小學(xué)升初中自薦信

時間：2020-08-24 12:29:17 自薦信我要投稿

小學(xué)升初中自薦信模板集合六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)升初中自薦信8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)升初中自薦信模板集合六篇

小學(xué)升初中自薦信篇1

尊敬的老師：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。

　　我叫xxx，女，今年13歲，來自天津市xx區(qū)xx小學(xué)。在校期間模范遵守《小學(xué)生守則》。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

　　學(xué)習(xí)方面：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學(xué)習(xí)，各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面，學(xué)習(xí)興趣濃厚。已獲得pets一級證書，eets三級b證書。在學(xué)校舉辦的“走進(jìn)生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術(shù)考試”二級證書。

　　體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優(yōu)良，體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀，身體健康。

　　個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學(xué)們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術(shù)，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓(xùn)”，多次撰文投稿，并發(fā)表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優(yōu)秀小撰稿人”稱號。

　　我相信我有實(shí)力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學(xué)升初中自薦信篇2

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫周箐雯，就讀于雨花區(qū)板橋中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從三年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六年級晉職副大隊(duì)長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動的主持人，比如校奧運(yùn)主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等；我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評；自1年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于20xx年的5月榮獲雨花區(qū)區(qū)級“十佳志愿者”稱號。

　　在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅(jiān)持參加博亞培訓(xùn)小學(xué)三門學(xué)科培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過——高年級閱讀一等獎、20xx作文2等獎.3年“三好學(xué)生” .20xx年的“志愿之星”.雨花區(qū)讀書演講3等獎.經(jīng)典美文誦讀2等獎.學(xué)科小能人.優(yōu)秀志愿者.優(yōu)秀大隊(duì)委……

　　學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我學(xué)習(xí)了動漫畫.述描等。我特別喜愛寫作和演講，我的作文經(jīng)常獲獎，曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎，也多次在學(xué)校獲獎。有著寫書的夢想，目前正在創(chuàng)作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣，為此經(jīng)常練習(xí)閱讀能力，也獲得了很多獎項(xiàng)。

　　我相信過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這個機(jī)會，讓我能夠好好的表現(xiàn)自己，能夠在貴校學(xué)得更多的知識。謝謝！

　　我期待著貴校的反饋！

　　此致

敬禮!

　　自薦人：周箐雯

　　板橋中心學(xué)校六年級4班

　　20xx年1月

小學(xué)升初中自薦信篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

　　我叫XXX，女，今年13歲，來自天津市XX區(qū)XX小學(xué)。在校期間模范遵守《小學(xué)生守則》。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

　　德育方面：曾經(jīng)三年被評為校級“三好學(xué)生”，兩年區(qū)級“三好學(xué)生”，一年市級“三好學(xué)生”。連續(xù)多次榮獲“文明學(xué)生”、“愛心小天使”、“學(xué)習(xí)小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動，多次向貧困地區(qū)同學(xué)捐款、捐物。為“XXX養(yǎng)老院”的老人們獻(xiàn)愛心，送溫暖，受到老人們的夸獎和肯定。

　　學(xué)習(xí)方面：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學(xué)習(xí)，各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面，學(xué)習(xí)興趣濃厚。已獲得PETS一級證書，EETS三級B證書。在學(xué)校舉辦的“走進(jìn)生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術(shù)考試”二級證書。

　　體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優(yōu)良，體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀，身體健康。

　　個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學(xué)們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂（二胡）藝術(shù)，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓(xùn)”，多次撰文投稿，并發(fā)表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優(yōu)秀小撰稿人”稱號。

　　我相信我有實(shí)力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。

　　此致

敬禮！

小學(xué)升初中自薦信篇4

尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進(jìn)我心中的名�！猉XX中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己！

　　我是XX小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

　　我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項(xiàng)，被學(xué)校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運(yùn)暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學(xué)時光。我相信，在XXX中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回復(fù)！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)升初中自薦信篇5

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進(jìn)我心中的`名�！獂xx中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!

　　我是xx小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xxx中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學(xué)時光。我相信，在xxx中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復(fù)!

　　此致

敬禮!

小學(xué)升初中自薦信篇6

尊敬的老師：

　　我們是****的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。（客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦）

　　下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

　　我孩子是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）

　　另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在RH學(xué)校學(xué)習(xí)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述）。

　　孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強(qiáng)。（這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述）。

　　更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實(shí)很強(qiáng)。（這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力）

　　另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。

　　孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。（這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

　　孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。

　　熱切期望您的回音！

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：

　　聯(lián)系方式：

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