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工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定

時間:2023-06-20 23:35:24 自我鑒定 我要投稿

工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定(精選5篇)

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定(精選5篇)

  工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定1

  進(jìn)入電大學(xué)習(xí)將近3年的時間,我的自我鑒定如下:

  1、思想上,在學(xué)校學(xué)習(xí)時,我勤奮堅強,堅持誠實。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了思考的'能力,我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學(xué)校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。

  2、學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對工商管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的知識面很廣。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對社會做調(diào)查。

  這幾年的刻苦生活我非常珍惜,今后我會更努力地去實現(xiàn)心中的夢想,更加地完善自己。

  工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定2

  實習(xí)是我們工商管理類專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。因此我選擇了xx公司實習(xí),以下是我的自我鑒定。

  實習(xí)期間,我被安排到公司的培訓(xùn)教育部工作。我的工作的主要內(nèi)容在部門經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下,策劃并舉行一些相關(guān)活動以及會議。根據(jù)公司的要求,我盡職盡責(zé)不辭辛苦努力把各項工作做好。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務(wù)。

  在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質(zhì)和范疇,也學(xué)到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過程中,更讓我領(lǐng)會到作為一個公司管理專業(yè)的實習(xí)生體會到工作經(jīng)驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業(yè)務(wù)的一些基本技巧,豐富了我的專業(yè)知識。

  實習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)公司對高校培訓(xùn)教育合作不夠重視。而且公司的團隊協(xié)作方面還有待加強對于這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴(yán)重妨礙公司的業(yè)績,但是從中可以看出一間企業(yè)的內(nèi)部管理以及企業(yè)的文化以及在細(xì)節(jié)上的重視程度。

  以后公司應(yīng)該要學(xué)會創(chuàng)新,不要跟著競爭對手的步伐走,要有所創(chuàng)新,走在對手之前,先發(fā)制人,使高校業(yè)務(wù)成為公司的'業(yè)績的一個重要指標(biāo)。其次,公司必須建立起強大的企業(yè)文化,協(xié)調(diào)公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀,以此規(guī)范員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。

  工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定3

  為了提高工商管理專業(yè)技能。在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中,我在xx公司進(jìn)行實習(xí)。以下是我的自我鑒定。

  本人進(jìn)行這次實習(xí),主要是為了提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。深入工商管理工作的一線,讓曾經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識碰撞出經(jīng)驗豐富的火花,也讓我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)。明白了這次實踐的意義之后,我參加了應(yīng)聘、面試等環(huán)節(jié),并在人力資源的篩選下成為xx公司的一名普通員工,上班第一天我便早早地來到辦公室。剛到公司時,我對這方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。

  在公司市場部等領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì),作為公司的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的窗口,企業(yè)對外的門面,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個市場的動態(tài),走在市場的前沿。

  我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流,在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流,在客戶溝通工作中要積極地與客戶溝通。于是在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了與同事之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與我交往,并且?guī)臀医鉀Q問題了。

  在實習(xí)的這段時間,我積極配合公司其他員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價格的制定,策劃完成了廣告宣傳,最終也取得了較大的收益。經(jīng)過這次任務(wù)的.完成,我從中得到了不少專業(yè)知識,公司在每一名員工的努力下,實現(xiàn)了新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。

  經(jīng)歷了幾個月的實習(xí),我感慨頗多。實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,這次實踐給我?guī)砹艘庀氩坏降膶W(xué)習(xí)效果,社會實踐給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定4

  作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,只有實習(xí)才會為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。以下是我的自我鑒定。

  在實習(xí)期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專業(yè)知識。在實習(xí)期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學(xué)習(xí)文秘這一職位的技能。在剛?cè)サ臅r候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實習(xí)計劃,有了計劃,我的實習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

  實習(xí)階段我參與的主要工作,一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置,在組織召開的各種專題及辦公會議中,認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作,做到了會議通知及時,會議記錄詳細(xì),會務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對重要會議下達(dá)會議紀(jì)要,使黨政的.各項方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,保證各項工作及時高效。二是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。

  目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,傳遞,接收,儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作較少,很不熟悉。

  我認(rèn)為這次的實習(xí)最重要的意義就在于使我們切實認(rèn)識到本專業(yè)的社會價值,是我們在步入社會成為一個能獨立承擔(dān)經(jīng)濟和責(zé)任的自然人之前的一次最重要的鍛煉,我會更努力地積累理論知識,使自己成為一個更優(yōu)秀的工商管理人才。

  工商管理專業(yè)大學(xué)生自我鑒定5

  經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)工作管理能力,用業(yè)余時間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,學(xué)好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應(yīng)社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結(jié)合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)開設(shè)課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了,《財務(wù)管理》,《組織行為學(xué)》,《管理學(xué)》,《質(zhì)量管理》,《企業(yè)經(jīng)營管理》,《人力資源管理》,《商務(wù)談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的.熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。

  通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣,適應(yīng)工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務(wù)會計等。學(xué)習(xí)與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬,管理工作流程改造計劃,現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,努力完成學(xué)業(yè),取得好的成績。通過學(xué)習(xí)在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

  作為新世紀(jì)的年青人要不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當(dāng)今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,不斷提高自己的思想認(rèn)識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。

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