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新聞專業(yè)實習(xí)生個人工作自我鑒定
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的新聞專業(yè)實習(xí)生個人工作自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新聞專業(yè)實習(xí)生個人工作自我鑒定1
在實習(xí)工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,不斷提高充實自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理日常工作及其他一些相關(guān)工作。當(dāng)然,工作中也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、做事不夠細心:工作都是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。每一項工作都要有條不紊的進行,切不可三心二意,做完每項工作要養(yǎng)成檢查的`習(xí)慣。記得有次填寫報銷通,當(dāng)我填寫完數(shù)據(jù)時簡單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結(jié)果有個部分數(shù)據(jù)填寫顛倒了,后來得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評,當(dāng)時我明白了是自己做事不夠細心才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。
2、缺乏積極主動性:不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面,而沒有深入的了解。
3、工作不是很扎實:忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。比如photoshop的使用、PPT的制作等都不是很精通。
新聞專業(yè)實習(xí)生個人工作自我鑒定2
在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的"識"、"才"、"學(xué)",認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習(xí),自己的.社會實習(xí)能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是"書到用時方恨少"。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實習(xí)中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
新聞專業(yè)實習(xí)生個人工作自我鑒定3
通過這次的實習(xí),我知道新聞是一門實踐性很強的學(xué)科,他需要的不僅是很堅實的理論知識做支撐,而且需要很豐富的實踐經(jīng)驗,新聞需要理論的指導(dǎo),但同時也離不開實踐,只有理論和實踐結(jié)合起來才能更好地做好新聞,新聞不僅需要理論的指導(dǎo),同時還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。新聞學(xué)時一個廣泛的學(xué)科,他不僅僅是學(xué)號新聞知識就好,而且,還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識,不斷地豐富自己,與此同時,還需要與實踐相結(jié)合,采用理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)中,將自己在實踐中得到的'經(jīng)驗運用到理論的學(xué)習(xí)中。
在此次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)新聞對于我們的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)報紙新聞的分量,他每天都給讀者大量的新聞信息,在此,我們有了一個很深的思考,自己的報紙新聞必須符合讀者的需求,滿足他們的新聞需求,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。報紙新聞可以提高群眾的新聞意識,法律意識,文化素質(zhì)。
新聞專業(yè)實習(xí)生個人工作自我鑒定4
這個月的實習(xí),我參與了不同的活動,采訪、播音、參與策劃、編稿等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí),F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的`知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。
從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,再到實習(xí)的結(jié)束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃打算。
1、努力學(xué)好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ);
2、課業(yè)外大量擴充知識面,提高自己作為一個準媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng);
3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量;
4、努力學(xué)好英語,盡快通過等級考試;
5、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí);
6、學(xué)好標準的普通話,參加等級考試;
7、學(xué)會吃苦,不完全依靠親人的力量;
實習(xí)結(jié)束了,我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。
新聞專業(yè)實習(xí)生個人工作自我鑒定5
在本次的實習(xí)中,我參加了一些專題的報道,跟隨實習(xí)老師的步伐,認真學(xué)習(xí)了在制作專題的細節(jié)以及在以后學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方,也開始真正意識到在電視新聞與報紙新聞的不同之處。真正從課本走向現(xiàn)實中,從抽象的理論回到多彩的實際生活,跟隨實習(xí)老師的思路,學(xué)習(xí)實習(xí)老師的整個構(gòu)思過程,從而使自己在實習(xí)過程中對新聞有了更進一步的了解,并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及考慮的`很多方面,應(yīng)該注意哪些問題,這些都有很多可學(xué)習(xí)的地方。跟隨實習(xí)主任及老師們拍片,認真的思考,探尋在整個專題拍攝過程中需要注意的哪些細節(jié),需要拍攝什么鏡頭,怎樣讓這些鏡頭在報紙版面上呈現(xiàn)出來,怎樣給讀者更好地視覺效果和信息量。在不斷地學(xué)習(xí)中,我認真地學(xué)習(xí),時刻的思考反思,同時配合實習(xí)老師做好的專題材料和會議記錄,做好資料歸檔工作。
在此實習(xí)期間,我利用這次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)構(gòu)思,采訪技巧。利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容,以及課本以外的知識,切實做好把學(xué)習(xí)的理論運用到實踐中去,掌握一些編排的基本技巧,把社會實踐和理論知識相結(jié)合,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為在自己以后的學(xué)習(xí)過程中,將這種實踐得來的知識和經(jīng)驗,來幫助理論的學(xué)習(xí),為以后真正的走上工作崗位打下堅實的基矗
“紙上得來中覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到所學(xué)知識的匱乏,膚淺,在實際運用中感覺有點力不從心,在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,為此曾感到很難過,甚至懷疑過自己是否真能適應(yīng)這份工作,學(xué)習(xí)這個準也是否是正確的選擇,此時,我了解到學(xué)無止境的道理,知識在學(xué)校學(xué)習(xí)那些理論知識,運用到實踐中號需要自己花費大量的時間和精力去學(xué)習(xí)。
新聞專業(yè)實習(xí)生個人工作自我鑒定6
實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老員工求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的電視制作技能。并自己閑暇時間自己揣摩揣摩,又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實踐學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的`學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。我認為新聞傳播學(xué)是一門實踐性很強而且綜合性也是很強的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),同時需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說:新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其發(fā)展還是在實踐中來完成的。所以,我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。把這三個關(guān)系處理好,是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個重要的方式。以后接觸新的學(xué)科我要努力學(xué)習(xí),理論知識是基礎(chǔ)。
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