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保送生自薦信范文
在當下的中國社會,大家逐漸認識到自薦信的重要性,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。如何編寫一份恰當?shù)淖运]信呢?下面是小編幫大家整理的保送生自薦信范文,希望能夠幫助到大家。
保送生自薦信范文1
我叫某某,199x年出生,就讀于江西某市第一中學;厥讖那,我深感幸運;展望未來,我充滿自信;面對清華,我深情向往。
我擁有理想的家庭環(huán)境。父親是80年代中期的大學生,有著扎實的文化功底和優(yōu)秀的品質(zhì)素養(yǎng)。父親雖然至今只是位基層領(lǐng)導干部,但他始終保持著奮發(fā)進取的人生姿態(tài),自信,執(zhí)著,勤奮,敬業(yè),是我這位小小的“男子漢”內(nèi)心崇拜和暗中效仿的“大丈夫”;母親是位德藝雙馨、全縣聞名的優(yōu)秀中學教師,樸實溫厚,從容堅韌,蕙質(zhì)蘭心,是我一生的驕傲;父母之間,相互尊重、關(guān)心,相互勉勵、支持。家庭的呵護與熏陶,讓我從小樹立自信,樂觀向上;家庭書香之氣,讓我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,打下了扎實的學習基礎(chǔ)。同時,我還擁有良好的校園環(huán)境。從幼兒園到小學,到初中,到高中,我就讀的學校都是最好的,我遇上的老師都是最優(yōu)秀的;而作為一名“優(yōu)等生”,學校和老師又給予了我更多的關(guān)心、關(guān)注。由此,我的學習進步和品性養(yǎng)成便進入了一種良性循環(huán),可謂“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”。
自讀幼兒園時起,我便從眾多同學中脫穎而出,光環(huán)串串:讀小學時,我獲得了“上饒市優(yōu)秀少先隊員”稱號;初中3年,先后獲得全國初中化學競賽江西賽區(qū)三等獎,全國初中數(shù)學聯(lián)合競賽江西賽區(qū)一等獎,全國初中物理競賽一等獎,全縣中考總分第一名;高中以來,先后獲得??希望杯數(shù)學競賽銅牌,??珠江三角洲物理競賽一等獎,第23屆全國中學生物理奧賽江西賽區(qū)一等獎,第24屆全國中學生物理奧賽江西賽區(qū)一等獎,第24屆全國中學生物理奧賽銅牌。
都道“十年寒窗”,言下之意“讀書苦”。但我并沒有什么“苦”的感覺。我只是堅持做到課堂專注聽講,確保聽懂弄通,認真完成作業(yè)。課余時間,我基本上不沾課本的邊,或上網(wǎng)、泡電視,或看課外書籍,或做些其它自己喜歡的事情。父母曾一度為我擔心,但看到我一次次優(yōu)異的成績,最終吃下了“定心丸”。
父母的擔心來自我表面的輕松與悠閑。其實,他們忽略了一條規(guī)律:廣泛的知識涉獵與專注的探求精神之間,不僅并行不悖,而且相輔相承,相得益彰。誠然,如果能夠心靜如水地做個書呆子,我的學分可能還會更高些。但若如此,哪來快樂童年?哪來花樣年華?況且,歷覽古今,橫觀中外,終成大器者,并無“死讀書、讀死書”之輩。
清華,曾經(jīng)為無數(shù)的理想插上騰飛的翅膀。多少年來,多少夢中,我懷揣一顆朝圣般的心,無數(shù)次肅然景仰,無數(shù)次虔誠膜拜。我早已得知:清華,有大師充盈,他們傳遞知識的火種,弘揚“獨立之精神,自由之思想”;清華,有才俊云集,他們潛心學業(yè),齊頭并進,同頻共振;清華,有中外名流紛至沓來,他們?yōu)檩份穼W子啟迪心智,拓展視野;清華,有“自強不息,厚德載物”之校訓,如暮鼓晨鐘,催人奮進,成就英才無數(shù)??
清華,是我深情向往的殿堂!
保送生自薦信范文2
尊敬的老師:
您好。
我叫xx,今年十八歲,是來自河南省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務(wù)。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的.。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人,我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東!安坏介L城非好漢漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
保送生自薦信范文3
尊敬的招聘領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位站在人生十字路口的求職者開啟一扇希望之門!
我叫,是河南科技大學醫(yī)學院本科護理專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生。此時此刻,我懷著一顆真誠的、熱切的心向您毛遂自薦!
來自農(nóng)村、長于單親家庭的我,樂觀自信,始終對生活充滿熱情,相信態(tài)度決定一切。大學四年的理論課程學習,讓我掌握了扎實的專業(yè)理論知識和豐富的人文知識;多彩的社會實踐和社團活動,鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力;擔任分團委組織部副部長和年紀學習紀律委員,讓我學會更好地處理學習與工作的關(guān)系,同時也具備了一定的領(lǐng)導指揮能力;各種兼職工作,讓我學會了用恰當?shù)恼Z言和微笑來處理好各種人際關(guān)系。
我興趣愛好廣泛:音樂展開了我的想象力,文學啟發(fā)了我的創(chuàng)造了力,網(wǎng)絡(luò)開闊了我的知識面;運動增強了我的體質(zhì),旅游增長了我的閱歷。
博觀才能約取,厚積方可薄發(fā)。大五一年的實習生涯是我人生中的一個過渡期,讓我從多彩校園走向紛雜社會,從專業(yè)理論走向臨床實踐,從紙上談兵走向事必躬親;內(nèi)、外、婦、兒等科室的實習使我具備了扎實的臨床操作技能和心理護理知識;急診科的兩周,使我充分體會到“時間就是生命”這句話的深刻意義;護理部的實習,使我真正領(lǐng)略到作為護理管理者應具備的品格和素質(zhì);甲流重癥監(jiān)護室籌建的協(xié)助工作,使我深刻感受到醫(yī)療突發(fā)事件面前應該具備怎樣的應變能力。這是一個短暫而充實的過程,使一個原本單純幼稚的我,一步步走向成熟穩(wěn)重。
總之,健康的體魄、充沛的精力和充實的頭腦,成為我一生永遠的財富。我也期待著有這樣一個機會,讓我將自己的財富傾力奉出!
而貴院集醫(yī)療、教學、科研、預防保健于一體,具有完善的醫(yī)療設(shè)施、優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是全國百佳、三級甲等醫(yī)院。也是我的最佳選擇和最終選擇!因為我相信,在這樣的省級文明單位中工作,將能使我所學的知識得到淋漓盡致的發(fā)揮,使我的人生價值和職業(yè)追求得到更為充分的體現(xiàn)!我堅定不移地堅持我的選擇,也請您相信您的眼光和我的實力,給我一個機會,讓我登上施展才華、貢獻力量的舞臺!
殷切期待您的回音!
保送生自薦信范文4
尊敬的大學招生辦:
您們好!
感謝您垂閱我的自薦書,我叫,男,今年xx歲。是x中學高三的學生。
始終夢想著去復旦的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考復旦的機會。
復旦,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。復旦之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合性的學科布局深深吸引著我。
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活,一起體驗“學、然后知不足”,在一個有著優(yōu)良學風、校風的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。
誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三應屆畢業(yè)生,一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在x年第x屆比賽中獲得獎。當然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。
我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學到了人生大義;從《西游記》中,我學到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,我學到了大丈夫生當精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關(guān)于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往,F(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的激情,憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,復旦,多少人夢寐以求的地方,多少英才匯集的學堂,人生有夜天天睡,能有幾個睡復旦。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望,我會更加堅定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。
保送生自薦信范文5
尊敬的x學招生辦領(lǐng)導:
您們好!我叫,于20xx年8月直升本校高中部,并獲得一等獎學金。現(xiàn)就讀本校理科實驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我將堅持人大的校訓“實事求是”,盡量展示我的愛好特長、學習能力以及我對人大的向往和我的未來規(guī)劃。
我,外表文靜,內(nèi)心豐富,有著強烈的進取心和求知欲,愛好廣泛,接受新知識能力強,屬于自學能力強、動手能力強,善于解決問題,有較強自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等,我能很快學會安裝、操作,并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題,但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學安裝新軟件。我愛好音樂,憑借小學學習電子琴的基礎(chǔ),自學了黑管、長笛、竹笛等樂器,在較短時間內(nèi),我就能摸索出規(guī)律,演奏出各種歌曲,雖然不專業(yè),卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動總決賽,榮獲創(chuàng)新實踐能力展示一等獎。
從小學到高中,我一直是年級中年齡最小的同學,但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰,責任心強,有較強的合作能力和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員,負責班里的一系列宣傳活動。不管學習多緊張,我都得憑借三寸不爛之舌動員各種畫畫、書法等人才,為班級宣傳活動出力。在我的全力組織協(xié)調(diào)下,每次我班黑板報評比,都是名列前茅。在理科實驗班競選市級三好班集體中,我積極出謀劃策,為班寫競選稿,進行各種宣傳活動,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中國創(chuàng)新英才特訓營中,我參與了模擬政協(xié)活動。我競選成為資料收集組負責人,參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理,以及模擬政協(xié)的演講。通過這個活動,大大提高了我對參加社會活動的興趣,也讓我認識到了自己的團隊協(xié)作能力、組織領(lǐng)導能力以及社會實踐及管理工作的能力。
在學習上,我喜歡積極主動地學習,學習新知識的欲望強烈,屬于學習效率高,自學能力強,善于思考,有自己獨到見解,能夠取長補短的學生。每次看著各種新發(fā)下來的教科書,我都很興奮,都有著一種強烈的學習欲望。每次寒暑假我都會有計劃的自學新內(nèi)容,不明白的問題我就到網(wǎng)上求助,實在找不到的,我就歸納下來,開學時請教老師。上課時,我樂于聽老師和同學們的講解,去粗取精,取長補短,提高自己的知識面。因此,雖然我從來不上課外輔導班,成績卻一直名列前茅。今年四月,學校安排年級排名前兩位的同學參加暑假安生中國創(chuàng)新英才特訓營,我有幸入選,但需要證明英語水平。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛好英語,卻喜歡自娛自樂,忽略了外界證明。于是我報名參加了公共英語五級考試,經(jīng)過短短一個多月的自學,我以筆試73分(滿分100分)、聽力22分(滿分30分)、口語4分(滿分5分)的較好成績通過了考試,證明了我的英語水平,順利進入安生創(chuàng)新英才特訓營。
我是一個愛好廣泛的人,文理科成績都不錯。一直以來,我對專業(yè)的選擇非常模糊,拿不定主意。在安生中國創(chuàng)新英才特訓營開幕式上,邊上一位來自美國的同學請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣,集中精力,給她當起翻譯,會后我們成了好朋友,夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這件事讓我很有成就感,也讓我對翻譯工作有了強烈的興趣和愛好。加之模擬政協(xié)活動的活動經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)對于英語及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì),也有著極大的興趣。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,人文社科經(jīng)濟管理等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。對于外語類專業(yè)學生專門開設(shè)了工商管理、知識產(chǎn)權(quán)法和國際政治三個雙學位專業(yè),我覺得非常適合自己。我非?释艹蔀橘F校的一名學生。假如我這次有幸上人大,我將規(guī)劃我在人大的努力方向,攻讀英語和工商管理雙學位。我希望我能在其中不斷汲取知識,豐富自己的專業(yè)知識。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致敬禮!
保送生自薦信范文6
尊敬的xx大學招生辦領(lǐng)導、老師們:
您們好!我叫xxx,于20xx年8月直升本校高中部,并獲得一等獎學金,F(xiàn)就讀本校理科實驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我將堅持人大的校訓“實事求是”,盡量展示我的愛好特長、學習能力以及我對人大的向往和我的未來規(guī)劃。
我,外表文靜,內(nèi)心豐富,有著強烈的進取心和求知欲,愛好廣泛,接受新知識能力強,屬于自學能力強、動手能力強,善于解決問題,有較強自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等,我能很快學會安裝、操作,并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題,但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學安裝新軟件。我愛好音樂,憑借小學學習電子琴的基礎(chǔ),自學了黑管、長笛、竹笛等樂器,在較短時間內(nèi),我就能摸索出規(guī)律,演奏出各種歌曲,雖然不專業(yè),卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動總決賽,榮獲創(chuàng)新實踐能力展示一等獎。
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