教育學(xué)的自薦信3篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,我很多時(shí)候都不得不用到自薦信,請(qǐng)注意不同種類的自薦信具有不同的用途。那么,怎么去寫自薦信呢?下面是小編為大家整理的教育學(xué)的自薦信3篇,歡迎閱讀與收藏。
教育學(xué)的自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的自薦材料。我叫郝建剛,是盧甘斯克國(guó)立學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)是高等教育學(xué)。
大學(xué)期間,我一直擔(dān)任教育系學(xué)生會(huì)干事,協(xié)調(diào)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),較好的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng);學(xué)習(xí)方面,我一直嚴(yán)格要求自己,積極向上,成績(jī)一直名列前茅,并多次榮獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。大學(xué)畢業(yè)后為了尋求進(jìn)一步的深造機(jī)會(huì),通過(guò)一年半工半讀的努力,于20xx年考入盧甘斯克國(guó)立學(xué)院研究生部學(xué)習(xí),進(jìn)校以來(lái),我更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)上,廣泛查閱資料,鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí),在學(xué)好自己專業(yè)理論知識(shí)和技能的同時(shí),在理論和技術(shù)上取得了較大進(jìn)步,較好的發(fā)展了自己的第二專業(yè)。不僅如此,我還廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己理論結(jié)合實(shí)際的動(dòng)手能力,滿足自己專業(yè)的需要。
曲折的經(jīng)歷磨練了我的堅(jiān)韌不屈的意志,造就了我不屈不撓的精神。在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,雖然我不一定是最好的,但是我相信我是優(yōu)秀的,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信,磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會(huì)盡自己最大的努力,辛勤勞作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
多年的求學(xué)經(jīng)歷讓我對(duì)真實(shí)進(jìn)取,協(xié)調(diào)合作,溶入潛入等基本素質(zhì)有著深刻的體驗(yàn)。在我看來(lái),工作待遇和條件是第二位的,良好的.工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會(huì)更是一所大學(xué),今天的求職就是為了尋求一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而能以更好的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)您的厚愛!選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨,謀求合適的工作是我的事業(yè)起點(diǎn)。作為新世紀(jì)的一代青年,我會(huì)熱情投入到新的工作中去,為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。
此致
敬禮!
自薦人:郝xx
xxxx年x月
教育學(xué)的自薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
據(jù)悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請(qǐng)這一職位。
XXXX年XX月,我將從XX師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專業(yè)教育,使我獲得許多體育專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范大學(xué)生的我,時(shí)刻牢記這一校訓(xùn),為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),自覺培養(yǎng)各方面的能力。
20xx9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
知識(shí)就是力量,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,為充實(shí)自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。
如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復(fù)。
此致
敬禮
教育學(xué)的自薦信 篇3
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也真誠(chéng)的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的 自薦 材料。
我是一名蘇州大學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,所學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。四年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了計(jì)算機(jī)、教學(xué)媒體與設(shè)計(jì)等有關(guān)理論;擁有了能夠在信息技術(shù)教育應(yīng)用領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評(píng)價(jià)并具較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,能使用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),具有良好獲取信息的能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及與人合作共事的能力。同時(shí)因?yàn)閭(gè)人的愛好和性格特點(diǎn),在電腦維護(hù)包括軟硬件的基本維護(hù)和基礎(chǔ)故障的排除上有了一定的精通。在學(xué)校期間,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),擔(dān)任文體委員使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可.
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn),但我有過(guò)人的膽識(shí)和自信心,我不怕吃苦,怕的是沒(méi)有機(jī)會(huì),我擁有從最基層開始做起的打算,面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與價(jià)值。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠(chéng)摯的祝愿。
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