2018年高中畢業(yè)生自我鑒定范文
三年的高中生活，每個階段都有不同的收獲，每個階段的高中自我鑒定是一小結，畢業(yè)時的高中生自我鑒定則為最完整的總結。以下是2018年高中畢業(yè)生自我鑒定范文，僅供參考。
范文一：2018年高中畢業(yè)生自我鑒定
高中，是人生的一個分水嶺，很多人從這里走向不同的人生，而高中學校是提高國民素質、培養(yǎng)國家人才的主要場所!
現(xiàn)在珍貴的三年高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
改變就有收獲。學習不甚突出，但學習過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度——態(tài)度決定高度。剛進聯(lián)大時，高中的壓抑在高中校園開始松懈，然而很快我就明白了，高中仍需努力認真的學習。閱覽室一片寂靜，取消了高中就是樂園的錯誤想法，開始高中的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力�；趯W歷原因，我報考自學考試，力求更加提高自己。高中授課不像高中，她是一節(jié)一章的進行的，課堂的講義如引子一般，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的思考習慣，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
品行，是衡量個人素質的尺度。所以我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我身有感觸，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會提高很多，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的`時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重，在我迷茫、彷徨的時候他們指導幫助我。如果沒有老師的幫助，或許我還在摸索之中。同時，我認為，家庭教育也是個人成長的重要因素，感謝我爸爸媽媽這么多年對我諄諄教導，教我許多做人的道理，為人要正直、寬容，遇事要冷靜;凡事做到無愧于心、對得起自己的良心、得失面前不可失去理智;教我：保持一顆平常心，不失一顆進取心等等。因此，在指導和實踐中我領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對集體或者社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
實踐是最好的鍛煉。高中三年中，先后擔任校團委宣傳部部長、系團總支學生會團總支副書記和班級班長，壓力即動力。參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動，會讓高中生活更豐富多彩，做過銷售經(jīng)理助理、推銷員、青年志愿者、家教等，有時會感到累些，但樂此不彼。
健康是革命的資本。體育活動一向很愛好，但我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。比較喜歡長跑、爬山，值得驕傲的是，每次爬山總是第一個到達山頂，的確是鍛煉耐力、意志力最好的方法，也喜歡其他運動，基本對所有運動都感興趣，例如籃球、足球。在三年之后的今天，我的籃球、足球技有了“戲劇性”的改變。我是從高一開始接觸籃球、足球，起步比較遲，可進步很快，尤其是速度，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后“脫穎而出”。但很遺憾總是踢傷人，我認為這可能是由于“抱定”了要踢好的決心，也許還有那么點“運動天賦”�；@球、足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
人無完人，但關鍵是能否正視并利用和改變它們。所以，我不斷的自我反省，自我批評，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是自信、誠實、熱情、性格堅毅。誠信是立身之本，言行必果，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來.我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
三年來，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗.
高中生活是人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用!
范文二：2018年高中畢業(yè)生自我鑒定
高中學習生活是我一生中最重要的階段，高中畢業(yè)生自我鑒定范文。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū)，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學�；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，自我鑒定《高中畢業(yè)生自我鑒定范文》。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
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