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骨科醫(yī)生出科自我鑒定

時間:2024-05-09 12:35:22 麗華 自我鑒定 我要投稿

骨科醫(yī)生出科自我鑒定(精選11篇)

  骨科醫(yī)生在出科的時候是需要進(jìn)行相關(guān)的自我鑒定,以反思自身的不足的。下面就隨小編一起去閱讀骨科醫(yī)生出科自我鑒定,相信能帶給大家啟發(fā)。

骨科醫(yī)生出科自我鑒定(精選11篇)

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 1

  時間這么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)了五個月。在這五個月里,痛苦與快樂并存,而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的`分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界,而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況,及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。

  我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者,所以作為一名治療師應(yīng)有做夠的愛心去關(guān)愛他們,了解他們的內(nèi)心世界,只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋梁,才能使我的治療在輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效果往往比較很慢的,所以治療師要做到自己心中有數(shù),不能心急,且在在這個過程中,還要耐心的和患者溝通,說明情況。

  我在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項操作。掌握骨科的術(shù)前術(shù)后的護(hù)理知識,以及石膏托外固定、牽引患者護(hù)理措施,髖、膝關(guān)節(jié)置換的康復(fù)知識,骨科手術(shù)知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現(xiàn)場示范,并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。

  細(xì)節(jié)決定成敗,記得在一次給患者做治療的過程中,我因為一個細(xì)節(jié)沒有注意,而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到后幫我指出,后來我才意識到,原來每個動作都有要注意的細(xì)節(jié),而萬一你忽略了這個細(xì)節(jié),只會使你所做的動作變得毫無意義,也會使患者的治療周期變得越來越長,從而使你的整個治療變得失敗。所以經(jīng)過實踐,我才深深體會到其中的含義。

  我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 2

  轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的',各關(guān)節(jié)的復(fù)位、石膏外固定、四肢骨折的切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù)、各種清創(chuàng)縫合等等。對關(guān)節(jié)鏡鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。 在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

  這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,我會再接再厲,為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在骨科的實習(xí)生活結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是CPM的作用與操作方法,在工作的同時我也不斷的.認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié) 經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

  總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 4

  當(dāng)初選擇了做醫(yī)生這個行業(yè),是因為我覺得做為一個醫(yī)生是一件既光榮又神圣的事時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

  骨科,是我實習(xí)的第一個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會到理論是實踐的基礎(chǔ);看到了護(hù)理工作的崇高,懂得了護(hù)患關(guān)系的重要。

  骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。當(dāng)一個下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的,當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確--把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的?墒,當(dāng)腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的'小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。

  手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個學(xué)生,而是當(dāng)成一個標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待,再這段短暫得實習(xí)時間里,我門得收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺。實習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯得基礎(chǔ)。總之再感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點點滴滴收獲時,我門將以更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對醫(yī)生事業(yè)盡心盡責(zé)!我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 5

  作為一名骨科護(hù)士,我常常被認(rèn)為是醫(yī)療團(tuán)隊中的一員。我不僅為患者提供護(hù)理,還負(fù)責(zé)為醫(yī)生提供協(xié)助和支持。在實踐中,我不斷學(xué)習(xí)和成長,以提高我的專業(yè)知識和技能。以下是我對自己在骨科護(hù)理領(lǐng)域中的出色表現(xiàn)的自我鑒定,希望能為自己設(shè)立新的目標(biāo)和追求更高的職業(yè)成就。

  在骨科護(hù)理方面,我具備一定的專業(yè)知識和技能。我了解各種骨折類型的不同護(hù)理方法,包括內(nèi)部固定和外部固定。我能夠正確地識別骨折類型和位置,并能有效地參與護(hù)理計劃的制定。我熟悉關(guān)節(jié)置換手術(shù)的各種護(hù)理要求,并且能夠熟練地處理手術(shù)后的并發(fā)癥和護(hù)理問題。我還具備應(yīng)急處理骨科損傷的能力,包括骨折復(fù)位和緊急手術(shù)的準(zhǔn)備。

  在工作中,我能夠與醫(yī)生和其他護(hù)理人員建立良好的合作關(guān)系。我理解團(tuán)隊合作對于有效的醫(yī)療護(hù)理的重要性。我與醫(yī)生密切合作,確;颊叩玫阶罴训闹委煼桨。我與其他護(hù)理人員密切合作,以確;颊攉@得全面的護(hù)理支持。我積極參與多學(xué)科會診和團(tuán)隊討論,為患者提供全面的護(hù)理方案,并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)和治療。

  除了專業(yè)知識和團(tuán)隊合作能力,我還展現(xiàn)了出色的護(hù)理技能。我善于觀察、分析和判斷患者的病情,能夠及時識別和處理突發(fā)情況。我能夠運用專業(yè)的技能進(jìn)行安全和有效的護(hù)理操作,例如骨折復(fù)位和固定手術(shù)。我具備良好的溝通技巧,與患者和家屬建立了良好的關(guān)系,提供情感支持和康復(fù)指導(dǎo)。我還通過持續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)不斷提高自己的技能和知識水平。

  我對工作充滿了熱情和責(zé)任心。我始終以患者的`利益為先,為患者提供全面而細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。我注重個人形象和職業(yè)道德,時刻保持職業(yè)操守。我善于管理時間和資源,能夠在緊張的工作環(huán)境下保持高效率和良好的工作狀態(tài)。我愿意承擔(dān)額外的責(zé)任和挑戰(zhàn),不斷努力提升自己的專業(yè)水平。我尊重患者的權(quán)利,維護(hù)患者的隱私和機密。

  雖然我已經(jīng)取得了一定的成績,但我知道在骨科護(hù)理領(lǐng)域還有許多可以提高的地方。我希望不斷學(xué)習(xí)和更新知識,特別是關(guān)于新的護(hù)理技術(shù)和器械的知識。我將積極參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,與同行分享經(jīng)驗和心得。我還計劃參加骨科護(hù)理學(xué)會和研討會,深入了解最新的研究成果和臨床實踐。我將繼續(xù)與團(tuán)隊合作,與同事們互相學(xué)習(xí)和支持。我將為患者提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),以達(dá)到更高的職業(yè)成就。

  作為一名骨科護(hù)士,我擁有一定的專業(yè)知識和技能。我與醫(yī)生和其他護(hù)理人員建立了良好的合作關(guān)系,并展現(xiàn)了出色的護(hù)理技能。我對工作充滿熱情和責(zé)任心,并愿意不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。我將繼續(xù)努力,為患者提供更完善的骨科護(hù)理服務(wù),成為一名優(yōu)秀的骨科護(hù)士。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 6

  作為一名脊柱骨科護(hù)士,我認(rèn)為出科自我鑒定是一個重要的過程。通過這個過程,我可以反思自己在護(hù)理實踐中的表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定個人職業(yè)發(fā)展計劃以提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平。下面是我對自己在脊柱骨科護(hù)理領(lǐng)域的表現(xiàn)和成長的詳細(xì)鑒定。

  首先,我在脊柱骨科護(hù)理實踐中表現(xiàn)出極強的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。我始終以病人為中心,尊重他們的需求和個人權(quán)益。我通過與病人和家屬的有效溝通,幫助他們理解治療過程和手術(shù)風(fēng)險,并提供必要的支持和關(guān)心。在工作中,我時刻保持警惕,密切觀察病情變化,及時采取措施并報告醫(yī)生,確保病人的安全和健康。

  其次,在脊柱骨科護(hù)理技術(shù)方面,我積極學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的專業(yè)知識和技能。我熟練掌握了脊柱手術(shù)的準(zhǔn)備工作,包括手術(shù)器械的準(zhǔn)備、術(shù)前皮膚消毒和術(shù)中器械的遞給等。在手術(shù)過程中,我能夠準(zhǔn)確高效地執(zhí)行醫(yī)生的指示,及時遞送所需的物品,并做好手術(shù)區(qū)和患者周圍的衛(wèi)生環(huán)境。此外,我還能熟練操作各種脊柱手術(shù)所需的器械和設(shè)備,如脊柱固定器、脊柱壓力測定儀等,確保手術(shù)的順利進(jìn)行和病人的安全。

  第三,在脊柱骨科護(hù)理團(tuán)隊中,我能夠積極有效地與醫(yī)生、病人、家屬和其他護(hù)理人員進(jìn)行協(xié)作。我能夠及時向醫(yī)生報告病人的.病情變化,并提供相應(yīng)的護(hù)理措施。同時,我也能夠與其他護(hù)理人員交流和合作,分擔(dān)工作壓力,確保病人在團(tuán)隊的合作下得到全面、連續(xù)和安全的護(hù)理。

  此外,我在職業(yè)素養(yǎng)和個人發(fā)展方面也有長足的進(jìn)步。我時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài),主動尋求專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,積極參與各種學(xué)術(shù)會議和研討活動。通過這些學(xué)習(xí)和交流,我擴(kuò)寬了自己的專業(yè)知識和視野,不斷提高自己的護(hù)理水平。同時,我也注重個人形象和職業(yè)規(guī)范,保持良好的職業(yè)態(tài)度和工作紀(jì)律,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和護(hù)理倫理規(guī)范。

  最后,我對自己的不足之處也有清晰的認(rèn)識并制定了改進(jìn)計劃。一方面,我希望進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識,深入了解脊柱骨科護(hù)理的最新理論和技術(shù),并不斷探索和創(chuàng)新,提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。另一方面,我也希望提高自己的溝通能力和團(tuán)隊合作能力,與醫(yī)生和其他護(hù)理人員更緊密地協(xié)作,為病人提供更高效、安全和綜合的護(hù)理。

  總之,作為一名脊柱骨科護(hù)士,我從出科自我鑒定中深刻認(rèn)識到了自己的成長和不足之處,并制定了相關(guān)計劃來提高自己的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為病人的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 7

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的骨科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在外科的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備。

  指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

  我在急診科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定,今后會更加努力。

  首先急診實習(xí)護(hù)士不能及時進(jìn)入搶救角色,輔助老師進(jìn)行搶救的問題已成為搶救工作中的主要矛盾。為發(fā)揮實習(xí)護(hù)士在搶救中的最作用,提高出科考核成績,我們采用情景模擬帶教的方法進(jìn)行帶教。通過更改帶教方法,護(hù)士出科考核合格率明顯上升。由此可知,采用新的帶教方法,可增強老師的學(xué)習(xí)動力,提高護(hù)士整體水平,并能使實習(xí)護(hù)士盡快適應(yīng)搶救角色,發(fā)揮更潛能。

  急診科是一個綜合科室,有多種疾病混雜的特點,因此,急診科護(hù)士必須是一個全面了解各種疾病特點的全能護(hù)士,而急診實習(xí)護(hù)士由于急救經(jīng)驗少、護(hù)理技能差,加之老師帶教方法不當(dāng),因而急救經(jīng)驗不足,不能較快進(jìn)入搶救角色以分擔(dān)搶救任務(wù)。為使實習(xí)護(hù)士縮短帶教周期,增強帶教效果,盡快適應(yīng)急診工作,我們對其行為進(jìn)行分析并制訂合理措施,科學(xué)帶教。帶教方法不得當(dāng)實習(xí)護(hù)士入科報到后,即分組跟班,行花班制,由工作滿2年以上的老師,一對一帶教。

  學(xué)生所學(xué)內(nèi)容據(jù)老師個人經(jīng)驗、本班工作量及老師講解技巧強弱而定,如老師講解技巧差,個人經(jīng)驗不豐富,加之本班所見病種少,則實習(xí)護(hù)士所學(xué)內(nèi)容不全面。實習(xí)護(hù)士分診評估能力低實際工作中,急診科接診的多數(shù)是急、危、重癥病人,患者及家屬都很著急,由于實習(xí)護(hù)士評估判斷病情的'能力較低,還像常規(guī)一樣要求病人掛號、候診等,而不是立即進(jìn)行一些診前護(hù)理工作,這樣會使病人及其家屬產(chǎn)生感,引起。對急救流程不熟悉部分實習(xí)護(hù)士對搶救程序不熟悉,不知道護(hù)士應(yīng)對措施。因而心中恐懼,不能盡快進(jìn)入搶救角色,較早完成搶救任務(wù)。對各類藥品用法和儀器性能不熟悉在急救過程中,由于對急救藥品的劑量、用法、作用不熟悉,不了解各種急救儀器的放置情況和操作規(guī)程,易忙中出錯,從而延誤時間,失去最佳搶救時機。

  急救知識及操作技能差急診急救的恰當(dāng)與否,直接影響著病人的安危及其對醫(yī)院的第一印象。工作中常出現(xiàn)由于實習(xí)護(hù)士的急救知識及操作技能較差,而引起患者對醫(yī)院不信任,要求轉(zhuǎn)院或引起糾紛的情況。心理素質(zhì)不過硬,遇事慌亂急診病人,病情千奇百怪,場面觸目驚心,如遇到不熟悉的病種或目不忍睹的局面時,實習(xí)護(hù)士會內(nèi)心緊張、動作變形、丟三落四,影響急救工作的順利開展。態(tài)度生硬,缺乏耐心,言語欠妥面對病人提出的疑問不能給予科學(xué)合理、耐心全面的解釋,且態(tài)度粗暴,言語生硬造成不必要的糾紛。

  急診科學(xué)到太多的東西,在其他?撇^(qū)見不到的急診科都見了,心電圖心電監(jiān)護(hù)生命體征是對每個病人護(hù)理的最基本原則,有機磷中毒以及其他一些農(nóng)藥的中毒心肺復(fù)蘇電除顫等等統(tǒng)統(tǒng)都見了,雜病疑癥全有。一個月收獲可佳。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 8

  十月份,作者赴烏魯木齊婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí),婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院,是一所集預(yù)防、保艦醫(yī)療、教學(xué)、培訓(xùn)為一體的專科特色,最為突出的婦幼保健醫(yī)院。

  婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年,是新成立的保健機構(gòu),稱為“婦幼保健站”,于一九八四年擴(kuò)建為“市婦幼保健院”,二零零二年婦幼保健醫(yī)療水平得到幅度提高,各項指標(biāo)全疆最優(yōu)。經(jīng)歷了五十余年的歷程,于二零零三年

  婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子。現(xiàn)已成為全疆規(guī)模最的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的?漆t(yī)院。

  進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的'說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量;每個班只有三位護(hù)士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。

  常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊,誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時代的競爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊理念,它能使團(tuán)隊的力量綜合最化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊家園。

  兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。目前正值山子發(fā)展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對山子發(fā)展最好的詮釋。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 9

  作為一名骨科護(hù)士,我認(rèn)為出科自我鑒定是我們個人職業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)。在這篇文章中,我將詳細(xì)具體且生動地介紹我在骨科護(hù)理方面的經(jīng)驗,以及我對自己職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和改進(jìn)方向。

  在我的骨科護(hù)理生涯中,我積累了豐富的經(jīng)驗和知識。我曾參與許多骨科手術(shù),并展示了出色的團(tuán)隊合作和技術(shù)能力。無論是肢體骨折的復(fù)位和固定,還是關(guān)節(jié)置換手術(shù)的術(shù)中護(hù)理,我都能夠勝任并保持高質(zhì)量的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)。我還參與了多項骨科康復(fù)項目,包括術(shù)后康復(fù)護(hù)理和疼痛管理等。通過與骨科醫(yī)生和其他護(hù)理人員的密切合作,我能夠提供個性化的護(hù)理服務(wù),并在患者的康復(fù)過程中起到重要的支持作用。

  同時,我積極參與持續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn),以不斷提升自己的專業(yè)能力。我參加了許多關(guān)于骨科護(hù)理的研討會和研究課程,學(xué)習(xí)了最新的骨科護(hù)理理論和技術(shù)。我也參與了骨科護(hù)理協(xié)會,與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士交流經(jīng)驗和分享最佳實踐。通過這些學(xué)習(xí)和交流的機會,我保持了對護(hù)理實踐的敏銳度,并不斷更新和改進(jìn)我的護(hù)理技能。

  作為一名骨科護(hù)士,我也意識到了自己的一些不足之處。骨科護(hù)理是一個技術(shù)性要求較高的領(lǐng)域,因此我需要進(jìn)一步提升自己的技術(shù)能力和臨床判斷能力。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我計劃參加更多的培訓(xùn)和實踐機會,以不斷完善自己的.專業(yè)知識和技巧。我也希望能參與更多的研究項目,深入研究骨科護(hù)理的前沿技術(shù)和最佳實踐,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

  我還要進(jìn)一步加強團(tuán)隊合作和溝通能力。骨科護(hù)理是一個團(tuán)隊合作緊密的領(lǐng)域,需要與骨科醫(yī)生、康復(fù)師、其他護(hù)理人員以及患者家屬密切合作。我意識到只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào),才能提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。因此,我計劃增強自己的溝通技巧,提高與團(tuán)隊成員和患者之間的溝通效果。

  在未來,我希望能夠晉升為高級骨科護(hù)士,并在骨科護(hù)理領(lǐng)域取得更大的成就。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我將繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力。同時,我也積極尋求參與骨科護(hù)理研究項目和學(xué)術(shù)活動的機會,豐富自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和知識儲備。最重要的是,我將保持積極的工作態(tài)度和熱情,不斷追求卓越,并為患者的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的力量。

  作為一名骨科護(hù)士,我對自己的職業(yè)發(fā)展有著明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,我將成為一名出色的骨科護(hù)士,并為患者的康復(fù)和健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信通過自我鑒定和不斷改進(jìn),我將能夠取得更高的職業(yè)成就,并為骨科護(hù)理領(lǐng)域的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 10

  在骨科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。

  轉(zhuǎn)眼間實習(xí)一個多月了,時光飛逝,回首這一個多月的實習(xí)生活,我學(xué)到很多感觸很多;叵肫饘嵙(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。

  38W是我實習(xí)的第一個科室,它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候,我的情緒是緊張而又期盼的,入科第一天,護(hù)士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的八樓,進(jìn)入科室,培訓(xùn)了一個星期,使我深深得感受到自己的茫然與無知,雖然培訓(xùn)的只是基本操作,但是我們卻做得亂七八糟,雖然學(xué)校里面有學(xué),但是不一樣,時代一向在進(jìn)步,知識一向在更新,我們向我們的總帶教老師黃老師學(xué)習(xí)得更加完善。更加規(guī)范,更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作,老師還個性強調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且積極配合你的工作,也能夠使護(hù)患關(guān)系得到些改善。

  骨科,占了總?cè)藬?shù)的一半,多是折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的.比較多的,目的只要守節(jié)制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12h,術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療,術(shù)后護(hù)理和病人的隨時觀察尿管,引流管是偶通暢,心理與飲食護(hù)理也很重要。對于臥床病人,我們也務(wù)必隨時為患者翻身,防止壓瘡的發(fā)生,觀察四感覺運動及肢末梢血運,脊柱科,最多見的,概指的就是腰椎鍵盤突出,肩周炎,這些疾病十分常見,多都是慢性的,長期性的。整形科,里面的病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(<9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

  此刻寫護(hù)理文書都是在電腦上書寫,體溫單,畫起來看起來都簡單明了,老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑,然后打印之后遵醫(yī)囑執(zhí)行,一些常用藥也能說出其作用與用法。

  我在科室里面跟了三個老師,黃老師,朱老師以及劉老師,她們都是各個方面都十分優(yōu)秀的老師,扎實的基礎(chǔ)知識以及熟練的技術(shù)操作,更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗,原本茫然與無知的我,經(jīng)過老師們的教導(dǎo),此刻滿載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

  我此刻學(xué)到的理解到的知識還很少,我會繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),去積累,利用這有限的時間,學(xué)到更多的東西,我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

  骨科醫(yī)生出科自我鑒定 11

  進(jìn)入骨科實習(xí)已經(jīng)8個月了,這說長不長說短不短的時間里面,我學(xué)習(xí)到了很多骨科專業(yè)知識,這天我分享下我的骨科實習(xí)小結(jié),來說明下我8個月工作的成果。20xx年金秋,我滿懷著憧憬的情緒來到了流溪河畔的璀璨明珠—工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱情、實習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地明白自己為何而來,來了以后就應(yīng)做什么?做完之后就應(yīng)實習(xí)小結(jié)什么?想完之后就應(yīng)再做什么?經(jīng)過近8個月的學(xué)習(xí)和老師的教誨,我已具備了步入社會的基本條件,以下就是我的幾點體會。

  1、注重實習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實踐經(jīng)驗護(hù)理實習(xí)小結(jié),在那里能夠充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且能夠普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對一種病,從康復(fù)評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問、舉一反三,還能夠?qū)懞脤嵙?xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我?guī)Ыo了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的.平臺,而我則就應(yīng)充分利用資源,學(xué)會善于把握。

  2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)骨。

  經(jīng)常會有病人問我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”,這點在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,認(rèn)真對待,還要給我們講知識,充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

  3、學(xué)會能夠解決問題的潛力。

  在實習(xí)中我們擁有實習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我們當(dāng)成好朋友,說些心里話。應(yīng)對這些患者,我們要清楚自己處于一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎迹f話就要負(fù)職責(zé)。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會,我們必須要學(xué)會善于察顏觀色,與病人的交流潛力和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急潛力,以及邏輯思維潛力。更就應(yīng)懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復(fù)。

  4、勇于嘗試和創(chuàng)新,工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家專科康復(fù)醫(yī)院,是一個大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)潛力的高峰階段。我就應(yīng)抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研潛力和技術(shù)水平。需要總結(jié)的還有很多,我將堅持不懈地去理解,去學(xué)會,實習(xí)結(jié)束,意味著步入社會的開始,而在工傷康復(fù)醫(yī)院實習(xí)讓我有潛力更有信心在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個挑戰(zhàn),我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高!

  一份好的骨科實習(xí)小結(jié)是從多方面來分析每項工作,也能為以后的工作起到借鑒的作用。

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