【熱門】自主招生大學自薦信三篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編收集整理的自主招生大學自薦信4篇，歡迎閱讀與收藏。
自主招生大學自薦信 篇1
尊敬的老師：
您好！我叫周xx，是x省x師范大學第一附屬中學的高三學生，我希望通過自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
作為一名高中生，貴�！懊鞯潞駥W，求是創(chuàng)新”的校訓，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化，育人為本、創(chuàng)新是魂、責任以行”的辦學理念，深深的吸引著我。
我來自武漢市新洲區(qū)，從小學習成績優(yōu)秀的我，經(jīng)過努力，如愿進入了以“自主創(chuàng)新學習，多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展”為校旨的華師一。但面對新的學習方式，新的學習氛圍，剛開始不太適應(yīng)，成績不太理想，經(jīng)過不懈努力，我一直在進步。這其中的種種經(jīng)歷，離家求學的孤獨，人際關(guān)系的處理，讓我有了自立自強，不怕挫折，不畏艱難的性格，并且保持著樂于助人，積極向上的良好心態(tài)。
在學習方面，我的成績一直處于班級年級中上游，對于數(shù)學學習有極其強烈的興趣，并且參加了學校數(shù)學競賽，代表班級參加全國數(shù)學聯(lián)賽，但由于準備不充分，只獲得了湖北省三等獎。我能獨立思考，在數(shù)學課上，經(jīng)常能提出優(yōu)化解法，比如利用斜率解決值域問題，利用微積分的思想解決不等式問題等等。
在學校的技術(shù)課上，我常擔任組長職務(wù)，先后親手制作創(chuàng)意臺燈、七巧板、創(chuàng)意板凳、活動閘門等等作品，不僅完成快，而且獲得老師的一致稱贊，同學們在技術(shù)課上有什么難題，也經(jīng)常“咨詢”我。
華一的生活多姿多彩，開拓了我的視野，增長了我的見識。我擅長書法，素描，學過版畫，在初中獲得過國家二等獎，多次代表學校參加武漢市“小人才”書畫比賽，獲得省市級獎項二十余次。我還曾代表班級參加了學校的英文配音大賽，得到評委老師的贊許。我參加了學校的“汽車技術(shù)”選修課，我去過奧迪的4s店親身感受到了汽車的魅力，并且對于汽車的一些知識很有興趣，也對日本豐田汽車的對待在華市場的種種做法非常憤慨。
每天晚自習下課堅持繞學校跑一圈，1300米左右，從最初的6分鐘到現(xiàn)在的4分鐘，我的身體素質(zhì)得到了提高，意志得到了磨練。我從小養(yǎng)成了閱讀的習慣，每天睡前都要看一看，高中階段，先后讀完了《平凡的世界》、《三個傻瓜》、《紅樓夢》、《巴金散文小說集》、《被背叛的遺囑》、《不能承受的生命之輕》、等等，廣泛的閱讀陶冶了我的性情，修養(yǎng)我的身心，讓我讓我有了良好的心態(tài)。
這些都是過去，我憧憬明年的7月能夠獲得進入貴校學習深造的機會，并且能過得更加精彩！
這就是我，我傾心于貴校的能源與動力工程專業(yè)。我有一定的理科基礎(chǔ)。能源是是人類社會賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，在國民經(jīng)濟中具有特別重要的戰(zhàn)略地位。
末了，借用《平凡的世界》卷末寫的一段話作為結(jié)束語：我們生而逢時，不僅可目睹一幕緊接一幕的大劇，也將不可避免地要在其間扮演某種屬于自己的角色。如果沉醉滿足于自己以往的歷史就無異于生命大限的終臨，人生旅程時刻處于“零公里”處，那么要旨仍然應(yīng)該是首先戰(zhàn)勝自己，并將精神提升到不斷發(fā)展著的生活所要求的那種高度，才能有可能使自己重新走出洼地，亦步亦趨跟著生活進入新的境界。結(jié)論一目了然，只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要；即使沒有收獲的指望，也心平氣靜地繼續(xù)耕種。
自主招生大學自薦信 篇2
尊敬的中國人民大學自主招生領(lǐng)導：
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。
我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。
在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。
中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的`優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
自主招生大學自薦信 篇3
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人：
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