中山大學(xué)自主招生的自薦信
在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),自薦信在我們生活中的使用并不鮮見(jiàn),我們時(shí)常通過(guò)寫自薦信達(dá)成我推銷的目的。到底應(yīng)如何寫自薦信呢?下面是小編整理的中山大學(xué)自主招生的自薦信,歡迎大家分享。
中山大學(xué)自主招生的自薦信1
尊敬的老師:
您好。
我叫xx,今年十八歲,是來(lái)自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。
我來(lái)自中衛(wèi)一中高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析,對(duì)知識(shí)的.熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。
我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在xxx網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù),不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉,酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰选N蚁,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開(kāi)了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人,我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢(shì)在必得,我甚至夸下?冢骸盃(zhēng)省一,保省二”,現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。在乘車五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí),暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò),為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說(shuō):“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富!爆F(xiàn)在看來(lái),即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員,正積極要求入黨,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人!安坏介L(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)!睂(duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認(rèn)可!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
中山大學(xué)自主招生的自薦信2
尊敬的評(píng)審老師:
您好!
滿懷著激動(dòng)和憧憬,我提起了筆。此刻的心情,猶如虔誠(chéng)的信徒真正觸摸到畢生信仰的那一瞬,緊張地?zé)o所適從。我想,不管結(jié)果如何,我都必須抓住這次機(jī)會(huì),只因那份不忍放棄的執(zhí)著,那份三年如一日的守望。
我叫佘廣杭,是中山市廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校的一名高三學(xué)子。非常感謝我的學(xué)校,賦予我樂(lè)觀開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的性格。在近六年的學(xué)習(xí)生活中,我的.心里早已孕育了這樣的理念——做一個(gè)走向世界的現(xiàn)代人。是的,我慶幸能在這所學(xué)校找到一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。作為學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我盡職盡責(zé),積極參與并組織各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,配合其他學(xué)生會(huì)成員組織各種活動(dòng),從而鍛煉自我,完善品質(zhì);作為學(xué)!跋闵轿膶W(xué)社”的社長(zhǎng),我癡迷于文字,熱愛(ài)寫作,堅(jiān)信文學(xué)總能感染他人,予人溫暖,每個(gè)人的心中都應(yīng)葆有這樣一份感性的情結(jié);作為學(xué)校首屆“外校之星”,我格外珍惜這個(gè)殊榮,勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,以身作則,葆有“星星”的閃亮;作為高三一班的班長(zhǎng),我深愛(ài)著這個(gè)集體,我們一起在舞臺(tái)上謳歌,何其奔放,我們一起在課堂上探討,何其勤奮,我們一起在球場(chǎng)上激情四溢,因?yàn)閻?ài),我用心地做好班主任老師的幫手,細(xì)膩而盡職的管理這個(gè)班級(jí)。
我是一個(gè)太愛(ài)做夢(mèng)又如此喜歡逐夢(mèng)的孩子。是的,風(fēng)華正茂、滿懷書生意氣的少年就應(yīng)該有一顆會(huì)飛的心,永不滿足。
作為理科生,我正做著永不滿足的夢(mèng)。在彩蝶紛飛的夢(mèng)里,我喜歡尋求事物繁亂的表象下那令人驚異的井然有序,喜歡凝視物質(zhì)那最真實(shí)的一面,喜歡擁簇大自然千奇百怪的造物力。我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題與人爭(zhēng)得面紅耳赤,也會(huì)因?yàn)樗伎紗?wèn)題而不經(jīng)意中抓得滿頭發(fā)亂,如此孜孜不倦的沉浸在那欲辨已忘言的快樂(lè)之中。
很多人詫異,一個(gè)文學(xué)社社長(zhǎng)竟然是理科班學(xué)生,他們不知我是一個(gè)逐夢(mèng)者,而夢(mèng),永無(wú)止境。
中山大學(xué),一直是我美麗而羞澀的夢(mèng)。從成山的書堆上抬頭,我可以望見(jiàn)心中的那塊圣地,不管路有多坎坷,我堅(jiān)信自己可以一步步的走下來(lái),直至彼岸。
今年暑假,我特地去了珠海,我是如此心潮澎湃地踏上了這塊令我魂?duì)繅?mèng)系的圣地,那里有波光粼粼清麗脫俗的若海,那里有筆挺嶄新、底蘊(yùn)敦厚的教學(xué)樓,那里有構(gòu)造奇異、美輪美奐的彩虹門……那時(shí),我更加堅(jiān)定地認(rèn)為未來(lái)的夢(mèng),就應(yīng)該在這兒扎根、發(fā)芽、抽葉,終成棟梁。
在眾多的申請(qǐng)者中,也許我只是滄海之一粟?刹蝗プ,夢(mèng)便永遠(yuǎn)虛無(wú)。我雖難以做到最好,但我可以更好,更好。
面對(duì)中大自主招生這一跳板,我努力爭(zhēng)取,那怕會(huì)摔會(huì)痛,為未來(lái)而執(zhí)著,我無(wú)怨無(wú)悔。
逐夢(mèng)中大,是我永不妥協(xié)的宣言,我已啟程,放聲高歌!
此致
敬禮!
自薦人:
日期
中山大學(xué)自主招生的自薦信3
尊敬的xxx自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是天津市第一中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)在天津大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想!以下是我的個(gè)人自我介紹:
我很小的時(shí)候,對(duì)大學(xué)還很懵懂,但我知道天津大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志,將來(lái)一定要考上天津大學(xué)。隨著一天一天的長(zhǎng)大,我漸漸知道,天津大學(xué)是一個(gè)具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國(guó)高校中名列前茅。這更加堅(jiān)定了我上天大的理想。
天津大學(xué)是給國(guó)家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團(tuán)員,我十分渴望將來(lái)能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己一份力量,F(xiàn)在,我已遞交入黨申請(qǐng)書,希望成為黨的`一員。如果我將來(lái)榮幸步入天大校園,那么我一定會(huì)更加進(jìn)步,使自己能作為對(duì)社會(huì)有用的人。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實(shí)驗(yàn),有時(shí)不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來(lái)都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力,中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績(jī)優(yōu)異,我被天津一中錄取。來(lái)到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。在歷次期中期末考試中,大多數(shù)我都成績(jī)領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績(jī),得到了老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。今后我一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績(jī),考進(jìn)我夢(mèng)寐以求的天津大學(xué)。
我熱愛(ài)科學(xué)!坝(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”對(duì)我影響很大。因此,從小我便對(duì)計(jì)算機(jī)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣?平膛d國(guó),國(guó)家的未來(lái)是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,我在青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克全國(guó)競(jìng)賽中取得高中組貳等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我熱愛(ài)藝術(shù)。在一中合唱團(tuán)中任男低音聲部長(zhǎng)。20xx年,一中合唱隊(duì)在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎(jiǎng)的好成績(jī),我們激情澎湃的演唱了《祖國(guó)頌》《共青團(tuán)員歌》《美哉一中》,贏得了評(píng)委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來(lái)我考上天津大學(xué),只要學(xué)校有合唱隊(duì),我一定參加,為學(xué)校爭(zhēng)光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官,是一個(gè)資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對(duì)電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能,為我國(guó)電力事業(yè)添磚加瓦。
下頁(yè)附個(gè)人履歷表,盼面談!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
中山大學(xué)自主招生的自薦信4
尊敬的中山大學(xué)招生辦老師:
您好!
我是貴州省貴陽(yáng)市第六中學(xué)的一名高三學(xué)生。我一直將貴校作為我理想中的大學(xué),希望通過(guò)自主招生這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。很感激您能在百忙之中審閱我的申請(qǐng)書。
在我五歲的時(shí)候,第一次來(lái)到廣州,那種懵懂的、帶著些許稚嫩的經(jīng)歷依然回蕩在腦海?吹杰囁R龍,有陌生、有驚喜;看到一派新潮襲來(lái),有好奇、有憧憬;看到巨大的鐵鳥(niǎo)掠過(guò)頭頂,隨著轟鳴聲的漸漸消逝,更有害怕、有未知?赡墚(dāng)時(shí)的我沒(méi)想那么多,現(xiàn)在看來(lái),那種感覺(jué)實(shí)在難以捉摸。在成長(zhǎng)過(guò)程中,廣州已不再陌生,廣州的一切,她的包容、智慧、博大,在我面前鋪陳開(kāi)來(lái)。后來(lái),我從父母的談話中聽(tīng)到了“中山大學(xué)”的名字,不禁瞻仰起國(guó)父孫中山來(lái),也感嘆于由他一手開(kāi)創(chuàng)的大學(xué)的光輝與深遠(yuǎn)。自從進(jìn)入了高中,這樣的敬仰與崇拜更具有現(xiàn)實(shí)意義,因?yàn)槲抑,心中始終不變的“中山夢(mèng)”使我看到了曙光,沒(méi)有先前的懵懂、陌生,如同迷霧散去,愈發(fā)清晰
從小,父母對(duì)我的教育模式是比較寬松的,自己決定學(xué)什么、做什么,憑著自己的主觀意愿做事,有時(shí)偏離了重心,他們也會(huì)適時(shí)作出引導(dǎo)。在這樣的家庭環(huán)境里,我得到了很好的發(fā)展,興趣愛(ài)好也漸漸成為了助推器,而不是別人眼里的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,這些愛(ài)好也是我無(wú)形的財(cái)富:我擁有更廣博的見(jiàn)識(shí)、對(duì)事物更深層次的理解和更理性的判斷。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是能名列班級(jí)的前茅,對(duì)事物也有獨(dú)到的見(jiàn)解。
到了初中,更感覺(jué)到光有好的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求。于是,我積極參加學(xué)內(nèi)外的活動(dòng),在班里也經(jīng)常幫助別人,從同學(xué)發(fā)展到了知心的朋友。初二,我擔(dān)任班里的英語(yǔ)課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助老師完成學(xué)科管理,并且溝通著老師和同學(xué),及時(shí)總結(jié)班里的學(xué)習(xí)情況,反映給老師。正是由于熱愛(ài)這份工作,我做出了許多努力,也有了不錯(cuò)的成果,深受大家的歡迎。這也是無(wú)形的財(cái)富,是一種歷練、一種人與人交往的磨礪。
中考平靜的過(guò)去,我如愿以償?shù)貞{著高分進(jìn)入貴陽(yáng)六中,帶著一份如同初來(lái)廣州時(shí)的憧憬和向往。因?yàn)槲矣X(jué)得,這里會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。在中考結(jié)束后的那個(gè)暑假,我仔仔細(xì)細(xì)地考慮了今后的人生,從小就有的“中山夢(mèng)”一直沒(méi)忘。于是我又一次來(lái)到廣州,來(lái)到了中山大學(xué)的校園——巨大的牌坊,醒目的刻著“國(guó)立中山大學(xué)”幾個(gè)大字。放眼望去,視野開(kāi)闊,學(xué)術(shù)氛圍猶如花香撲鼻而來(lái)。這樣的一個(gè)校園,承載著多少前輩的希望,孕育著多少學(xué)術(shù)的未來(lái)。但那時(shí),我得離開(kāi)她,轉(zhuǎn)身而去,因?yàn)樵谖已矍,依舊是濃霧彌漫,看不清、道不明;厝サ穆飞,我陷入沉思,感覺(jué)此后的三年將會(huì)充滿的挫折和困難,畢竟夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在只能腳踏實(shí)地。
回到家,我立馬做出了一個(gè)高中的.規(guī)劃:第一年,以適應(yīng)高中生活為主,積極參加學(xué);顒(dòng),積累社交經(jīng)驗(yàn)。第二年,以適應(yīng)分科為主,在學(xué)科競(jìng)賽中奮勇拼搏,提高薄弱科目。第三年,以高考為主,關(guān)注自主招生。在心里想好之后,我又把“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這十個(gè)大字貼在書桌上方,時(shí)刻激勵(lì)著自己,那是不變的“中山夢(mèng)”,是心里永恒的信念。
如今,高中的兩年半已經(jīng)過(guò)去,回想那時(shí)做出的規(guī)劃,也算有了一個(gè)很好的交待。高一,我通過(guò)層層選舉進(jìn)入學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作,擔(dān)任要職,培養(yǎng)了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,也參與學(xué)校許多活動(dòng)的安排與策劃。高二,我獲得了兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)證書***公共英語(yǔ)等級(jí)考試***,順利通過(guò)三級(jí)和四級(jí);同時(shí),參加《新東方英語(yǔ)大學(xué)版》的翻譯擂臺(tái)比賽,獲得了“Second、Prize、Winner”;在市里組織的合唱比賽中,我也出了一份力,并赴港參加兩項(xiàng)國(guó)際比賽。但是,我依舊保持成績(jī)的穩(wěn)定,沒(méi)有大起大落,平和而又精彩地度過(guò)了頭兩年。而到現(xiàn)在,我積累的財(cái)富已經(jīng)很多,不光是學(xué)習(xí),還有社交、處世等等。這樣一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,我十分享受,十分珍惜。
現(xiàn)在,我參加了中山大學(xué)的自主招生選拔,并且獲得了學(xué)校推薦的資格,讓自己的夢(mèng)想更近了一步。根據(jù)自己的具體情況,在大學(xué)里,我會(huì)主修外語(yǔ)專業(yè),并且好好規(guī)劃四年的生活,努力在大學(xué)的熏陶下,真正成為一個(gè)博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行謙謙君子。
無(wú)論您是否選擇我,尊敬的中山大學(xué)老師,希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!
希望不多時(shí),我能唱著“白云山高、珠江水長(zhǎng)、吾校矗立、蔚為國(guó)光”踏進(jìn)中山大學(xué)的校園,懷揣的是成熟與希望!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中山大學(xué)自主招生的自薦信5
尊敬的xxx自主招生領(lǐng)導(dǎo):
“韶華不為少年留,勤為天道酬!闭绺呷慕淌液髩ι衔宜氤龅膭(lì)志名言一般,它時(shí)刻激勵(lì)著班上的同學(xué)與我。我,封恬恬,湖南省衡陽(yáng)市八中高三的一名學(xué)生,就讀文科,是平凡的,因?yàn)槭且粋(gè)同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅(jiān)信自己是不同的,是因?yàn)槲覍⒊蔀榘l(fā)光體。金子,到哪里都會(huì)發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。
河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢(mèng)想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大!吧仙迫羲。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!鄙频淖罡呔辰,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時(shí),當(dāng)不勝寒時(shí),不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬(wàn)物的俯視與臣服,這種“柔德”,使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無(wú)形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒的同時(shí),我本著湖湘學(xué)派“經(jīng)世致用”的原則,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說(shuō)周總理是“為中華之崛起而讀書”,那我便愿為“中國(guó)之強(qiáng)盛而讀書”。學(xué)無(wú)止境,人生本是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因?yàn)樽终,一筆一劃地寫,心才會(huì)正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂(lè)章,這不僅開(kāi)發(fā)了我的右腦,音樂(lè)更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對(duì)上帝的提問(wèn),更是與大自然的交流。讓狂躁的.心,不知不覺(jué)間安靜下來(lái)。
人生的旅途中,讀書萬(wàn)卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見(jiàn)》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;與杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”一起憂國(guó)憂民;與易安居士一起看“雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦”。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見(jiàn)證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩(shī)嘆曰:陳王夢(mèng)還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長(zhǎng)恨無(wú)歸處,冷露成淚暗遺香。
我同樣愿行萬(wàn)里路,沿途的風(fēng)景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過(guò)南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無(wú)法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學(xué)門前,不由駐足,希望自己能成為“歸人”,而不是“過(guò)客”。我這樣的游子,在閱過(guò)20xx年風(fēng)景后,選擇了河海大學(xué)作為圓夢(mèng)的地方。
我喜歡奔跑的感覺(jué),起跑線比重點(diǎn)更加美好,體味那為理想拼搏的過(guò)程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。
我,靜如處子,或動(dòng)如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對(duì)話。書山有路勤為徑,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,在無(wú)涯的學(xué)海中“直掛云帆濟(jì)滄!保_地駕駛著學(xué)習(xí)之舟,雖然途中有風(fēng)浪,但堅(jiān)持駛向目的地——河海之灣。我,崇尚獨(dú)立,常獨(dú)立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢(mèng)的梭,讓勤奮成為我筑夢(mèng)的橋。理智與熱情,誠(chéng)信與好學(xué),成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個(gè)夢(mèng),解決南方家鄉(xiāng)旱澇災(zāi)害頻繁的問(wèn)題,造福家鄉(xiāng)、祖國(guó)人民。在見(jiàn)證河灣輝煌的同時(shí),與河海一起創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。
我愿逆風(fēng)行舟,駛向河海,利用水,造福人民。
我愿逆風(fēng),只為尋河海一夢(mèng)。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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