本科生自我鑒定匯總七篇
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的本科生自我鑒定7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
本科生自我鑒定 篇1
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在政治方面上，我有堅(jiān)定的政治方向，用心上進(jìn)，了解時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)方面上，憑著對(duì)未來(lái)生活的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自我，變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，給自我更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作方面上，除了用心參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，作為一名學(xué)生干部，我用心主動(dòng)的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開(kāi)展了校園企業(yè)參觀和系列知識(shí)講座等活動(dòng)。
在生活方面上，我嚴(yán)格要求自我，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認(rèn)真對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自我為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
離開(kāi)了大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自我的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén)，即將步入社會(huì)大學(xué)的我，依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
本科生自我鑒定 篇2
時(shí)光如水，歲月如歌。大學(xué)是一曲蘊(yùn)含了張揚(yáng)、緊張、收獲的豐富旋律。在大學(xué)這個(gè)快樂(lè)集體里，我做了很多第一次的嘗試，這個(gè)集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時(shí)候也給我?guī)椭途裰С�。大學(xué)的每一年對(duì)我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的。在學(xué)院任宣傳部干事，豐富的班級(jí)活動(dòng)、各種社團(tuán)活動(dòng)讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)，明確今后的學(xué)習(xí)和研究方向。
第二年我選擇留任于學(xué)生性公益社團(tuán)，擔(dān)任采編部部長(zhǎng)一職。在職期間，主持戶外采風(fēng)、實(shí)地走訪等活動(dòng)，和社會(huì)上公益性團(tuán)體展開(kāi)交流與合作。對(duì)一些值得大學(xué)生反思的問(wèn)題和舉動(dòng)予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內(nèi)的同學(xué)共同探討，主持社團(tuán)年刊的采編工作。這是在責(zé)任中學(xué)會(huì)理解、包容、勇于承擔(dān)的一年。一路走過(guò)來(lái)快樂(lè)與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無(wú)限風(fēng)光。這是自我成長(zhǎng)最快、收獲頗多的一年。
第三年回歸安靜但也始終保持著高速運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校性的科研立項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始，這一年我們團(tuán)隊(duì)繼續(xù)通力合作，成功的拿下了學(xué)校的科研課題。我正式從各種紛繁的社團(tuán)事務(wù)中抽離，專注到學(xué)業(yè)中來(lái)。在教室、自習(xí)課室、圖書(shū)館、閱覽室中度過(guò)了安定的富足的大三時(shí)光。閱讀范圍不囿于文學(xué)，經(jīng)濟(jì)、管理、金融、藝術(shù)等方面的書(shū)籍均有涉獵。就像一個(gè)不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。
命運(yùn)在第四年將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的努力儲(chǔ)備，都為了今年的美麗綻放做準(zhǔn)備。行進(jìn)號(hào)又再吹響了號(hào)角。責(zé)任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。
本科生自我鑒定 篇3
四年的時(shí)光真是度過(guò)得太快了，回想這些年中我的成長(zhǎng)，也是有不少值得提及的東西，同時(shí)我也是在其中得到了較大的發(fā)展，同時(shí)也讓我的生活有了更多的感悟與心得。面對(duì)著畢業(yè)，我也是對(duì)這些年的成長(zhǎng)進(jìn)行了較好的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上，我一直都還是堅(jiān)持著認(rèn)真的態(tài)度，不管是老師的課堂，還是安排下來(lái)的作業(yè)，我都是非常認(rèn)真的在完成，同時(shí)我也非常努力的讓自己在其中去成長(zhǎng)，去為自己的發(fā)展而努力。通過(guò)這些年不斷地學(xué)習(xí)，自己也是慢慢的掌握了不少的專業(yè)知識(shí)，更是對(duì)自己所在的專業(yè)提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績(jī)都還算是不錯(cuò)，完全沒(méi)有不及格補(bǔ)考的情況，當(dāng)然也通過(guò)自己的努力收獲過(guò)幾次的獎(jiǎng)學(xué)金。整體上來(lái)說(shuō)自己的努力都還是有不錯(cuò)的進(jìn)步。
在生活上，雖然我自己的'獨(dú)立能力本就比較強(qiáng)，但是經(jīng)過(guò)這些年的獨(dú)自闖蕩，更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活讓我們相互照應(yīng)，更是相互間都有了很大的提升，同時(shí)也是在相互幫助下將我們的生活過(guò)得甚是多姿多彩。
在工作上，從大二開(kāi)始接觸第一份兼職工作，就對(duì)自己的能力有很大的感知，同時(shí)更是明白自己面對(duì)這樣的社會(huì)還缺失的能力。當(dāng)然自己也是從中得到了不少的教訓(xùn)，也是有了不少的成長(zhǎng)。隨后的我更是時(shí)常都會(huì)去參與一些兼職或是實(shí)習(xí)工作，也讓我對(duì)最的各方面有了很大的感知，同時(shí)我也是有堅(jiān)定的讓自己去努力奮斗，更是不斷提升自己。很是幸運(yùn)的我獲得了一次非常好的機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，更是在實(shí)習(xí)中更深刻的明白了專業(yè)所在的意義，更是將書(shū)本上的那些知識(shí)更好地與生活相結(jié)合，在心中有了更大的感知。同時(shí)自己也是從其中慢慢的明白自身還需要付出更多努力的地方，更是在以后的工作生活有了一定的基礎(chǔ)。
在社交上，我個(gè)人認(rèn)為還算是不錯(cuò)的，面對(duì)每一個(gè)人都是有非常的真心，所以我都是有盡可能的讓自己在其中去收獲更多的感情，更是讓每天的生活都處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這樣更是能夠讓我擁有不斷的提升，同時(shí)也促進(jìn)我更大的成長(zhǎng)。當(dāng)然我本人也是非常的喜歡結(jié)交朋友，更是有不斷讓自己在這些方面去有更大的提升，同時(shí)也是盡可能的讓自己去慢慢的成長(zhǎng)，去盡可能的做好自己應(yīng)該要做的事情。
看著這些年自己的變化，也是讓我對(duì)生活有了更多的感觸，同時(shí)也讓我對(duì)自己的生活有不少的體會(huì)，我相信就現(xiàn)在的我，定是可以在不也之后有較好的發(fā)展，更是能夠找尋到自己奮斗的目標(biāo)，讓自己為接下來(lái)的生活去做出更大的努力。
本科生自我鑒定 篇4
大學(xué)的四年，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是美妙的四年。無(wú)論是認(rèn)真學(xué)習(xí)的你，還是縱情吃苦的你，我們都在大學(xué)里獲得了很多東西。為人處世，社會(huì)能力；我都是在過(guò)著有形有色的大學(xué)生涯，咱們得到了良多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時(shí)你也就會(huì)失去了一些，失去了一些也會(huì)得到的什么的，我們只有去做自己想做的事情那就無(wú)悔了。
在大學(xué)的四年里，我積累了充足的文明常識(shí)，社會(huì)實(shí)踐才能也有了進(jìn)步，本人也逐步認(rèn)清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識(shí)，為實(shí)際做最充分的籌備。每一門(mén)課程我都認(rèn)真看待。課前預(yù)習(xí)，課時(shí)當(dāng)真聽(tīng)講，課后溫習(xí)，從不怠慢。所以我的學(xué)習(xí)成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)度勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金等。被評(píng)為成績(jī)優(yōu)良學(xué)生。
暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的意識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。在集團(tuán)合作中我有很強(qiáng)的群體聲譽(yù)感，我能與大家配合默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的義務(wù)感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。在人際來(lái)往中我以誠(chéng)待人，可能與人進(jìn)行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評(píng)。
無(wú)論當(dāng)前的路會(huì)如許艱苦，我一直都會(huì)抱著這樣的立場(chǎng)去對(duì)待自己的人生。在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容，在挫折中學(xué)會(huì)微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠(yuǎn)面帶微笑對(duì)待任何事件，包括挫折。
本科生自我鑒定 篇5
大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)里的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在思想上，本人追求上進(jìn)，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。入學(xué)后，本人就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，從思想和行動(dòng)上積極向黨組織看齊，并逐漸形成了正確的世界觀、人生觀，如今已成為一名中共預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上，本人刻苦鉆研，努力做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，遇到困難及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。在不懈努力下，本人獲得多次獎(jiǎng)學(xué)金，給自己呈上了一張比較滿意的成績(jī)單。
在工作上，本人一直不敢去擔(dān)任班干部，但終于，在大學(xué)的最后一年，本人當(dāng)上了文娛委員，雖然不是很重要的職務(wù)，但本人從沒(méi)看清它。在任職后的第一個(gè)班活動(dòng)，就有本人親自安排以及主持，這使本人班級(jí)榮譽(yù)感以及自身的責(zé)任感得到增強(qiáng)，而且，也加強(qiáng)了和同學(xué)間的交流，使得班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
在生活上，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常參加集體生活。本人作為宿舍的舍長(zhǎng)，合理地安宿舍的日常事務(wù)，必要時(shí)，處理好宿舍內(nèi)的糾紛。
在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，本人整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰�！傲记輷衲径鴹�，士為伯樂(lè)而榮”，本人將以勤奮的態(tài)度，不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生的旅程！
本科生自我鑒定 篇6
時(shí)間匆匆而過(guò)，馬上就要結(jié)束大學(xué)四年的生活了，懷著各種復(fù)雜的心情奔向社會(huì)去謀求一份自己的天地，從高中到大學(xué)再到社會(huì)，這是一次翻天覆地的蛻變，我始終相信:用心就一定能贏得精彩! 現(xiàn)在憧憬著夢(mèng)一樣的未來(lái)。
人，總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。
在學(xué)習(xí)方面：樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，能夠完成各個(gè)科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)。努力地學(xué)好每一門(mén)功課，保證沒(méi)有掛科或者違紀(jì)等現(xiàn)象，在班級(jí)的成績(jī)處于中上等，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。我還利用課余時(shí)間熟知了windows、office(word、excel)系列軟件。
在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處;營(yíng)造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評(píng)。
在思想方面：本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極向黨組織靠攏，定期向黨小組匯報(bào)自己的心得和體會(huì)，使我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并且在校被發(fā)展為黨員，注重和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)合作完成了各種任務(wù)。
在課余期間，作為學(xué)生會(huì)主席的我積極地參加學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動(dòng)，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，通過(guò)她我窺見(jiàn)了社會(huì)的一角，并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動(dòng)，能很好的與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。
在這四年的大學(xué)生活中曾經(jīng)有過(guò)失落與悲傷、逃避，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒。但是我有一個(gè)信條就是在什么樣的地方跌倒了我就告訴我：“下一次自己長(zhǎng)點(diǎn)記性，沒(méi)有人會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)”。
對(duì)于社會(huì)學(xué)校只是冰山一角，將來(lái)還是有很多的問(wèn)題要去面對(duì)我相信年輕就是資本，年輕就是要勇于挑戰(zhàn)，我也相信在社會(huì)上演繹精彩的一生。
本科生自我鑒定 篇7
本人是**大學(xué)地理專業(yè)的本科生，為了是自己所學(xué)課本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，我運(yùn)用暑期進(jìn)行了兩周學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，初步了解了授課的基本流程，相信這次實(shí)習(xí)為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也為今后工作積累一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)。以下就是本人的實(shí)習(xí)自我鑒定。
首先是教學(xué)前的備課。備課是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程。備課時(shí)不僅要對(duì)說(shuō)講述的內(nèi)容熟悉掌握，而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里，完成自己的授課任務(wù)，使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。因?yàn)榈乩韺W(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的邊緣學(xué)科，和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要注意對(duì)本學(xué)科知識(shí)的熟練掌握，還要注意其它學(xué)科的融會(huì)貫通�？紤]到地理知識(shí)的理論性強(qiáng)，學(xué)生很難領(lǐng)會(huì)。
同時(shí)備課還要考慮到教學(xué)儀器的應(yīng)用，隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化，多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來(lái)越普及。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識(shí)的缺乏和操作不熟練，為了不在課堂上出差，這回我可把電腦知識(shí)惡補(bǔ)了一回。對(duì)地理模型的選用，也要注意大小，既要讓全班同學(xué)都看得見(jiàn)、看得清，還要方便易拿，不給教學(xué)活動(dòng)造成麻煩。
其次是教學(xué)過(guò)程的授課。站在講臺(tái)上和坐在下面感覺(jué)就是不一樣。課堂授課使一項(xiàng)組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r(shí)間，對(duì)講解內(nèi)容有輕有重，既要面面俱到又要突出重點(diǎn)。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)保持良好的課堂紀(jì)律，良好的課堂紀(jì)律是授課活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保障。
其次是教學(xué)后的學(xué)習(xí)總結(jié)�？偨Y(jié)是對(duì)以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認(rèn)識(shí)。總結(jié)做得好，既有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解應(yīng)用，還有利于對(duì)后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系，要把知識(shí)學(xué)活、用活，應(yīng)用到實(shí)踐中去。
本次實(shí)習(xí)，是我從一個(gè)學(xué)生到教師的身份的轉(zhuǎn)變，是一次課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的受益匪淺。同時(shí)也讓我感受到在以后的學(xué)習(xí)中，必須加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”，對(duì)于地理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然掌握了一定學(xué)科知識(shí)，但是面對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題和無(wú)限的想象力，也會(huì)感到迷惑不解，力不從心。
因此要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)科知識(shí)，為將來(lái)走向教學(xué)崗位后，能更好地和學(xué)生交流。多參加實(shí)踐活動(dòng)。理論不等于實(shí)踐，在真實(shí)的課堂教學(xué)中，常會(huì)遇到一些突發(fā)事件，是課本知識(shí)所不能預(yù)料的。
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