精選年度考核自我鑒定范文匯編七篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的年度考核自我鑒定7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年度考核自我鑒定 篇1
物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,在過去的實習的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,幫助學校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng),協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真工作中的得失。
作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余xx小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。
開學時,我們召開家長會,向家長匯報及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養(yǎng)好習慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。
年度考核自我鑒定 篇2
本年度上半年我擔任六(2)班數(shù)學教學,下半年擔任四(7)、四(8)的數(shù)學教學;仡欉@一年,我有著愧疚、遺憾但更多的是滿足,為了畢業(yè)班的教學,我沒有時間顧及參加高考的女兒,這是我一生的愧疚和痛,可是我的學生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿意的好成績以及學生、家長對我的稱贊,這是我最好的回報!下頭就自我一年來的教育教學工作情景的簡單評價:
本人熱愛黨、熱愛教育事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表,工作任勞任怨、默默耕耘,無私奉獻。為了按照學校的要求努力完成一切工作。從不計較個人的得失,自我腰椎增生有時候走路十分困難甚至隨時跌倒,但也從不所以而影響正常的教學工作。
為了更好地開展工作,我堅持認真學習理論,鉆研教材,研究教法,把教學的實踐結(jié)合理論攢寫成教學論文。
為提高教學質(zhì)量,我把“激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展學生智力潛能”作為我教學的追求;我經(jīng)常鉆研教材,認真?zhèn)湔n,探索高效率的教學方法是我工作中的重要部分;高年級的學習任務(wù)重,知識難度較大,中年級的知識轉(zhuǎn)折同樣比較大,學生難免會有些畏難情緒,如何鼓勵學生,使學生長知識,會做事懂做人呢?我從不怕辛苦,經(jīng)常與家長、學生溝通,堅持寫激勵語,激勵學生提高,使之學會感恩,努力上進,這是我每一天工作中不可缺少的環(huán)節(jié)。同時為了更好地鼓勵畢業(yè)生,我對特殊的學生進行了家訪,工作的細致、熱情再增添多一份職責,使我享受著艱辛背后的甘甜,本年度我指導學生參加全國第__屆“華庚杯”數(shù)學競賽中一等獎有4人:二等獎有5人:三等獎有5人。我為此被評為全國“華庚杯”優(yōu)秀教練。學生參加畢業(yè)升中考試成績也是名列前茅。
隨著時間的消逝這一切也已經(jīng)成為過去,今后我繼續(xù)努力學習教育理論,努力提高文化修養(yǎng),在今后的工作中大膽地展示自我,使自我不但提高。
年度考核自我鑒定 篇3
教師是一個漫長的工作過程,需要長時間的努力與積累才可獲得更多的心得與經(jīng)驗。作為小學教師,在經(jīng)歷了努力之后,如何將自己的工作進行教師自我鑒定呢?需要的朋友可參考小學教師的自我鑒定資料:
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于xx年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在xx年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。
看完小學教師年度考核自我鑒定的范文希望對你有所啟發(fā)。
年度考核自我鑒定 篇4
截止到本年度六月止,教學工作又劃上了一個年度的句號,怎樣將這個總結(jié)好呢?以下是我的范文,請各領(lǐng)導查看并提出寶貴的建議:
本人榮幸地跨進育新名校任教已經(jīng)半年,作為一名人民教師,這既讓我感到光榮,又覺得責任重大,所以本人總是嚴格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這些日子里自己的表現(xiàn),作出一個客觀的自我評價:
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學生。
在平時的教學中,認真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。
教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結(jié)合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內(nèi)化。
為人處世方面,真誠對待每一位同事,,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導的安排,認真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關(guān)的事情。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,“不怕慢,就怕站“,即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務(wù)學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,請各位學校領(lǐng)導相信,本人在未來的工作中,一定會做得更好,一定可以成為一個優(yōu)秀光榮的人民教師,為育新增光。
年度考核自我鑒定 篇5
本學年第一學期我們開設(shè)了必修《經(jīng)濟生活》,本人擔任高一7、8兩個班級的政治科教學工作,一學期即將結(jié)束,現(xiàn)將針對教學中我們碰到的問題及解決方法,做本學期個人教學工作鑒定如下。
一問題
1、課本理論資料
、沤滩木哂袦笮。如有限職責公司的含義和個人所得稅起征點的改變,講課時應及時訂正。⑵有些資料邏輯結(jié)構(gòu)不太合理。⑶資料過多,課時較少。⑷課本理論應掌握到何種程度才能迎戰(zhàn)高考?
2、關(guān)于探究活動
課本設(shè)置了很多的探究活動(生活情景),意在使學生從自身的生活體驗中探求和發(fā)現(xiàn)知識,并運用發(fā)現(xiàn)的知識分析解決社會生活中的問題?墒俏覀冋J為有以下不足:
⑴有些探究活動離學生的生活實際較遠,學生對其沒有感性認識。
、铺骄炕顒拥牧刻
、怯行┨骄炕顒由婕暗降囊褎h除的知識不知如何處理,若講的透徹須花很多時間,課堂不允許。
(4)學生活動太多容易沖淡對知識結(jié)構(gòu)的總體把握。
3、市場上多版配套練習其材料和問題的參考答案都有些陳舊,沿襲舊教材的語言。
4、課標要求,如有關(guān)通貨膨脹的論述,如何讓學生通俗易懂的理解很難處理。若設(shè)計成研究性學習的資料,對高一學生來講要求過高。
二解決措施
1、課前:盡可能團體備課,群策群力,統(tǒng)一進度。本備課組每周三是固定的團體備課時間。主要做以下工作:
首先備教材,在吃透教材基礎(chǔ)上,決定每課時的重難點如何處理。理論資料和探究活動哪些由學生課前解決?哪些一般掌握?哪些該調(diào)整順序?哪些該補充?該尋找哪些與學生生活體驗接近的當?shù)厥吕驀H國內(nèi)重大熱點問題并以此為背景設(shè)置與教材理論相關(guān)的問題在課前和課堂上應用。確定好教學思路。
其次,分工協(xié)作,每單元設(shè)計一份導學提綱。是本框知識的梳理,要求學生在完成課前預習的基礎(chǔ)上,把握知識線索。導學提綱提前發(fā)給學生,能有效培養(yǎng)學生自學本事。
2、課堂教學:充分利用書中部分探究活動,同時增添更具時效性的情景,設(shè)置一些問題,引導學生合作交流綜合探究,得出知識。另外,課堂中應點出本框重點和課標要求,及課本知識結(jié)構(gòu)。這一環(huán)節(jié)必不可少,否則課堂活動很容易沖淡學生對理論知識的宏觀把握本事。并注意做好隨堂練習題及小結(jié)。
3、課后作業(yè)十分重要,僅有做作業(yè)才能驗證和鞏固學生獲得的理論知識。課后運用新教材新學案拓展練習,并針對習題中出現(xiàn)問題展開討論,該增的增,該刪的刪。作業(yè)都盡可能全批全改,強調(diào)易錯點,并讓學生整理錯題集,以防再犯類似錯誤。
4、利用好單元階段性考試。我們精心出題,認真評講,讓學生鞏固所學。
以上反思小結(jié)后我們也還面臨著疑惑與無法解決的問題如:
1、所學知識多與學期短的矛盾。
2、僅靠課堂學生理論掌握不牢,但考試依然注重理論知識的考查,這一矛盾如何解決?當然針對高中學生成長階段的特點,我們也力求突出學生的主體地位,以學生的發(fā)展為本,讓學生在探究中學習,在合作中學習。
年度考核自我鑒定 篇6
一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務(wù)意識
本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的'政治思想和業(yè)務(wù)學習,保健教師參加了托幼機構(gòu)組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求,鑒定和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經(jīng)過學習,后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、加強后勤管理,嚴格執(zhí)行各種制度
1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衛(wèi)生用具按時無誤地發(fā)到每個班級和教師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們?nèi)σ愿,做好?yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
3、做好幼兒園設(shè)施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生,我們都本事所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)儉的原則,自我動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。
4、進取做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境,包括全園文化環(huán)境,班級文化環(huán)境,請全體教職工密切配合,創(chuàng)造和維護好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境。其次,加強幼兒園綠化的管理,職責到人,保證了花草樹木的正常生長,美化學校,綠化學校,為師幼供給了良好的教育教學環(huán)境。
5、對幼兒園內(nèi)所有的電源線進行定期檢查,請專業(yè)人員進行檢測,以防漏電,并對教室內(nèi)的開關(guān)、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理。放學后,每一天由保安人員進行園內(nèi)進行巡視,檢查“三關(guān)”情景(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)掉好),為幼兒園的財產(chǎn)安全和全體教職工的生命安全供給了有力保障。
三、建立和完善各項管理制度,確保學校安全
1、切實加強領(lǐng)導,幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一職責人的學校安全工作領(lǐng)導小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導小組,園長為組長,后勤園長為副組長,組員由保健教師、年級組長和各條線負責人組成。構(gòu)成園長直接領(lǐng)導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2、加強安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我園堅持“安全第一、預防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規(guī)章制度,對幼兒園的值班巡視、門衛(wèi)管理、防火安全、飲食安全等相關(guān)人員進行學習培訓,增強他們的工作使命感和職責感以及處置突發(fā)事件應急事件的應變本事,另外,規(guī)定保安人員每一天至少二次進行學校安全檢查巡視并且有記錄,每周進行一次全面的安全大檢查,對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一職責人進行整改,規(guī)定一般問題不超過二十四小時,一時不能解決的問題,立刻組織力量,利用雙休日進行修復,徹底排除不安全因素,確保教育教學的正常開展,根據(jù)上級部門的要求,認真做好每月上報學校安全信息工作。
四、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平
1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發(fā)現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
2、認真抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關(guān)規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健教師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
3、食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營養(yǎng),保健教師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。
4。認真踏實的作好傳染病的預防工作,在傳染病多發(fā)期,幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預防工作,每一天認真作好晨檢,把好幼兒入園第一關(guān),上午時不定時的到班級隨檢,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決,同時保健室經(jīng)過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關(guān)知識、臨床癥狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。
五、存在問題
1、管理上還有欠缺的地方,對個別保育員管理不到位,導致在衛(wèi)生保健年檢中出現(xiàn)問題,一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。
2、平時督查不到位,在期末保育員基本功評比檢查時,保育員工作還存在問題,比如:消毒和清洗時間間隔短,有時沒有按規(guī)定進行。
一學期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下,團結(jié)協(xié)作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環(huán)境,為幼兒的安全、健康供給了保障,為教育教學工作的順利開展供給了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強學習,提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤工作做得更好、更扎實!
年度考核自我鑒定 篇7
本年度,本人擔任_年級_班數(shù)學課教學。現(xiàn)將本年度工作評價如下:
一、政治思想方面
本人能努力學習,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,堅決貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī),能按《中小學教師職業(yè)道德》的要求,不斷提高自身修養(yǎng),爭做一名優(yōu)秀的人民教師。新環(huán)境有新要求,更要有一個新的、良好的開端,必須“緊”字當頭,“嚴”字當前。
二、業(yè)務(wù)本事方面
1、堅持學習、鉆研以《課程標準》、《教學參考》為主的教育教學業(yè)務(wù)理論,不斷豐富、更新專業(yè)知識,提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì);
2、研究課堂教學,探索改善教學方法。本年度參與公開課教研活動_4次,對照反思自我平時的課堂教學,彌補不足,尋求改善;
3、適應并進取參與團體備課,與同級教師堅持密切交流,取長補短;
4、深入研究學情,探索分層教學、分層作業(yè)與轉(zhuǎn)化學困生的有效途徑;
5、進取參與學校組織的學習、教研及培訓活動,多看、多聽、多想,適應城鎮(zhèn)高效、快節(jié)奏的教學工作環(huán)境。
三、遵守紀律方面
本人能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行。全年度沒有無故曠課現(xiàn)象,沒有請病、事假,出勤到崗情景良好。
四、工作業(yè)績方面
大班額教學對初入城鎮(zhèn)小學的我是一個挑戰(zhàn)。學校的課時安排緊湊,如何高效利用有限的課堂教學時間,提高教學質(zhì)量,是我經(jīng)常思考的問題。我著重從以下幾個方面入手:
1、加強紀律管理,大班額尤其如此,這是課堂教學的根本保障;
2、對學生、作業(yè)實行分組按序管理,化大為小,變亂為序;
3、探索、嘗試一切有利于激發(fā)學生興趣的方法和手段,努力用課堂本身吸引學生;
4、了解學情,建立學困生名單,經(jīng)過幫扶結(jié)對、個別教育,持久轉(zhuǎn)化;
5、獎懲分明,激勵表揚為主,讓學生感受到學習的歡樂,建立起信心;
6、在課堂教學上努力做到精講多練,突出學生在學習上的主體地位。
全年度成績呈上升趨勢,與優(yōu)秀班級的成績差距迅速縮小。以上評價,敬請領(lǐng)導、同事指正。
【精選年度考核自我鑒定范文匯編七篇】相關(guān)文章:
年度考核自我鑒定范文集錦七篇10-14
老師年度考核自我鑒定12-24
教師年度個人考核自我鑒定10-19
教師年度個人考核自我鑒定10-19
員工年度考核評語精選09-27
年度考核個人述職報告范文(精選7篇)11-13
教師年度考核年度的工作總結(jié)范文(精選6篇)12-12
員工年度考核精選評語10-01