初中畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的初中畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定1
本人在校熱愛祖國，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定2
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，年輕小伙子誰怕誰？！該生經(jīng)過一年的磨礪在群雄爭(zhēng)霸的中學(xué)里，以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。這種強(qiáng)大的人格魅力想必能為他在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力，然而該生并不以他過人的個(gè)人素質(zhì)自居，依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的做著自己認(rèn)為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費(fèi)巨大代價(jià)所想要造就的人才嗎？該生強(qiáng)大的精神氣場(chǎng)也在影響著身邊的每一個(gè)人，傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。高貴而不失淡雅，平凡而不平庸，自斂而不自負(fù)的他勢(shì)必要在人類史上書寫下厚重的一頁。
初中畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定4
三年初中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的.方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和人生哲理，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
通過初中的生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不經(jīng)意間我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了，馬上就面臨了中考，面臨了要離開這所生活了三年、學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校了，我心里其實(shí)是充滿著期待了，對(duì)未來自己要上的高中的期待，對(duì)之后同學(xué)和老師的期待，當(dāng)然離別在即，心中還是會(huì)有絲絲不舍的情緒，讓我不由自主的回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在想來，初中這三年，好像是我真正長(zhǎng)大的三年，不管是行為上還是心智上，都會(huì)有自己獨(dú)立思考的空間在，而不是向之前，一出問題，首先想的就是告訴父母、告訴老師，遇到自己不能解決的難題時(shí)，眼淚就先掉下來，突然發(fā)現(xiàn)初中三年，自己哭的次數(shù)減少了很多了，我發(fā)自內(nèi)心的感覺到我長(zhǎng)大了。
行為上，在初中學(xué)校學(xué)習(xí)了三年，因?yàn)槭羌乃奚朔偶�，其余時(shí)間都是待在學(xué)校里的，行為受學(xué)校規(guī)章制度的約束，在學(xué)校氛圍的長(zhǎng)久熏染下，行為上會(huì)從被動(dòng)的受到約束到自己自主的有意識(shí)的去約束自己的行為。比如生氣時(shí)遇到總沖撞自己的人，忍不住火氣想上手的時(shí)候，腦海里會(huì)下意識(shí)的想到，打架是不對(duì)的，不能打架，而能約束自己的行為，不會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)就去揍別人，漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了，長(zhǎng)大了。
心智上，初中三年正是自己十幾歲的時(shí)候，正是自己長(zhǎng)心智的時(shí)候，在一些事情上面，自己更愿意親力親為，也開始有了自己的隱私，也對(duì)于很多的事情和道理，自己都愿意獨(dú)立思考，有了自己獨(dú)特的思維方式了。比如學(xué)習(xí)的時(shí)候，開始注重獨(dú)立思考，而不像之前一樣，一遇到不懂的問題，沒有自己思考的時(shí)間，就張口問甚至直接空出來不答。現(xiàn)在遇到難題了，自己開始獨(dú)立的去解答，實(shí)在解不了的時(shí)候才會(huì)去求助其他的同學(xué)和老師，而且心里已經(jīng)開始行為一種意識(shí)，一定要解出來為止，漸漸地自己的答題效率提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)也相應(yīng)的提高了。
初中三年的時(shí)間過的很快，我也馬上就要離開這所學(xué)校了，我剛進(jìn)來的時(shí)候是忐忑不安的，但是我離開的時(shí)候，卻是期待和向往的，初中的生活改變了我，我真的深深的感謝初中的生活，初中的老師和初中的同學(xué)們，這里的一切將會(huì)成為我人生中一抹亮色，一筆財(cái)富。
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