賽區(qū)預(yù)賽三等獎、第二十屆北京市高一物理（力學(xué)）競賽北京決賽三等獎、20xx年全國高中應(yīng)用物理知識競賽三等獎。這些成績雖然微不足道，卻使我渴望成為清華大學(xué)一名學(xué)子的夢想更加強烈，因為只有在那里我才能尋找到更多的學(xué)習(xí)的快樂！ 豐富的課余學(xué)習(xí)一直是我高中生活中不可缺少的組成部分。化學(xué)是我最感興趣的一門課程，其中的科學(xué)奧秘總能引起我的探究和遐想。我曾在學(xué)校的“t&s科技社團” 兩次舉辦題為“酸堿理論”和“分析化學(xué)基礎(chǔ)”的講座，博得了老師和同學(xué)的好評。利用學(xué)校的實驗室，我對平時學(xué)習(xí)中的問題進行探究，在高一時完成了自己的第一篇科技小論文—《探究高錳酸鉀在ph不同的環(huán)境中所體現(xiàn)的氧化性》，該論文榮獲東城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。高二時，我參加了北京市科技俱樂部，在北京師范大學(xué)分析測試中心鄭愛華教授和學(xué)校老師的輔導(dǎo)下完成了第二篇科技小論文—《海水陰離子含量測定與綜合利用》，并在同年科技節(jié)中榮獲二等獎�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)的不斷進步增加了我的自信，使我進一步明確了前進的方向：我渴望自己將來在化學(xué)方面能夠得到繼續(xù)深造，并在化學(xué)研究領(lǐng)域取得成績，而清華大學(xué)就是我放飛夢想最好的地方。
我深知，現(xiàn)代化的人才應(yīng)該是德智體全面發(fā)展。在擔任學(xué)習(xí)委員和化學(xué)課代表的職務(wù)期間，我樂意為同學(xué)們解答問題，成為老師的好幫手。我積極參加學(xué)校組織的各種活動：酷愛羽毛球運動，與同學(xué)一起在學(xué)校創(chuàng)辦了羽毛球社團，為喜歡羽毛球的同學(xué)提供了一個切磋球技的平臺；積極參加學(xué)校每年舉行的冬季長跑比賽和田徑運動會，曾獲得高中組長跑銅牌的成績；踴躍參加學(xué)校組織的“西部助學(xué)行”活動，與當?shù)貙W(xué)生簽訂了“共享同一片藍天”的盟約，資助她的學(xué)習(xí)生活；高二寒假，參加本校與英國曼徹斯特教會學(xué)校的姊妹校的交流活動，受益匪淺。在思想上，我要求進步，多次參加學(xué)校的黨課培訓(xùn)，并已提交了入黨申請書。由于良好的思想道德和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在高一、高二年度，我都被評為學(xué)校和東城區(qū)的“三好學(xué)生”。我性格活潑開朗，樂觀自信，被老師稱為“陽光少年”，我渴望在清華大學(xué)肥沃的綠地上做一株小草。
清華大學(xué)是莘莘學(xué)子圓夢并為祖國貢獻才華的圣地。我希望清華大學(xué)能夠給我一個展示自我的平臺，我相信唯有不斷的努力才會使夢想成真，我期盼著這一天的到來！
自招自薦信的自我評價篇二
尊敬的**大學(xué)招生辦公室老師：
您好！
我叫***，男，1997年9月出生，現(xiàn)在是河北省衡水中學(xué)486班的學(xué)生。特長學(xué)科是物理，獲得201x年全國中學(xué)生物理競賽河北省第18名，省一等獎。
憧憬的**：小學(xué)五年級看過一部電影《橫空出世》，介紹中國第一棵原子彈爆炸成功的故事，看完后有一種強烈的自豪感、責(zé)任感、一種莫明的感動、一種的無形沖動。我是個愛刨根問底、追尋事實真相的人，于是我開始上網(wǎng)、查書、咨詢、尋求當時的時代背景，事件的前因后果，在此過程中了解了一大批兩彈一星元勛：錢學(xué)森、錢三強、鄧稼先??這些利用科學(xué)改變國家命運、讓世人敬仰、激勵后輩的偉人均為清華大學(xué)的校友，當時我便樹立目標，發(fā)下誓言：我要上清華，我要做對社會、對人類有突出貢獻的人。
經(jīng)歷了踏踏實實、循序漸進、打牢基礎(chǔ)的初中三年，以中考全校第一的成績踏入帶我實現(xiàn)夢想最理想的衡水中學(xué)。高一文理分班時，帶著兒時的憧憬，懷著對物理學(xué)的無限熱愛，以優(yōu)異的成績進入了物理奧賽495班。495班團結(jié)友愛，積極向上，合諧奮進，不久同學(xué)間便健立了深厚的友誼，為將同學(xué)時間最大限度的.延長，同時相互打氣、鼓舞我們提出了：清北同班的口號。言語上的口號、內(nèi)心里的渴望、行動中的拼搏伴著我走過高二，走過了我的奧賽之旅。
曲折的奧賽：我們的物理奧賽教練員有句名言：“到了高二你的奧賽還不如我，那你就放棄吧�！焙庵械膴W賽與其他中學(xué)奧賽略有不同，教練員只是將學(xué)生的奧賽知識領(lǐng)進門，高二以后，奧賽內(nèi)容全部靠學(xué)生自學(xué)。同學(xué)們分成了幾個小組，小組內(nèi)形成合力，共同搜集資料、探討問題、相互答疑，對知識去偽存真；小組間彼此競爭，自編試題、比拼較量、相互辯論，這樣達到共同進步、共攀高峰的效果。在即不誤高考課程又要提高奧賽能的兼顧中，我以超強的自制力，合理的學(xué)習(xí)計劃和堅強的毅力徜徉在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，當時堅定了一個目標：挺進國決，摘取國金。
但目標與現(xiàn)實總是存在差距，由于各種原因，復(fù)賽發(fā)揮失常，獲得全省第18名，進入省隊的人員是17名。與省隊僅一名、一分之差的失之交臂并沒有給我?guī)硇睦韷毫�，我是一個經(jīng)得起挫折、不畏失敗的人，沒有沮喪，只有越挫越勇。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志,勞其筋骨”這是人生對我的一次考驗，“清華夢”絕不能放棄，我在日記中寫下；咬定表青山不放松，謀事在人，成事在我，清華等我�。∵@也正是今后需要秉承的清華校訓(xùn)：自強不息。
多彩的青春：我已過的青春雖然主色調(diào)只有一個：孜孜不倦的學(xué)習(xí)，但也不乏其他顏色的多彩。我愛好文學(xué)、中國傳統(tǒng)文化、音樂、體育，各種課外活動，小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過電子琴，“學(xué)會彈鋼琴”，讓我做事有主次、有計劃性，有靈活性；我初中是所在學(xué)校乒乓球隊隊員，初高中參加過學(xué)校歷次運動會3000米長跑、4*4接力等項目，為班級爭得了榮譽，這使我增加了集體責(zé)任感和使命感；我愛魔方，凌亂時敏銳的觀察力，為勝利的精確計算、旋轉(zhuǎn)的次序，使我對科學(xué)有更理性的認識；我愛中國的傳統(tǒng)文化，中國傳統(tǒng)文化博大精深，清華校訓(xùn)亦取自《易經(jīng)》中的 “天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”；我愛文學(xué)，《三國演義》情節(jié)的運籌帷幄、氣勢滂沱；《水滸傳》人物的堅強困斷、俠肝義膽；《福爾摩斯》的邏輯縝密，理性推理??這些無不使我著迷，為我今后學(xué)習(xí)、研究以及人生提供借薦與反思。
神圣的責(zé)任：科學(xué)是第一生產(chǎn)力，即已立志成為對國家對人類有用的人，就要從始至終不忘責(zé)任所在。時代的發(fā)展無人能阻擋、自然的世界依然神秘、科學(xué)研究沒有盡頭，超光速現(xiàn)象讓愛因斯擔受到挑戰(zhàn)，80多歲的科學(xué)家讓”上帝粒子”由預(yù)言變成事實??如果有幸能到貴校學(xué)習(xí)，我必全身心的投入到學(xué)習(xí)和研究中，竭盡全力使自已成為一名高尚、沉靜、理性、有所做為的科學(xué)人才。
阿基米德曾言:“給我一個支點,我就能撬動地球!”，借用此句式，我想說：“給我一個機會，我就能還你個奇跡”。
此致
敬禮
自薦人：
201x年12月1日
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