自主招生自薦信(匯編15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,大家逐漸認(rèn)識(shí)到自薦信的重要性,自薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!下面是小編收集整理的自主招生自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自主招生自薦信1
尊敬的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,是來自省市中學(xué)的一名高三理科學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信,我深表感激和榮幸。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是由中華人民共和國(guó)教育部直屬,國(guó)土資源部共建的一所以地球系統(tǒng)科學(xué)為主體,應(yīng)用科學(xué)、前沿科學(xué),以及新興交叉學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。被譽(yù)為"中國(guó)地球科學(xué)的最高學(xué)府"。他歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,既有豐碩的科研成就,也不乏深厚的歷史文化底蘊(yùn)。作為一名學(xué)生,我一直都?jí)粝肽軌虺蔀橹袊?guó)地質(zhì)大學(xué)的一員,我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,在貴校深造,成為一名對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人。
懷著這份渴望,我一直都在拼搏。因?yàn)橄矏畚锢砗突瘜W(xué),我選擇了理科,我喜歡思考公式的由來,善于獨(dú)立推導(dǎo),在推導(dǎo)的過程中理解公式,我也很享受成功推導(dǎo)后的喜悅。因?yàn)橛信d趣,所以我對(duì)學(xué)習(xí)物化有著不盡的動(dòng)力。每一次的考試,我都是名列前茅,始終保持在班級(jí)前十,一直被老師和同學(xué)稱贊。
從小我就喜歡繪畫和書法,也參加過很多比賽,曾獲得銀獎(jiǎng);全國(guó)第N屆杯年度藝術(shù)展評(píng)獎(jiǎng);第屆“大賽銀獎(jiǎng);獎(jiǎng)等等。高中階段,在年大賽中榮獲省等獎(jiǎng)、國(guó)家等獎(jiǎng);在競(jìng)賽總決賽高中組中榮獲等獎(jiǎng);在大賽中榮獲等獎(jiǎng)。我也很喜歡籃球。每天做完繁重的作業(yè),我都會(huì)拿上籃球在球場(chǎng)上揮汗如雨,這樣既緩解了一天的疲勞,也放松了心情,讓自己的注意力能夠更加集中。我積極參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),年月,作為一名志愿者與來自社會(huì)各界的愛心人士共同參加了組織的活動(dòng),為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的微薄之力。
一直以來,我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其充滿好奇,它是那么的神奇,又和我們的生活息息相關(guān)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化近年來有許多迅猛的發(fā)展,它與人工智能、計(jì)算機(jī)、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)等的發(fā)展有著密切聯(lián)系,并且在不斷開辟著新的研究領(lǐng)域與應(yīng)用范圍,可以毫不夸張的說,其機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化讓我們的世界更加豐富多彩,因此我希望能夠遨游在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的世界里,為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的發(fā)展盡自己的一份力。
如今我面臨著人生的一個(gè)巨大考驗(yàn)——高考,我希望我能夠沉穩(wěn)通過;我更希望通過之后,瞥見的是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)大學(xué)的校門。想必在通往貴校的路上,多多少少會(huì)有許多坎坷。憑借十幾年的寒窗苦讀,我有自信去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。作為一名高三學(xué)生,我的心中充滿激情,我會(huì)為著這個(gè)目標(biāo)奮斗!
敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信,我對(duì)自己充滿信心,相信您也會(huì)對(duì)我充滿信心。為了我的理想,我要加倍的努力。同時(shí),我也期待您的認(rèn)可!
此致
敬禮
自主招生自薦信2
有設(shè)計(jì)感的東西總是能贏得人們的垂青,自薦信亦是如此,寫作前精心的構(gòu)思,用心選取素材,列出分段寫作提綱,反思一下,這篇自薦信的亮點(diǎn)何在?換位想想,如果你是審閱老師,你是否會(huì)青睞此文。一篇打動(dòng)不了自己的自薦信,自然很難去感動(dòng)招生辦審閱老師,因此,與眾不同的創(chuàng)意也許能為你的自薦信增色不少。還記得多年前曾前去面試過一家廣告人們都心往向之的知名廣告企業(yè),面試官讓用最簡(jiǎn)潔最易記的語(yǔ)言概述一下廣告文案寫作的特點(diǎn)。我的答案是:謝絕修飾,明白如話,波及人心?脊僭倏次颐謺r(shí),瞬間明白了創(chuàng)意所在,我的回答在當(dāng)時(shí)贏得了些許贊譽(yù)。也許在廣告專業(yè)人士看來這般創(chuàng)意顯得稚嫩了些,但好夕有些個(gè)性,抓住了文案寫作的要點(diǎn)。讓考官覺得新穎,而且記住了應(yīng)考者的名字。寫一封自薦信亦是如此,過多的修飾只會(huì)讓人覺得難以卒讀,倒是直入主題更妙。一如廣告語(yǔ)創(chuàng)作中忌諱用形容詞是一個(gè)道理。受眾最不喜歡的修飾,恰如你見到一則這樣的廣告語(yǔ)——“史上第一、絕無(wú)僅有、溫暖貼心的管家式服務(wù)!鼻也徽f這則廣告語(yǔ)用最高級(jí)詞匯早已違背了廣告法的規(guī)定,單說一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想,高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季,審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷,若是亮點(diǎn)不突出,怕也是匆匆一瞥。
5、忌照搬套用。網(wǎng)上范文或模板,要參考但不可照搬。
不管你在多么小眾的網(wǎng)站上找到的多么個(gè)性或是優(yōu)秀的模板或者范文,也一定有別人能看到,最后匯總到審閱老師手中的是不可計(jì)數(shù)的自薦信,如果出現(xiàn)內(nèi)容“撞衫”的現(xiàn)象,只怕會(huì)讓老師更加反感。另外,需注意,要一校一寫,沒有萬(wàn)能通用的模板。千篇一律,難以出眾。不同的學(xué)校,不同的專業(yè),申請(qǐng)考生與之相匹配的不同的優(yōu)勢(shì)展示,有了針對(duì)性,就必然多了份可能。目前大部分考生可同時(shí)申報(bào)兩三所學(xué)校,不少考生一份自薦信多處使用,只是將其中校名換一換,這自然是行不通的。試想,你申請(qǐng)北師說你熱愛教師這個(gè)職業(yè),你同時(shí)又申請(qǐng)了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)還是大談特談你多么熱愛教師的職業(yè),怕只怕外經(jīng)貿(mào)本身覺得你很優(yōu)秀,但顧及你的職業(yè)規(guī)劃拒絕了你。
6、忌分段不清,結(jié)構(gòu)不明。要注意段首句的總括作用。
與人方便,便是與已方便。同理心,也就是學(xué)會(huì)換位思考,這會(huì)成為你在這個(gè)社會(huì)中不斷進(jìn)取的法寶。在寫自薦信時(shí),注重段首句的概述作用,注意全篇的行文結(jié)構(gòu),可以大大減輕審閱工作者的閱讀負(fù)擔(dān),自然更易獲得認(rèn)可和好評(píng)。
7、忌浮夸,用數(shù)據(jù)說話,無(wú)亮點(diǎn)數(shù)據(jù)可談個(gè)人興趣和潛質(zhì)。
自薦信談及個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時(shí),難免浮夸,同時(shí)又顯得空洞,這是好多同學(xué)自薦信的一大致命弱點(diǎn)。因此,有說服力的數(shù)據(jù)就顯得尤其重要了。比如,獲得獎(jiǎng)項(xiàng),年級(jí)排名,那么,現(xiàn)在問題就來了,一提到數(shù)據(jù),有些同學(xué)可能并沒有那么耀眼的數(shù)據(jù),怎么辦呢?可以試著談?wù)剛(gè)人的特殊興趣或是發(fā)展?jié)撡|(zhì),但要注意這個(gè)興趣或潛質(zhì)要與所報(bào)考院校專業(yè)匹配。
8、忌不重寫作細(xì)節(jié)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字等細(xì)節(jié)往往為同學(xué)們所忽視,規(guī)范的書面表達(dá)是你成功的必要前提,看似細(xì)節(jié),往往易暴露弱點(diǎn)。單拿標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來講,試舉幾例,以供寫作者思考,引用內(nèi)容最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到底是在引號(hào)內(nèi),還是在引號(hào)外?并列成分之間是該用頓號(hào),還是逗號(hào)?這樣的細(xì)節(jié)問題都值得關(guān)注。這也是我們語(yǔ)文素養(yǎng)的體現(xiàn)。同時(shí),正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在高考大綱亦有明確規(guī)定。最后,不少大學(xué)的自薦信都要求手寫,那么,規(guī)范的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。
自主招生自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書,當(dāng)您親手開啟我這份自薦書時(shí),將是對(duì)我過去六年的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信時(shí),也許將是決定我人生新的征程。我是大理學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我曾在保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校讀完三年?,20xx年通過專升本考試考起大理學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。在大學(xué)期間,從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我在校期間常參加醫(yī)學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng),做事認(rèn)真仔細(xì),有較強(qiáng)的責(zé)任感。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,兩年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。
醫(yī)生這個(gè)特殊的職業(yè),要求我們具有高尚的個(gè)人素質(zhì),我僅在此就我個(gè)人的性格加以分析:工作嚴(yán)謹(jǐn),有耐心;善于與患者溝通,正確處理醫(yī)患關(guān)系;真正將患者的疾苦放在第一位,有一顆仁愛之心;熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè),并以此作為生命的信仰。
古人云:“十年磨一劍”,十多年的求學(xué)生涯正如一個(gè)磨劍的過程。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前,請(qǐng)您鑒它的鋒利,我相信它將不會(huì)使您失望,我做事嚴(yán)謹(jǐn),敢于承擔(dān)責(zé)任,自信工作有所成就。知識(shí)在不斷的更新,追求知識(shí)是我不變的人生信條。我堅(jiān)信:貴單位所需要的,正是復(fù)合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅(jiān)定不移地向這個(gè)方向努力著。
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo),我已做好了走向社會(huì),迎接挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。相信在您們的支持下,我會(huì)和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣,直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)因此,我今天冒昧的向您毛遂自薦,希望能得到一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),也希望能為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力,也希望能為社會(huì)盡一份心。同時(shí),我也深知,剛畢業(yè)的我在經(jīng)驗(yàn)上有著不足,但我會(huì)更加的努力用我的下一步學(xué)習(xí)來做好現(xiàn)在的本職,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職本著"除人類之病痛,助健康之完美"幫助更多需要幫助的人,在工作中不斷成長(zhǎng),用我的責(zé)任心、關(guān)心、耐心、愛心幫助有需要的人,盡心盡責(zé)做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來翻閱這份求職材料。作為醫(yī)務(wù)工作者而言時(shí)間就是生命,當(dāng)您打開這一頁(yè)時(shí),對(duì)我而言,您揭開的將是我人生新的一頁(yè),有著重大的意義。因?yàn)槟暮駩酆完P(guān)照,我的人生將在此刻出現(xiàn)一個(gè)值得紀(jì)念的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。謝謝!
此致
敬禮
求職人:
時(shí)間:
自主招生自薦信4
尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開始。
作為一名高中生,我對(duì)同濟(jì)大學(xué)的向往由來已久,“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng),以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,無(wú)不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
朝氣蓬勃
在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。
我是個(gè)樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng),博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求
我從來沒有被迫讀過書,對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),經(jīng);ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜;我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟(jì)的“闊海”“高天”中,我會(huì)飛得更高。
人生規(guī)劃
我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
自主招生自薦信5
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請(qǐng)參加北京科技大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是北京科技大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信6
尊敬的老師:
您好!
首先,誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
北大是中華民族追求愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨,她與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),令多少中華兒女魂?duì)繅?mèng)繞。今天,我懷著“引領(lǐng)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)”的理想,帶著一顆虔誠(chéng)的心靈,站在北大神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:
我來自充滿溫情和水的城市——無(wú)錫。我的童年,是無(wú)憂無(wú)慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區(qū)比賽中多次獲獎(jiǎng),也讓我學(xué)會(huì)了在寧?kù)o中思考;我喜歡唱歌,這讓內(nèi)斂的我學(xué)會(huì)了在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級(jí)時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級(jí)時(shí)獲得市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);每學(xué)期的“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展:校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)比賽六項(xiàng)獲獎(jiǎng);區(qū)足球、乒乓球競(jìng)賽有我矯健的身影;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲江蘇省二等獎(jiǎng);《關(guān)于無(wú)錫農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報(bào)告》在國(guó)家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年XX期)上發(fā)表。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競(jìng)賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級(jí)第一名,學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)比第一名,第20屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng),曾獲“無(wú)錫市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號(hào),中考以學(xué)校第一名的成績(jī),考入江蘇省天一中學(xué)強(qiáng)化班。
上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個(gè)理想,我不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀學(xué)業(yè)高峰,成績(jī)名列前茅,曾多次獲得年級(jí)總分第一、第二名的好成績(jī),每學(xué)期都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,被校團(tuán)委推薦為“無(wú)錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動(dòng),20xx年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)。每年寒暑假,我積極參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,精心設(shè)計(jì)問卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和分析判斷能力,曾連續(xù)獲得學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在家庭,孝敬父母,愛做家務(wù);在班級(jí),做老師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
高中階段學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況:
高三:“蘇教國(guó)際杯”江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽特等獎(jiǎng)(江蘇省第二名),獲得省教育廳獎(jiǎng)勵(lì)免費(fèi)去澳大利亞游學(xué)考察;
第XX屆全國(guó)中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(江蘇賽區(qū))一等獎(jiǎng);
20xx年全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))二等獎(jiǎng);
第XX屆全國(guó)中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽(江蘇賽區(qū))二等獎(jiǎng);
無(wú)錫市三好學(xué)生稱號(hào)。
高二:“蘇教國(guó)際杯”江蘇省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);
20xx年江蘇省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng);
20xx年XX月,代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動(dòng)。
高一:希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽高一年級(jí)銅牌。
我向往北大、熱愛北大,立志北大,這是我心中不變的理想。因?yàn)槲疑钚牛簤?mèng)想有多遠(yuǎn),就會(huì)走多遠(yuǎn)。追求卓越,勤奮踏實(shí),明天一定會(huì)美好!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信7
尊敬的東南大學(xué)的各位老師及領(lǐng)導(dǎo):
您們好!首先,真誠(chéng)感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦申請(qǐng)材料。
我叫xxx,是20xx年應(yīng)屆理科學(xué)生,進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是我非?是蟮膲(mèng)想,我希望通過貴校的自主招生,來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——進(jìn)入東南大學(xué)。
東南大學(xué)坐落于江蘇省古都南京,素有“學(xué)府圣地”和“東南學(xué)府第一流”之美譽(yù),是一所著名的綜合性研究型大學(xué),是我早已向往的大學(xué)。20xx年2月由尤肖虎團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍完成的“寬帶移動(dòng)通信容量逼近傳輸技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”項(xiàng)目,榮獲20xx年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),是移動(dòng)通信領(lǐng)域唯一的一個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng),也是江蘇省第一次榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。東大具有國(guó)際視野的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo),著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。學(xué)院的新意識(shí)深深吸引著我,我是一個(gè)愛動(dòng)腦子,思維活躍,動(dòng)手能力強(qiáng),積極進(jìn)取的年輕人,進(jìn)入東南大學(xué)學(xué)習(xí),是我十分堅(jiān)定的目標(biāo)。通過積極的努力,我堅(jiān)信自己可以進(jìn)入東南大學(xué)學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)注重均衡發(fā)展的學(xué)生。在緊張的學(xué)校學(xué)習(xí)之余,從20xx年開始,我一直利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)小提琴演奏,20xx年通過中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)小提琴專業(yè)考試獲得十級(jí)證書,并堅(jiān)持學(xué)習(xí)至今,培養(yǎng)自己的音樂素養(yǎng)。20xx年開始,業(yè)余時(shí)間參加羽毛球?qū)W習(xí)訓(xùn)練,積極刻苦按俱樂部教練要求認(rèn)真訓(xùn)練,身體素質(zhì),技術(shù)水平有很大提高。我喜歡動(dòng)腦筋,愛玩智力玩具和策略類的大型網(wǎng)游。最喜歡的玩具是魔方,三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學(xué)羨慕,和同齡的孩子們一樣,也很喜歡玩像三國(guó)等網(wǎng)絡(luò)游戲,玩微博,聽音樂,但我決不沉迷于網(wǎng)絡(luò),業(yè)余時(shí)間走出戶外,和朋友一起運(yùn)動(dòng),面對(duì)面交流才是我最喜歡的事。我是個(gè)樂于助人,愛交朋友,樂觀開朗,陽(yáng)光向上的人。我不怕困難,因我認(rèn)為,只要肯動(dòng)腦筋去想,任何困難都會(huì)有解決的辦法。
尊敬的老師,相信您已經(jīng)閱讀過了無(wú)數(shù)的自薦信,如三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)支部書記等這些榮譽(yù)和職位我都沒有,但是,我有的是對(duì)東南大學(xué)全面的了解,和對(duì)東大的強(qiáng)烈渴求。我很單純、但很執(zhí)著,我為我的夢(mèng)想努力,我想信,我樂觀積極的性格,與人交流的能力,自已獨(dú)立生活,面對(duì)困難無(wú)所畏懼的勇敢精神決不差于任何人。開放的思維,積極的人生態(tài)度,勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)學(xué)業(yè)的認(rèn)真努力追求是我一直的前進(jìn)方向。我相信我會(huì)做的越來越好。更希望在東南大學(xué)老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)下,讓年輕的自己得到更大成長(zhǎng)。
我喜歡經(jīng)濟(jì)和管理類科目,東南大學(xué)走在中國(guó)改革創(chuàng)新的前端,是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最佳的園夢(mèng)地,我要盡百倍努力,期待您的滿意!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月x日
自主招生自薦信8
尊敬的浙江大學(xué)自主招生老師:
您好。
我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢(mèng)的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下,使我成為于國(guó)于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因?yàn)檫@所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕躁,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請(qǐng),希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機(jī)會(huì)。
我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因?yàn)槿绱,文科功底同樣扎?shí)的我,始終沒有走進(jìn)文科班的課堂;我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇,不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”,最后為班級(jí)奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對(duì)于色彩,我有一種天生的直覺,伴著鉛筆細(xì)致的線條,我在畫架前度過了三年的時(shí)光,也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底,我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎(jiǎng),我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主,為此上學(xué)期我花費(fèi)了太多的精力,使我的總成績(jī)一落為年級(jí)的154名,這個(gè)學(xué)期,我又奮起直追,重新回到年級(jí)55名;我的一口流利的美式英語(yǔ),就得益于看美國(guó)大片,看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國(guó)的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平,從小學(xué)到初中、高中,英語(yǔ)奧賽先后取得了國(guó)家和市級(jí)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),閑暇,鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語(yǔ),這時(shí)的我寧?kù)o而又陶醉,我就不再是乒乓球臺(tái)前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的'大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美。我自幼愛好文學(xué),傳承了母親的文學(xué)嗜好,我閱讀了大量的文學(xué)名著,對(duì)各國(guó)神話傳說有著濃厚的興趣,并喜愛古代詩(shī)文、現(xiàn)代散文,從諸子百家到>游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長(zhǎng)河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實(shí)讓我神往??
從一年級(jí)起我就擔(dān)任班長(zhǎng),初中以后我轉(zhuǎn)到了一個(gè)民辦初中,也是區(qū)重點(diǎn)初中,剛
開始他們沒把我這個(gè)轉(zhuǎn)校生放在眼里,加上他們進(jìn)度比我原學(xué)?欤矣行┏粤,但很快我憑借咬定青山的堅(jiān)軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜,休息日走馬燈似地惡補(bǔ),我注重學(xué)習(xí)效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學(xué)習(xí)時(shí),我屏心靜氣,心無(wú)旁騖,放松時(shí),我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫,我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進(jìn)步著,一張一弛,緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體,我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(zhǎng),辦板報(bào)、寫小品、主持新晚會(huì),很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績(jī)折服了其他同學(xué),“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上,我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jī)舉起母校送我的獎(jiǎng)杯,我坦然面對(duì)成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個(gè)成功只是一個(gè)開始,它更讓我堅(jiān)信一個(gè)道理:成功不能靠偶然的機(jī)遇,靠的是腳踏實(shí)地的努力,是力量的厚積薄發(fā),是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門,并進(jìn)了重點(diǎn)班級(jí)。我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門功課,在高考時(shí)憑總成績(jī),選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢(shì),而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績(jī)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì)每一道題,很快,我的這科成績(jī)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會(huì)有>收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時(shí)間辦板報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報(bào),社會(huì)實(shí)踐使我了解社會(huì),體會(huì)生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書呆子。
“國(guó)有成均,在河之濱”,歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)歷練的浙大,座落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而著名。在對(duì)自己未來進(jìn)行規(guī)劃時(shí),鑒于自己較強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏緝思維能力和對(duì)信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個(gè)精算師,“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我從不認(rèn)為我是一個(gè)小女生,我認(rèn)為我會(huì)和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問,隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標(biāo)越來越清晰了,我的目標(biāo)離>我的理想越來越近了,我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn),我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
給我的夢(mèng)想插上翅膀,我將用它在藍(lán)天翱翔!
自主招生自薦信9
尊敬的廈門大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您能撥冗閱讀我的來信。
我是來自xx第x中學(xué)xxxx屆應(yīng)屆的高三學(xué)生。我的名字是xxx。
我喜歡她的文化,第一次走進(jìn)廈門大學(xué),是在煙雨朦朧的天氣里,我竟有了“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”的感覺。在參觀廈門大學(xué)圖書館時(shí),我更深切地感受到她溫柔似海、有容乃大的氣質(zhì)。從這里的每一本書中,我仿佛看到了廈門大學(xué)不斷發(fā)展壯大的軌跡。
這里有過我崇拜的人。在這里,我肆意觸摸前人逝去的溫度,感受他們韻味十足的坎坷。當(dāng)作是時(shí)隔n年的際會(huì),當(dāng)做是忘年之交的耳語(yǔ),我會(huì)涵養(yǎng)自己的胸懷,直至它像前人一樣偉岸。我期待在廈門大學(xué)與偉人共舞的自己。
離開廈大時(shí),我在想,這所大學(xué)為什么讓人如此不舍。在某個(gè)時(shí)候,我猛然明白,是因?yàn)樗杂啥伙@蒼白的學(xué)習(xí)氛圍。我不知道這些拙見能否引起各位的共鳴,然而,我卻能清晰地意識(shí)到,一所大學(xué)對(duì)于一個(gè)人一生的意義。
“本大學(xué)之主要目的,在博集東西各國(guó)之學(xué)術(shù)及其精神,以研究現(xiàn)象之底蘊(yùn)與功用,同時(shí)闡發(fā)中國(guó)固有之美質(zhì),使之融會(huì)貫通,成為一種最新最完善之文化!薄稄B門大學(xué)校旨》如是闡發(fā)。
是的。我喜歡她的文化,多元自由、奮斗不息的文化。而恰恰是因?yàn)樗奈幕,我得以盡情抒發(fā)自己的理想,完成自己對(duì)未來的規(guī)劃。
我是這樣的我
我是;@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。打籃球,不過是出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的單純的熱愛。我卻總是想把每件事情都做到極致。所以,我從未間斷過練習(xí),從未放棄過那份追求卓越的熱忱。在匹克杯的籃球賽中,我拿下了冠軍獎(jiǎng)杯;在校三人籃球賽中,我?guī)ьI(lǐng)我們班斬獲冠軍;在市青少年賽中,我勇而爭(zhēng)先。
閑暇之余,我也有著其他的興趣。拉過小提琴,拿過“足球賽最佳守門員”,得過“市詩(shī)歌比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。我喜歡為目標(biāo)而拼搏的自己。
作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我是紀(jì)律的奉行者。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)格要求自己,每天我都不放過自己的絲毫懈怠,每天我都嘗試著小小的進(jìn)步。成績(jī)名列班級(jí)前列的我獲得過“吳長(zhǎng)榆教育基金會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”的殊榮,而我所在班級(jí)更榮獲“省優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)。
我有著過硬的心理素質(zhì),有著強(qiáng)大的應(yīng)變能力,有著敢作敢為的組織能力。我不想列舉諸多例子來論證我看似自吹自擂的“大話”,如果有機(jī)會(huì),我更希望您當(dāng)面考察。諸君且信,這不僅僅是一句滑頭的話。我真誠(chéng)地希望您成全一個(gè)孩子上進(jìn)的心。
這樣的我一定適合這樣的她
我的目標(biāo)堅(jiān)定而真實(shí)。廈門大學(xué)。我要定你了。(請(qǐng)?jiān)试S我在這里做狂妄的宣誓。)誰(shuí)說人高馬大的同學(xué)就不適合柔情似水的大學(xué)了?誰(shuí)說楚地之狂人就不能愛吳地之煙柳繁華?當(dāng)英雄與美人,在這樣美麗的地方相遇,我相信,這樣的我一定適合這樣的她。我的名字是xxx。勞煩您記住這個(gè)熱愛廈大的同學(xué)的名字。因?yàn)閺B大即將迎來一生最美的相遇。
再度感謝您的閱讀,期待您的回復(fù)。最后,請(qǐng)?jiān)试S我以此拙詩(shī)作結(jié)。
枹鼓關(guān)山動(dòng),號(hào)角青云開。
東門辭酒畢,西市出城來。
立馬寒弓泣,橫刀飲血哀。
曷惜七尺軀,殺敵焉可再?--《將軍令》
此致
敬禮!
自薦人:XX
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信10
尊敬的xx大學(xué)招生辦公室老師:
您好!我叫xxx,是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生。我與xx緣起于幼年時(shí)讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道xx“厚德載物,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),看到那么多的xx學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的xx就扎根于我心中,成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
xx重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。競(jìng)賽方面:在20xx年第xx屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng),在20xx全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng) 。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來自全國(guó)各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國(guó)的精英相比,我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了xx“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
愛好廣泛:我雖然是一個(gè)理科生,卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣,閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí),我去學(xué)習(xí)跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為xx建筑系的一員,形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格,從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想?yún)⑴c未來世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì),讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!睘榱宋业膲(mèng)想xx,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔;蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷,我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持,為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”xx園,等著我!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信11
1、忌過度的文藝腔調(diào)。
文采不是第一要求,誠(chéng)懇才是最高標(biāo)準(zhǔn)。好比作文,應(yīng)將滿愎才情的揮灑建立在真情實(shí)感的基礎(chǔ)之上。想必大部分同學(xué),在著手寫作自薦信的第一時(shí)間都想到的是百度一下,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)通行兩種自薦信,大部分是千篇一律的入黨申請(qǐng)書式寫法,還有一類便是華麗語(yǔ)言拼湊式寫法。其實(shí)這兩類完全可以中和一下的同時(shí),更注重些個(gè)人前景和規(guī)劃的可操作性,更好更巧地表達(dá)自己對(duì)心儀大學(xué)的真切向往。
2、忌空談理想。要切實(shí)可行的近期和遠(yuǎn)期結(jié)合的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃。
切記仰望星空與腳踏實(shí)地,二者兼顧,不可失之偏頗。近期規(guī)劃可近至大學(xué)四年每學(xué)年的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,比如,大二過英語(yǔ)四級(jí),大三過六級(jí),普通話等級(jí)考試,選修什么課,如何一步步實(shí)現(xiàn)自己的近期目標(biāo)和接近自己的遠(yuǎn)期目標(biāo)。最需要注意的就是要注重規(guī)劃可操作性。如何做到可操作性?兩點(diǎn):一是遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期規(guī)劃相結(jié)合,二是落實(shí)到具體時(shí)間和細(xì)節(jié)。
3、忌忽視院校要求而談規(guī)劃。要注意自身規(guī)劃與學(xué)校及專業(yè)的匹配度。
萬(wàn)不可脫離所申請(qǐng)?jiān)盒5南嚓P(guān)專業(yè)空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃,否則就算再優(yōu)秀,也有可能因?yàn)楦盒U猩鷮I(yè)匹配度不高而被拒。比如,一考生選報(bào)北京師范大學(xué),未來專業(yè)選擇是教育學(xué),那么他的規(guī)劃和個(gè)人優(yōu)勢(shì)陳述中一定得體現(xiàn)出與之高度匹配度的特點(diǎn),如,他的教師夢(mèng)想,教師世家出身,或是某個(gè)打動(dòng)人心的事件感召了他。有感召的夢(mèng)想,必定是牽動(dòng)人心的。我們?cè)袀(gè)寧廈來的大學(xué)同學(xué),他是個(gè)有著十足愛心的同學(xué),畢業(yè)后放棄北京工作機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng)做了名小學(xué)老師,他的夢(mèng)想緣起竟是小時(shí)候春晚時(shí)聽到宋祖英唱《長(zhǎng)大后我就成了你》,而后便對(duì)教師這個(gè)職業(yè)心往向之。
自主招生自薦信12
尊敬的xx大學(xué)招生辦公室老師:
您好,我是來自于x高中的xx,很高興向您介紹我自己。
第二段開始進(jìn)入正文部分,該段重點(diǎn)需要說明你為何選擇了這個(gè)學(xué)校以及你為何選擇了這個(gè)專業(yè)。一般來說,如果你對(duì)于一個(gè)專業(yè)的熱愛真的是由來已久,那么你可以將自己的經(jīng)歷用比較正式的語(yǔ)言寫出來,這種個(gè)性化的經(jīng)歷往往可以打動(dòng)評(píng)審老師。
而如果你對(duì)于一個(gè)專業(yè)其實(shí)是沒有興趣的,選擇這個(gè)專業(yè)主要是父母的主意,你也最好不要在本段略去該部分,尤其是對(duì)于報(bào)考熱門專業(yè)如經(jīng)管類的學(xué)生而言,如果不把這個(gè)問題說明清楚,那么在你的材料不那么突出的情況下,評(píng)審老師很可能會(huì)將你界定為一個(gè)隨波逐流的普通學(xué)生。
第三段是一個(gè)承上啟下段,需要說明自己為了進(jìn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)做了哪些準(zhǔn)備,又取得了哪些成果。這一段因人而異,材料特別多的可以重點(diǎn)寫你取得的成果,材料不多的可以多寫一點(diǎn)自己的奮斗歷程。
第四段需要寫自己除了學(xué)習(xí)之外做了些什么,這些活動(dòng)鍛煉了自己的哪些能力。這些活動(dòng)包括:英語(yǔ)競(jìng)賽、作文大賽、文藝比賽、體育比賽、志愿者活動(dòng)、組織的班級(jí)活動(dòng)等。這些活動(dòng)只需要選取一些較為典型的放在這一段即可,重要的并不是參加活動(dòng)的數(shù)量,而是一定要說明清楚在活動(dòng)中自己擔(dān)任怎樣的角色、組織了哪些活動(dòng)、有哪些收獲等細(xì)節(jié)性的內(nèi)容。
最后一段是和第一段對(duì)應(yīng)的敬語(yǔ)。這一段的開頭可以表達(dá)一下自己的信心,例如,可以說自己的某些特質(zhì)讓自己有信心成為一名某領(lǐng)域的優(yōu)秀人才等。然后需要寫懇請(qǐng)對(duì)方給予自主招生的機(jī)會(huì),助你圓夢(mèng)。最后一句話進(jìn)行反寫,展現(xiàn)出你的決心和豁達(dá)--如果未能通過初審,你還是會(huì)一步一個(gè)腳印地追夢(mèng)。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信13
尊敬的老師:
您好!我是**,是黑龍江省大慶市**的高三學(xué)生。此刻,我的心中滿是興奮、忐忑、喜悅與擔(dān)心。此時(shí)的我就像一只羽翼漸豐的雛鷹。欲振翅高飛,去追尋心中積淀已久、自由的夢(mèng)想。
回想十七年經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然平實(shí)無(wú)華,卻都是我人生最寶貴的財(cái)富,我要感謝十幾年來我的父母、老師。是他們的精心培養(yǎng)和教育讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為健康、自信、陽(yáng)光向上的男子漢。從我身邊經(jīng)過的每一位老師,廣博的知識(shí),細(xì)心的呵護(hù)、培養(yǎng),助我向人生目標(biāo)不斷前行。小學(xué)畢業(yè)前,通過自己不斷的努力,寫了一部萬(wàn)字的科幻小說《拯救危機(jī)》。一次小小的成功激發(fā)了我每天追尋、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的潛能。探知廣闊的未知世界就是我夢(mèng)想的動(dòng)力。有時(shí)間時(shí)經(jīng)常閱讀各類報(bào)刊、書籍,了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際時(shí)事,就某些事情與身邊的人進(jìn)行探討。
我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了薩克斯學(xué)習(xí),并獲得了中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)薩克斯三級(jí)和音樂素養(yǎng)一級(jí)證書。感受到教室里氣氛沉悶壓抑的時(shí),在課間帶頭唱起歡快的流行歌曲,調(diào)節(jié)了教室里的氣氛,緩解了同學(xué)們的疲勞,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
我多次參與“藍(lán)天工程”捐款活動(dòng),為貧困兒童獻(xiàn)愛心,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物。利用業(yè)余時(shí)間組織同學(xué)參與社區(qū)服務(wù)為老年活動(dòng)室打掃衛(wèi)生,為社會(huì)盡自己一份微薄之力。
在多年的學(xué)習(xí)過程中,我總結(jié)出“主動(dòng)學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”才是學(xué)懂學(xué)會(huì)知識(shí)的關(guān)鍵所在,憑借踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)之路上收獲頗豐。小學(xué)二年級(jí)時(shí),獲得由教育部考試中心和劍橋大學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合簽發(fā)的一級(jí)15盾全滿證書。08年參加“全國(guó)少年兒童科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”獲得黑龍江省賽區(qū)初中組物理學(xué)科二等獎(jiǎng)。上課時(shí)我專注老師所講的每一個(gè)細(xì)小問題,課下與老師探究更深層次的難題。當(dāng)同學(xué)碰到不會(huì)的題問我時(shí),我會(huì)站在學(xué)生的角度,用最易理解的方式給他們熱情講解,授人玫瑰手有余香,在幫助同學(xué)的過程中,也使自己對(duì)知識(shí)有了更深入的理解。最近一次語(yǔ)文月考命題作文是“以民生”為話題進(jìn)行的,寫作過程中我把魏老師講解的寫作書信式文體和對(duì)話文體,有機(jī)的融合在一起,以創(chuàng)新的文體形式完成了這篇作文,魏老師將我的作文作為范文給同學(xué)們進(jìn)行了講解。
在電視中看到天宮一號(hào)發(fā)射成功,我的內(nèi)心為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而自豪。知道了哈工大與航天科技集團(tuán)合作研制的CCD光學(xué)成像敏感器,為兩個(gè)空間飛行器實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接精確導(dǎo)航,是載人航天二期交會(huì)對(duì)接項(xiàng)目研制項(xiàng)目唯一的高校,為哈工大培養(yǎng)出世界頂尖杰出人才而感動(dòng)。如果有幸進(jìn)入哈工大學(xué)習(xí),我將秉承“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn),遵循課程學(xué)習(xí)與項(xiàng)目學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力提高自身
能力與素質(zhì),成為具有實(shí)踐能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的創(chuàng)新型人才,與哈工大的導(dǎo)師們共同探索未知的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,與哈工大一起與時(shí)代脈搏共振,與祖國(guó)發(fā)展同行。
假如這次沒能進(jìn)入哈工大,我也絕不氣餒,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,永不放棄的堅(jiān)韌信念,會(huì)為我打開另一扇通往探索之路的門,助我跨越人生坎坷,騰飛起航。
敬祝
工作順利
學(xué)生:**
自主招生自薦信14
尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì),受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋、牌類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,()分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)****年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。
北大,是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
自薦人:***
****年**月**日
自主招生自薦信15
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是xx市xx中學(xué)高三學(xué)生,適逢xx大學(xué)自主招生,謹(jǐn)向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。我是一名土生土長(zhǎng)的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次游蕩在東湖之濱,讓我對(duì)坐落在自己生活城市中的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)充滿了無(wú)限向往,我夢(mèng)想有一天成為xx大學(xué)的一員!
xx大學(xué)從當(dāng)初的自強(qiáng)學(xué)堂到如今的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),走過了118年的歷史,比xx大學(xué)還要年長(zhǎng)五歲,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這里指點(diǎn)江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)夫曾在這里激揚(yáng)文字,一代又一代的英才云集于此。如詩(shī)如畫的秀麗風(fēng)景,樸實(shí)厚重的人文底蘊(yùn),讓她不愧是“中國(guó)最美麗的大學(xué)”。武大,您在我心中是一名充滿智慧的老者,是一名自強(qiáng)不息的健兒,更是一名慈愛樸實(shí)的母親,我期盼能投入您的懷抱茁壯成長(zhǎng)。從“學(xué)大漢,武立國(guó)”到“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵(lì)著一代代中華英兒。
我是一個(gè)受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,從小父親就帶著我學(xué)習(xí)各類古詩(shī)文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國(guó)文化的博大精深,這也使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,慢慢迷上了讀史,從《史記》、《中國(guó)文學(xué)史》、《明史》等史書到名人傳記,時(shí)常徜徉在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中如癡如醉,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,伴隨著朝代興衰沉浮,走過了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》,我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個(gè)“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史使人明鑒,我還研讀了《全球通史》,讓我對(duì)世界歷史都有了更廣泛的了解,這一切讓我越讀越有樂趣,越品越有回味。
我是一個(gè)樂觀向上的年輕人。“愛好決定性格,性格決定人生!”我性格開朗,興趣廣泛,學(xué)校舉辦的讀書比賽、科技周競(jìng)賽、合唱節(jié)比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,到處都活躍著我的身影,在xxxx年學(xué)校舉辦的五四詩(shī)歌朗誦演唱會(huì)上我扮演的毛主席,受到同學(xué)好老師一致好評(píng)。我的業(yè)余生活也是十分豐富的,我喜歡籃球,喜歡運(yùn)球過人的感覺,喜歡投中后與隊(duì)友一起撞肩的歡呼,喜歡團(tuán)隊(duì)合作取勝的快意;我喜歡繪畫,喜歡觀察身邊的每個(gè)小細(xì)節(jié)和每個(gè)感人的瞬間,喜歡用五色彩筆勾畫出心中美好的事物;我喜歡讀書,與作者在心靈上溝通,找個(gè)周末的下午,沖一杯咖啡,抱著一本自己喜歡的書,神游于作者構(gòu)建的精神世界;我還喜歡交響樂,古典樂、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火,都是我的最愛;我喜歡旅游,讀萬(wàn)遍書不如行萬(wàn)里路,我喜歡在秀麗山水中體驗(yàn)大自然的美麗,我喜歡在實(shí)踐中需找真知,我夢(mèng)想能像徐霞客一樣走遍祖國(guó)山水,這一愛好也讓我在xxxx年全國(guó)中學(xué)生地理奧林匹克競(jìng)賽中獲得xx省一等獎(jiǎng)。
我是一個(gè)熱愛生活的人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我經(jīng)常參與社會(huì)公益活動(dòng),開展調(diào)查研究,先后開展了《xx研究》、《xx研究》、《xx研究》、《地溝油回流餐桌的危害》等多項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),在活動(dòng)中與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)生活,聆聽教授們睿智而幽默的語(yǔ)言,享受著獲取知識(shí)的快樂。我關(guān)心國(guó)家大事,每天早上都要收聽“中國(guó)之聲”的廣播,晚上放學(xué)回來,父母也會(huì)就一些新聞、實(shí)事、熱點(diǎn)問題與我探討,使我的思想始終能跟上時(shí)代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我要與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn),因?yàn)樵谖覀兩砩霞缲?fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。關(guān)心身邊每一個(gè)人,感謝生活給予我的一切。業(yè)余時(shí)間我參加了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助照顧老人和兒童,和老人談心交流,為社區(qū)打掃衛(wèi)生,受到了一致的好評(píng)。
xx大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,尤其是信息管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等社會(huì)科學(xué)專業(yè)。如果能如愿進(jìn)入xx大學(xué),那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的武大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)xx大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。xx大學(xué),是我夢(mèng)揚(yáng)帆的地方!我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中向著理想奔馳!我知道美好的理想、絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造,希望能夠通過自主招生讓我實(shí)現(xiàn)理想,望各位老師給我一個(gè)進(jìn)入武大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不敢說“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬動(dòng)地球”,但我相信:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)創(chuàng)造一片輝煌!”
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