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大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動自我鑒定

時間:2022-07-20 17:28:21 自我鑒定 我要投稿
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大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動自我鑒定

  大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動自我鑒定1

  回顧這次的社會實(shí)踐體驗(yàn),雖說只不過是去社會中簡單的走了一遭,但卻讓我深刻的感受到了大學(xué)環(huán)境和社會環(huán)境中的差異。

  雖說大學(xué)的環(huán)境是為了進(jìn)入社會的緩沖,但畢竟也只是被圍繞著的“象牙塔”。通過這次的社會實(shí)踐,往往我感到雖然已經(jīng)成為了大學(xué)生,但卻依舊被學(xué)校的生活保護(hù)著,被校園中便利的設(shè)施幫助著。在社會中很多時候都沒有這么方便的生活。為此,通過這次在社會中的工作體會,我的問題和不足都顯露了出來,并得到了很好的打磨鍛煉!現(xiàn)將自我的`情況做自我鑒定如下:

  作為一名大學(xué)生,在這次的社會實(shí)踐中,我認(rèn)為自己只能算是表現(xiàn)平平,雖然在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我掌握了較為充實(shí)的專業(yè)知識和能力,但卻缺乏在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和對社會環(huán)境的了解!結(jié)果每次遇上問題的時候我雖然都能較好的理解問題,但卻沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)和自信去解決問題,導(dǎo)致自己的知識都成了“紙上談兵”。

  當(dāng)然,也正是因此我才認(rèn)識到自己的不足和問題,并實(shí)踐中開始以積極的態(tài)度去面對自己的不足。

  在日常的工作中,我通過從領(lǐng)導(dǎo)哪里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑖?yán)格負(fù)責(zé)的完成好自己的基礎(chǔ)工作,并通過實(shí)際的鍛煉累積了對工作的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。

  此外,通過與其他的前輩的交流和溝通,我也慢慢增長了自己的知識,收獲了許多豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。但同時,也學(xué)會了對工作的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。這讓我在工作中認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的作用,并學(xué)會了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律和規(guī)定,以整個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和紀(jì)律為優(yōu)先。

  另外,在社會的生活中,我大大的鍛煉了自身的獨(dú)立能力!通過獨(dú)立,我不僅完善了自身的的獨(dú)立生活能力,同時還加強(qiáng)了自我的管理能力。讓我在生活和工作的中都能嚴(yán)格的管理自己的行為,充分適應(yīng)了社會的生活。

  如今再看現(xiàn)在的我,通過社會的實(shí)踐我變的更加的充實(shí)、有序。并對自己今后的道路也有了明確的目標(biāo)。雖然只是以此短暫的社會實(shí)踐體驗(yàn),但我卻從這個復(fù)雜的社會環(huán)境中收獲了自己需要的養(yǎng)分。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也能堅(jiān)持自己的思想,明確的在學(xué)習(xí)中找到自己的目標(biāo),為今后正式踏上社會道路之前做好準(zhǔn)備!

  大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動自我鑒定2

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學(xué)期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復(fù),并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。

  經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)工作宣告成功。

  通過實(shí)習(xí),我把所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

  我在實(shí)習(xí)期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實(shí)習(xí)單位的肯定和實(shí)習(xí)老師的一致好評。

  轉(zhuǎn)眼間,從20xx年4月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

  12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習(xí)。三個多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從國慶前的.準(zhǔn)備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)),我認(rèn)為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  首先通過本次實(shí)習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

  其次,通過本次實(shí)習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外,也與實(shí)習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實(shí)習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學(xué)生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。

  大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)活動自我鑒定3

  今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

  相信大家都吃過肯德基,不過在肯德基工作過的人不是很多。剛進(jìn)肯德基的第一天,我以為這是一項(xiàng)很容易的工作,服務(wù)員們點(diǎn)點(diǎn)餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點(diǎn)餐速度,卻不知道這一項(xiàng)簡單的工作她們要付出多少。

  在肯德基上班首先要記住很多的東西,比如:產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槭浙y不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實(shí)際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在面對顧客時,我非常的`緊張,越緊張,越容易出錯,我的速度總是比別人慢很多。看著同一批進(jìn)來的同事們都適應(yīng)了工作,越來越進(jìn)入狀態(tài),我心里越來越著急,總覺得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來越?jīng)]信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負(fù)我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實(shí)并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙。很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。

  總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!我所收獲的只有我自己知道!在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學(xué)到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機(jī)會,那么就要好好的把握!

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